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《大学生个人职业生涯规划书(19篇)》

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时光流逝得如此之快,就算追也追不到,你是否有一个清晰而精准的职业方向了呢?

2024大学生个人职业生涯规划书 1

我就读于河南教育学院数学系、一所拥有众多学子的学校。岁月匆匆,时光转瞬即逝,从我踏入大学校门开始至今已近半年。回首过去时光,有苦也有乐,学到的东西无论是学习上的还是生活上,工作上的都十分丰富。在这里,我蜕去了高中的青涩与活泼,变得成熟,懂得了很多为人处世、做人的道理。

大学是职业生涯的起点,专业知识已� 人际交往能力、口头表达能力、协调组织能力、人格的完善、体魄的锻炼等都要上升到重要的位置。我坚信:知识,只有知识才是经济和事业的酬劳。为了更加充实自己余下的大学时光,为以后更长的路打下坚实的基础,在充分认识与深刻总结自我的前提下,结合自己的人生目标和对实现该目标的要求做了我的职业生涯规划,并希望能按照规划的内容逐步提高自己。

如果把一个人的职业生涯比作一次旅行,那么出发之前最好先设定旅游线路,带上旅游线路图,既不会错过梦想已久的地方,也不会千辛万苦却去到并不喜欢的景点。 目标确立

虽然我对自己的将来还不确定,但是我觉得每个阶段的前进都要有一定的目标,有了目标就有了方向,才能更好的发展自我。只要自己尽心尽力了,能力都到了发挥,每个阶段有了切实的提高,即使目标没有实现,我也不会觉得失败,至少目标引导我如何走好人生的每一步。目标的确立对于人生来说有着至关重要的作用,因此,我根据自身的不同阶段把目标确立如下:

1、短期目标:千里之行,始于足下。我觉得现在首要的是认真学好各门学科,扎实专业知识,严格完成每科考试,并不断锻炼自己的英语口语。同时,积极参加学校组织的各项活动,丰富自己的学习和生活。

2、中期目标:在以后的三年,争取以优良的成绩通过国家英语六级水平,并争取获得专业和德育奖学金,以优异的成绩完成大学的学习生涯,此外,在毕业前积极参加各项社会实践活动,为毕业后走入社会打下扎实的基础。

3、就业目标:通过短期、中期目标的学习专业知识,大学生活顺利结束。自已经要努力的找工作,不管工作是否如意,要坚强地坚持下去,在工作中认真积累经验,仔细学习和聆听,努力适应初次步入社会环境,虚心接受他人的建议和批评。初入职场,努力工作、认真生活,用积极的心态奋发向前。同时认真对待爱情和婚姻,并且尽自已的义务和责任孝敬父母和照顾自已的家庭,勇于承担责任,挑起家庭的重担,为家庭无私奉献。

4、长期目标:通过实践学习,不断完善自我,在社会的大舞台充分展示自我。在今后工作中,重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围,能迅速适应周围环境,保持积极的人生态度。并且,通过坚持不懈努力,进一步实现自已的终极目标。

5、人生终极目标:我的人生终极目标就是充分实现自身的人生价值,坚持不懈、风雨兼程,实现从小立志创业的梦想,用毕生的精力实现自已整个家族的兴盛、繁荣。我知道创业的道路上会遇见无数的困难和挫败,只要认准目标,朝着自已的方向坚定走下去,不懈努力,我一定会实现自已的理想。

“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,激励着我们,不断努力、不断朝自己的目标前进。有时候,我们会遇到挫折,四处碰壁,甚至觉得自己一直苦苦追求的所谓的理想犹似水花镜月,我们对人生的天马行空的承诺和执著,甚至经不起现实风雨的轻轻一击变灰飞烟灭。于是。年轻的我们迷茫、彷徨;我们自怨自艾,玩世不恭;我们感叹命运不公,现实残酷,我们甚至学会了放纵自己;可当再回首,风风雨雨依然,坎坎坷坷依旧,太阳依旧朝升暮落,滚滚江水依然逝者如斯,我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外,一无所获,一无所成。

因此,我们不能逃避,更不能放弃,相反我们要拿出那种明知山有虎偏向虎山行的勇气,同时也要告诉自己,我是最棒的。别人行我也一定行。

哲学家萨特说:我们每个人都深深的嵌在这个世界上,无法逃脱。人生在世,忧虑与烦恼有时也会伴随着欢笑与快乐。二十一岁的我,学会了宽容,豁达,乐观,也学会了坦然迎接命运的安排;懂得了人生的艰难,世事的无常,缘分的飘忽,可是我依然对未来充满了希望,对理想充满了信心,对生活充满了热情,对爱情充满了想像。

学业计划

一年级为试探期:提高人际沟通能力,学会怎么做人,如何学习,大一学习任务不重,应多参加学校活动,社团活动等,以增加交流技巧,获得一些荣誉,但不要盲目地参加。认真规划自己的学习计划,主动训练,虚心向老师同学请教认真做好自己的本职工作,真正的关心每一名同学,和同学们友好相处。进一步加强对毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”理论的学习,主动的向当组织汇报自己的情况,始终向先进人物学习,提高自己的政治素质。在社团中认真实践广交朋友,积累丰富的课外知识。

二年级为定向期:应充分理解自己所学专业,考虑未来是否深造或就业,同时检验自己的知识技能,提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。做一份详细的计划,每达到一个目标就满足自己一个愿望,当然也要制定惩罚措施,有压力才会有动力。虚心向老师学姐学长请教自己不懂的地方,争取把事做得更好。同时也要发展一下自己的兴趣作为课余生活调解。

三年级为冲刺期:临近毕业,目标应锁定在提高求职技能,收集公司信息,并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性,积极了解往年的求职情况。采集各种资料,通过各种途径使自己的毕业论文更好。同样要制定具体详尽的计划,不断地鞭笞自己,不能放松自己。成为一名合格的毕业生和优秀的求职或创业者,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生目标。

行动计划

在行动的过程中,不要脚踏几只船,能力强并不意味着选择的机会多,选上司重于选单位,还要创造做事的环境。在任何一个单位,没有站稳脚跟前,最好不要有什么大动作,否则极容易失败。仰望天空的时候不要忘记了脚踏实地,仰望星空与脚踏实地必须两者相结合。创业的同时也要一步一个脚印地向前迈步,最终达到成功。

同时,认清目前状态和理想状态的差距,注意时间上要聚焦,风险上要制定防范措施,排除干扰,不要盲目攀比,还要重视人脉的影响。认真面对现实。

结束语

作为一名大学生,在缺乏理论知识和社会实践的情况下,我想自己的理想和现实差距甚远。是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执著。只要头时时燃烧着坚定的信念,一往

无前地进行下去,就会惊讶地发现很多所谓的远方,其实并不遥远。用我们的热情和智慧扬起理想的风帆,用我们青春和生命奏响时代的强音!

