《周边环境调查报告(优秀6篇)》
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?这里是整理的周边环境调查报告(优秀6篇),希望能够帮助到大家。
周边环境调查报告 篇1
坚持以科学发展观为指导,按照构建社会主义和谐社会的基本要求,遵循“群防群治、协调配合、综合治理”的原则,集中对高校周边经营环境和社会安全环境进行整治,积极帮助高校解决基础设施配套问题,努力为广大高校师生营造良好的生活、学习、工作氛围,进一步优化区域发展环境。
二、工作任务及责任单位
(一)集中整治高校周边经营环境
1.加强对高校周边餐饮、营业场所管理。严把高校及周边餐饮场所证照审批、手续办理关口,对手续不全的非法经营户坚决予以取缔;加大对高校周边食品、饮料经营摊点的监督检查,严禁出售假冒伪劣、过期、失效、变质食品。
2.整顿高校周边文化娱乐经营场所。加强高校周边报刊销售、美容美发、游戏厅、网吧、“彩吧”等营业场所的管理;加大取缔“黑网吧”工作力度,公布监督举报电话,发动广大群众积极举报“黑网吧”,对擅自设立互联网上网服务场所或者擅自从事互联网上网服务活动的,坚决依法取缔;对“黑网吧”长期存在、多次举报不能查处取缔、造成群众强烈反映或严重后果的,进行责任倒查。
3.坚决取缔高校周边特别是校门附近无证摊点和占道摊点。对影响交通秩序、消防安全和高校管理秩序的摊点,进行整顿或取缔;加大巡查力度,整治学校门口乱停乱放车辆、随意摆摊设点等严重影响校园周边环境的不良行为。
4.整治环境脏、乱、差问题。全面落实市容环境卫生“门前三包”责任制,清理整治各类非法“小广告”,加大对高校周边区域空气、噪声污染的查处力度,创造安静、和谐的外部环境。
5.全力查处高校周边“黑中巴”。严厉查处非法营运车辆及仿造营运牌证车辆;严厉查处下线、报废后继续从事营运的客运车辆;严厉查处未办理经营许可证的旅游车辆及旅游车辆违反许可事项、扰乱班线客运的经营行为;重点打击有组织的“黑车”营运团伙。严厉查处乱停、乱放、兜圈绕行的站外经营车辆及长线短跑、短线长运等违规经营行为。
(二)集中开展高校周边社会安全综合治理
1、加强高校周边治安管理。提高高校周边治安巡逻强度和密度,确保路上见警车,校园门口见警灯、警察;特别是针对周边治安情况比较复杂的高校,公安机关、各派出所要增加巡逻力量,对犯罪分子形成威慑。各有关乡街要积极配合公安机关做好群防群治,形成源头预防治理有效、内部安全管理有力、治安防控严密的工作格局,确保师生人身财产安全。严厉打击高校周边流氓团伙和黑恶势力,优先受理、侦破侵害师生权益的违法犯罪案件,对涉校案件的查处专人专办率达到100%。
2.加强高校周边交通秩序整治。对交通道路沿线的高校周边路段,设置符合国家标准的警示标志,设置率达到100%。对地处路况复杂、交通拥堵地段上的高校,设置电子警察、减速带等设施,防止车辆超速行驶等严重影响师生安全的行为发生。不断创新高校周边交通秩序管理工作机制,有效预防高校周边交通事故的发生。
3.加强学校消防安全管理。对高校进行一次消防安全大检查,督促学校严格依法配齐消防设施,建立消防安全责任制,落实分级管理、逐级负责的工作机制;对高校内发现的火灾隐患,明确整改责任,制定整改措施,限期进行整改,确保校园消防安全。
(三)协助高校完善用水、用电、用气和道路基础设施建设
充分听取高校建议,积极协调解决高校师生在用水、用电、用气和出行等方面的问题,不断完善高校水、电、气、路等基础设施,为高校教育教学提供良好的配套服务。
三、工作步骤
第一阶段:调查摸底阶段。有关乡街及部门成立整治工作机构,确定工作重点,明确标准、时限和措施,做好实施前的各项准备工作。各有关单位要深入一线对高校进行走访,对高校周边存在的黑中巴、黑网吧、乱设摊点等扰乱社会秩序的行为和损害公共安全的行为进行调查摸底,对高校基础设施配套存在的问题进行调查研究,形成协调解决问题的工作方案。
