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为您找到与高考作文档相关的共9个结果：

  • 高考作文档次提升方法之情感动人，获得共鸣

    好的高考作文各种各样，有文采风流的，有气吞山河的，有谈笑风生的，有多愁善感的，有幽默风趣的……但它们打动人心的一点是共同的，那就是赤

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    时间：2013-01-07

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  • 高考作文档次提升方法之化虚为实，以实表虚

    所谓“虚”，指提供的题目，所谓“实”,是用来表现题目这个“虚”的材料,或是历史的、或是现

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    时间：2013-01-07

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  • 高考作文档次提升方法之由浅入深，层层剥笋

    成功作文的立意不仅要有广度，还要有深度。现实生活是丰富多彩、纷繁复杂的，事物的本质或富有哲理性的东西，常常掩盖在生活的表象下。文章立意要深，必须透过表面的人或事

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    时间：2013-01-08

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  • 高考作文档次提升方法之排比造势，回肠荡气

    排比本是一种修辞方式，可是，一旦将这一语言样式扩大使用，就会使自己的语言收到绝好的修辞效果。适当运用排比，不仅可以增强语言的气势，更集中的表达某种意思或感情，而

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    时间：2013-01-08

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  • 高考作文档次提升方法之漂亮开头，余音结尾

    凤头豹尾法就是说，起要美丽，有如凤头，“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去”;结尾要有力，有如豹尾“大家之文，于

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    时间：2013-01-08

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  • 高考作文档次提升方法之反弹琵琶，标新立异

    “反弹琵琶”指逆向思维在写作中的运用。所谓逆向思维，就是为了实现某项目标，以背逆常规现象或常规方法为前提，通过反向思考来发现或解决问题的

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    时间：2013-01-08

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  • 高考作文档次提升方法之托物象征，借象传意

    托物象征,借象传意，就是作者把文章主旨和浓厚的感情寓于客观事物或事件的描写叙述之中，而不是明显地、生硬地直接说出。这种方法写作动机上，是作者从客观事物或事件中悟

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    时间：2013-01-08

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  • 高考作文档次提升方法之化实为虚，体物写志

    “虚”指抽象地写。虚写，重在调动读者的想象，或侧面烘托，或间接垫衬，多为抽象的表现，它能跳出现实的束缚，通过创设情境，运用隐喻、象征等手

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    时间：2013-01-08

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  • 高考作文档次提升方法之善变角度，新颖立意

    “横看成岭侧成峰，远近高低各不同”恰可说明这个问题。角度是指作者站在什么位置，以什么样的视角，以及以什么样的思维方式来观察、审视、认识客

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    时间：2013-01-08

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