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《我的梦,中国梦》

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种子怀着对春天的渴望,才有了冲破泥土的力量,迎来春风的爱抚;蝴蝶怀着对天空的追求,才有了破茧成蝶的勇气,迎来鲜花的亲吻;而我怀着对支教的向往,才有了对追梦的动力,迎接知识的洗礼。

每个人心中都有梦,而每一个梦都会是中国梦。何不尝试着放飞你的梦,追寻你的梦,实现你的梦,让自己的人生更精彩呢?

当我们敬爱的关于“中国梦”的声音响彻神州大地时,我的内心久久无法平静。我为我支教的梦想和为梦想所做的一切努力而感到自豪。曽经与山区的孩子们做过的一些“手拉手”和交流学习活动又多了一份深层次的意义和价值。山区,贫困县的孩子们,同样是国家的未来,民族的希望,他们对知识的渴望,对梦想的追求也不亚于任何人,他们也是民族复兴中国梦的承载者和寄托者。而我作为一名当代大学生,一名怀揣着支教梦想的大学生,正努力为这个梦想积聚平凡却又不淡的正能量!

支教这个梦想,也许平凡,也许简单,却让我明白了付出比索取更快乐,让我懂得了青春在奉献中更有意义!

曾记得第一次在老师的带领下去下乡的一所小学开展“手拉手”活动。我们艰难地行走在山间泥泞不堪的小路上,不时脚下还会打滑,一不小心就可能滑倒。尽管我们一行人是自告奋勇且是久经挑选后的“精简部队”但一路走来不时任然会有几名队友发出小声的抱怨。我顾不上说话,切身体味着孩子们上学的艰辛,想着孩子们每天重复着的竟然是这样的一条泥泞不堪的羊肠道路,是什么支持他们一路走来,不言放弃,不畏艰辛?

我们在小道的拐角停下来稍作休息,这里没有可通往学校的车辆,只有无尽的群山绵延起伏,望不到尽头。也许你会和当时的我们一样为此绝望不已,因为看不到任何村落,希望被阻隔,梦想被遮掩。而当我们经过两个多小时的徒步,看见山区的孩子们那充满着期待和渴望知识充实的那一双双眼睛时,顿时觉得光明就在眼前,希望就在脚下。他们热情欢迎的笑脸和真诚的语言,深深触动着我们稚嫩的心灵。他们衣着虽朴素,但却很干净,条件虽艰苦,但他们却乐观积极,他们也有他们的梦想,他们的中国梦。村里的教育面貌也从未因条件的恶劣而轻颓,也正是因为有支教老师们的接力和坚持,用这一盒盒的粉笔头书写着生命的活力,梦想的力量!

当我们从山区回来后,我便想着为这个支教的梦想奉献青春和智慧。尽管那里的老师坦诚地告诉我们:“开始从事这份工作时有着享受不完的新鲜感,但日子久了,年复一年地重复着相同的事,是会越来越枯燥无味的”但每当我想起了山区的孩子们那一双双渴望知识,想要走出大山,为祖国奉献自己一份力的——中国梦时,我又很快和那里的老师站在同样的高度上,不禁想到:人生最难能可贵的表示一份坚持,一颗平和的心,一份能苦中作乐的情怀。从此,支教的梦想便悄悄地在我心中生根、发芽,并伴随着我的成长而成长。

“少年强,则中国强。少年智,则中国智,少年富,则中国富”。我愿意并乐意成为一名支教志愿者,不仅仅是为了教育,更是为了孩子们的期盼与梦想。当我询问孩子们的梦想时,他们会用最朴实而真诚的声音告诉我:成为一名救死扶伤的医者,成为一名博学多才的师者,成为一名维护正义的人民警察,成为……孩子们心中的梦想是最坦诚的,最纯真的。他们的梦想也需要我们去浇灌,去支持,去呵护。因为他们的梦想也是我们的梦——中国的梦!

在“花红易衰,青春难再”的感叹之余,我的青春也是值得的。在祖国的最基层,在祖国最需要的地方奉献我们无悔的青春,成为国家不可或缺的一部分。我们是朴实无华的乡村支教者,我们用自己的青春书写华章,践行志愿服务精神。我们平凡,但我们愿意把自己的美好和青春献给祖国和需要我们的人。

也许我的梦想谈不上伟大,更不是那么惊天动地,但我愿意用坚持与实干,用一生的积累与实现我的梦想,志愿服务于祖国、社会。

我要去山区,到西部,去祖国需要我的地方……去学习,去实践,去支教……

梦想可以平凡,也可以伟大,但你必须先拥有它,去追寻它。当我奉献出我的一生时,当我的梦想实现,我可以自豪地说:我骄傲,我的梦,中国梦!

(桂林理工大学博文管理学院  黄筱琛)