第二阶段:综合整治阶段。有关乡街及部门按照工作方案开展综合整治工作,全面消除高校周边的安全隐患,着力解决好高校周边环境存在的突出问题,建立健全高校周边环境日常管理长效机制;对高校基础设施配套中存在的问题提出解决方案和解决时限,限期解决。
第三阶段:检查验收阶段。有关乡街及部门对照整治目标,自检自评,查漏补缺,并将整治情况于7月25日前报区政府办公室。区政府将听取有关高校对整治活动结果的意见,探索建立与高校日常协调合作机制。
四、工作要求
(一)高度重视,加强领导。综合整治高校周边环境,是落实省政府有关会议要求的重要行动。有关乡街及部门要高度重视,积极主动支持高校周边环境整治工作。为加强对本次集中整治活动的组织领导,区政府成立高校周边环境集中整治活动领导小组,各有关乡街及部门也要成立相应的工作机构,周密安排部署,精心组织实施,确保本次活动取得实效。
(二)大力宣传,营造氛围。有关乡街及部门要进一步加大宣传力度,加强对高校师生在治安安全、交通安全、消防安全等方面的宣传教育,提高广大高校师生自觉维护优美环境的意识,促进师生积极参与、配合和支持本次活动开展。电视台、开发采编中心、新闻网等新闻媒体要跟踪报道,营造有利于综合整治的舆论氛围。
周边环境调查报告 篇2
一、提高认识,切实增强做好学校及周边治安整治的责任感、紧迫感
我市是一个教育大市,各级各类学校342所,在校生32多万人。当前,由于社会转型、经济转轨等因素的影响,我国的社会治安形势十分复杂,学校及周边地区的安全与稳定工作也面临着严峻的挑战,各类涉及学校及周边的安全事故、事件和案件呈多发趋势。因此,切实做好校园及周边治安整治工作,保证广大学生有一个安全、和谐的学习和生活环境至关重要。我局从实践“三个代表”重要思想的高度出发,将开展学校及周边治安整治工作,作为社会治安综合治理的重要组成部分,作为创建“平安*”的一个重要举措,充分认识开展学校及周边治安整治的重要性和紧迫性,切实增强责任意识和大局意识,高度重视,落实机制,完善措施,扎扎实实开展工作,全力维护全市教育系统整体治安形势的稳定。
二、注重实效,着力加强学生的思想道德和法制教育
《公民道德建设实施纲要》颁布以来,尤其是中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》下发后,我市开展了“*市中小学生思想道德状况”调查活动,编写了《国旗下讲话》、《中(小)学生日常行为规范》等适合未成年人阅读的思想教育读本;举办了“加强和改进未成年人思想道德建设理论研讨会”;累计投入1000万元建设校外教育活动场所4个;加强德育队伍建设,培训班主任、心理健康教育教师等1000余人次;组织全市中小学生开展了“民族精神伴我成长”活动、“营造书香校园”活动、“争做诚实守信现代人”读书活动、“千佳小公民”评选等一系列体现本地特色的主题教育活动,把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机地融为一体,转化为学生的自觉行为。同时,我局与市综治办协作,从政法部门为全市各中小学校聘请了法制副校长或法制辅导员,结合学生的心理、行为特点,每学期至少对学生开展两次有针对性的法制教育活动。*年以来,我局与市关工委、政法委、司法局组建了以老同志为主体的*市法制教育报告团,深入镇村学校,面向全市中小学举行报告115场,受教育者达123万人次。通过法制教育活动的开展,使广大学生学法、知法、懂法、护法,切实提高学生遵纪守法的意识和自我防范的能力。
三、结合实际。进一步明确学校及周边治安整治的重点
