《《感动中国》事迹学习感悟【推荐31篇】》
《感动中国》事迹学习感悟（精选31篇）
《感动中国》事迹学习感悟 篇1
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己！感恩的心，感谢命运，花开花落，我依旧会珍惜……”我们带着感恩的心为全部老师庆祝9月10号的（老师节）。
我不禁回忆起：每天中午，各科老师都放弃自己的午休时间，来为我们讲评作业，虽然很累，却经常是不亦乐乎。那时，天气闷热，我们在凉快的风下听着老师讲课，而老师却已经满头大汗，调皮的汗珠像露珠一样从头上流到脸颊，老师也顾不上擦汗。
还有一次，我在看书的过程中，遇到一个不会读的字，又没带字典，问同学，同学又不会。于是，在语文课下课后，我便跑去问吴老师：“吴老师，“喀”这个字怎么读啊？”吴老师说：“似乎是读“ka”吧，我也不太清晰。”我本以为吴老师就这么算了，没想到吴老师又说：“你到我办公室来查一下。”我先是一愣，随后，快步跟着吴老师去了办公室，一查，果真是读“ka”，是拟声词，（组词）为“喀嚓”，查好后，吴老师脸上露出欣慰的'笑容。
在此，我最想对老师说的一句话就是：“老师节日欢乐！老师，您辛苦了！”我把这句话写在了（贺卡）上。
晚上，我做着一个漂亮的梦，仿佛观察老师正欣慰地望着我，耳边响起《感恩的心》……
其次天早上，我唱着《感恩的心》欢高兴喜地来到学校，“节日欢乐”之类的话常挂在嘴边。一到教室门口，就听到琅琅的读书声，我知道，这才是给老师最好的礼物。我赶忙放下书包，交好作业后，也加入他们的行列中。这时，老师近来了，见到了这样好的氛围，也露出了快乐的笑容。
“春蚕到死丝方尽，蜡锯成灰泪始干”多么宏大的诗句啊！赞扬的不正是老师那一心为工、悄悄无闻的精神吗？我们又何尝不能抱着一颗感恩的心，用实际行动，来报答老师呢？
《感动中国》事迹学习感悟 篇2
今天，我们观看了《感动中国》，那里面有着许许多多的感动英雄事迹，让我们热泪盈眶。在其中，有着热爱祖国的程开甲、坚持教育事业的张玉滚、扎根边疆守卫边疆的王继才和王仕花、爱岗敬业的其美多吉、英勇无畏的杜富国……而最令我感动的就是不畏疼痛，保护家园而勇战匪徒的吕保民。
他是一名退休的战士，在市场上卖鸡蛋。一天，一名越狱的匪徒因抢了钱包与人争执，而用一把极其锋利的***将那人捅了数刀后杀死。这一幕吕保民看在了眼前，心里想也没有想，就向前阻止，却与匪徒发生争斗。当自己已经被捅了好几刀后，他依旧没有管任何疼痛，结合着自己的几位老战友终于将其追捕。而这时候吕保民才发现自己已经中了很多刀，鲜血侵透了整个衣服，自已也就倒下了。经过数日的抢救之后，终于把他从死亡线上拉了回来。吕保民在采访的过程中说：“我当时就没有时间去考虑疼痛，我就是想赶紧抓住匪徒，不能让他再去伤人，在去破坏市场了。”在醒来后，想的却是自己为什么在一开始的时候失手了。这就是他，一个勇敢无畏的他。
现在的我，别说是被人捅一刀了，就算是手指被划破，都得担心个还一会儿，有时候受到一些比较重的伤，哭哭嚷嚷的时候都有。而且，我有他这种英勇无畏的英雄气概吗?当哪天步入社会，遇到了匪徒，我有勇气去与他搏斗吗?我要学习他的这种精神气概，长大后，尽管自己不是那么的出人头地，也要保卫家园社会，驱除那些非法分子。
今天的观后感，我明白了很多的东西，但是，我还是特别的感动。
《感动中国》事迹学习感悟 篇3
近期，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对黄文秀同志先进事迹作出重要指示表示，黄文秀同志不幸遇难，令人痛惜，向她的家人表示亲切慰问。他强调，广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样，不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献，在新时代的长征路上做出新的更大贡献。我认为，在黄文秀同志身上广大党员干部和青年同志应该学会强信念、勇担当、甘奉献。
强信念要有“有志者，事竟成”的坚韧。信念是巍巍大厦的栋梁，是滔滔大江的河床，是葱葱森林的土壤。思想决定态度，态度决定行为，行为决定人生。只要心中带着信念，带着期望，那么终有一天你会获得“绳木锯断，水滴石穿”的成功。心中有信念，才会活的有意义、有奔头，才会在日复一日的生活中积极健康的走过一生。要向黄文秀同志学习，有信念并且能为之坚守，在坚守中实现人生价值，为新时代的长征路做出贡献。
勇担当要有“为官避事平生耻”的魄力。担当是一块“试金石”，是一种“精气神”，是一股“正能量”。习近平总书记常勉励党员干部要勤勉任事、敢于担当，不要逃避责任、无所作为，有多大的担当才能干多大的事业。担当是干部必须具备的品质，想干成一件事，成就一番事业，就不能当“太平官”。一个勇于担当的干部，身上总有一种敢说敢为、敢闯敢干、与时俱进、锐意进取的精神风貌，有一种勇立潮头的气概，同强的比，与快的赛，向高的攀，力争上游，勇创一流。要向黄文秀同志学习，勇于担当，实现人生价值，为新时代的长征路做出贡献。
甘奉献要有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的勇气。奉献，通俗的说就是助人为乐。助人为乐，就是善良的人怀着道德义务感，主动给他人以无私的帮助，并从中获取快乐。这是中华美德的体现。一个人的能力有大小，但是有了助人为乐的品德，就能成为“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级品味的人，一个有益于人民的人”。要向黄文秀同志学习，甘于奉献，实现人生价值，为新时代的长征路做出贡献。
《感动中国》事迹学习感悟 篇4
爱是一种付出，一种幸福，爱是神圣不可分割的东西。爱有广泛的寓意。爱令人内心无比温暖。
爱是一种付出，在感动中国的十大人物评选中。有一位老人名叫林俊德，他给我们留下的第一印象是在医院的病床上，行动困难。可是他是一位制核人员，他有坚强的毅力，一种不怕苦，不怕死的精神令人叹服，他在临死前也要完成核试验。他说“我虽然时间不长，但是我也要完成自己该做的我一定不能给后人留下麻烦”。这是他说的一番话，他的这番话打动了在场的所有人，所有人都煽然落泪他是我们心中的制核英雄他只能用一句话来形容“纵死终令汗竹香”。
爱是一种幸福，有一种爱叫做幸福，有一种爱叫做母爱，有一种精神叫做坚持不懈，永不言弃。一位中学的语文教师，他是一位家喻户晓的孝子，母亲心中的好儿子，他用他的坚持不懈一反无常的照顾一位老年痴呆症的母亲，他从没有叫苦叫累，他也没有因此而耽误他的工作，同样，他的这种精神也只能用一句话来形容“孝更绝伦足可訡”。
爱是神圣高尚的东西，有这么一位刚从北京大学毕业的大学生，被分到农村工作，他的职业是教书，他在这里用爱教会了孩子们该怎样去爱。原本二十八岁之前的她是她工作结束的时间，可是当她走到离教室不远的山坡上的时候，她的身后却发生了令她意想不到的事情，那就是动听的读书声，正是这悦耳的读书声把她的心彻底留在了这里，留在了这贫穷的山村。