为了能够顺利实现自己的理想,我应该在未来的大学生中,在努力学习好专业知识的前提下,有目的,有针对性地看一些与公务员职业有关的书籍,以便尽快提升自己在本职业方面的觉悟和认识。同时,要做一个德智体美劳全面发展的大学生,不断地提高自己的综合素质。

大一生活在荒废中度过了,心中不免有些后悔。但是过去的终究会过去,没有什么挽回的余地。现在我唯一可以做的,就是重新燃起对生活的热爱,充满青春的激情,向着明天的太阳,挺起胸膛,昂首阔步地走下去。

大学生职业生涯规划书 2

一、个人资料

二、自我认知

(一)性格开朗、活泼,但有时有些内敛,人缘交际方面都不错。

(二)兴趣和爱好比较广泛,比如同学之间一起运动、听音乐、上网、书法。

(三)在大学生期间担任学生干事,做事乐观向上、有责任心。但是我以前是文科生,对有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力还不够,对于这方面还需要勤奋学习。

三、社会,学校,家庭环境分析

(一)社会环境:中国改革开放以来,国家经济飞速发展。蓬勃发展的中国软件与IT服务市场吸引了众多新的进入者,良好的国内经济环境使中国IT行业市场继续保持平稳的增长。虽然受金融危机的影响,但计算机专业还是具有着良好的就业前景。在各个行业上对计算机类的人才需求总量持续增加;而企业是计算机人才需求的主体,近年来,计算机专业毕业生到企业从事计算机机应用技术开发的比例逐年增加,在经济发达地区已成为就业的主渠道。展望未来,中国国民经济将继续保持稳步的增长,中国行业和企业信息化建设进一步深化,消费者消费水平逐步提高,中国IT行业市场具有良好的发展前景。

(二)学校环境:校园的学习环境很好,围绕着一份浓浓的学习氛围;对外还参加高职高专的IT专业技能大赛,给我们带来了一个良好的学习平台。而且学校的硬件等设施都完备。师资质量也很高。校园内的生活环境很优美,鸟语花香,绿树成荫,有足够的运动场所以便于同学们在学习以外的时间里锻炼身体,放松自己。此外,每一学年都会在学习,科研,综合素质等多方面设立奖励和奖学金的领取办,还为贫困学生提供帮助,这大大有利于我们学生对学习更有劲头。但是学校周围商店和公司不多,不利于我们面对社会学习更多的知识;在校的毕业生就业也是一般。

(三)家庭环境:我出生在一个农村的家庭,家庭环境不怎么好,父母都是农民出身,却带给了我有一个勤劳朴实的好习惯,吃苦耐劳、正直善良的优秀品质。因为作为一个农民的为一出路就是好好读书,所以父母对我的期望很高,给我造成一定的压力,能希望以此转为动力了。

四、未来职业生涯规划

(一)大学期间的学习生活规划

学习不仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身收益。我们学计算机的就要做到“活到老,学到老”,不断为自己的大脑更新信息与贴近社会的步伐。首先我们要学好本专业所开设的课程,很好的掌握本专业的理论知识,自己在本专业的课程方面哪方面不好就加强哪方面,此外还要加强出本专业以外的别的专业的学习,以适应各种变化,最后,就是要在实践中锻炼自己的社交和实际工作能力。

(一)大学一年级:回头想想也已经快要走完了,但是接下来的我们还可以充分利用和分配时间,为学习英语打下良好的基础,通过专升本来不断深造也自己。平时多多泡泡图书馆呀,多点博览群书呀,这样可以多点了解专业知识。多多参加社会实践,达到理论与实践的真正结合。

(二)大学二年级:认真听课并顺利的通过了英语四级和计算机二级,要熟悉掌握专业课的知识,并且要多点积极参加校园活动或比赛,如演讲、写作大赛等。争取拿一些相关的获奖证书,这样的话可以锻炼自己的实践能力;提高自己的与人交往能力、人际交流技巧和社会实践能力。总之主要任务就是加强本专业的专业能力和素质。

(三)大学三年级:除了学好专业的有关知识以外主要的任务就是提高自己的工作能力、表达能力、交际能力,通过各方面不断地完善自己,发现自己的缺点,并不断采取措施弥补。还要去接触外面的世界,找一些相关单位实习,将专业知识应用到实践;了解面试知识,了解目标职业的所需素质,积累自己工作经验。

五、近五年的目标

(一)在公司里有一个稳定高级编程师的。

(二)在工作所在地过上定居,带上父母过上稳定的好生。

六、计划实施

(一)首先认真听课,不缺课,刻苦学习本专业的专业基础知识,努力做到融会贯通。

(二)作为计算机专业我们平时要多点记英语单词、阅读英语、补习英语,提高自己的英语水平。

(三)我们也可以多抽点空到图书馆,多点阅读相关专业的知识来丰富自己。

(四)平时不要总是沉迷于游戏,我们可以利用到电脑学习到更多的知识,充分利用好自已本有的资源。

(五)我们还可以积极参加校园开展的活动,积极表现自己,充分发挥和锻炼自己的能力和创造力,并且发展好自己的社会交往能力,建立起自己的人脉关系。

(六)每到周末或暑假可以到外面找兼职和打工来锻炼自己的各方面的能力。

七、结束语

大学的生活是锻炼我们人生技能的良好平台,要想充分利用好我们在大学期间的生活,我们更应该去做的就是恰当规划好自己的大学生涯,使自己在大学的生活里做到事半功倍。当然,仅仅规划是不够的,为梦想的实现,我们还需要能坚持的去执行,去完成自己的目标和梦想。明确了自己的方向,我们更应该的是那起自己的一份勇气,坚定的走去,相信毕业以后会找到自己满意的好工作。

大学生职业生涯规划书 3

所有的职业规划都只是幻想。我可以说是抱着这种消极的态度上了这门课。但是,上了这门课之后,我彻底纠正了这个错误的想法。俗话说人无远虑,必有近忧,每个人都要提前计划,树立自己的理想,规划自己的每一步。首先,要肯定的是教授职业发展教育课程的xx老师为这门课付出了努力。课程的每一部分都是根据我们学生的实际设计的,内容生动有趣。老师的`努力让我们受益匪浅,她的敬业精神值得我们每生的尊重。下面我就来谈谈上这门课程的一些心得体会

首先,端正我的就业观念。就像上面说的,从此以后,我对未来一片茫然,觉得一切与工作相关的事情都可以留在以后找工作的时候再去考虑,有船到桥头自然直的想法。但上了这门课之后,我意识到比别人早走一步就更接近成功,晚走一步就可能被淘汰。

所以,现在就应该为以后做好准备,各种择业和就业条件从此就应该去创造和实现。透过这门课我知道:没有兢兢业业的努力,就没有成功的喜悦;没有勤奋的钻研,就不可能有令人震惊的累累硕果。如今,作为大学生,我们站在人生的十字路口,即将离开校园,进入职业生涯,迎接人生第一份工作的挑战。尽管有先就业,再择业的说法,但是对于涉世不深,缺乏职业规划能力的我们来说,第一份工作能否选好并做好是非常重要的。

第二,培养了我良好的职业道德。通过这门课程,我清醒地认识到,职业道德是大学生职业发展的基础,也是大学生职业素质的基础。在大学生职业发展的不同阶段,职业道德发挥着不同的重要作用。现代社会和职业市场的快速变化对大学生提出了更高的职业道德要求,加强了职业道德修养

以帮助我们大学生坦荡地驰骋于职业疆场。

我们大学生在校期间,通过这门课程的学习,达到了形成良好的职业道德素养,并使之不断发展,就业之后就可以迅速转化为良好的职业道德行为。

第三,形成了我良好的职业心理。在上此课程之前,我认为一个人职业生涯的成功主要取决于职业能力、知识素养等因素,而忽视了职业心理的作用,但当我学习了本课程之后,我明白了加强职业心理的准备与修炼,努力提高自己的心理调试能力,形成未来职业发展所必需的心理品质,对大学生可持续职业发展也是至关重要的。在职业心理方面,我收获最大的是职业心理的自我调试。我认为,每个大学生在自己的职业生涯中都会遇到职业心理问题,而正确解决心理问题的能力是我们职业发展不可或缺的“良药”。在这门课程的帮助下,我的职业心理得到了强化,使我更加有勇气和信心面对将来的工作职业。

第四,增加了我很多就业知识和技巧。在课程中,老师讲述了很多的面试技巧、就业注意事项,?

