《2024民法典学习心得体会学生感悟作文(实用三篇)》
2024民法典学习心得体会学生感悟作文(精选3篇)
2024民法典学习心得体会学生感悟作文 篇1
社会调查对于我们大学生来说。是一件意义重大的事情,俗话说:“没有调查,就没有发言权”。只有亲身调查,才能体会当中的挫折与感受。学校让我们去实践调查,无非是想让我们在实际调查之中,积累经验,为自己的将来做好打算,避免失去生活的重心。
对于一个大学生来说,路途坎坷,敢于挑战是基本素质,一次在调查的过程中,可以锻炼自己的才干,磨练自己的意志,培养自己的韧性,也想通过自己的实践弥补自己内向,不善于讲话的缺点,努力使自己趋于外向。
我所调查的对象是高中的同学,别看我们只分开半年,可是再次聚首时,每个人都成熟了许多,说话做事都有了一定的思维方式,有的还增添了几分气质。我从他们身上学到了很多东西,而这些只有在人际交往的时候才能体会得到。
在调查同学的大学生活时,我就随便问了几个问题,可是我感觉刚到大学的时候,每个人都在迷茫,都不知所措,几乎在浪费自己的时间。或许是到了一个新的环境,需要一个适应的阶段吧。在这段时间里,我们会迷茫,会晕头转向,可是,只要我们保持清醒的头脑,敏锐的洞察力,就不至于不知所措。我们会合理安排自己的课余时间,充实自己的大学生活,使之更加精彩,锦上添花。
每个刚刚进入大学的人都会经历下面的过程,可能会引起共鸣哦:
既然选择了远方,便只顾风雨兼程,告别那些或美或伤的过去,我进入了大学时代,初进大学,内心是激动的、忐忑的。因为这是一个全新的开始.........由于受到电视剧的影响,我一开始会幻想自己的大学生活时多么美好,可是没过多久我就开始失望了,但这并不影响我的大学生活。
刚开始的一个月我是属于彷徨无措的状态,因为面对陌生的灯火阑珊,偌大的空间是我迷茫。课程安排、教学流程、人际关系、作息时间以及生活内容都与以前截然不同,我告诉我自己要努力淡定.........
一个月之后我从容了,我不必为了不规则的课业而紧张、不会无法安排课余时间。我可以在上完课去图书馆,去微机室或去作业。我还可以很自如的参加一些活动来认识更多的人,以扩充自己的人际关系网,还可锻炼自己的组织能力、协调能力、集体凝聚力等团体所需各种能力..........
慢慢的我就会更明确自己需要什么,自己要做什么,然后去合理的安排,加倍的努力,积极争取。
我的大学生活一直有很多插曲,但主角就我一个,我会努力的坚持,并时刻准备着........
俗话说:“实践是检验真理的唯一标准”。如果你不去调查,不去体会,你就不会有如此深刻的感悟。在这次调查之中,我确实感悟颇多,体会到了从未走出家门的九零后,到了异地他乡,是怎样的不顺当、不习惯。他们不知所措,感到迷茫。在此之前,他们生活在家中,快乐、奔放、无拘无束,从不为了交朋友而感到苦恼;从不为了课业而烦忧。可是,他们到了大学,一切都变了,为了交朋友而费心;为了课业而到处奔走,为了让父母少操点心,他们毅然利用课余时间去兼职,赚点生活费。
随之时间的流逝,他们长大了、成熟了,懂得如何安排自己的课余时间,他们熟悉了自己的大学生活,就像李小龙所说:一定要有属于自己的“截拳道”,九零后不再迷茫,不在彷徨,他们用自己的目光洞察了属于自己的方向,只顾风雨兼程向前冲.........
