《歌曲创作经费请示范文范本 歌曲创作经费请示范文范本怎么写优秀3篇》

有关歌曲创作经费请示 篇1

为弘扬时代精神，不断探索，传承中华民族艺术精品做出贡献。依托征歌活动为平台，歌曲创作为媒介，弘扬正能量，充分展现独特的民族文化资源和日新月异的发展变化，推出一批群众喜爱的宣传歌曲，充分体现文化在中华文化及世界文化中具有独树一帜的价值和意义。中共xx市委宣传部决定从即日起至x7年3月20日，开展面向全国专业和业余爱好创作的词、曲作者(含歌手、音乐人)征集“中国梦•放歌”优秀原创词、曲作品的征歌活动。

一、征集歌曲作品要求

1.歌曲内容反映人文精神、风景名胜、风土人情及文化积淀，对地域文化有着深刻的体验与独特的表达。

2.作品内容充分体现文化高远、开放、包容的高原情怀，坚定、担当、务实的大山精神，歌颂xx人民在改革开放以来探索和实践取得的成就，展望美好发展前景。

3.弘扬优秀传统文化与加强社会主义核心价值体系建设、激发人们热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱家乡之情，在建设、发展、繁荣、保护新征程中，进一步发挥好文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。

二、征集歌曲作品形式

独唱歌曲、重唱歌曲、小组唱歌曲、合唱歌曲均可。

三、征集歌曲其它事项

1.每位词、曲作者作品限定3首以内(含3首)，歌曲须有录音小样，每首作品时长不超过5分钟。

2.词、曲作品须提交歌谱1式8份，录音cd一份。歌谱以简谱形式提供(统一用a4纸打印)，要求谱写清晰，1份署名7份隐去作者姓名。

3.为避免符合主题的好歌词流失，(不具备录音的)词作者可先交词稿参评，主办方甄选后统一预约作曲家谱曲创作。

4.歌曲力求歌词生动，旋律优美，易于传唱，做到“好听、好唱、好学、好记”。

5.参赛作品必须为原创新作，不包括改编曲和曾经在其他全国性比赛中获奖的作品。

6.参评作品不得有侵犯第三方著作权或其他知识产权等侵权行为，由此引发的一切责任均由作品提供者承担。

7.作品一经参选，主办方拥有组织获奖作品的出版、录制、举办音乐会等非商业性质的使用权和永久的播放权，作者享有著作权和署名权。

8.评选结果将在新闻综合门户网站(网)公布，对优秀作品按评选等级给予一次性奖励。

9.所有参评作品恕不退稿，请作者自留底稿。

10.本启事解释权属于征集方。

四、征集歌曲投寄方式

1.网邮方式：征集歌曲电子文本发电子邮箱。

2.邮寄方式：寄至xx省xx市xx区xx大道号xx市委宣传部宣传科《“中国梦•放歌”》原创歌曲征集办公室，邮编：

3.参赛作品尾页应附词曲作者个人简历及详细的通讯地址、联系电话、电子邮箱。

联系人：

联系电话(传真)：

有关歌曲创作经费请示 篇2

1、学生学会演唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》。

2、能有感情地演唱歌曲，创编歌舞表演。

1、在演唱歌曲、体验音乐情感的同时，教育学生不忘母亲的养育之恩。

2、培养学生的想象力，创造力。

启发学生有感情、自信地演唱歌曲，使幼儿从中感受到妈妈的爱

学生的情感教育。

电子琴、多媒体课件、

一、新课导入

1、播放多媒体课件（小乌鸦飞来飞去为妈妈捉虫吃，并亲自喂给妈妈吃的影片，背景音乐为歌曲伴奏。）

师：同学们，你们也有长大的一天，身边的亲人也会慢慢的变老，你们会怎样对待他们？我们应当向小乌鸦学习育学生不忘母亲的养育之恩。

2、那老师请你们一起来听听这首歌曲：播放课件：《小乌鸦爱妈妈》]