此后，她与同学产生了一种亲如母女的关系，同时她用她的特有的一种精神拯救了她的学生，也让她在高位截瘫，他就是最美乡村女教师——张丽莉。她的这种精神被誉为“冰雪为容玉作胎。
他们都用自己的心点亮了别人，点亮了世界。奉献了自己，使全世界充满温暖。
蒲公英的生命在风中延续，荷叶的生命在爱中延续，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
《感动中国》事迹学习感悟 篇5
看完感动中国，我早已热泪盈眶。朱彦夫的事迹深深打动了我，他是人民楷模之一，是当代的"最美奋斗者"，是守卫祖国的一棵松，是坚韧不拔的一种魂。
战场上的他，不畏严寒与危难，殊死搏斗，为战友赢回了信心，为国家赢回了尊严，与死神擦肩而过。退伍后，他一心为民，带领群众同甘共苦，不懈奋斗，硬是把一个“连地瓜干都吃不饱”的穷山沟变成了远近闻名的先进村。“与其腐烂，不如燃烧。”朱彦夫还用自己的残臂，写下了一本又一本人生之书，将他的精神代代相传。
他用一生奋斗，告诉了我门什么叫做勇敢与毅力，什么叫做责任与担当。他的名字，点亮了革命的历史，更点亮了后世青年的精神追求。我们学生应当将这些精神发扬光大，为实现自己的梦、中国梦而努力奋斗。
《感动中国》事迹学习感悟 篇6
“在我驻村满一年的那天，我的汽车仪表盘的里程数正好增加了两万五千公里，我简单地发了一个朋友圈：‘我心中的长征，驻村一周年愉快。’”这是西南边陲深度贫困地区百色市乐业县百坭村第一书记黄文秀在驻村期间写下的一段文字。如今，她因为遭遇山洪不幸牺牲，但她躬身扶贫一线，尽职尽责的精神犹如一盏明灯，指引着青年干部在全面建成小康社会，实现中国复兴梦的道路上前进。“苦不苦，想想长征两万五，累不累，想想革命老前辈。”这句脍炙人口的歌词一直鼓舞着一代代人，成为不少人的精神食粮和前进动力。当前，已是和平年代，虽没有战争年代中的战火纷飞，硝烟弥漫，但也充斥着各种各样的时代矛盾。对于年轻干部，尤其是奋战在基层一线干部而言，工作千头万绪，上面“千条线”，下面“一根针”，辛苦与繁忙、不解与冲突等不可言喻。然而，作为国家干部，即使在基层最普通的岗位，都必须不忘党的建设大业，端正心态，积极做好基层的“绣花针”。“绣花针”精神代表着坚韧与细致，执着与忠诚。在扶贫攻坚事业中，千头万绪的工作需要基层干部脚踏实地深入基层一线，与百姓同甘共苦，帮助百姓脱贫致富。虽然全国都在为基层减负，但服务扶贫一线的过程依然充满挑战与诱惑，挑战来自基层一线贫苦的作业环境、复杂多变的工作对象、困难重重的脱贫项目和纷繁复杂的基层工作，诱惑来至于基层一线的低待遇与繁华都市的高薪资形成的巨大反差，它们时刻影响着基层干部的工作积极性和奋斗方向。此时，我们就要学习黄文秀高学历高资质却甘于躬身扶贫一线，任劳任怨的精神。因为，扶贫工作如长征之路，漫漫而修远，需要我们脚踏实地朝着目标一步一个脚印苦干实干，以“绣花”的精神基层建功立业，不负青春昭华，绣出基层的美丽画卷。
《感动中国》事迹学习感悟 篇7
昨晚，我观看了《20__感动中国》颁奖典礼，深受触动。这些获奖者，无论是个人还是团体，都用他们的行动诠释了什么是真正的“感动”。
获奖者的故事，不仅让我感动，更让我反思。他们用自己的实际行动，为我们树立了榜样，告诉我们什么是真正的价值观。在物质横流的社会中，我们应该更加关注精神层面的追求，更加关注那些真正有意义的事情。
总之，《20__感动中国》让我看到了人性的光辉，也让我更加坚定了自己的信念。
《感动中国》事迹学习感悟 篇8
今天晚上含着眼泪看完央视播出的20__感动中国人物颁奖，感受颇深!
63岁的她坚守滇西深贫山区教育事业数十年，创造了大山里的“教育奇迹”。“一个女孩可以影响三代人。”张桂梅说，如果能培养有文化、有责任的母亲，大山里的孩子就不会辍学，更不会成为孤儿。学习张老师先进事迹，读懂她的遗憾、害怕和欣慰，更增忘我拼搏的进取力量。
有一种遗憾，叫经久难忘——若无刻骨铭心的遗憾，又怎会有无所畏惧的勇敢?
13岁女孩哭着说，“我要读书，我不想嫁人。”这是20__年以来张桂梅心中抹不去的遗憾，因为这份遗憾，她立下最坚定的志向，选择走一条最为艰难的路——作为一名普通老师要办一所免费高中，让大山里的女孩们都能读书。因为这份遗憾，她不在意被人误会成骗子，一次次利用假期到昆明街头募捐。因为这份遗憾，她不停地奔走、呼吁，寻求支持，终于梦想亮出了曙光，20__年，作为党的xx大代表的她，赢得了媒体的关注，最终在各级党委政府关心支持下，20__年9月，丽江华坪女子高级中学正式开学，一个个不可能终于在奔走、呼吁、奋斗中成为如梦一样的现实。对张老师来说，20年来，这份遗憾长居在心，取得多好的成绩，获得多大的荣誉，也忘不掉这份“疤痕”一样刻骨铭心的遗憾。我想，这份或许在一些人看来是追求完美的执念，何尝不是一份“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的高尚，在这美好人间恒久散发着人性中最圣洁的光辉。
有一种害怕，叫我等不及——若无时不我待的担当，又怎会有平地起高楼的决心?
那一年，校园没有围墙，没有食堂，甚至没有厕所，只有一栋教学楼和一根旗杆，还有满院子的杂草。可是，她还是坚持把学校开起来，哪怕学生底子弱、成绩差，哪怕全是“线下生”，她说，“晚一年招生，就又有一批女孩被耽误了”，孩子们耽搁不起，没有条件，那么创造条件也要干下去。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，在张老师“傻丫头，快点”的小喇叭督促下，20__年夏天，华坪女高首届毕业生一炮打响，高考百分之百上线，还有几名学生考上了一本。因为这份怕，张老师等不及学校“军马炮”配齐到位;因为这份怕，多年来，她不敢有丝毫懈怠。她说，“我一刻也不能离开学校，老师、学生我都得盯着。”这份怕让人心生敬意，这份怕让人心头一热：何为爱生如子，何为人间大爱，何为担当奉献，何为无私无畏?张桂梅老师就是!
有一种欣慰，叫“桃李不言，下自成蹊”——若不去吃奋斗的苦，又怎会有收获的甜?
“没有女高，就没有现在的我”，爱在爱之间传递，毕业的学生反哺学校，毕业的学生心怀家国，毕业的学生回报社会，“这都是张老师教育我们的，自己强大了，也要记得去帮助别人。”孩子们的成长是对张老师最好的肯定。今天的华坪女子高级中学，配套设施完善，学校共有3个年级9个班，在校生464人。至今，10届毕业生，1804名学生考入大学，一本上线率高达40%，高考成绩综合排名连续多年位居丽江全市第一。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，张老师的身体更瘦了，已经从130多斤掉到了只有七八十斤，虽饱受病痛折磨，却依旧是那个有点倔犟，非常认真，能吃苦，肯奉献，孩子们眼中的“张妈妈”。幸福都是奋斗出来的，美好生活都是干出来的——她依旧是那个微笑着、拼搏着、奋斗着的张老师，依旧是那个不停奔跑着的时代“打工人”;她无愧于我们这个时代学习的楷模，无愧于新时代共产党人学习的榜样：为张桂梅老师点赞!