结合教育系统的实际,我局在充分调研的基础上,详细梳理学校及周边师生反映强烈的不良现象,进一步明确了学校及周边治安整治的重点。一是校园内部的治安防范设施配置,消防器材配备,校内建筑物的安全维护,食堂、食品的卫生,传达、值班人员的聘用,学校外来人员、暂住人口的管理,安全综治工作目标责任制的落实等。二是校园周边的治安的整治重点。主要包括无证摊点,违章建筑物,违规经营的网吧、游戏厅等娱乐场所,交通环境,不法分子滋扰等。市学校及周边治安综合治理工作领导小组坚持定期开会,分析治安形势,排查突出问题,商定对策,布置任务,共同维护好学校及周边治安秩序。
四、多方协作,大力开展校园及周边地区治安专项整治行动
五、积极探索,建立健全学校及周边治安整治的长效机制
周边环境调查报告 篇3
市委常委、政法委书记×××在全市重点建设工程和企业周边环境专项整治工作会议上的讲话(摘要)
一、分析形势,正视问题,进一步增强做好专项整治工作的责任感和紧迫感
近年来,市委、市政府高举招商引资大旗,着力推进新型工业化进程,天门迎来了发展最好、发展最快的黄金时期。近三年,全市共引进项目418个,投资总额超过50亿元。对天门这样一个内陆中小城市而言,我们既没有资源优势,也没有国有大中型企业,更没有区位优势,我们的发展靠的是什么?发展靠项目,项目靠招商,招商靠环境,靠我们为客商创造“安全、赚钱、开心”的环境。现在各个城市之间的竞争,归根到底是环境的竞争。近年来,正是市委、市政府十分重视环境的建设,建立客商服务中心,提高服务水平和质量;建立行政服务中心,提高行政效能;加大对企业周边治安环境的整治力度,为企业业主提供安全的治安环境,才引得客商纷至沓来。但是,我们对环境特别是治安环境的估价并不容乐观,虽然大局稳定,但仍有不和谐的因素,不时影响和干扰企业和重点建设项目生产经营,甚至威胁到客商的人身和财产安全。虽然这些事件是少数、是局部,但是危害和影响深远。如果不下重手集中整治,势必影响天门招商引资大局,影响天门社会稳定大局。
二、明确任务,强化措施,切实解决重点建设项目和企业周边突出的治安问题
(一)协同作战,严打各类涉企犯罪。
一是成立专班,加强组织协调。为确保专项整治活动不走过场、收到实效,市委市政府成立了整治工作领导小组,办公室设在市委政法委,并从政法各部门以及市直相关部门抽调专人,组成专班,集中办公,具体组织协调为期3个月的专项整治。各地各单位要强化领导,大员上阵,积极配合、参与专项整治,全面保障人员、经费,全力当好后盾。特别是重点建设工程和重点企业所在乡镇,要结合实际拿出具体的整治方案,组织强有力的专班,集中力量,集中时间,下重手开展整治。市整治办要加强对整治工作的组织协调和督办,定期通报情况,凡闻风不动、有令不行、整治不力导致严重后果的单位和的地方,将严格实行社会治安综合治理黄牌警告和一票否决,并对相关责任人进行纪律处理。
三是协同作战,形成严打合力。凡是涉企案件,公安机关都要限时侦破,检、法机关都要及时介入、全程介入,要按照“两个基本”(基本犯罪事实清楚、基本证据确凿)的要求,坚决从重从快予以打击,坚决打掉犯罪分子的嚣张气焰。对政法干警以及部门不作为、乱作为、阳奉阴违等失职、渎职行为,检察机关要坚决依法进行查处。对涉企的特别是涉及招商引资企业的民商事案件,人民法院要做到快审快结快执行,有效化解矛盾和纠纷。司法公证部门和律师协会要加强公证和法律援助工作,积极主动介入涉企纠纷的调处,通过非诉讼途径努力增加和谐因素,尽量减少不和谐因素,切实维护企业和当事人的合法权益。
(二)分类调处,合力化解矛盾纠纷。
当前,扰乱企业周边环境的除了涉企违法犯罪多发外,还有大量的人民内部矛盾影响了企业正常的生产生活秩序。化解涉企矛盾纠纷,要重点解决好三个方面的问题:
一是健全涉企矛盾纠纷信息收集上报机制,解决反应不够灵敏的问题。各地要进一步健全涉企矛盾纠纷信息收集上报工作,对于涉企矛盾纠纷,村(居)治调会每周要排查一次,乡镇每半个月要排查一次,市综治办每月要排查汇总一次,乡镇对排查的情况要于每月5日前报告市综治办。没有新情况出现的,要作零报告处理。对重大、敏感问题要及时上报,对紧急情况要随时上报。对有关重大情况没有按程序及时上报或漏报、瞒报的,市委、市政府将以失职行为论处。
二是建立矛盾化解联动机制,解决化解不力的问题。要建立健全地方、部门合力化解矛盾的工作机制和责任追究制度,形成党委、政府统一协调,部门整体联动,涉企地方和单位具体负责的矛盾纠纷调处格局。
三是建立矛盾纠纷化解责任倒查制,解决责任不明的问题。市综治委将按社会治安综合治理责任倒查制的有关规定,严格对每一起涉企矛盾纠纷实行责任倒查。对较为突出的个案纠纷、经常反复的矛盾纠纷,要采取挂牌督办、跟踪督办等方式,督促有关地方和单位成立专班,落实专人,限期处理,进一步强化责任,促使问题尽快得到解决。
(三)企地联动,严格落实综治责任制。
营造良好的企业周边环境需要企地双方互动,各地各部门要以社会治安综合治理工作为载体,强化责任,推动企业周边专项整治取得实效。重点是开展“三项活动”:
一是开展综治进企业活动。要在地方党委政府领导下,按照“属地管理”原则,采取与辖区内的企业签订社会治安综合治理目标管理责任书,指导、监督企业加强内部治安防范,把维护企业稳定和治安秩序的任务,分解到企业周边各级基层组织和各职能部门。
三是开展形式多样的综治督办活动。市综治办要积极发挥协调督办职能,市综治委成员单位要定期到联系乡镇督导重点工程和企业周边治安环境的整治,协助排查治安隐患,帮助化解矛盾纠纷,推动整治工作经常化、制度化,确保专项整治取得实效。
三、转变理念,强化服务,大力营造安全和谐的经济发展环境
促进经济发展,营造重点建设项目和企业周边良好的环境,必须进一步解放思想,转变理念,强化服务。具体讲,就是要在全社会特别是综治干部和政法队伍中牢固树立以下三种理念:
(一)牢固树立“安全和谐”的安商理念。
周边环境调查报告 篇4
xx 月xx日上午xx点半,我们来到岔河中学。学生的时间真的很紧,几乎没有很长的休息时间,所以我们只能利用课间休息的短短十分钟去发问卷。十分钟当然发不完,所以又要等到学生下一个课间接着发。。小队长和曹婷来到初三老师的办公室,有几位没课的老师在办公室批作业、研究试卷。她们找了两位老师开始简短的访谈。整理老师们的观点,大体是这样的:近两,学校扩建了,也重新规划了,因此环境比以往好多了,没什么大问题,还是比较满意的。比如学校操场变成塑胶跑道人工草坪了,新建了一幢食堂楼,绿化带更多了。但是,教学设施还有待改进,比如教室的投影设备现在还不是很普及,希望能在教室里用电脑上课。这样可以提高教学效率,让知识更形象地反映到学生眼前,并且能减少粉笔灰,有益师生健康。其次,学校有时还是会看到有垃圾,一方面我们看到学生环保意识还欠缺,另一方面也看到学校的保洁工作还没有做到位,这方面有待加强。还有就是食堂的问题,虽然有了新的用餐环境,但是并不表示卫生也有了保证,饭菜里出现虫子的现象也不是没有,这也导致很多同学不愿意在食堂就餐,有的干脆不吃饭,这样严重影响他们的身体和学习。因此,希望学校在这方面一定要予以重视。至于宿舍问题,以为学校大部分是走读生,尤其是初中生,所以宿舍问题不是特别大,但是也希望今后能逐步提高住宿水平,比如能安装空调、热水器。谈到学生和环境的融合,老师们感到很复杂,因为很难绝对地说好还是不好,新的校园环境当然给学生带来了激情和动力,但是仍然有学生不能做到保护学校环境,校园里不时出现的垃圾就是最好的证明。所以,如何激发更多的学生真心地热爱、保护校园还是个比较棘手的问题。对于校方对环境的重视程,老师们还是给予充分肯定的,这一点从学校的扩建就可以看出,不过环境的改善是个循序渐进的过程,不是一朝一夕就能做好的,所以需要各方面的共同努力。