毕竟是第一次接触和参与社会调查,并且是孤军奋战,觉得是对自己的巨大挑战和激励锻炼,其次调查的对象都是自己熟悉的面孔,多少也轻松一些。通过拉呱,我们每个人对自己的大学生活如何安排?有没有认真思考过这个问题?对未来的学习生活如何看待?等等问题有了一个全面的认识。
通过这次调查,我有了一个意外的收获,即:自己坐在书桌上苦思冥想,远远体会不到亲自实践的乐趣。要把理论与实践相结合才是硬道理。即“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”。
2024民法典学习心得体会学生感悟作文 篇2
20__年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,中国民法典就此诞生。中国人民终于拥有了一部真正属于自己的民法典,终于实现了新中国几代人的夙愿。民法典中的“民”字代表着“人民至上”,我们不仅要细细体会和思考背后的含义,更要时时去领悟和践行其中的真谛。
人民利益至上,举法律武器维护人民利益。以人民为中心的发展思想不能只停留在口头上、止步于思想环节,而要体现在经济社会发展各环节。民法典增加了民事权利种类,确认和保障了民事权利,完善了权利保护和救济规则。加强对弱势群体的保护,回应了人民群众需求,切实维护了广大人民群众根本利益。党员干部要牢牢把握“人民至上”的价值取向,始终坚持人民主体地位。为了更好地维护人民权益,首先自身要学法和懂法,将法律学习及运用贯彻到工作始终。要自觉通过各种形式学习各方面的法律知识,强化法学理论素养,提高依法行政和依法办事的能力和水平,努力为人民群众办实事、谋利益,运用法律武器切实保护人民的权益不受到侵犯。
人民需求至上,建德治屏障增进人民福祉。公平正义是提升群众获得感满意度的前提。新时代下,人民在物质生活极大丰富后,必然对公平正义有更高层次需求。要顺应人民的需求,促进社会的公平正义,增进人民福祉。民法典确立了法人制度、代理制度、物权制度及合同制度等相关民事法律制度,为各类市场主体营造了公开公平公正的市场竞争环境,切实维护社会公平正义。党员干部要力让人民群众感受到公平正义,守护好社会公平正义。“打铁还需自身硬”,维护公平正义首先要从自身做起,要始终把公平正义作为一种品德修养、政治情操。坚持公道正派、公正无私,坚守“把权力关进制度的笼子里”的观念,坚持原则按规矩办事,自觉抵制人情风、关系网,戒行“潜规则”、“乱作为”,将公平正义贯穿于工作生活中的方方面面。
人民服务至上,树法治思维守护人民安康。人民服务至上,体现于为民办好一件实事,体现于为民服务的每一细节。民法典贯穿人民服务至上的立法原则,对人的生命权、身体权、健康权和隐私权等诸多方面作了相关规定,为人道主义救助从法律上加码,充分体现了法律对人民安康的守护。要牢固树立法治思维,坚守法律至上、权由法定、依法行权的思想,自觉运用法治思维为人民谋划、开展、推动、完成工作,严格按照法律规范为人民想问题、作决策、干事情、定政策,坚决杜绝发生“门难进,脸难看,事难办”的现象,真心真意做好人民的“服务员”。领导干部更要做好模范,深入群众,与群众打成一片,把人民群众的冷暖安危放在心上。带头捍卫法治,依法办事,坚决树立法律性,保证人民的幸福安康得到法律的有效保护。
2024民法典学习心得体会学生感悟作文 篇3
都说新学期新气象,已经结束了,面对刚刚步入初期的学生们,家长们要注意了。初一上学期,家长应配合孩子实现三个方面的转变:
1、学习方法的转变
小学阶段,学生的学习科目相对较少,能按时完成作业就可以了。以语文为例,只要把课本上的知识基本掌握,考试就不成问题,但初中阶段,课程设置增多,考试题更为灵活,讲究活学活用,学生必须改变以往写完作业万事大吉的做法,主动复习当天所学的知识,除了老师所留的作业,还应该多做参考资料,加深理解,拓宽知识面,由依赖性学习向主动、独立性学习转变。
2、生活习惯的转变
中学课程紧,内容多,在学生生活上必须有规律,紧张起来,制订适合自己的作息时间表并自觉遵守,保证作息有规律。
3、看电视的转变
一些家长不许孩子看电视,其实翻翻一些高、中考题就会发现,部分考题与电视有不小的联系,如上海市近年高考题有一题目就是让考生推荐看一部电影(电视剧、或戏曲),因此学生应将电视作为学习的工具,有目的的有意识的看,不能在电视前一看就是一两小时,或总看一些连续剧,应选择与学习有关的积极向上、能陶冶情操的影视剧。