《感动中国》事迹学习感悟 篇9
四年多来，周老师在宁波、上海、杭州发起爱心接力，将数万市民的爱心和物资源源不断地搬运到溆浦山区，为山区孩子捐建了 29 所希望小学 ( 其中在北斗溪镇建起 9 所 ) ，已建成启用 18 所， 400 多名贫困生得到结对帮扶，累计捐款物近 3500 万元。 20__ 年开始，周秀芳以爱心支教为支点，尝试在劳动力转移、产业扶贫等领域进行帮扶，探索精准扶贫新路子。截至目前，经她介绍到宁波企业打工的溆浦山区村民已有近百人。今年 3 月底，在周秀芳牵线搭桥下，象山首批 120 株“红美人”柑橘树苗在溆浦开种。今年 7 月 1 日，她创设的沪杭甬(鄞州区)研学实践基地揭牌成立。她被当地干部群众亲切地称为 “爱心搬运工” ，并当地学生亲切地称为 “周奶奶” 。 近年来，周秀芳的先进事迹先后被中央主要媒体和湖南、浙江两地媒体报道，引发强烈社会反响。 周秀芳也先后荣获中国好人、全国脱贫攻坚“奉献奖”、全国最美志愿者、 “最美浙江人”、“感动中国之感动湖南”人物、“最美湘女”、宁波市道德模范、怀化市道德模范等荣誉，入围第七届全国道德模范候选人，并于近日获评“浙江省道德模范人物 ” 。
《感动中国》事迹学习感悟 篇10
“民族团结进步的践行者——库尔班·尼亚孜。”当这样的评语在庆祝改革开放40周年大会上响起时，库尔班·尼亚孜热泪盈眶、百感交集。他说：“没有改革开放就没有我的今天，更没有祖国边疆地区教育翻天覆地的变化。”
库尔班·尼亚孜是新疆阿克苏地区乌什县依麻木镇小学校长。他20xx年如一日，在祖国边疆地区推广中华民族传统文化，用教育为孩子们搭建起一座通向现代文明的桥梁。
父亲为他取名“库尔班”，是希望他做一个像库尔班·吐鲁木一样的人。
“毛主席曾接见过库尔班·吐鲁木大叔，因为他爱党爱国、甘于奉献，我也要向他学习，成为新时代的‘库尔班’。”库尔班·尼亚孜说。
库尔班·尼亚孜是依麻木镇走出的第一个大学生。因为没有语言障碍，大学毕业后，他走遍了大半个中国。可当他回到家乡，看到的却是乡亲们贫穷的面貌和落后的思想。
有一次，一位老奶奶带着患病的孙女去药店买药。他告诉老奶奶，孩子需要进一步治疗，却遭到了老奶奶的斥责：别人是妒忌我的孩子漂亮，遭到了诅咒才变成这样。这件事深深地触动了他。
“语言不通是制约边疆地区发展的最大障碍，决不能让它再困扰下一代，必须要让孩子们学好国家通用语言和文字，接受更高层次的教育。”库尔班·尼亚孜说。
20xx年，他拿出全部积蓄60万元，在依麻木镇创办了幼儿园和小学。
学校自行编写中华文化教材、开设国学课堂、设立孔子像、教孩子们读唐诗、唱京剧、练书法……库尔班·尼亚孜要让孩子们从小在心里种下民族团结的种子，加深他们对国家和中华民族的认同感。
教育是光，光明多了，黑暗就少了。20xx年来，他创办的依麻木镇小学为近100个家庭困难的学生免除学费，累计培养了1000多名学生。
库尔班·尼亚孜说：“我们的教育事业，就是要让孩子们走出封闭的天地，走向外面的世界，用知识改变命运。”
《感动中国》事迹学习感悟 篇11
仰望星空，我们能看见两个“北斗”。一个有7颗星，已在宇宙间存在亿万年之久，自古以来为人类指位定向;一个有30颗星，从无到有诞生发展不过26年，在浩渺太空却能为人类提供精确到10米的定位。
前者名为“北斗七星”，是自然的馈赠;后者名为“北斗三号全球卫星导航系统”，是一项由中国航天人创造的奇迹。
作为航天科技集团五院北斗三号工程副总设计师、卫星首席总设计师，每谈及此，谢军总是有诸多感慨。
1982年，谢军从国防科技大学毕业，分配至中国航天科技集团五院504所工作，从这里踏上航天之路。
一张蓝图绘到底。1983年，中国科学院院士陈芳允提出了利用两颗地球同步轨道卫星进行定位导航的设想，即双星定位设想，由此开启了筚路蓝缕般的伟大征程。
1994年，北斗一号卫星系统工程建设正式启动。20__年，2颗北斗一号卫星成功发射，中国成为世界上第三个拥有自主卫星导航系统的国家。北斗一号系统采用有源定位体制，可为中国用户提供定位、授时和短报文通信服务，系统设计建设符合当时中国国情，充分体现了“快、好、省”的原则。
20__年，当北斗二号卫星系统工程正式启动时，谢军也正式走上了北斗二号导航卫星总设计师的岗位。于谢军而言，这是一个全新的岗位，也意味着一份全新的使命和职责。
相较北斗一号，北斗二号系统要在兼容北斗一号系统技术体制基础上，增加无源定位体制，为亚太地区用户提供定位、测速、授时和短报文通信服务。
谢军坦言，尽管研发之路困难重重，荆棘载途，但他和团队从未轻言放弃，始终攻坚克难，逆流而上。
在谢军记忆中，20__年是北斗二号的一个重要节点。“为了保证国内申请的宝贵的频率资源，我们克服困难，在4月14日成功发射了北斗二号第一颗导航卫星。”谢军说。
首战告捷，也正式拉开了北斗二号组网建设的序幕。
从那之后，北斗二号进入了组网建设快车道。20__年，成功发射了5颗北斗二号卫星;20__年4月，建成“3GEO+3IGSO”基本系统;20__年12月，14颗卫星正式组网运行，北斗二号系统提供正式运行服务。
谢军表示，到20__年，我国已成功发射20颗北斗二号卫星，走出了独具特色的卫星导航系统发展之路，“这是一种独特的混合星座体制，亚太地区精度达到国际先进水平。”
“混合星座系统优点明显，是利用高轨卫星固定对一些区域提供服务，同时，中圆轨道卫星对全球提供服务。”谢军说。
步步铿锵，步步有力。
就在北斗二号建设如火如荼的20__年，北斗三号系统建设启动。谢军认为，这是北斗系统迈向世界一流、全面比肩GPS的关键一步。
“卫星上天不能随便动，一动就相当于坐标值在变，需要精准控制、精准测量，这就涉及到关键器件原子钟。”谢军说，在北斗导航卫星上，高精度原子钟至关重要。
而最初，北斗导航卫星上使用的原子钟依赖于进口，既受制于人，又不能完全保证质量，影响导航服务。
时间精度是卫星导航的命门，天地间时间越同步、误差越小，定位精度就越高。深思熟虑之后，谢军下决心让星载原子钟国产化，走自主研发之路，“一定要让重要的核心关键技术牢牢掌握在自己手里”。
