《节约粮食杜绝浪费总结范文汇编8篇》
节约粮食杜绝浪费总结范文(精选8篇)
节约粮食杜绝浪费总结范文 篇1
9月17日上午,全校师生举行了“关注食品安全,保障身体健康”主题升旗仪式,方礼凤老师代表全校教师以“关注食品安全,拒吃垃圾食品”为题进行了国旗下的讲话,呼吁全校师生远离垃圾食品,提高健康饮食的意识,养成健康卫生的饮食习惯,方老师的精彩演讲赢得了阵阵掌声。
9月17日下午第一节课,我校开展了一次《食品安全》教育主题中队会。中队会围绕食品安全与小学生的生活而展开。具体分为五个部分。
1、通过一分钟的视频资料,了解新闻报道中的食品安全问题,即小食品大问题,以生动的情境再现现实生活中的诸多问题。从而了解了添加剂的`有关知识,结合地沟油事件、瘦肉精事件等,让我们明白,原来食品安全问题就存在我们身边。
2、带领大家一起认识十大垃圾食品。
3、面对诸多的食品安全问题,我们作为小学生,应该怎么办。对此,大家畅所欲言,谈出自己应有的正确做法,彼此沟通,相互交流。
4、观察学校外买的三无产品包装袋,亲手把它们扔进垃圾桶。
通过此次主题班会,全体同学深刻的认识到,食品安全无小事,安全的饮食,从自己每一天开始,让健康、平安的生活,伴随我们成长。
节约粮食杜绝浪费总结范文 篇2
20xx年10月16日是世界粮食日。根据市教育局的相关文件要求,xx市第一小学开展了“看住饭碗,守住粮安,共筑和谐”以为主题的教育活动,把爱惜粮食和共筑粮食安全的种子扎根在孩子们幼小的心灵深处,从小培养孩子们厉行勤俭节约粮食的意识。
活动当天,升旗仪式后,学校少先队大队部向全体师生发出了一份“爱粮节粮惜粮”的倡议书,并宣布xx市第一小学20xx年世界粮食日和全省粮食安全宣传周正式启动。校长许结合实际给同学们讲了怎样在生活中节约粮食,落实好光盘行动。
随后各班班主任以班队会的形式,为同学们讲解了“世界粮食日”的来历、今年的主题以及开展活动的意义,让同学们了解了多种粮食作物是如何从田地到餐桌,我国粮食安全形势、粮食供给状况、健康消费、合理膳食等科普知识,倡导珍惜粮食,浪费可耻的观念。
此外,大队部还组织节约粮食、光盘行动、关注粮食安全为主题的手抄报、绘画和写绘比赛,在全校范围内开展“我为粮食宣传出份力”举牌拍照志愿活动,学校以LED宣传栏、红领巾广播站等为宣传载体,大力进行“世界粮食日”主题宣传教育活动。
此次主题教育活动以最直观、最切合实际的方式让学生们增强了从小珍惜粮食、节约粮食、关注粮食的意识,培养了自觉抵制浪费的好习惯。
节约粮食杜绝浪费总结范文 篇3
“餐饮浪费现象,触目惊心、令人痛心!”。为深入制止餐饮浪费的行为,进一步加强宣传教育,弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,牢固树立节约光荣、浪费可耻意识。xx小学结合工作实际,开展了形式多样的“爱粮惜粮,我们在行动”主题教育活动。
一、通过“爱粮惜粮,我们在行动”进行宣传
针对学生的挑食、随手乱扔包子、馒头、饼干、饭没吃几口就扔掉等浪费粮食的现象,我校制作了“爱粮惜粮,我们在行动”宣传视频、举行了主题升旗仪式,对学生进行线上、线下教育。让学生懂得粮食是农民辛辛苦苦种出来的,浪费粮食可耻。节约粮食要从我做起,从日常做起,吃饭时要做到吃多少拿多少,不能浪费一粒粮食。学生认真观看,深刻了解到一米一粒来之不易,知道了粮食的重要性。不能浪费一粒粮食,节约粮食要从自己做起。
二、倡导健康饮食光盘新风尚
我校倡导全体师生和家长,抵制浪费,做爱粮节粮的践行者。从我做起、从日常做起、从点滴做起。日常餐饮,以“光盘”为荣,做到锅清、碗清、盘清,餐餐光盘,合理膳食,健康为重:外出用餐,以“剩宴”为耻,科学点餐、理性消费、拒绝铺张、文明用餐。少点一个菜,多打一个包,做到人走桌清,践行健康餐饮新风尚。
三、“爱粮惜粮,我们在行动”节约粮食好少年评比
在全体同学中开展节约粮食好少年的评比活动、手抄报评比活动,各班同学们能积极参加,优秀学生及学生作品在学校宣传栏上进行了展示。这样的评比活动将爱粮惜粮落实在实际行动中。
四、“爱粮惜粮,我们在行动”小小宣教志愿者
传承美德,做弘扬时代新风的小小志愿者,担当社会责任。学生们自编自演录制宣传视频,积极向家人、亲戚、朋友宣传爱粮惜粮的重要意义,督促家人和朋友厉行节约,及时制止浪费行为,带动更多的人加入到文明用餐、厉行节俭的行动中来,推动形成人人珍惜粮食、崇尚节约的社会氛围。
通过这次教育活动的开展,学生懂得了爱惜粮食。节约粮食是中华民族的传统美德。节约粮食,从我做起,养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣,让节约成为一种时尚,让节粮成为一种习惯。
节约粮食杜绝浪费总结范文 篇4
为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,教育学生爱粮节粮形成节约光荣、浪费可耻的校园环境。10月14日,高新小学四年级组开展了以“节约粮食、从我做起”为主题的“爱粮节粮宣传”活动周。在整个活动期间,学校开展了形式多样、丰富多彩的教育活动。
首先,通过班会的形式广泛宣传爱粮节粮的重要性和必要性,内容主要围绕开展“节约粮食、光盘行动”等主题,对学生进行专题教育,统一思想、提高认识、普及相关知识。
其次,同学们制作“节约粮食,从我做起”“节粮,我先行”等为主题手抄报,以此引导学生养成惜粮如金、节粮的好习惯,鼓励学生除了自己做到爱惜粮食之外,还能在生活中制止所见的浪费行为。