大学生职业生涯规划书 4

对于职业,我们并不陌生,我们早就熟悉的上班、下班,都是从事职业活动。人的一生中往往要扮演很多种角色,从事多种职业。但不管你扮演什么角色,从事什么职业,要想达到成功都必须具备一定的职业素养。在职场中,德才兼备固然,但如果不能兼具,德和才哪个更重要?毫无疑问,是德。很多公司认为,正确的工作态度是雇佣员工首先应该考虑的。

一般来说,大学生能否顺利就业并取得成就,在很大程度上取决于本人的职业素养,职业素养越高的人,获得成功的机会就越多。职业素养是人生对未来职业的向往和追求,大学生的职业素养是我们人生职业实现的精神支柱,它对促进我们在学业上奋发进取,顽强拼搏,弃而不舍地按照自己的职业需要充实完善自我,实现未来人生的职业目标有积极的促进作用。

好的职业素养还有助于我们在求职过程中正确处理国家、社会和个人之间的关系和合理地确立求职的期望值,自觉将国家需要与个人利益相结合。好的人生离不开好的计划,成功人生离不开成功的计划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生计划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。因此,我们培养自己有坚韧不拔的毅力,不断进取的精神等,使我们在以后的生活及工作中更加的优秀。职业素养影响着我们的职场生涯甚至是以后的生活,它对于我们每个人来说都是相当重要的。

像许多刚进大学的同学一样,我不知道自己想做什么、能做什么。我每天除了上课之外我不知道该干什么、怎样分配我的时间,我对自己的将来没有什么规划。我总是想船到桥头自然直,想那么多干嘛。但是自从上了职业生涯规划课程之后,我才知道自己是多么的愚蠢。智者创造机会,强者把握机会,弱者坐等机会。机会是给有准备的人的。我不能做一天和尚撞一天钟,浑浑噩噩、没有目标、方向的过日子,我应该有一个前行的领路人——理想,我应该树立远大的理想,有了理想我就会像在百米冲刺一样向着自己的目标努力的拼搏。我们大学生面临着工作就业压力,进行职业生涯规划设计能使我们更好地进入社会。

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

大学生职业生涯规划策划书 5

一。活动主题:

大学生职业生涯规划知识讲座

二。活动背景:

大学时期是人生最宝贵的学习阶段,我们在这一阶段不仅学习专业知识,为今后的工作打好基础,也学 每个人都有属于自己的。梦想和追求,那么,在大学里,我们该怎样学习,来实现自己的理想?我们应该怎样充实地度过大学时光?为了帮大家找到这些问题的答案,张家川学友联盟特邀请博汇教育甘肃分校的李老师开展此次职业规划知识讲座。

三。活动目的:

本着“一切为了学生就业”的宗旨,本次活动旨在帮助同学们探索兴趣爱好,定位职业取向,树立正确的职业生涯规划观念,度过精彩而有意义的大学四年生活,帮助大学生明确人生目标,树立正确的人生价值观,及早地确立自己的职业目标,并在大学学习过程中很好地管理自己的学习生活。通过这样的现场指导和讲解,一方面指导学生规划好职业生涯与就业,另一方面给未毕业的大学生敲响认真学习的警钟,提高自身修养,提高就业竞争力。

四。活动时间:

4月20号(待定)

五。活动地点:

兰州交大多媒体教室(具体待定)

六。参加人员:

主讲老师:博汇教育甘肃分校李老师

听讲人:各高校在校大学生

七。举办单位

策划主办单位:张家川学友联盟

承办单位:博汇教育甘肃分校

八。活动开展:

1.讲座主题:当代大学生如何更好地就业

2.主讲人:博汇教育甘肃分校李老师

3.活动人员安排:a.总负责:兰海明

b.会场布置:崔会峰 李建荣

c.嘉宾接待:李宏杰

d.会场秩序:赵强 马有福

(一)前期准备:

a)3月31日,召开主要负责人会议,讨论本次活动主题、内容、时间、开展形式等,收集整理各负责人的建议。

b) 4月4日,召开核心团队会议,主要内容为明确各成员分工,设想活动开展及讲座中的各种突发事件并做出解决方案,并让各分会负责人做好各高校的宣传工作。

c)4月13日召开会议,各部门汇报工作完成情况。

d)4月17日进行第二次宣传,分别在图书馆前面、学校主干道、食堂门口张贴讲座宣传海报,发宣传页。

e)4月19号负责人再次联系主讲老师,完成嘉宾的邀请工作,做好最后预备工作。

(二)中期工作:(即讲座当天)

a)12:00-2:00进行现场布置,装扮整理会场,摆好水等,并确认话筒、投影等仪器设备是否正常,若有异常,及时向负责人报告。会场门口摆放一展板介绍本次讲座内容。

b)2:10秘书长接待嘉宾入常

c)2:15负责人接主讲老师入常

d)2:30讲座开始,组织人员维持现场秩序,摄影组做好摄影工作。

(三)讲座流程:

a)主持人介绍讲座内容及目的。

b)主持人介绍主讲老师、到场嘉宾等。

c)主持人介绍本次讲座的主办单位、协办单位。

d)讲座开始。

e)观众提问。

f)主持人总结

g)全体人员留影,工作人员分别与讲师、特邀嘉宾留影。

h)组织人员有序出常

i)外联部派人送其他社团及到场嘉宾成员。

j)所有协会成员留下清理会场,并召开后期工作会议。

(四)后期工作:

a) 对讲座精彩瞬间进行大力宣传,并及时写好新闻稿。

b) 召开会议,进行活动总结

大学生职业生涯规划书 6

一、前言

在就业压力日趋激烈的今日,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信。而如今,身为高校生的我们,在一每天消磨时间的日子里,不如多学习点学问来充溢自己,将来驾驭在自己手中,趁现在还有时间,抓紧为自己的将来之路定好一个方向,根据这个方向前进!

二、自我剖析

1)爱好爱好:

看书,听音乐,电子设计,闲聊,网页设计,看电影。

2)人格描述:

1、依靠理智的思索来做确定,总是实行客观实际、合乎逻辑的步骤。

2、谨慎而传统,重视稳定性、合理性;天生独立,须要把大量的精力倾注到工作中,并希望其它人也是如此,擅长倾听并喜爱将事情清楚而条理的支配好。

3、喜爱先充分收集各种信息,然后依据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决,对细微环节特别敏感,有很实际的推断力,确定时能够运用精确的证据和过去的阅历来支持自己的观点,并且特别系统有条不紊。看问题有很强的批判性,通常持怀疑看法,须要时常的换位思索,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的。行为带来的可能后果。

3)在工作中的优势

1、办事精确,希望第一次就能把工作做好

2、乐意遵循确定的日常支配和传统的方针政策,是组织忠诚的维护者、支持者

3、特殊能够用心细致地工作,可以不须要别人的合作独立工作

4、一丝不苟、仔细专注地对待详细问题、事实和细微环节

5、信任传统模式的可取之处,并且能够遵循传统模式

6、有稳定平和的心态

4、)在工作中的不足:

1、不情愿尝试、接受新的和未经考验的观点和想法

2、对须要很长时间才能完成的任务缺乏耐性

3、有时会由于近期目标而忽视长远须要

4、办事死板;必要的时候难以或不愿适应新境况

5、难以看到问题的整体以及行为的长远影响

6、见到实际应用后的结果才肯接受新观点

7、对自己及自己对组织的贡献估计过低

5)相应措施

针对我的缺点与不足,我应当实行肯定的措施来弥补我的缺陷:

1、避开墨守陈规,须要尝试新的东西。要有开放看法,敢于尝摸索索新的可能性。

2、考虑问题要更全面周到,须要考虑别人的因素,不单单只考虑自己的利益和感受。

3、对那些与我观点不同的人保持足够的耐性和虚心。

4、适合的时候,主动担当一些工作。

5、正确看待失败,遇到困难不随意放弃。

6、增加做事的敏捷性,学会变通的看待和接受新事物。

三、职业倾向分析

适合的岗位性质:

·工作环境稳定,不须要太多的冒险和变动,最好依照阅历和规律解决事情。

·有较多的独立工作时间,可以用心的完成整个项目或任务。

·较多运用事实、细微环节和运用实际阅历的技术性工作,能够充分发挥自己精细、精确、逻辑性强的才能。 ·工作对象是详细的产品或服务,工作成果要有形并且可以衡量。

·要有明确的工作目标和清楚的组织结构层次。 ·工作有足够的打算和实施时间,在交付成果之前能够进行自我成就评估。

四、职业目标选择

依据我的个人爱好和适合我的岗位性质,我初步定下适合我的职业有这些:

1、工程电气设备安装与调试工:技术型工作,我所读的专业是电气自动化,应当朝自己专业方向发展

2、修理电工:在专业课里最喜爱的就是电机与拖动,还有工程电气限制。

3、 PLC与单片机,学的还算可以,能做技术性不强的工作目前我报考了《英语四级》,正准备学习驾驶,本学期末拿到驾驶证,在我的职业目标之内,对自己还是比较有信念的!

五、将来六年职业规划

起先工作的职位是设备调试员,争取:

2� 鉴于这些,我会在实习前的日子里多看、多练这方面的学问,达到融会贯穿,举一反三,对问题有一种专业、全面、冷静的分析,然后进行坚决,精确的处理,达到满足的效果。

我的大学生职业生涯规划书 7

作为当代大学生,假设是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革,总是新的时机在产生,有的时机在消失。只有那些先知先结的人才能抓住时机走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目的,才会有动力!

一、自我分析

我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘谨。舒适安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。

我的职业价值观(进展过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断获得成就,不断得到指导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事。获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和指导人品较好,相处在一起感到愉快,,是一种极大的满足。是一种极大的满足。

比拟外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。

平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比方学吉他,对辩论方面的知识也很想去理解,想成为全方面人才。

计算机应用,office软件应用,听从指挥,有方案有考虑的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥擅长运用抽象思维、逻辑推理等才能来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经历,理论才能强。但缺乏耐心、毅力。

我的职业兴趣很广泛,由于我是学管理的,对管理方面的知识比拟理解,可以学以致用。希望可以在企业人事行政管理方面有所开展,自我表现和表达我的价值所在。

喜欢独立地方案自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的指导者。在工作中形成一定个人魅力,得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自己将来有信心。

7. 职业价值观

希望工作以团队合作的方式进展,大多数同事和指导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。

二、自我分析小结

所谓江山易改本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会渐渐培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、教师、朋友请教,及时指出自身存在的'各种不同并制定出相应方案以针对改正,经常锻炼,增强体质,以弥补体质不够带来的负面影响。要有温情,有同情心,反响敏捷,有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。擅长发现别人的潜能,并希望能帮助他们实现。可 忠诚,对赞美和批评都能做出积极地回应。友善、好社交。在团体中能很好地帮助别人,并有鼓舞别人的指导才能。

三、将来人生

职业规划(将来5至15年规划)

1.根本目的(理想状况下):富裕程度,有房有车;身体

安康,工作顺利;家庭幸福和睦。

(一).即日起至大学毕业

a.认真修完大学所有学分,拿到学士学位及毕业证书;争取通过英语四六级考试。

b.学好并掌握专业知识,多参加些社会理论,拓宽视野。 c.锻炼身体,以良好的体质迎接全新的挑战。 (二).大学毕业后5年内

目的:

a.找份较为理想的工作,不一定要与专业对口,能养活自己。最好能养活家人。

b.尽可能在这5年里考取mba证书,提升管理才能。 c.往各方面理解。这期间要尽量多学习各方面的知识技能,多接触各行业的人,以建立更好的人脉。 d.不排除经商的可能。

(三).大学毕业后5/10年

目的:

a考取公务员,买套房子(不排除按揭) b.假如对原来工作不满意,那么重新找工作。往金融方面开展,要精通该行业的运作方式及开展前景,使自己在与别人竞争中有优势。

c.看准时机,抓住机遇,自主创业。也是一个不错的选择。

d.这是非常关键的几年一定要好好把握。 (四).大学毕业后10/15年

目的:

a.买车;过富裕生活。

b.在前十年的根底上,制定出正确的、合适自己的人生方向,从而更进一步

四、社会环境及就业环境分析 1.社会环境:

当今经济全球一体化,我国已从工业化社会进入到信息化社会。加上我国参加wto之后国际竞争更加剧烈,加上近期的国际金融风暴,造成有钱的不愿投资怕夸本,没钱的做什么都很难。每当人类经过一次重大变革或一次金融风暴后,总是新的时机在产生,有的时机在消失。只有那些先知先觉的人才能抓住时机走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。

2.就业环境:

我们将处于一个无固定化职业的社会,下岗及待就业人员已越来越多。大学毕业生越来越多,就业压力越来越大。再加上金融危机所带来的一系列的问题,我们至少要有一技之长,才能立与不败之地。行政管理专业具备行政学、政治学、管理学、法学等方面的根本理论和根本知识,受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的根本训练,具备行政管理的根本才能及科研的初步才能,也具备了理论根底。

a.职业分析:三百六十行,行行出状元。

b.企业分析:企业要有竞争力,口碑要好,最好是上市公司。

五、职业选择

1.树立职业开展目的可 那么,如何确定职业开展目的呢?通常,在自我调查、评估、定位之后,根据社会的需要和环境的答应程度,将自我动机和需要以奋斗目的的形式与社会需要相结合,来制定职业开展目的。

2.职业选择:公务员

3.职业风险:公务员考试很多人都认为是行政管理专业就业的正宗领域。行政管理专业确实研究行政管理活动,研究公务员,研究如何做好一个公务员,但是在我国的公务员考试方面,行政管理专业并没有额外的照顾,考试的科目也没有什太强的行政管理专业色彩。复试很多单位的招聘职务都有很强的专业要求,因为公务员考试招聘的都是主任科员以下的非指导职务。对你的事实操作才能很高,所以一般都需要中文系、计算机系、法律系火人力资源管理专业的学生,而行政管理专业的学生由于培训定位如何管理好社会事物,如何指导好行政机关的,这样的专业的学生虽然不适应非指导职务的详细要求的。所以行政管理专业的学生在公务员考试中要显示出你有特别的资质。

六、职业优化

我对自己感兴趣的事物会花心思去学习钻研;热爱自己的事业。自信,进取,奉献是我的所拥有的。学习,学习,再学习;理论,理论,再理论;锻炼,锻炼,再锻炼。这是给自己充电的最好方式,这要求我要有虚心,耐心,进取心,信心。我对自己有信心。父母,教师的社会经历及社会阅历要比我们丰富的多。在人生的旅途中,我们要经常请教他们。毕竟读万卷书不如行万里路,如行万里路不如阅人无数,阅人无数不如跟着成功者的脚步。俗话说:“天有不测风云!〞“世事难料〞每个人在自己的人生旅途中都会遇到许多难以预测的事情。职业规划固然好,但更重要在与其详细施行并获得成效。任何目的,只说不作到头来都会是一场空。而且职业规划归规划,实际归实际。定出的目的方案随时都可能遇到问题,所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效,我结合自己在现实职业目的的过程中可能出现的实际情况对职业规划进展评估分析和作出相