一念既定，再难再苦也要迎难而上，快马加鞭。
道阻且长，行则将至。谢军坦言，星载原子钟的研发非常难。
应用于北斗导航卫星上的铷原子钟，通过微波场激励铷灯泡中的铷原子来回运动产生固定的频率，所发出频率在经过滤光泡将不稳定的噪声滤掉后进入吸收泡，最后通过光电探测器生成光检信号。
“高精度的时间频率信号，决定着星地之间的时间服务精度，原子钟对于空间环境要求非常高。”谢军说。
为了达到理想的上星使用效果，谢军带领研发团队进行攻关、试验，他们在整星上专门设计了温控小舱，以极高的控温精度，保障原子钟空间温度环境。
有时，为了一个问题，团队成员也会争得面红耳赤，哪怕归零，也要回溯问题所在。
就是在这样严慎细实的研制过程中，我国自主研发的铷原子钟装在了北斗导航卫星上。
谢军说，从20__年还存在于图纸上的“想象”，到如今大量应用于北斗导航卫星上的高精度成品，回头想想，这一路走来不容易，然而其过程却正是新时代北斗精神的深刻体现。
自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越，这就是新时代北斗精神。
首获占“频”之胜、攻克无“钟”之困、消除缺“芯”之忧、布“站”之难。如今，中国的北斗导航系统已达到国际一流水平，在北斗二号卫星上国产化比例不到80%，在北斗三号卫星上已实现100%。
谢军说，“我们在全球范围内提供优于10米的导航，根据实测结果，水平定位精度达到1.6米，高程定位精度达到4.4米，重点区域甚至更为精确，授时精度10个纳秒。”
在谢军看来，这就是自主创新、追求卓越最为淋漓尽致的体现。
今年6月23日，是谢军航天生涯中无法忘怀的一个重要日子。
那天清晨，谢军早早就站在了西昌卫星发射场发射塔架前，望着眼前的长征三号乙运载火箭，心情既激动又平静。
这天9时43分，北斗系统第五十五颗导航卫星，暨北斗三号最后一颗全球组网卫星点火发射，翱翔太空。
在卫星发射27分钟后，星箭完成分离，卫星两侧太阳翼顺利展开。那一刻，谢军紧绷的心终于松弛了下来。
谢军说，北斗卫星导航系统收官之星遨游太空，是几代航天人、北斗人为之奋斗的目标最终实现的里程碑。
26年来，参与北斗系统研制建设的全体人员迎难而上、敢打硬仗、接续奋斗，发扬“两弹一星”精神，培育了新时代北斗精神，要传承好、弘扬好。要推广北斗系统应用，做好确保系统稳定运行等后续各项工作，为推动我国经济社会发展、推动构建人类命运共同体作出新的更大贡献。
《感动中国》事迹学习感悟 篇12
今天是一星期一度的法制课，太喜欢上了，终于能让紧绷的神经放松下来。今天老班到班里表情很严肃，好像要举行什么隆重的事情似的，果不其然，老师打开立体机，大屏幕上显现《感动中国十大人物》，“吼……”这个歌声好熟悉呀!汶川大地震中，这个歌声响过……
开始了，主持人宣布颁奖典礼正式开始，开始以后，我还在写作业，就是随便看看，后来，第一位老科学家钱伟长与钱学森齐名讲述了他这几十年，从考到清华大学，而又放弃上清华的行为，去探救国的方法，让我感到惭愧，来面对这样一位老科学家，应给予最真挚的敬意，我竟然还在写作业，真是悲哀，老人家讲述在新中国成立前后，与三钱的研究的情况。虽然他已不幸长逝了，但他的忠精报国的精神让人感到无限敬佩，虽然他的儿子已白发苍苍，但他这种精神不会消失的。
一位位感动着我们的人物出现，让我印象最深刻的是孙东林，他呀，是出于农民工头，在腊月二十九那天，为了让农民工拿到回家过年的钱，冒着大雪在公路行驶，最后发生车祸，妻子和儿子都在这场车祸中不幸去世，看到这里我不禁想到我自己，诚信在自己眼里到底算什么!必须要严以律己，才能取得成功。
面对这一场场用鲜血和眼泪换来的感动，我们要珍惜现在的学习条件，努力学习，将来报效祖国，报答父母，实现自己的社会价值!
《感动中国》事迹学习感悟 篇13
王娅作为普通的电网退休女工，默默坚守心愿30年，帮助着有需要的人。即便生活清贫也要倾其所有，即便生命的最后也未曾犹豫。她像蜡烛，燃尽自己最后一点能量，照亮寒门学子的求学路。一个人做好事并不难，难得的是坚持三十余载毫无保留地做好事。她把小我融入了人间大爱，把爱心传播给广大社会，用实际行动诠释了社会主义核心价值观，是“人民电业为人民”的生动实践，体现了新时代国网人的责任担当。
每当想到王娅大姐，我就感觉充满了力量!工作的26年间，她对待工作勤勤恳恳，孜孜不倦，任劳任怨，先后担任北郊220千伏变电站值长、海光寺基地站值长，她兢兢业业、一丝不苟，默默坚守在变电运行的岗位上，从未发生过安全责任事故。大姐爱岗敬业、专业专注的职业操守让我十分钦佩。习近平总书记来津考察时寄语国网人“继续努力，再创新高!”作为新时代产业工人，踏踏实实工作，认认真真履职是责任，更是使命。对于我而言，被授予了“创新型一线劳动者”的荣誉，要牢记嘱托，以新时代奋斗者的姿态只争朝夕、苦干实干;用坚定的信仰、信念、信心影响身边的党员群众，用担当、进取、作为的实际行动激励公司的干部员工，切实以精益求精的工匠精神和开拓创新的进取精神，走在建设“三型两网”，争当“四个先锋”的前列。
从1985年开始，王娅大姐已经走上了爱心公益之路，从西南旱灾、青海震灾、南方水灾、希望工程再到汶川地震，处处都有她爱心善举的痕迹。她无私忘我、一心为民的奉献精神深深感动着我。作为一名普通的共产党员，我要牢固树立党员意识，全心全意为人民服务，带领黎明共产党员服务队，创新开展“黎明+”活动，沿着她的足迹，将人间大爱和志愿精神薪火相传、发扬光大，用真心、真情、真意点亮万家灯火。
《感动中国》事迹学习感悟 篇14
张桂梅的事迹不仅仅感动着千千万万的教育工作者，也激发了他们为实现教育公平不断努力奋斗的决心。
长年在乡村学校工作的何宇表示：“正如张桂梅老师所说，要从根本上阻断贫困的代际传递，只能靠教育。她的感人事迹值得我们每一个教育人学习，但如何把感动化为自己的实际行动，这才是最值得思考的。我还会继续坚守在农村这块土地上，尽自己之力，让农村娃娃能走出去，看一看他们不曾看过的世界!”