再次,通过深入开展“光盘行动”,教育学生从我做起,从小事做起,科学消费,积极践行爱粮节粮好风尚。学生在就餐时,根据自己食量确定饭菜数量,做到适度适量,吃饱为好。吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩饭剩菜;合理安排膳食,不攀比浪费。
通过开展本次活动,广大学生学习到了爱粮节粮的方法,树立了爱粮节粮的意识,积极争做爱粮节粮带头人,把节约粮食的活动扎扎实实地开展下去,努力使爱惜粮食、节约粮食的行为成为我们每个学生的自觉行动。
节约粮食杜绝浪费总结范文 篇5
为了增强学生食品安全意识,培养学生从小讲卫生、不吃零食的好习惯,让学生安全、健康地成长,创建更加健康的校园,11月23日,曹各庄小学四年级1班开展了“食品安全教育”主题班会活动。
活动围绕食品安全与小学生的生活展开,我们的小主持人通过让学生了解食品添加剂的有关知识,并结合地沟油、瘦肉精等事件,让同学们明白食品安全问题就在我们身边。特别介绍了学生喜欢吃的方便面、火腿肠等十几类小食品的感官鉴别方法,让学生对食物中毒的概念、食物中毒的危害和预防等知识有了正确的.认识,并对学生在校园周边的流动食品摊点购买小食品的行为进行安全提醒。
经过此次主题班会活动,全体学生深刻地认识到“食品安全无小事”,增强了学生的食品安全意识,提高了学生的食品安全自我保护能力。
节约粮食杜绝浪费总结范文 篇6
10月22日下午,我们502班召开了以“珍惜粮食”为主题的班会。
这次主题班会课的内容主要是围绕节约粮食、珍惜粮食、不浪费粮食展开的,在本次在班会上,我对全班同学进行一组调查:
(1)你在学校有没有把饭吃完的经历吗?
(2)如果有的话,你怎么处理剩下的饭菜?
(3)你有不爱吃的菜吗?
(4)你怎么处理不爱吃的饭菜?
(5)你能够按照自己的实际需要来盛饭菜吗?
然后出示一系列浪费粮食的图片,激发学生产生共鸣,参与活动。目的主要是:1、让学生了解粮食是怎样种出来的;2、培养学生动手实践合作创新能力;3、体验种粮的辛苦,使学生爱惜粮食。
通过这次班会活动,学生反思了自己对待粮食的态度及爱吃粮食的习惯,从而意识到自己的不足,认识到粮食与我们的生存有着密切的关系,它来之不易,懂得要从小爱惜粮食,做到爱惜劳动果实、养成物尽其用,不浪费,勤俭节约的好品质。活动的效果不错。
节约粮食杜绝浪费总结范文 篇7
为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,反对浪费粮食现象,培养他们自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯,我校在开学初期开展了“节约粮食,反对浪费”的活动,现将活动内容总结如下:
1、组织“节约粮食、反对浪费”的倡议活动,学校发起倡议书。
2、以班级为单位开展以“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”为主题的班会活动,就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,从而帮助学生树立节约意识。
3、通过加强对学生营养餐的督查,查找浪费粮食现象,教育学生认识节约粮食,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。
4、观看“一粒米的征程”宣传片,深刻体会粮食的来之不易向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。
5、实施光盘行动,积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。
6、教育做节约粮食宣传员,向家人,亲朋宣传浪费粮食的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象,并督促家人、朋友和同事,时时讲节约、处处不浪费。
节约粮食杜绝浪费总结范文 篇8
为了更好的响应“勤俭节约,反对铺张浪费”的号召,弘扬中华传统美德,引导学生养成健康文明、低碳消费的好习惯。我校号召全校师生节约粮食,抵制“舌尖上的浪费”。因此,学校政教处向全校学生发出“节约粮食拒绝浪费从我做起”倡议,召开动员大会,在全校范围内,举行以“节约粮食拒绝浪费从我做起”为主题的专题教育系列活动。
一、利用板报,红领巾广播站、班队会等加强对节约粮食的宣传。
主要就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,树立节约意识。
二、组织四、五、六年级学生开展“节约粮食拒绝浪费从我做起”征文活动。
教育学生用实际行动参与到节约粮食行动中来,用实际行动争做“勤俭节约”的好少年,让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园内蔚然成风,为养成良好生活习惯和学习习惯,为建设文明、和谐的学校作出自己应有的贡献。
三、明确责任,强化分工。
学校成立了教育粮食反对浪费活动领导小组,加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。
通过学生自身实践活动,引起他们对粮食问题的关注,让他们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害,初步养成节约粮食的意识和行为习惯。