应的调整。

七、反响与修正

这项工作只能在方案的施行当中进展,但是这里我觉得可以把握的是对近中期目的的施行策略过程。近期目的的方案主要应该考虑到的是自身的学习与工作状况的因素。由于自己还在担任学生干部的职位,所以这个过程还要考虑到学生工作因素,以及各种学习任务必须完成的情况。同时,在制订每年的方案时,还要考虑到自己的精力和效率问题。方案赶不上变化。随着客观条件的变化而不断的变化修改的。所谓理论出真知。应该在理论中不断的调整评估修改。在这份规划书下,我还应该结合自己的才能和实际情况制定每天或者每周的方案。或许,大学毕业以后不能马上找到和自己专业对口或是自己满意的工作,那时的我绝不会苦苦的搜索等待,我会先将就的找份工作安定,然后再专心寻找自己中意的工作。

八、对职业规划的看法

记得曾听说过:“一个人的悲哀不在于目的未达成,而在于没有目的可达成。〞假如你对自己的人生毫无目的,毫无规划。我不敢说你不会走向成功,但有一点可以肯定的是:你将会比那些准备充分的人要走更多的弯路,遇到更多是挫折。成功没有捷径,但是有方法。选择比努力更重要,方向比速度更重要。记住:当规划好自己的职业生涯时,就相当于已经是从选择与方向这方面开场,再加上自己的努力与速度,人生将会飞黄腾达。方案固然好,但更重要的,在于其详细理论并获得成效。任何目的,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目的方案随时都可能遭遇问题,要求时刻保持清醒的头脑。一个人要想获得成功,就必须那出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。成功不相信颓废;成功不相信幻影,将来是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

规划前自我分析 8

和许多大学生一样,刚开始我并不知道什么是“职业规划”,更没有接触过“大学生职业规划”。上了大一,我选修了《大学生就业指导》课,这时我才初步了解到了有关职业规划的有关知识,并知道了它的重要性。一直想做一份自己的规划,但总是没有一个客观的依据,更不知到该如何去做!为此,我感到非常苦恼。因为我没有一个明确的人生目标,我越来越感到自己好像是在“混日子”。

大学生职业生涯规划书 9

1.家庭环境分析:

家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

2.学校环境分析:

我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

3.社会环境分析:

我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

4.职业环境分析:

在我国,由于预防�

5.行业环境分析:

将来我希望进cdc工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,现在的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有cdc;现在自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。

大学生职业生涯规划书 10

一、个人现状分析:

1、个人性格:为人比较随和,但涉及自己的兴趣爱好和原则问题时非常倔强。对自己认定的东西会不顾他人反对而坚持,除非有人能真正说服我。不在意生活中的一些麻烦,态度乐观,有自己的想法和方向。

2、个人兴趣:特别喜欢足球。还喜欢听歌,喜欢看书,喜欢写一些东西等。

3、个人特长:通过在塞上青梅一年的经历以及其他方式了解,对新媒体有了自己一定的认识,对新媒体的运作推广有了部分真实的了解,也让自己有了较强的`写作能力。能坚持不懈,能虚心问学,对于自己的爱好有一种近乎狂热的激情,对新媒体的发展和未来认识清楚,并将沿着这条路走下去。

4、个人志向:我想让自己成为一个擅长于新媒体的推广营销与管理经营的人才。新媒体的发展前景不可估量,作为新一代的大学生当然不能只会因循守旧,吃前人剩下的传统媒体这一碗饭。新媒体正处在一个飞速发展壮大的时期,这也是一个极其容易干出成绩的时期,所以我要把握住机会,在新媒体行业发挥出自己的才能,干出一番事业。

二、对专业的认识

1、专业背景:广告学的发展集中在一线和二线城市以及北上广这些经济发达的地区,人口密集,竞争极其激烈。

2、专业解读:广告学是一门研究广告活动的历史、理论、策略、制作与经营管理的科学。广告学的两大支柱是传播学和市场营销学。广告与媒介密不可分,广告传播的媒介对其传播效果有决定性作用。要让广告活动传播的更好,就必须要对其传播的媒介有足够的认识了解。

3、专业走向:广告学的职业走向有广告创意设计、广告制作实行、广告策划营销、广告经营管理、广告市场调查分析。

三、我的目标

大学生个人职业生涯规划书(19篇)

2、长期目标:在社会工作中积累经验,增长自己在课本无法学到的实践知识,结合理论知识进行属于自己的创新。并积极寻找创业机会,参与到社会经济当中去,提升自我价值。进入一个新媒体经营团队,参与其推广营销,实现自我价值能力的体现。

四、实现目标的计划

1、在大学期间

学好各科专业知识,掌握专业相关的基本知识。积极复习英语。

寒暑假时,我会到社会上进行短期的工作,在工作期间,我会学习如何与同事相处,怎样与领导打交道学会如何在集体中表现自我,而又不受到排斥,积累社会经验。

2、毕业之后

毕业后,我会试着在中小企业实习努力学习工作,积累经验。努力工作,这样才会让领导注意到我,获得表现自己的机会。

积极请教前辈,因为他们的经验是可贵的,然后结合自己的认识,形成属于自己的知识。

建立良好的交际网,专业相关的人际网络会给今后的就业以及创业带来很大的方便。能力得到了锻炼,也积累了经验,创业资金也攒到了,这时,我会结合社会需求和经济情况创立属于自己的事业!

五、总结结束

社会是不断变化的,任何事物都不会一成不变,想要完成自己的事业必须能够洞察经济状况和社会需求。这要求我必须熟悉经济方面的知识,这要求我在平时自己学习和研究。

新媒体是一个全新的行业分支,尤其是手机新媒体的发展潜力不可估量,而社会短期内缺乏这一方面的专业人才,作为广告学的学生理应抓住机遇加入到这一新行业的发展壮大活动中,体现自己的能力,争取属于自己的成就。

当然机遇与风险是并存的,所以既然我们选择新媒体行业就必须掌握好基础知识,这样才不会变成好高骛远又碌碌无为的人。只有让自己拥有足够的能力,才能在这个行业里创造属于自己的成绩。当然困难是不可避免的,因为那正是进步之源。人生之路必须经历挫折才能看到幸福之花的盛放,我将一点点成长,变得勇敢,果断,坚强!

大学生职业生涯规划书 11

第一年:1、克服自卑的缺点,增强自信心。我是一个比较外向乐观的女孩,但是隐藏着一个最大的缺点——自卑。以前没意识到这个缺点能影响学习、生活的方方面面,上大学后,越来越觉得自信的重要性。途径:参加学院的各类活动,如三笔一画比赛;每天坚持打球,做运动;大胆勇敢地上讲台竞选班干;跟各类人打交道等。2、认真学好每一门学科,绝对不能出现补考的现象。3、打好三笔一画基本功的基础等到大学一年级结束时,争取能够写出规范的粉笔字、钢笔字、毛笔字,能够画出有点水平的简笔画。4、在大学一年级结束时,在学校附近找一份可以维持自己日常生活的家教,既可以锻炼自己,最重要的是,可以减轻父母和家庭的经济负担。5、参加全国计算机一级考试,一定要一次性拿到证书。