我、陈晨和王群花了一个上午的时间收回了十多份问卷,其余的下午再接着发。她们说同学们虽然课业繁忙,但是依然很配合我们的工作,我们非常感谢。下午三点多,我们各方面工作都结束了,解散回家。
xx月9日。今天就比较轻松了,大家不用到处跑了,只要在家做整理的工作。我也开始准备报告了。
xx 月15日,准备得差不多了,今天要完成报告啦,桑颖颖整理好了问卷。问卷统计数据显示:对于学校环境保护,同学们的关心程在一般和很关心两个水平上的人数比例差不多,极少有人对环保持无所谓的态,这个现象还是好的。在参加环保工作上,大部分同学都是有时参加,只有个别同学不参加,经常参加人数所占比例也很少,究其原因,可能是因为课业繁忙,当然也可能是同学们将环保由概念转化为行动的意识还不是很明显,有待加强。
周边环境调查报告 篇5
8月2日,我们六个人约到掘港,讨论实践的方案和步骤。其实今天天气不好,雨很大,但是我们都克服了这个困难,聚到一起。我们认为环境问题是如今的热点,再考虑到环境对学生有着相当重要的作用,所以大家一致决定将研究课题定为校园及其周边环境问题。谈到调查方法,一般都是采用问卷法,这样比较方便快捷,但是考虑到这个方法获得的信息量很局限,所以我们决定再加上访谈法。现在正是暑期补课的时间,只有初三和高三的同学在校,而且时间很紧,所以我们决定对学生主要进行问卷调查,另外,选择3-4位老师进行简短的访谈,以便获取更多信息。最后根据问卷和访谈获取的信息进行整理分析,写出调查报告。实践步骤到这儿就讨论得差不多了,接下来就是分配工作:问卷是大家一起出,先各自回去查资料,各人先设计出一份,然后在网上相互传阅,把好的问题留下,合成一张问卷,这样可以集思广益,为了有足够多的时间做准备,我们决定8号出发。安排完工作我们就解散了。
8月8日上午8点半,我们来到岔河中学。学生的时间真的很紧,几乎没有很长的休息时间,所以我们只能利用课间休息的短短十分钟去发问卷。十分钟当然发不完,所以又要等到学生下一个课间接着发。。小队长和曹婷来到初三老师的办公室,有几位没课的老师在办公室批作业、研究试卷。她们找了两位老师开始简短的访谈。整理老师们的观点,大体是这样的:近两年,学校扩建了,也重新规划了,因此环境比以往好多了,没什么大问题,还是比较满意的。比如学校操场变成塑胶跑道人工草坪了,新建了一幢食堂楼,绿化带更多了。但是,教学设施还有待改进,比如教室的投影设备现在还不是很普及,希望能在教室里用电脑上课。这样可以提高教学效率,让知识更形象地反映到学生眼前,并且能减少粉笔灰,有益师生健康。其次,学校有时还是会看到有垃圾,一方面我们看到学生环保意识还欠缺,另一方面也看到学校的保洁工作还没有做到位,这方面有待加强。还有就是食堂的问题,虽然有了新的用餐环境,但是并不表示卫生也有了保证,饭菜里出现虫子的现象也不是没有,这也导致很多同学不愿意在食堂就餐,有的干脆不吃饭,这样严重影响他们的身体和学习。因此,希望学校在这方面一定要予以重视。至于宿舍问题,以为学校大部分是走读生,尤其是初中生,所以宿舍问题不是特别大,但是也希望今后能逐步提高住宿水平,比如能安装空调、热水器。谈到学生和环境的融合,老师们感到很复杂,因为很难绝对地说好还是不好,新的校园环境当然给学生带来了激情和动力,但是仍然有学生不能做到保护学校环境,校园里不时出现的垃圾就是最好的证明。所以,如何激发更多的学生真心地热爱、保护校园还是个比较棘手的问题。对于校方对环境的重视程度,老师们还是给予充分肯定的,这一点从学校的扩建就可以看出,不过环境的改善是个循序渐进的过程,不是一朝一夕就能做好的,所以需要各方面的共同努力。
我、陈晨和王群花了一个上午的时间收回了十多份问卷,其余的下午再接着发。她们说同学们虽然课业繁忙,但是依然很配合我们的工作,我们非常感谢。下午三点多,我们各方面工作都结束了,解散回家。
