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二年级上册语文看雪教学反思（精选17篇） 当讲到雪景一段时,我便让学生闭上眼睛听我讲：“寒风呼呼地刮着,吹到脸上就像冰打一样。风停了，鹅毛般的雪纷纷扬扬地飘下来
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湖心亭看雪教学反思（精选16篇） 本节课，关于文言实词和写作手法的教学任务没有完成，但是学生们能够质疑，能够思考，并能够在思考中有所收获，实在是一件可与而不可求
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语文二上看雪教学反思（精选20篇） 今天教学《看雪》这一课，觉得名师教学设计的不错。于是借助她的教学设计进行了教学。一开始借助图画引导学生看图说话。然后叫学生找
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湖心亭看雪教学反思（精选25篇） 本堂课主抓关键词痴，以朗读贯穿课堂，同时引用史料，基本达到了教学目的。导入部分以一副雪景图为例，引发学生对雪的感悟，说到对古诗
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看雪教学反思总结（精选28篇） 和往常一样，我正在给孩子们上语文课。今天，我们学习的是《看雪》。为了提高孩子们的朗读水平，我在他们自由朗读课文的基础上，又让他们
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二年级看雪教学反思（精选34篇） 《看雪》一文讲的是台湾小朋友只见过用棉花做的雪，没见过真的雪。老师给他们讲了自己童年在北京玩雪的情景，激起了孩子们想去北京看雪
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湖心亭看雪教学反思（精选31篇） 《湖心亭看雪》的教学目标中我把重点定在：通过想象，感受雪后西湖凝静苍茫的意境之美，学习白描手法的运用。就是希望培养学生的文学感
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