第二年:1、通过全国英语四级等级考试,一定要拿到四级证书。实现途径:每天早上7点到小花园晨读,一天坚持熟记十个单词和十个短语,加强培养自学能力。梦景依据:要顺利获得毕业证书和学士学位证书,须通过全国英语四级等级考试。通过深入学习,也为以后应聘时打下深厚的基础。现在是处于人才济济的二十一世纪,没有过硬的本领,根本无法立足于社会。2、通过全国普通话测试,拿到最低水平分八十分。途径:每天练习舌根音、翘舌音,多听一些关于提高普通话的讲座,为自己创造上讲台演讲的机会,虚心请教同学朋友。依据:要陈为一名不误子弟的优秀的人民教师,须具备一口流利动听的普通话。3、争取成为一名预备党员,为加入中国共产党而准备。4、巩固专业知识,发展个人爱好,在学院报上或者在其他期刊上发表文章。依据:我是一个热爱文字的女孩子,热衷于写文章。而且,一名优秀的人民教师,同样要具备良好的写作能力。

第三年:1、通过全国英语六级考试,拿到六级证书。2、通过全国计算机二级等级考试。3、再次提高普通话水平,保证做到口齿清晰,说话流利,把普通话水平提高到八十七分以上。4、能够展示一手漂亮的粉笔字、钢笔字、毛笔字以及简笔画,争取资格参加各类技能活动,并拿到高奖次。5、加入中国共产党。梦想依据:专业知识、科技技能、口才能力、社交能力等必须在大学三年级时达到教师标准的水平。打好作为一名优秀人民教师的根基,是十分重要的。

第四年:1、更加频繁出入图书馆,博览群书,开阔视野,为毕业论文的题材埋下伏笔,每两天至少看一本书。梦想依据:大四时基本没有课了,必须充分利用宝贵的时间。2、一边联系家乡县城的知名小学,一边投个人简历,争取毕业后能够回到县城。梦想依据:我是来自边远农村的女孩,但人穷志不穷。我一直向往着留在美丽的县城,为教育事业奉献自己微薄的力量,让家人跟着自己过上幸福安稳的生活。3、参加社会实践,丰富社交经验。一方面主要是为还在上大学的弟弟妹妹着想,为他们赚取学费,减轻父母的经济负担,一方面可以锻炼自己,丰富人生阅历。4、参加学院组织的实习,争取成为一名优秀的实习生,并且通过毕业论文答辩,获得毕业证书和学士学位证书。

以上是我在大学期间的近景规划。大学毕业两年内,我还有一个愿望:带着父母和弟妹向梦都北京前进。我对未来,对梦景充满了憧憬,相信我的规划、我的理想一定能够实现。当然,要实现理想,光说不做,纸上点兵,最终都只能落下水中捞月竹篮打水的悲剧——一场空。所以,现在的我,就要从平凡的岗位做起,从身边点滴的小事做起,才有可能成就美好辉煌的明天。有些人说,人生似酒,现在喝的是苦酒,将来喝的是甜酒。在人生的舞台上,我扮演着各种各样的角色,理所当然的,要承担各种各样的角色。在人生的路上,不仅要为自己而活,还要为他人而活。如果没有分秒必争的奋斗,没有载满汗水艰苦的史册,那一路的鲜花凯歌只能是海市蜃楼。也正因如此,付出与成功总是紧密相伴相随而至。而且,奋斗,永远是漫长的过程,成功只是瞬间的陶醉。奋斗的快乐在于成功的希望,而成功的愉快却在于奋斗的现实。,人生也不能脱离现实社会的激烈竞争去设计自己笔直的前行大道。规划是基于现实的,理想也不可能脱离现实而存在。

行政大学生职业生涯规划书 12

一、认识自己

尼采曾说:“聪明的人只要能认识自己,便什么都不会失去。”如今,随着社会的不断发展,人民对于自我的认识,也进入了一个突破性的新阶段。

1.个人基本情况

我是一个来自农村的大学生,现在就读于广技师机电学院,攻于机械电子工程专业。个 个人爱好广泛,热爱运动,喜欢打篮球。我的座右铭是:一切皆有可能。

2.职业兴趣

在我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是研究型(34分)、现实型型(32分)和管理型(30分)。我的具体情况是,我觉得我还是比较喜欢一些需要动手或者领导管理的工作,但是一些文员工作我比较厌恶,觉得这些工作枯燥无味。研究型的工作,也许并不是我的强项,我觉得自己的动脑能力还是比较弱,这些科研工作我可能不能胜任;现实型的工作。这个个 我也希望自己成为一个管理人才,成为一个出色的政治人物。目前,感兴趣的职业为汽车工程师与政治家。

3.职业能力及适应性

我的人才素质测评报告结果显示,机械操作能力得分较高(5分),艺术创作能力得分较低(2分)。我的具体情况是,这个测试结果很符合我自身能力,因为我真的很喜欢自己做一些东西,例如修理自行车,在家里自己都是一个人把坏的车子修理好,当然,修理汽车,现在还没有这个能力,不过我相信自己在未来的几年内通过自己的努力学习,一定可以掌握这个技能。艺术创作能力,自己真的感到悲哀,因为这个能力是我缺乏的,就连写出一句优美的句子都不能,不过人无十全十美的,有自己的特长就行,所以,现在要培养自己的某种能力,通过测评结果,我知道自己在那方面有自己的优势,在未来的大学生里,我会把自己的优势能力增强,为自己的以后找工作增加资本,成为企业的抢手人物。

4.个人性格

我的人才素质测评报告结果显视我的测试得分只有43分,是属于稍微内向的性格。不过事实上我也真的是属于内向的类型,平时不怎么爱说话和别人交流,所以身边也很少朋友。我觉得我是一个比较感性的人,很重感情,对于友情很重视,不会潦草。亲情我会特别重视。这个测评分析说,内向的人稳妥,严谨,遵规守信,专心致志,感情不易外泄,心理活动倾向于内部。但这种人常常墨守成规,反应迟钝,优柔寡断,为人迟钝。以上有一些我有类似,不过墨守成规,反应迟钝,我觉得自己没有。

5.职业价值观

我的人才素质测评报告结果显示我是属于支配型的。也称独断专行型。这种类型的人想当上组织的一把手,飞扬跋扈,无视他人的想法,为所欲为,且视其为快乐。我觉得这种类型有点像专政的帝皇,我是这种类型吗?我认为我自己有很强烈的当上组织一把手的想法,不过无视他人想法,为所欲为,似乎我并不是这样的人。我个人看重的还是工作的利益,我对于地位和财富有强烈的渴望,所以我的职业观会是有两种兼并一起,支配型和自尊型的混合型。

6.胜任能力

我就觉得自己的动手实践能力不错,一般的工作都可以胜任,而且我都希望自己把每一项工作做到做好。我自身的不足是,我不够耐力,大多数情况下不能坚持到后。

7.自我分析小结

通过分析,我认为自己是一个有上进心的人,我的性格虽然不是很好,有点内向,不过我会努力改变一下这个现状。价值观,我有很强的领导欲望,对于名利有很强烈的渴望。我是一个爱实践的人,所以我也希望自己能把不好的方面改好。对于未来,我充满了信心,不过现在的我还是未能实现自己的梦想,只有在未来的日子不断努力,不断增强自己,梦想才有可能实现。我觉得自己适合一些有挑战性的,能多动手实践的工作。

二、职业探索

1.外部环境分析

(1)家庭环境分析

家庭经济状况一般,可以满足我在校的生活费和学费支出,可以支持我顺利完成学业。家里人受教育程度都相对较低,没有任何信仰的家庭,家人希望自己毕业后能找到一个好工作。

(2)学校环境分析

广东技术师范学院的办学定位是:面向职教,服务职教,引领职教。虽然我所学专业不是师范类的,但是在这样的环境下学习也是会受到良好学习风气的感染,进而督促自己努力学习。学校环境优美,各种生活、运动实施基本齐备,各种社团组织的活动足以丰富在校的'课余活动。机械电子工程是多技术融合与集成而面向应用的学科,这种专业特点要求我们学习的东西会比较多,就业前景很不错,在我校往年本专业毕业生就业率很不错,其中20xx年非师范本科为90.58%,而本专业初次就业率高达100%。