师：这首曲子好听吗？那就来让我们来学唱这首动听的歌曲吧。

二、学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》

1、聆听歌曲

引导学生用“啦啦”来做模唱，感受歌曲旋律。

师：同学们唱的得很好，给自己一点掌声好吗？

2、节奏训练

师：小乌鸦飞来了，它见同学们这么聪明，想让我们帮个忙好吗？你能找出这首歌曲中“”一共出现过几次？让我们共同来数数吧。

师：原来这首曲子都是由这个节奏型组成的，引导学生按节奏读歌词。

3、教师范唱

师：那现在我来演唱这首乐曲，同学们跟着我一起做律动好吗？

4、教师电子琴伴奏，学生跟唱歌曲

师：同学们是不是也想唱一唱这首歌曲啊？让我们一起来学习这首赞美小乌鸦的歌曲吧。

（帮助幼儿纠正难唱的乐句，老师讲解连音线的唱法，教唱第一个段，引发幼儿有感情地唱歌曲）

师：同学们唱的真好，你们能试着自己将后两段的歌词填进去吗？（教师弹琴，学生试唱二三段，并给予正确指导，培养学生自主学习的能力）

5、小组比赛唱

师：我们现在分成小组表演唱，比一比，看哪个组唱的最好？

三、创编表演

1、教师拿出自己制作的小乌鸦头饰若干个，鼓励学生上台扮演小乌鸦并有表情地演唱

2、学生可扮演乌鸦妈妈，小乌鸦，全体小朋友们展开想象，自由组合表演唱

四：拓展延伸

师：小乌鸦虽然没有华丽的外表，却有着一颗感恩的心，你们喜欢小乌鸦吗？

师：小动物都可以怀有一颗感恩的心，那我们小朋友是不是也有一颗感恩的心？那我们该怎么做呢？（同学们自主发言，表达观点，教师再次对学生情感教育）

六、课堂小结。

师：同学们这节课都表现得非常棒，让我看到了你们和小乌鸦一样，都有一颗充满爱的童心。愿同学们健康快乐成长，更愿大家能像小乌鸦一样，做一个尊敬长辈的好孩子。

有关歌曲创作经费请示 篇3

2、《新窝》飞轮海she——《公主小妹》主题曲，用我的心窝做你的新窝

3、《布拉格广场》《海盗》jayjolin——我一向觉得jolin的合唱歌曲，仅有周董写的最好听~~

4、《我想更懂你》苏芮潘玮柏——写的母子情感，很有节奏感

5、《选择》叶倩文林子祥——这个歌曲我印象不深，可是歌曲应当很老，很经典~~

6、《分开旅行》刘若英黄立行——比较喜欢刘若英的那一段，mv是我喜欢的风格

7、《祝我生日欢乐》温岚jay——经典曲目，很多人都喜欢的歌曲，一个人过生日的时候很适合

8、《今日你要嫁给我》陶喆蔡依林——这个歌曲估计无人不知无人不晓吧？!

9、《美丽的神话》孙楠韩红——这个歌曲是我不敢听得歌曲之一，很多回忆，尤其是成龙和金喜善的版本《神话》，听了很伤感~~

10、《心动心痛》刘畊宏许慧欣——以往听了超难过的歌曲

11、《你那么爱她》林隆璇李圣杰《左右为难》张学友郑中基《甲乙丙丁》张学友许志安郑中基《爱转动》张信哲庾澄庆——男生对唱

12、《爱的天使》安志杰jolin——电影的主题曲

13、《许愿》古巨基梁咏琪

14、。《明明很爱你》品冠梁静茹——这个歌曲好听就不说了，主要是mv很有意思，泼一身水，一巴掌，蛮搞笑的，给人感觉也是超级甜蜜的~~

15、《让我取暖》彭羚——冬天唱歌的好歌曲

16、《陷入爱里面》俞灏明简美妍——中韩合唱中文歌曲

17、《boys》何洁魏晨——多动感~~~

18、《败给你》~小猪和elva——个人觉得一般

19、《复刻回忆》方大同薛凯琪

20、《深情相拥》张国荣辛晓琪

21、《屋顶》jay温岚——周董以往唱到不愿再唱的经典~~

22、《北极雪》陈慧琳冯德伦——此歌曲还有一个新版本，是小刚和陈慧琳的《再见北极雪》

23、《只要有你》那英孙楠

24、《爱在蔓延中》梅林谢霆锋——翻唱歌曲

25、《恋爱达人》罗志祥小s——我以往因为这个歌曲买了一张专辑，还正版的，多好听的歌曲

26、《发现爱》《被风吹过的夏天》林俊杰金莎

27、《有一点动心》张信哲刘嘉玲——经典歌曲，也是比较难唱的歌曲

28、《广岛之恋》张洪量莫文蔚——讲述的是婚外情！张洪量的高亢嗓音和莫文蔚的低沉构成反差

29、《外滩十八号》《有你在身边》戚薇袁成杰——内地比较好听的对唱

30、《不得不爱》潘玮柏弦子——迄今为止比较害怕的歌曲，我自我唱没有问题的，可是被我同学毁了~~

31、《滚滚红尘》陈淑桦罗大佑

32、《你是感情的原因》林志炫陈明——很好听的歌曲，很多年前的电视剧《明星制造》主题曲

33、《感情电影》许茹芸熊天平——静静的体验感情走过~~

34、《梁山伯与茱丽叶》卓文萱曹格——本来是两对情侣中各自的男女主人公，被安在一个歌曲里面，歌曲很经典~~

35、《爱人》屠洪纲王菲

36、《水晶》任贤齐徐怀钰——很早的歌曲，记忆犹新的歌词“我和你的感情，好像水晶。”是叫人感觉感情甜蜜的。歌曲~~

37、《你是我心中的一首歌》selina

38、《珊瑚海》周杰伦lara——我心境不好的时候必须会去听这个歌曲

39、《预言》范文芳张宇——中国风

40、《傻瓜与野丫头》张宇小s——游戏中喜欢的歌曲

41、《多谢你的温柔》飞轮海she——五月天的温柔加上女声

42、《独唱情歌》tank selina——个人比较喜欢tank的创作风格，很不错，很好听的歌曲~~

43、《花好月圆夜》任贤齐杨千嬅

44、《原点》孙燕姿

45、《恋爱频率》许志安许慧欣——节奏轻快，很多人喜欢~~~

46、《我不够爱你》刘德华陈慧琳——mv在浴缸里~~

47、《只能抱着你》梁静茹光良——想念过去~~

48、《相爱多年》许志安韩红

49、《制造浪漫》郑中基陈慧琳

50、《欢乐崇拜》潘玮柏张韶涵——经典中的经典对唱快歌

51、《让我爱你》大s仔仔

52、《好心分手》卢巧音——这歌是粤语的，所以我们唱起来有些费劲，还有一个陆毅和卢巧音的版本《至少走的比你早》，貌似是这个名字，国语的，比较好唱~~

53、《只对你有感觉》hebe飞轮海

54、《千里之外》周杰伦费玉清——我们同学两个人，唱的很像原声，我也听过演唱会jay的独唱，可是好像少了费先生少了点味道~~

55、《还剩下什么》羽泉苏慧伦——很久以前的歌曲了，mv就是你肩膀有蜻蜓么？三个人的合唱，很好听