陕西师范大学计算机科学学院20__级公费师范生蒋山表示：“张桂梅老师把希望传递给了女中的学生，也用自己的无悔与担当提振了我们有志于投身教育事业的年轻人的士气，鞭策我们奋勇前进。作为一名公费师范生，我志愿投身西部基础教育事业，张桂梅老师就是我的榜样。我将践行学校‘扎根西部、甘于奉献、追求卓越、教育报国’的西部红烛精神，教书育人、脚踏实地，让青春绽放在西部教育的热土上。”
陆云泉表示，北京一零一中学将继续尽最大努力帮扶与学校结对的凉山学校。回忆起带着老师前往大凉山深处帮扶的情景，他感慨良多：“当看到当地落后的教育硬件设施，学生们薄弱的教育基础，我觉得在当地做老师真的太难了。可是那些老师仍然默默坚守着讲台，坚守着自己的教育初心，我和我们学校的老师都深深为之感动，发自内心地觉得，与他们相比，平时自己工作中的困难都算不了什么，努力奉献也还不够。我们决定长期帮扶凉山的两所学校，献上自己的微薄之力。”
北京市第三十五中学校长朱建民表示：“对这些贫困地区的孩子而言，只有教育才能阻断贫困的代际传递，改变他们的人生，改变祖祖辈辈、世世代代人的命运。张桂梅老师舍弃了个人‘小我’，专心为边远地区的孩子们作出了自己的贡献，是千千万万教育工作者的楷模和榜样。我们也应该思考如何尽自己所能，做些力所能及的事。目前，学校与中科院、北航、清华大学合作，建立了10个国家级实验室，开放在线课程，通过互联网平台为西部地区的孩子提供课程资源;此外，还为广西、云南、贵州、甘肃、青海等地培养了200余名中小学音乐教师。我想，‘有歌声的地方就有希望’，希望他们能用歌声唤起孩子们对未来的希望。”
《感动中国》事迹学习感悟 篇15
1957年的时候，我们搞完了歼教-1的那个初步设计以后，我们的领导徐舜寿同志就觉得应该考虑下一个型号搞什么，他当时提出来要搞超声速的歼击机，他觉得这个是我们必然要走的路，因为我们是为国防服务的，所以必须用歼击机来抵御外敌。但是对于超音速飞机、超声速飞机，我们是完全没有技术储备的，世界上才经历了十到二十年，没有很多公布的数据，因为这东西都是各国家的机密，谁也不会告诉你。那么搞超声速飞机，首先要定它的气动力的布局，飞机机翼怎么样，尾翼怎么安排等等，进气道怎么设计，那么这个事儿怎么办?当时1958年科学院已经建了104计算机，利用它70多位学员的力量，给我们的飞机进行数值计算，算了三个月，结果是有了。我们飞机设计完以后，试飞、首飞都很顺利，但是飞到马赫数0.85的时候，突然出现了飞机的振动，按飞行员的说法，这个马赫数0.85的振动，相当于破公共汽车在不平的道路上奔跑一样，开得再快人受不了，所以必须要排除。可是怎么弄，具体在什么地方，我觉得必须上天看。
我们没有摄像机，所以只能是人上去看，得到鹿鸣东同志的支持，他说我飞歼教-6，你坐在后面可以看。怎么看法，就在飞机的尾巴上都贴毛条，就是毛线条，那时候的毛线是凭票买的，我们的同事拿自己家里的票，买了一磅红毛线，剪成一段段，每段150毫米，贴到垂尾上，贴到后机身上。当时我们的手段，没有摄像、录像设备，只有一台单镜头反光的照相机，胶卷也舍不得买新的，用的是原来库存的电影胶卷，照出来也看不清楚，几次以后我跟老鹿说，干脆我拿望远镜去看，看看那毛条到底在哪儿抖。后来老鹿也同意，说这样，我们尽量靠近，一步步最后到十来米以后，老鹿说不行了，再靠近太危险，那么拿望远镜也看不出那个毛条的抖动，但是看到的就是飞机一起飞，我们原来开的十几个吸气门没用，一离地就关上了，没起作用，这样下来以后再仔细看，水平尾翼跟后机身之间，一大片的毛条全没了。因为毛条在扰动的气流里面就像旗在风里一样，甩得厉害以后都扯断了，所以肯定这些地方是气流分离的地方。这样呢，我们就在那些部位加装了整流罩，另外把十个进气门也就堵死了，以后的歼-8就按这样的方案继续飞下去了。
耽误大家时间太多了，下面我就不再说了，我只想说一下对我自己的经历的评价。我觉得我们搞科技的人必须首先想到的是国家，我们的事情都是为了保卫国家来做的，这是第一点。第二点，就是好多事情你要做，那就不能凭空想，而必须找一些材料，需要认真地读书，读书呢还是孔夫子的话，就是只读书不去用，不去想，那是空的。但是你不读书，净想事儿的话也是空的。再有一点，干这些事儿都得集体干，所以你对参加这工作的每个同志都应该很尊重，应该团结大家一起来弄。最后一点，干任何事不能把自己的名利放在第一位。耽误大家很多时间，谢谢。
《感动中国》事迹学习感悟 篇16
感动中国是一个不一样的节目，它能让我们知道那些英雄故事，每一篇故事都催人泪下，触动着我们的心灵，其中最让我感动的是陈斌强。
陈斌强，一个伟大的老师，因为母亲得老年痴呆症走失寻回后，所以他决定将母亲绑在身后，骑着电瓶车每周往返于30公里的山路中，照顾母亲5年如一日。他的事迹经过广泛传播之后，学校决定将陈斌强工作地点从乡镇调到县城。
看到了他的故事，我的眼眶里已经有泪水在打转了，我很佩服他对妈妈的一份孝心，虽然有诸多不便，但他还是一心一意，坚持一直背着母亲上下班，他说过一句让我印象最深的话“孩子是可以等的，可是我妈妈，却没有时间等了。”让我顿时潸然泪下，我也在心里暗暗下决心：长大了，一定要好好地孝敬爸爸妈妈，他们为我们付出的太多了。看完后，我又在网上看了关于他的新闻，他在QQ空间里这样写道：“不过是一个儿子孝顺母亲，世间最普通的事儿，怎么就能引起那么大的轰动?想来，也许是很多子女虽心里装着父母，却由于种种原因，不能在父母身边尽孝，所以心存愧疚的缘故吧?”
张丽莉，一个关爱学生、无私奉献的好老师，她爱孩子胜过爱自己。20__年5月8日，张丽莉在失控的汽车冲向学生时，一把推开了两个学生，自己却被车轮碾轧，造成全身多处骨折，双腿高位截肢，现已逐渐康复。
我很感动，这时候我想起了一句名言“教师是人类灵魂的工程师”，这句话说的没有错，张丽莉老师的班上有一位同学，他超级不喜欢语文，张丽莉就特意在课堂上让他朗读课文，并当着全班同学的面微笑着夸他“声音有磁性，很好听”。一段时间之后，那名同学的语文学习成绩明显提高。我觉得她很了不起，这时我只能用两个词来形容她“临危不惧、舍己救人”。
感动中国，感动我们的心!