(3)社会环境分析

当今世界正向和平方向发展,但是恐怖袭击问题、人口问题、环境问题、能源问题、城市化问题、粮食问题、劳动就业问题、青少年犯罪问题和老龄化问题等一系列问题依然存在。中国现在正处于近两百年以来的历史时期。虽然社会上还有许多的体制存在弊端,还有许多没有解决的矛盾,但是政治上比较稳定,法制化进程已经开始,市场经济已经初步形成并步入正轨。改革开放以来,广州的经济社会发展和城市建设取得了显著成就。广州正处于经济、政治、文化高速发展的时期,经济发展离不开工业,政府对工业发展是持支持态度的,工业方面的岗位需求量大,特别是机械类的职业岗位。

(4)目标地域分析

工作地点我比较倾向于珠三角地区如广州、东莞……,这些城市经济发展也相对较快,政治、文化也相对较好,适合我的职业目标,我本来就来自广东,在这些地区生活工作学习还是比较习惯的,并且这些地区经济发展前景良好,能满足我的未来发展需求。人际关系广泛是我在这些地区发展的重要筹码。

(5)外部环境分析小结

通过家庭环境、学校环境、社会环境和目标地域环境分析,进一步了解了我的职业范围和需求,为我正确选择职业提供良好指导。家庭方面没有给我任何压力,学校环境适宜,社会环境良好,这些为我专心学习掌握专业技能提供了良好的环境。

2.职业目标分析

(1)目标一

①职业信息分析

工程设计是对工程项目的建设提供有技术依据的设计文件和图纸的整个活动过程,是建设项目生命期中的重要环节,是建设项目进行整体规划、体现具体实施意图的重要过程,是科学技术转化为生产力的纽带,是处理技术与经济关系的关键性环节,是确定与控制工程造价的重点阶段。工程设计是否经济合理,对工程建设项目造价的确定与控制具有十分重要的意义。工程设计是一个重要职业,对社会经济发展起到重要的推动作用。

②测评结果分析

工程设计是一个对社会贡献很大的职业,工程设计方向也有很多,此职业需要从业人员技术过关,做事认真,富有责任心,对工作热情。空间想象能力一定要很好,动手能力也必须很不错,这些基本的能力是必须的,而我的空间形象能力是挺不错的,对工作、生活和学习很有热情,这是我的优势。

(2)目标二

①职业信息分析

技工的含义是指有专长或职业技能的技术人员,在各大含生产制造的企业中,技工为普及,凭借本身的技能,负责某一工作领域或生产制造流水线的正常运行。目前我国劳动市场高级技工严重不足。需求量比现有高级技术人才高出大约20个百分点。

②测评结果分析

技工是社会上职业需求量很大的一个职业,从事技工行业的人必须具备技能过关,基础扎实和相关的专业知识的基本条件,还有就是为人要有耐心和毅力,毕竟这些工作可能会显得比较枯燥。我自认为我是一个耐得住寂寞的人这项工作适合我的性格与兴趣。

3.职业探索小结

通过分析了解,对自我职业分析更有进一步的理解,对我选择适合我未来发展的职业提供了重要支持,工程设计和技工是挺不错的职业,还有其他例如机械操作等对动手能力有比较高要求的职业是我的选择。家庭没有压力给我解决了后顾之忧,学校环境为我提供了很好的学习环境,社会发展对机械电工程专业这方面人才的需求量大让我摆脱了就业难的想法。

三、职业目标的规划

(1)短期目标(大学目标)

大一:首先很好地提高自己的协作能力和沟通能力,锻炼自己的独立能力,培养更多的信心、恒心、耐心、决心、细心,结识多点朋友,培养一项文艺特长,略懂一点历史、文学、社会类等知识,也就是综合素质,考过四级英语和驾驶证。

大二:拿到二等奖学金、英语六级证,计算机二级证。在寒暑假的时候能够凭借自己的实力找一些在车企里的短工。

大三:争取考多一点专业证书,在这同时还要进一步地提高综合素质,在这一年里,争取有一半时间是实习的,能够积累更多的经验。

大四:希望自己仅仅经过大学四年,就有实力应聘一个企业,并争取相关的职位,但是如果不能的话,我的目标是考研或者凭借自己的语言水平能够出国深造。

(2)中期目标(毕业后的五年目标)

第一年:进入一间汽车企业,能够很好地适应职场的生活,包括职场压力、职业环境、等等。

第二、三、四年:在综合素质方面,开始积累各方面真正的实战经验,能够争取到一些可以受更多更好教育的机会;在职场中为人处事的能力能得到很大的提升,包括与同事、上级领导的沟通能力,做事的方式等等。在专业知识方面,能够有机会涉及学习更多现实性较强的东西,从理论中很好地脱离出来,并又能运用理论知识进一步发展职业技能。

第五年:在前三年专业知识和职业技能有很大提高的情况下,转向设计工程师的方向发展。

(3)长期目标(毕业后十年或以上的目标)

第六、七、八年:能够掌握实战经验,掌握更多的经验能处理一些应急问题,开发自己的创新能力,在工程设计方面有所突破。在职期间,能够多点接触并结识一些比较有实力的客户企业老板。

30岁之后的目标:能够有能力着手开创真正属于自己的事业,并在40岁使自己的事业走向巅峰逐渐稳定,就像国内的比亚迪集团一样。

40岁之后的目标:组建家庭,一个月里能有三分之一的时间和家人无忧无虑地呆在一起。在经营自己事业的同时,能很好地照顾和教育自己的儿女。

60岁之后的目标:能够有实力发展慈善事业,为社会做贡献,实现自己终的人生价值和目标,注意养生,一家人能健健康,平平安安地生活。

大学生职业生涯规划书 13

大一:我要完善自己,通过自我剖析,认识到自己在各方面存在的缺点。因为在大学之前忙于应付考试,无暇顾及锻炼培养自己,所以在这宝贵的一年里,我要积极加入学生会,同时积极参加学校各类社团活动,为自己提供一个展现自我的舞台,以锻炼自己的胆量和增强自信心,提高与人沟通的能力,解决问题的能力。更重要的是,我要利用这一年的。时间,初步了解职业,积极与学长,学姐们进行交流,询问就业情况,参加学校活动,学习计算机知识,辅助自己学习。

大二:我要提高自己的综合素质。因为长时期的应试教育制度导致我变得十分书呆子,不善于沟通,死板,缺乏想象力和创新能力,而创新能力的强弱却中检验大学生是否成才的关键指标。所以我必须这段时间重点培养创新能力,改变曾经死读书的坏习惯,并且我要不断积累知识,多锻炼创造性思维。除此之外,我要通过学生会成社团等组织,锻炼自己的各种能力,利用寒假,暑假等课余时间积极参加社会实践的责任感、主动性、受挫能力。在参加各种活动来提高自己能力的同时,我还要借此机会锻炼提高英语口语能力,,取通过英语等级考试。因为随着经济全球化和中国改革开放的不断深入,中外联系将非常紧密,而英语能力就是联系的桥梁,为了培养国际视野和国际交流能力,我必须学好英语,特别是英语表达能力。当然,我也要努力增强计算机的应用能力。

大三:我要抓住考证的每一个机会,只要有机会决不放弃,因为多考一个证书就多一条出路,同时也培养自己这方面的能力。再者,我们国家的现状是大学生就业压力大,而我以后毕业后又是大专学历,即使在读本科后,大学生就业压力依然很大,所以考证是为了给自己将来就业增加筹码。我还要参加专升本,不论是升哪一个大学的本科都去� 我的目标是取得本科学历,在本科两年的学习中继续努力学习。

