《学生评语最新2篇》

《学生评语最新2篇》由精心整编，希望在【评价学生的评语】的写作上带给您相应的帮助与启发。

学生评语 篇1

生活上你朴实无华，；工作上你勤勉躬行，做好了该做的每一件事情，是老师比较放心和满意的好学生。但分科后，可能过渡和衔接不是特别的好，在加你的工作分心，我以为这是造成期中考试没有发挥你真实水准的真正原因，不过期中后你迅速地调整了自己，以一种全新的姿态投入了学习，我相信，只要你有战胜自己的勇气，，不气馁，不放弃，不言败，苦苦的追求，换来的必然是甜甜的享受！

追求有多高，进步有多大！

学生评语四

凭你的聪明才智，凭你的反应速度，凭你的基本功，你应该是班里的里程碑和引领着，所以你目前还没有高擎火炬，我以为主要原因是你课下的工夫，俗话说的好：功夫不负有心人，仅局限于课堂上听的明白是远远不够的，你充满活力，有朝气，有潜力，有着出类拔萃的的潜能，只是你目前还没有把它挖掘到极限。不要吝啬汗水，抓紧点滴时间，全力以赴，坚持不懈，发狠的学，学的狠狠的，你一定能成为我们班乃至高一级部一颗熠熠生辉的明星！我期待！我期盼！自信是成就学业的立足点！

学生评语 篇2

1. 字潦草得和地上的草一样，东倒西歪，直不起腰来。

2. 读了你的作文，我烦躁的心情一下子变得开朗多了。

3. 这篇作文里有不少读不通的句子，仿佛清澈的湖水里填满了垃圾一般。

4. 字写得大的大，小的小，就像一群大蚂蚁带着小蚂蚁出去觅食一样。

5. 人物对话结束后，你总是不打双引号关门，难道你平时穿衣服不系纽扣？

6. 习作中的缺点太多，就像给长方形画高一样，能画无数条。

7. 希望你的写作水平能和春天的竹笋一样，拔地而起。

8. 作文中运用了大量土语，你好像是这方面的专家。

9. 题目加上了省略号，生动新鲜，像翠绿的叶子一样。

10. 你的文章像要凋谢的花朵，一点香味也没有啦。想想，怎样才能让花儿重吐芬芳？

11. 内容具体，可惜自然段分得太少，是不是怕花钱，舍不得多分几段？

12. 作文中有一句不懂什么意思，就像你告诉我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。

13. 有些内容似乎是你瞎编的，不太真实，所以读到那儿，我心中不由打了个问号。

14. 你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的！

15. 语句不很通顺，像我表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有难受的感觉。

16. 重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。

17. 字（）迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧？

18. 错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢？

19. 字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来？

20. 丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞？

21. 内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢？多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

22. 错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢？你的字典是不是在睡觉？

23. 本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。

24. 动作写得很少，像秋天的枝头，一片叶子也没有。

25. 你的句子是缸里的死金鱼，一点也不鲜活。

26. 标点打得规规矩矩，如光滑的地板砖一样。

27. 缺点是字不美观，像鸡找食吃时东扒扒西啄啄留下的印子。

28. 文章的第二自然段太长了，比一条金鳞巨蟒还要长呢。

29. 全文没有优美词句，好似一个人光头，没长一根头发。

30. 习作中的错别字，一卡车都装不下，简直吓死人。

31. 人物说话没有表情，好像一直板着脸和人家对话。

32. 本文标题一般，犹如一张干燥的宣纸，缺少滋润的感觉。

33. 全文语句流利通畅，恰如一条丝巾，摸起来十分光滑。

34. 作文废话不少，仿佛胖子身上的脂肪一大堆。

35. 标题具有吸引力，像一块磁铁，吸引了读者的目光。

36. 文中错别字很多，像癞蛤蟆身上的斑点，令人恶心。

37. 人物对话时脸部表情没有描写，难道他们是用橡皮泥捏出来的吗？

38. 习作中丢的字加起来，能垒成一座高山，以后细心点好吗？

39. 许多词语用得不太合适，就像一个人的手长到了脖子上一样，让人看了不舒服。

40. 句子读起来非常流畅自然，仿佛炎热的夏天，喝了一瓶冰凉的冰镇汽水，痛快极了。

41. 内容干干的一层皮，剥了皮，里面没有血没有肉，别人看了怎会不难受？

42. 那句比喻很精妙，比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝。

43. 丢标点现象严重，总共丢了个，你是不是很喜欢把标点当饭吃？