8月9日。今天就比较轻松了,大家不用到处跑了,只要在家做整理的工作。我也开始准备报告了。
8月15日,准备得差不多了,今天要完成报告啦,桑颖颖整理好了问卷。问卷统计数据显示:对于学校环境保护,同学们的关心程度在一般和很关心两个水平上的人数比例差不多,极少有人对环保持无所谓的态度,这个现象还是好的。在参加环保工作上,大部分同学都是有时参加,只有个别同学不参加,经常参加人数所占比例也很少,究其原因,可能是因为课业繁忙,当然也可能是同学们将环保由概念转化为行动的意识还不是很明显,有待加强。
在校内环境上,同学们认为学校绿化还不错,当然还有进一步提升的空间;也有不太满意的地方,学生们普遍认为校内垃圾问题很严重,另外有河流散发恶臭的现象。经过我们的调查,学校后面有一条断流的河,上面漂满了垃圾,亟待处理。对宿舍,同学们还是有很多怨言,根据老师的说法,学生宿舍并没有安装空调和热水器,给学生的生活多少带来了不便,我们认为同学们口中的不满意很大程度上是来源于这儿。另外,由于现在很多学生口味比较挑剔,吃不惯食堂的饭菜,再加上食堂本身的问题,大部分同学更愿意在学校附近的饭馆用餐而拒绝在食堂。根据我们的观察,学校附近饭馆每天生意都算不错,但是某些饭馆的卫生情况值得斟酌。
周边环境调查报告 篇6
一 社会调研过程简述
1.选题目的意义
随着社会的发展,科学的不断进步环境问题也日益严峻,大气污染,水污等都给居民带来了严重的影响。通过对这一问题的调查研究,就可以了解到近些年环境污染给农村居民带来的影响。
2.调查方法
在此次的社会事件中,我主要采取了收集资料以及访问的形式。
3.调查过程
(2)走访调查:7月22~24号这两天我走访了本村的几户居民,其中包括邻近废水坑和远离废水坑的居民。
(3)调研汇总:20xx年7.25~7.27号将7.20~24这四天搜集的资料以及寻访的笔记予以整理,理清撰写报告的思路。
(4)撰写报告:20xx年7.25~27号,根据前六天的收获,参考《社会调研报告撰写规范》撰写报告。
二、社会调研结果与分析
我家的门口不远处有一个土坑,周围的居民都把生活垃圾和污水排放到坑里,坑里还经常有一些野狗,像这种土坑我们村中有五六个,而且都被居民堆放垃圾,排放污水所用。污水乱排、垃圾乱扔,这在农村是一个很普遍的现象,也是一个很严重的污染问题。
通过调查,发现村民们对待环境问题也是很重的。父辈的村民们都记得原来的漕河河水很清澈,水中还有小鱼,河虾,夏天人们经常到河边游泳,捉鱼摸虾,等到我们小时候河水已经臭了,每次过河人们都掩面而过,罪魁祸首就是河两边的造纸厂向河中排放污水,使原来清澈的河水变的黑臭,也把人们的欢笑带走了。
后来为了迎接奥运,进行了整改,将造纸厂都关闭了,污水不排了,可由于水资源的缺乏,干旱等原因,漕河河水也枯竭了。而给河周围几个村带来的问题却没有停止,尤其使水质问题,大人们都说原来的白开水都是清甜的,现在的水总有一股臭纸浆味,很难喝,村中的条件很有限,再打更深的水井又没有资金,居民的经济条件也不是很好,没有几户人家喝纯净水。
近两年村中的一些大人,小孩身上开始起疙瘩,疙瘩又疼又氧,我深有体会。因为回到家中我也起了一身,很难受。妹妹从高中放暑假回到家也起了,她的同学来找她玩,我访问了一下她们,她们身上也起了,只是程度不同,都没有我妹妹的严重。村中的大人们都说是水的问题。
听村中的人说奥运严查后造纸厂将排水管都埋到了地下,所以地下污染得越来越严重,村民们对饮水问题更为关注,通过两天的走访,我对农村居住环境问题有了一些了解,发现农村环境问题真的日益严重了,应该得到更多的关注。村民们也要提高自我保护意识,同时自身也要努力来改善自己的生活环境。
解决存在问题的具体对策与个人调研收获。