《感动中国》事迹学习感悟 篇17
《感动中国》颁奖礼，每一个获奖者的故事，都如同一部感人至深的教科书，他们用实际行动诠释了什么是真正的坚持和奉献。
从医护人员到志愿者，从企业家到科研工作者，他们都在各自的领域里，以无私的精神和坚韧的毅力，为社会、为国家做出了巨大的贡献。他们的事迹让我深刻体会到，无论身处何处，我们都能以自己的方式为社会贡献力量。
这次颁奖典礼，不仅让我看到了大爱无疆的力量，也让我感受到了团结协作的重要性。这些获奖者们，通过团结协作，实现了个人的价值，也为他人带去了希望和喜悦。
总的来说，这次观看《感动中国》颁奖礼，让我收获颇丰。我从中汲取了前行的力量，也对自己的未来充满了信心和希望。我相信，只要我们都能像这些获奖者们一样，坚守信念，勇于奉献，我们就能共同创造一个更美好的未来。
《感动中国》事迹学习感悟 篇18
在我们的人生道路上，最绚烂的阳光是属于知恩图报的人的。
对父母心存感恩，由于他们给我们生命，让我们欢快的成长；对老师心存感恩，由于他们给了我们很多的学问；对我们身边的人，心存感恩，由于有了他们我才能从困难中走出来。
有时候听到《感恩的心》这首歌，我就会想起我经受的事情，别人帮忙了我多少。多谢帮忙过我的人，是他们让我明白了生命的珍贵；多谢理解我帮忙的人们，是他让我明白了“帮忙”的意义，多谢《感恩的心》这一首歌，让我明白了什么是感恩，让我明白了感、恩的.真正意义。
以前我们受到了别人的帮忙，此刻我们要学会感谢别人，同时也要帮忙别人。上学时候老师的严峻让我学到学问，让我懂得了很多道理。在家里爸爸妈妈仔细的抚养我们给我们一个幸福的生活。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自我……”懂得知恩图报的人永久会拥有最绚烂的阳光的！他的人生才会真正的精彩！
《感动中国》事迹学习感悟 篇19
一个个闪耀的名字，刻写了伟大时代的凡人善举;一串串感人的事迹，彰显着推进社会前进的精神力量。
9月5日，中央宣传部、中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联、政治工作部组织开展的第七届全国道德模范评选表彰活动举行了颁奖仪式。评选出的58位全国道德模范以平凡无私的举动，创造了不平凡的感人事迹，传递着人间温暖，传递着善行的力量。
在这些道德模范中有这样一位老人。她是浙江宁波的一位小学退休教师，在古稀之年放弃退休安逸生活，不远千里到贵州、湖南支教，在湖南溆浦和宁波两地架起了爱心桥梁，将长三角上万市民的爱心源源不断地搬运到溆浦的大山深处。在她的努力下，新建了29所希望小学，帮扶了400多名贫困学生，为学校捐款捐物3400多万元……
她就是浙江省宁波市鄞州区李惠利小学退休教师周秀芳。
周秀芳不仅助学，还是“扶贫带头人”。她牵头成立爱心基金，精准帮扶湖南溆浦、吉林延边等地产业脱贫。她在吉林和龙成立周秀芳爱心驿站，在湖南溆浦创设沪杭甬(鄞州区)研学实践基地……她用大爱情怀为山区点燃了希望之灯。
《感动中国》事迹学习感悟 篇20
伍淑清认为，很多社会问题的根源都源自于教育，她自己的经历就是最好的例子。伍淑清祖籍广东台山，1948年中秋出生在香港，少时就读于香港，后赴英美留学。
伍淑清上小学时，来自北京的中文老师教他们中国历史、古文，也常常讲起内地的情况、北京的故事。这样的教育不仅为伍淑清打下了扎实的中文基础，也赋予了她中国人的身份认同感。1998年，伍淑清发起成立“中华青少年历史文化教育基金”，每年资助组织香港中学生到内地参观考察。20__年，伍淑清成立了中华基金中学。谈到她创办的学校和香港其他学校的区别，伍淑清说我们学校的校歌是中文的。教学以英语为中心，也要懂得普通话和广东话。学校常常组织学生跟老师去内地和国外考察。每次出国，伍淑清都会安排学生到当地的中国使领馆拜会，在国旗下唱国歌，让学生们知道出了国，为他们提供保护的是中国的使领馆。伍淑清讲她曾花2万多元钱从内地买地球仪空运到香港，她说因为内地买的地球仪不仅有中文名字，而且大陆跟中国台湾是一个国家。而在香港或其他地方买的地球仪，中国台湾有可能和大陆是分开的。
因为担心当代香港青年在成长中因缺乏国家观念而被误导、被利用，伍淑清邀请了多位有心人编写了《国史百闻》，介绍近当代一百宗历史事件。同时，专门培养能够教授中国历史的老师，让香港的年轻人了解，香港和国家是不可分的。
《感动中国》事迹学习感悟 篇21
你是涯畔的桂，雪中的梅。
——题记
有这样一位女子，她的肩膀不算宽厚，却扛起了千万个山区女孩读书的梦想；有这样一位校长，她23种疾病缠身，却送1804名女孩，上了大学。她是张桂梅。
“让她去上学”
张桂梅在社会各界的帮助下，成立了丽江华坪女子高级中学，免费供山区女孩上学。为了说服父母将女孩送进学校，她硬是凭着自己的一双脚走遍了大山，敲遍了千家万户。山路泥泞，她毫不退缩，只为能让女孩们走进课堂。这令我感动，也让我为之深思。大山中的女孩们大多没有书读，而我们从小就接受教育，不仅读文化课，还有各种各样的艺术课程可以学。可我们，真的有好好学习，珍惜资源吗？我们是否曾在课堂上开过小差？是否曾对学习敷衍了事？比起大山中的女孩们，我们幸运得多，只有好好学习，我们才能报答命运之神的垂青，不是吗？
“把我的丧葬费给女孩们”
张桂梅为了女孩们的学习劳心劳力，长年累月下来，积累了23种疾病，每天被病痛折磨。一次，她痛得昏倒，送进医院后醒来说的第一句话就是“能不能把我的丧葬费先预支了，我要看到这些钱用在女孩们头上才放心。”这句话让当时病房里的所有人都红了眼眶，也让屏幕前的我热泪盈眶。这是何等伟大，一心为学生的教师精神。其实每个教师都有这样默默奉献的精神。犹记得我的小学教师，她一直身体虚弱，靠中药调理身体。有一天上课时，她说着说着就晕倒了，可第二天的课上，她还是出现了。当她消瘦的身影，伴随着上课铃声出现在教室门口，那苍白中透着坚毅的脸出现在我们眼前时，我们全都站起身，鼓起了掌。大家的眼圈都红了，那是我们对她最深刻的印象。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是所有人民教师的真实写照。
“与时间赛跑的女子”
张桂梅知道自己不久将长辞于人世，所以她要用这有限的时间，圆更多女孩的大学梦。她是个严厉的女校长，是与时间赛跑的女子。她就用这一天天的光阴，用自己的`生命，为山区女孩们搭建了通往大学的桥梁。建校18年，1804名山区女孩，圆梦大学，本科上线率排丽江市第一。这一神话般的成就，是她与时间赛跑的结果。而我们，要想达成梦想，是否也需要持之以恒的努力与珍惜一寸寸的光阴呢？时间从不会等人，我想，我们应该将梦想落实到每一天中，通过一寸寸正努力的拼接去实现。
张桂梅，崖畔的桂，雪中的梅。她用一颗素心图托起高洁，托起了山区女孩们沉甸甸的梦想。
《感动中国》事迹学习感悟 篇22
第一颗人造卫星设计者——孙家栋，在当时，科技比较不发达，什么仪器都没有，也没有多少钱，但是还是制造出来了。随后，孙家栋又担任了许多人造卫星，孙家栋中国航天达到五十八年。
王峰火海救人的故事让我非常震惊。王峰用自己的命换取了四十多位邻居的命，自己却被烧黑了，楼道里都是他的血迹脚印。经过一百多天的抢救之后，病情恶化，因肺栓塞去世。
支月英是小学教师，别人都认为支月英是傻子，但是支月英说：“是，我是傻子，大山里需要我这样的傻子。”学校里的孩子没有学习用品的时候，支月英走二十多里地去买学习用品，她退休的时候还要去教学，她说：“我感到干不动时候为止。
秦月飞是大学生村官，他一开始来到村庄不习惯，所以他改掉了那些习惯。并从一个月一千多块的工资里挤出来钱修建水渠，修建路灯。并去发展当地的特产。
张超是飞行员它是最优秀的。但是，因为一次事故去世了，因为它离地面只有十几米，所以降落伞没有撑开，整个人重重的摔在地上，在他临去世的时候说的最后一句话是：“团长，我还能不能上飞机。”我钦佩他的精神。
李万君是大国工匠，他说：“我手里拿着焊枪，就想上战场一样，拿着枪杀敌。”他还说：“这是门艺术，就像练功夫一样。”
郭小平是校长，它是一家医院的院长，他专治艾滋病，后来，郭小平发现，所有学校都不收留患有艾滋病的孩子，所以，郭小平创办了红丝带学校，后来，郭小平把三家医院的主任职位辞掉了，郭小平希望尽量让那个学校消失。
我看了感动中国以后非常感动，感动他们无私奉献，感动他们乐于助人，感动他们勇敢！感动他们这种不怕死的精神，感动他们坚强不屈！我要学习他们这种精神。时期的古巴队，屈居第二。后来郎平辞职了。
《感动中国》事迹学习感悟 篇23
我们生活在爱的世界里，我们因爱而感动，世界因爱而更美丽!
