《网格标兵个人事迹材料范文(实用三篇)》
网格标兵个人事迹材料范文（精选3篇）
网格标兵个人事迹材料范文 篇1
幸福是人生的主题，只有感到幸福的人，其人生才是快乐和阳光的。做为一位教师，幸福感在哪里呢?她的幸福感就源于教育教学工作地成就，源于每一次排练学生不断地进步和学生真情的回报，源于豁达的生活态度，自觉高雅的生活情趣。做为一名音乐教师，她把跟孩子们相处的每天都是自己成长的幸福历程。在这历程中她努力、积极进取，她就是z老师。
一、谈谈思想方面
在传授知识的同时，她更重要视孩子的行为习惯，教授做人的道理。她始终认为不仅要有做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，还要以最佳的思想境界，精神状况和行为表现，积极地影响教育学生，使他们健康成长。还与学生进行情感方面的交流，做学生的知心朋友。对学生倾注相当的热情，对其各方面给予关注，爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成了“我们”的关系。和谐的师生关系，是促进学生学习的强劲动力。
二、谈谈教育教学工作
她的音乐课堂总是围绕音乐要素，采用歌唱、演奏、身体动作和表演等方式让学生主动积极参与音乐并引发想象和联想，激发学生的创造能力。通过各种不同的方式搭起音乐与学生生活的桥梁。尊重学生对音乐独立的感受与见解，鼓励学生勇于表达自己的审美体验。近几年，根据吴斌秘书长在“全国中小学音乐歌唱教学研讨会上”提出的“学会歌、唱会歌、唱好歌”的这一理念。扎根于课堂深入研究歌唱教学及在低段歌唱教学中渗透合唱教学。从低段音乐课堂中让学生接触多声部音乐，感知多声部的歌曲的丰富性与多样性。为合唱教学做好准备。除了日常的教学外，我她还积极参加教研课、说课活动。在课堂教学之外，我还认真反思，刻苦钻研。将自己的点滴歌唱教学心得写成论文、课题等，均拿到了奖项。
三、谈谈指导合唱社团活动
她可谓是我们学校的“全能”音乐教师。当学校排练缺少舞蹈或者合唱老师时就由她顶上。因此每个期初最期待的一定是社团小组会议，每次接到任务，服从学校安排。开始制定学期、学年计划，挑选合适的人才开始组队。通过每年的小雪花艺术节，向家长、校领导进行汇报。在区艺术节的比赛中，展示了自己的艺术修养，展示了我校学生的风采。每次排练都异常艰辛，头上烈日炎炎，脚下红土一片。没有假日，每天的排练都至黄昏。可她与学生从不叫苦叫累。每天近两个小时的排练，会使每个人感到疲倦、困乏可我每天都以饱满的精神投入排练。
诗人说：“花朵把春天的门打开了，绿荫把夏天的门推开了，果实把秋天的门推开了，飞雪把冬天的门推开了。”做为一名教师，必须用自己的坚韧与激情把教育的门推开，用爱与思想把儿童的门推开。惟有此，才能真正找到属于自己的幸福!
网格标兵个人事迹材料范文 篇2
陈淑波自20__年3月从外地引进蜜蜂21群开始，到20__年底饲养蜜蜂达到32群，创收达3万元，养蜂初具规模。在20__年建成了350平方米蜂场，购置了先进设备，带动周边蜂农养蜂154群，建立了58人的依安县养蜂人技术交流群，交流供求销售信息。注册了“来蜂园”蜂蜜商标，并入驻依安县的电商平台。同年5月她牵头组建了“依安县波姐鹅业服务队”，无论风霜雨雪，服务队都是只要养殖户需要，保证随叫随到。年鹅防疫量94万只，周边各县46万只。20__年，波姐鹅业服务队外出学习了种鹅鉴别技术，实现了技术更新，年鉴别种鹅2.3万只。同时在20__年4月牵头成立了依安县杂粮杂豆协会并任秘书长，与富民商贸对接，促进村民杂粮杂豆订单种植1300亩。
前些年，看到乡亲们有的还在贫困中挣扎，陈淑波心里不是个滋味。得知全县打响脱贫攻坚战后，她觉得激情四溢、热血沸腾，一门心思想着如何努力去为周边的蜂农和村里的贫困户做些事。于是，带着对助力扶贫事业的高度责任感，她在杂粮生产上协助贫困户购买农资，销售上帮助贫困户寻找销售渠道，卖个好价钱。村里的贫困户买蜂蜜她从不收钱，无偿为蜂农提供技术指导，深受当地群众认可和好评。她丈夫虽然身体不适，还勉强干点零活，给贫困户家干瓦匠活，从来没收过钱。雇佣贫困户在服务队抓鹅实现务工增收……这样的例子不胜枚举，老百姓都说陈淑波不仅开创甜蜜的事业，更有一颗甜美善良的心。她也用实际行动做到了创业致富、惠及乡亲。
网格标兵个人事迹材料范文 篇3
我叫宋，现年24岁，中共党员，是迎宾路街道办事处桂圆社区网格二的一名三级网格长。我的网格内主要有九郡弘、大河龙城等4个小区，银萍酒家、黄河烟酒店等17家商户，以及2个单位。在网格化管理工作中，我怀着满腔热情，立足本职学本领，恪尽职守深基层，努力做好一名合格的三级网格长。
1、认清职责
20xx年1月份我开始接任网格长，我的日常工作职责主要有：管理网格内大小事务，走访网格内统战对象，上报社情，建立台账。负责与二级网格的沟通联系，研究解决三级网格内出现的问题，坚持日巡查。负责网格内各类信息资料、数据的收集、整理、录入、上报等工作。了解掌握片区内“人、情、地、物、事、组织”的情况，建立详细的工作台账，存档备案。掌握网格内重点人群、困难户的基本情况，协助做好教育、帮扶和管理工作，发现各类矛盾纠纷和潜在风险，做好调处和上报工作。对超出职权范围的，及时向二级网格报告，并跟踪了解问题处理情况。熟悉网格的党建、社会事务，综治、维稳，人口与计划生育基本信息，了解相关办事流程及有关政策。
2、做好工作
我在这一年的工作期间主要经历了，规范养犬检查，健身器材及体育场地普查，经济普查，户籍登记，绿城通老年卡办理，病残儿童鉴定，社区楼院问题检查，五小问题检查，郑州市创建卫生城市，文明城市等一系列的工作。这里面的每一项内容都需要我们亲力亲为。
特别是在创卫工作期间，我们每天的工作地点都在网格内，一遍又一遍的查看小区，以及五小门店的各项标准。由于卫生管理是动态化的，所以经常是我们前脚走，紧接着餐饮店的卫生就变差了。于是我就不厌其烦的去给他们讲解，沟通，也经常自己动手帮忙做。有时候发现卫生死角，就跟小饭店的工作人员一起处理。在我的带动下，网格内的五小门店负责人，也都尽职尽责的配合。经常是凌晨两三点，餐厅负责人还会将餐厅打扫后的照片发给我，询问是否合格，不管是卫生间还是餐厅后厨的下水道，都被刷洗的干干净净的。那段时间，我们也常常加班至深夜11点之后，等网格内所有的五小门店都打扫完卫生，检查合格下班后，我们才下班。早上5点半就已经来到网格里。在我们的共同努力下，终于圆满完成这项工作。