经过我看了《感动中国》颁奖典礼。我了解到在祖国的各个角落发生着许许多多让人感动的事迹。比如说，在短片中年纪最小的何玥，在自己生命结束的时候捐出自己的生命器官，用平凡生命的最后闪光，为别人照亮生活!百善孝为先，孝敬父母是我们中华民族的传统美德!陈斌强用一根布带!连接着身患残疾的母亲!不，连接着他们的不只是这根布带，而是他们母子间那感人的深情!
20__年4月20日八点零二分，在四川省雅安市芦山县发生里氏7.0级大地震，大地母亲在颤抖。100多条脆弱的生命就这样逝去了!而在这些让人悲痛的瞬间，却有一群用自己的双手帮助灾区人民!他们是我们敬爱的人民子弟兵们!他们不惧牺牲自己的性命，也要去挽救那些埋在废墟下的生灵!在当天下午，一辆满载救援人员的卡车，在前往灾区的途中，为了避让其他车辆不慎翻入河中。河水夺去了两位战士的生命，但他们被救起来的第一反应，就是想继续赶往灾区救援!我为他们的行动而动容，为他们的大爱而落泪!而最美记者陈莹，在灾情发生当天，应该是她最幸福的一天，她步入婚姻殿堂，地震来袭，她不上完成自己的婚姻，第一时间对当地居民进行了采访!让我们第一时间了解到灾情!她的行动让我感动!
世界上许许多多让人感动的事迹，而这是这些让人感动的瞬间，才让世界变得更美丽与和谐!我，作为华夏儿女，虽然我的力量微薄，但是我愿意用自己的双手去帮助身边需要帮助的每一位人!让感动聚集，让爱无处不在!
《感动中国》事迹学习感悟 篇24
周秀芳老师在我们的期盼中来到了七善轩，她原本在别的地方定好了餐的，听说我们这里是对留守儿童及青少年儿童进行国学教育的，就欣然答应过来了。她说不是为了来吃这口饭，因为吃饭来回九溪江跑，没有任何必要，关键是来看看这个国学教育，来看看这里的学生的，而且她本次带了一个也在进行国学推广的爱心企业家。
她来到七善轩大门口，被这里的文化感染了，看到一个小女孩，叫我“园长妈妈”，她不顾疲劳，忍不住一把把孩子抱了起来，跟我们一起合影留念。走进七善轩，听我介绍屹立在门口的孔子铜像，表示无比地敬仰。
随着我的介绍，看望了430课堂的孩子，看了我们的课程表，还谦虚地问，可不可以照像，走进我们的阅览室，问了我们书籍的来源，都是爱心捐赠和自己掏钱购买的，连声说“不容易呀，不容易”，还说，在这里的学生有我们在这里教育很幸福，她支教的山区的孩子很苦，基本是事实孤儿，想让他们去浙江读书，很多老人舍不得，把孩子耽误了，自己年纪大了，来这里的次数越来越少了。
她坚持给民政局张局长打电话，要他过来看看，我笑着说，张局前天还在这里跟我们一起开展关爱孤儿活动呢。她听说我们业务主管单位是文化局，连忙给金局打电话，让金局过来，金局因为有事过不来，民政局张局急急忙忙赶过来了，张局一见面就说“您是我们溆浦的慈善大使，我哪怕再忙，必须过来见您”。
他们俩个一见面，顾不上喝茶，甚至顾不上坐下来，一直聊县慈善总会及民政局去宁波对接慈善活动的事情，由于张局马上有一个会，急急忙忙离开，握手道别时，周奶奶说，“我不仅想帮助这里的孩子，更想帮助这里跟我们浙江进行产业扶贫结对子，我们宁波的宣传部长已经给杜家毫书记打电话了，欢迎蒙书记去那里开展政府为主导的产业扶贫”。来了仅一个小时，她不顾疲惫地一直在打电话，在跟很多人交代，为她准备的素食美食早已经凉了，我催促她先吃饭，后谈工作，她看着我为她准备的满满一桌纯素食，非常高兴，说“吃素好，吃素好，吃素的人一定是一个善良的人，我妈妈坚持吃了七十多年的素”。在饭桌上，咨询着我们七善轩的教育及经费运作，听着没有爱心企业，基本没有政府扶持，她特别着急，不停地说，“你们做教育慈善很不容易，我自己是老师，知道孩子不仅仅只是缺衣物，如今条件好多了，他们更缺少的就是关心和陪伴，更缺感恩教育，国学教育我们必须支持!”。
随即又一次拿出手机，给我们教育局的关工委钟主任打电话，在电话那头，我也听到了钟主任对七善轩的赞美。她一再强调，她捐赠过来的校服和电脑一定要先满足七善轩，让七善轩先挑选出来!饭后，我们回到办公室，我把一些资料送给她，她拿着资料说“我要把你们的教育理念带回去，我要带团队来参加你们的活动，更希望能带爱心企业过来帮助你们长期发展!你们这样付出，没有任何休息时间，很让我感动，暑假你们做夏令营时一定通知我来参加!”由于明天早上还有一个学校动工仪式需要参加，她在与孩子道别，与我们文化志愿者合影留念后，依依不舍地离开了，在离开时看到我们430课堂的孩子对她鞠躬行礼问好时，她非常高兴，连声说“孩子们真有礼貌，你们辛苦了!”。她加了我微信，挥手告别，我们相互拥抱，彼此都不约而同地说“好好休息，保重自己的身体!”
《感动中国》事迹学习感悟 篇25
抗日战争胜利后，叶连平在南京美国大使馆当勤杂工。在这期间，他学会了英语。新中国成立后，南京美国大使馆关闭，叶连平暂时失业。1965年，经人介绍，叶连平来到安徽和县石跋河，在生产队当了近10年的猪倌。1978年11月24日，公社党委决定，让叶连平到和县卜陈中学当民办教师。
上任半年，叶连平接手的班级共有51名学生，结果中考考取11个，创下当时县办中学历史最高水平。1986年，我省启动民办教师转正工程，叶连平老师被获准首批转正。从1987年被省政府授予“五一”劳动奖章至今，叶连平先后被评为教育部先进个人、巢湖市“最感动的人”“全国德育教育先进个人”“省优秀共产党员”和“中国好人”。
“我这一生最大的收获就是，有幸赶上这个辉煌的新时代。”叶连平说，作为一名老党员，我要把失去的23年追回来，为党和人民培养更多更优秀的孩子。
《感动中国》事迹学习感悟 篇26
今天，我们在老师的`带领下观看了《感动中国》人物颁奖会，看了以后，我非常感动。
其中，令我最感动的，是教师张玉滚。教师张玉滚是山里走出的孩子，读完师范大学后本来要去外面闯荡，可是他儿时小学的校长却亲自找上门来，想让他去小学当老师。当时张玉滚儿时的小学环境差，工资低，没有人原意来，可是经过校长的3次亲自登门拜访，他还是决定留在村子里，当一名老师。
张玉滚回到了儿时的小学，却发现这里的面貌和儿时并没有什么两样，还是一样的破，但工资很低，40块钱一个月。由于环境差，工资低，没有老师愿意来，老师少，张玉滚只好当起五门课程的老师，这个班的所有课程都是他教的。
每到新学期，张玉滚都要挑起扁担，到1600开外的县城去买教材。山路崎岖，张玉滚只好步行，他每次往返都非常累，可是他没有放弃，每学期如此。后来，张玉滚用自己的钱为小学建了一个食堂，可是并没有厨师，于是他想到了在毯子工厂工作的妻子，让她来做义务厨师，没有一分薪水。没有了妻子的工资，张玉滚一家的生活更加困难了，可是他没有放弃，没有抱怨。
有一次，有两个新来的新同学没有教材，他让妻子骑着三轮车去买教材。由于他还要教书，只能把9个月大的女儿让妻子带着。可是都到了晚上了，妻子还是没有回来。实际上这时候妻子已经在回来的路上了，三轮车翻了，9个月大的女儿头磕在石头上，心脏停止了跳动……尽管如此，可是张玉滚依然在教书。
看了张玉滚的事迹后，我感觉自己虽然环境很好，但还是不满足于现状，还整天抱怨，不好好学习，我感到十分惭愧，我以后一定要好好学习，学习张玉滚的品质。
《感动中国》事迹学习感悟 篇27
20__年8月21日，随着惠若琪探头命中，中国女排在里约奥运决赛一举击败塞尔维亚，时隔12年再度摘得奥运金牌。一时间，举国欢呼，热泪盈眶，奔走相告，“女排精神”更是成为了我们不畏艰难、勇于挑战、顽强拼搏、奋发向上的一面鲜明的旗帜。
在里约奥运的征途中，中国女排出师不利，小组赛中三遭败绩，在国外观众的歧视性嘘声中，跌跌撞撞勉强挤进八强，面临前所未有的困难和挑战。然而，在关键时刻，中国女排团结一心，众志成城，不但传承了“老女排”咬劲牙关迎难而上、敢打敢拼绝不手软的韧劲和拼劲，更凸显了新一代女排可以被打败、绝不被打垮，面对大风大浪仍能自信微笑的积极乐观精神：打满五局将异常强势的东道主砍于马下，激战四回合复仇橙色军团荷兰，先失一局后奋然翻盘塞尔维亚，一举夺魁!
胜利的背后免不了心血与汗水的洗礼，高歌之前最可贵的是那份走出低谷的勇气和毅力。女排之所以成为国人的一种精神，绝不是仅仅因为在奥运会上拿了一块金牌那么简单，而更是因为契合了在实现中国梦的道路上中华民族那种不屈不挠、永不言弃、拼搏奋发、积极乐观的精神。
精神固然能给我们鼓舞和力量，但精神背后的刻苦与磨练更值得我们认真学习。获胜之后，主教练郎平在微博上写道，每天的付出和汗水，都是人生赋予我们的金牌......
《感动中国》事迹学习感悟 篇28
我观看了央视的《感动中国》颁奖礼，深受触动。这些获奖者们，用他们的行动，诠释了什么是真正的坚持和付出。他们在各自的领域里，或许并不都是最出色的，但他们的努力和执着，却让人深感敬佩。
每一个获奖者都有自己的故事，每一个故事都让人感动。他们用自己的实际行动，传递了正能量，让我们看到了人性的光辉。
看完颁奖礼，我深受启发。我也应该像他们一样，用自己的行动去影响和改变周围的人。即使我不能做出像他们那样伟大的事情，但我可以用我的微小力量，去传递正能量，去帮助需要帮助的人。
《感动中国》颁奖礼不仅是一场颁奖典礼，更是一场精神的洗礼。它让我看到了人性的美好，也让我更加坚定了自己的信念。我相信，只要我们每个人都用自己的行动去传递正能量，去帮助需要帮助的人，这个世界一定会变得更加美好。
《感动中国》事迹学习感悟 篇29
感恩，是做人的基本美德之一。人要学会感恩，学会报答。
今日早上，天阴了下来，突然，下起了倾盆大雨。同学们撑着雨伞踏着（雨水）一步一步坚持回到学校。虽然同学们几乎都撑着雨伞，但还是由于雨势过大被淋湿了。同学们开头埋怨天气的千变万化。这时，班主任曾老师看到这种情形，一边维持班里的秩序一边掏出手机打电话联系班上十几位同学的家长，盼望他们能为孩子送服装。
在这十几位家长当中，杨柏辉的家长是最辛苦的，她一开头只是为儿子送衣服，后来听说班上其他同学淋湿了却没通知家长，马上冒雨回家，带来衣服、裤子等，亲自派发给同学们，问寒问暖，没有半句怨言。
事后，曾老师与同学们都很感谢为自己的孩子四处奔波的家长，对于杨柏辉的家长也要说声“感谢”，更由于麻烦到她而深感歉意，曾老师也是功不行没的，她完全可以利用办公室的'电话联系家长，但她并没有这么做。
说“感谢”简单，可发自内心的“感谢”才是最重要的。
《感动中国》事迹学习感悟 篇30
吴天一是我国著名低氧生理学与高原医学专家、高原医学事业的开拓者，也是青海唯一的中国工程院院士。
多年在高原的奔波和实验室工作，曾让他全身14根骨头断裂，右耳鼓膜前后4次破裂，双眼在强烈的紫外线刺激下患白内障……
扎根高原六十载，他常年奔走为牧民群众送健康，每到一个地方就问“哪里海拔最高?”被牧民亲切地称为“马背上的好曼巴”。
青藏铁路建设期间，他主持制定一系列高原病防治措施和急救方案，创造了铁路建设工人无一例因高原病致死的奇迹，被称为“生命的保护神”，荣获“国家科技进步奖特等奖”。
这位84岁的老人，脚步略显迟缓，却目光坚毅，他脚下的高原印记着他半个多世纪以来奋斗的足迹。1958年，经历了朝鲜战场洗礼的吴天一跟随部队调防到青海，在这里他见到了大量因支援高原建设而患上高原病的患者，其中一位志愿军的战友尤其让他印象深刻。
《感动中国》事迹学习感悟 篇31
有这样一位人，他已年过八旬，却依然冒着被新冠肺炎传染的危险赶往武汉，他出生于医学世家，父亲钟世攀是的儿科医生，他曾在20__年“非典”疫情中冲锋陷阵，带领医疗团队研究SARS病毒……他，就是家喻户晓的钟南山院士。
南山院士于1936年出生在南京，祖籍福建，如今已经有84岁高龄，却依旧挤在赶往武汉的高铁上奔赴抗疫一线与病魔作斗争。有人拍了这样一张照片：高铁上，钟爷爷在餐厅一个窄小的座位上睡着了，满头银发的他微微蹙眉，桌上还摆放着一叠厚厚的未曾看完的文件。这让人看了既感动又心疼，泪水情不自禁溢满了眼眶。
到达武汉后，钟爷爷和他的团队进行了初步研究，确定了病毒会“人传人”的结论，让全国人民一下子高度防备。
“想来想去，我只不过是一个医生。”
“武汉一定能挺过关的，因为它本身就是一个英雄的城市!”
“待在家里，没有特殊情况千万别去武汉!”
一句句平凡的话语仍然在耳边久久回荡。谦虚、敢正视真理、为民着想……种种精神都在钟爷爷的身上体现得淋漓尽致。这种难能可贵的精神不正是我们要学习的吗?当然，最让我难忘的要属钟爷爷积极乐观、永不服老的态度。
在一次盛大的颁奖典礼上，钟爷爷看到别人用“耄耋”这个词语来形容他时，爽朗地笑道：“耄耋?我还没这么老吧?希望国庆xx周年时我还能站在这儿和大家说话!”是的，钟爷爷每天都忙于救死扶伤，医治病人，虽然据他的妻子李少芬说他每天的休息时间极少，但他依旧热爱运动、乐观向上，更拥有一颗懂得追求的爱国之心。
或许我将来不会学医，但我依旧要学他那不骄不傲、永远追求的精神，或许只是当一个平凡的教师，一名公司职员，一位管理人员，但我一定会勤奋努力，刻苦向上，为祖国开辟出一片绚丽多彩的新天地!