大学生职业生涯规划书 14

一、自我分析

曾经的我

弱小无知的我;天真好奇的我;曾在书屋的海洋中不知所向的我;接受着九年义务教育,勃勃成长。在初中三年中,努力奋斗,但最终无缘以尝最美味的佳肴,便蹋进了中专学习的又一次生命转折点。

现在的我

此时此刻的我,觉得自己比以前长大了。回想起初中的我,对自己太不负责了,班主任曾经多次教导,但总没放在心上。在学习上不够努力,不够刻苦,没有把全部心思放在学习上课总是贪懒好玩。但现在感觉挺好的,来到了职业技术学习再次接受更高更专业的知识又能掌握一技之长。我之所以选择汽修维修专业,是因为感觉自己动手能力较强,并且对汽车有一定的兴趣。但也有很多缺点,比如:考虑事情不够周到,观察事物不够细心,做事没有恒心等这些,在今后的工作中都会影响着我,所以这些都需要去改,把自己做到更好。

未来的我

未来的我,可能是明天的我,也可能是三年之后的我,也许是更久之后的我。所以我要从现在做起,从小事做起,从点滴做起。那未来的我,将是怎样的呢?是低层维修员还是高级技师,值得我去思索!我想我现在开始努力学习,接受更多的教育,投入全部心思去学。掌握每一节课的内容,每一点的专业技术,以下积多。努力拼搏预计可能的达到的某种程度。在三年中把该学到的知识学到,把自己所学的专业技术掌握好。三年之后,到4s店里面工作,从中吸取工作经验,在工作中进行进修,增强自己的知识面和自身素质。相信明天的我将会像秋天的季节来临一样硕果累累。

自我优缺点

优点:(1)自认为是有理想、有思想、有纪律、有自信和自知之明的人;遵纪守法,态度端正,坚持原则及责任感强;热爱生活、积极乐观,取他人之长补己之短。

(2)对人真诚和蔼、尊敬正直的友爱之心,善于培养兴趣,重视实践与探索。

缺点:(1)口才欠佳,交际面较小

(2)考虑事情不够周到,观察事物不够细心。

(3)信赖随和。

二、对专业的了解

中国汽车维修行业面临的形势

近几年汽车市场发展很快,汽车保有量直线上升,尤其是私人汽车所占比例迅速提高。20xx年底,我国汽车保有量已达到3600万辆,其中私人汽车保有量达到2200万辆。汽车保有量增长特别是私人轿车保有量高速增长对汽车维修产生了深远影响,汽车维修需求明显增加。汽车进入家庭步伐加快,维修服务成为社会焦点,维修行业面临新的挑战。

中国汽车维修产业状况

目前,中国汽车维修产业继续保持繁荣态势,业务及营业收入持续增长,企业数量保持高速增长,产业内部企业经营模式发生转变,随着外资进入,产业国际竞争力不断增高。市场竞争日趋规范化,品牌竞争日趋激烈。汽车维修连锁经营市场发展潜力巨大,前景十分广阔。未来几年内,汽车维修将继续保持较快增长,市场需求拉动明显,企业数量依旧保持一定的增长速度。这无疑,学习好汽修,掌握一门过硬的本领,就业前景非常广阔。

汽车技术含量不断提高,维修作业方式发生根本变化

随着汽车技术含量的增加,汽车维修由机械修理为主稍带一些简单电路检修的传统方式,逐步转向依靠电子设备和信息数据进行诊断与维修。许多汽车维修设备生产厂家推出最新的专用检测设备和仪器,为机动车维修行业注入了高科技成分。有了这些专用的检测仪,就可以方便地探明汽车各系统的工作情况,准确判断故障所在,为快速地排除故障提供了强大的技术保障,同时对维修技术人员也提出了更高的要求。

三、职业目标

近期职业目标----基层汽修维修人员。

中期职业目标----中级汽修维修技师。

远期职业目标----高级汽修维修技师。

四、制定措施

(一)阶段措施→短期目标(中职三年打基础)

首先在学习上,需要刻苦努力学习,提高自己的各科成绩。重点学习目标放在英语和计算机上,每天限时限量背英语单词和读口语,珍惜每一次上机房练习的机会,能顺利通过等级考试。专业知识不松懈。在课余时间,多参加学生社团和学生部门工作,在其工作中吸取更多的工作经验。在工作中能善于观察和提问,勤于动手,为今后工作需要打下一定基础。在学习专业时,需理论和实践相结合,做到合二为一。这更有效地使我们掌握技能和巩固专业知识。

(二)阶段措施→短期目标(到维修车间做维修人员)

把自己在中专三年中所学的技术和知识运用到实际工作中去,听从师傅的指导,认真谦虚学习,加强巩固自己的技术。在实际工作中,掌握一般的'维修工作。具体操作中多掌握一些技巧,能做到“检测→故障→排出→维修好”。

(三)阶段措施→中期目标(中级技师)

争取拿到中级技师证书。在平时多了解一些关于汽车维修方面的新知识,再强化自己的维修技术能力。积极配合其他人员的工作,多向其他维修人员沟通与学习。留心观察比自己年资高有着丰富经验和高水平的技师师傅,看他们怎样对待问题和处理问题的方式方法,谦虚请教,使自己的职业水平不断提高。积极参加公司的培训和活动,与同事们互相学习,互相鼓励,互相进取。

(四)阶段措施→远期目标(高级技师)

边熟练工作边掌握丰富的工作经验,加强技术的操作能力,希望能拿到高级技师证书。向取得高级技师证书的同事或朋友学习,向他们咨询有关高级技师证书的考核要求和技术能力。希望以此刻苦钻研学习,争取能通过。

五、结束语

职业生涯设计,不仅仅是一份作业,更是自我反省,自我构造的过程。它指导着自己的目标与梦想,让你在现实中实行自己的规程。审视内外环境的变化,调整自己前进的步伐。它的存在为我们前进的方向指明了灯路,相信只要我持之以恒,为之努力,明天的我将会是一个全新的我!一份耕耘,一份收获。我坚信,只有用勤奋和实践作为双翼,才能让我在人生的天空飞的更高、更远。

大学生职业生涯规划书 15

序言

踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。大学生职业生涯规划书驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。大学生职业生涯规划书身处信息世界,作为一名水利水电工程专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?

水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。

一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

是啊,大一时候的我还是整天嘻嘻哈哈,无忧无虑的,依然不知人间疾苦。两年的时间,却然我成长了许多。经历了一系列的挫折,我明白了人生的苦楚与心酸,明白了父母的苦衷与拳拳期望,也明白了自己肩上的担子有多么重。

漫无目的,四处闲逛的人生是没有任何意义的,徒浪费光阴,虚度青春尔。有目标有计划,既而又为之奋斗的人生才是完美的。为了让自己有条不紊地走好以后的路,我决定把自己的未来一段时间作以下规划。

一、自我分析:

学习上:小时我很听家长的话,听老师的话,一直是他们眼中的“乖孩子”、好学生。学习成绩也一直比较优秀,比较受老师和同学欢迎。在每次考试中基本都能在年级排前一百名。但后来由于中考成绩不甚理想,以七分只差没能进当地的重点高中。但进入高中之后我也并没有放弃努力,因此良好的成绩得以保持。进入三峡大学科技学院以后,各种教学设施条件都相比以前所读的任何一所学校高几个档次,但是大一期间思想上有所放松,不少科目有所荒废,比如英语。尽管如此,依然还是顺利拿到学校三等奖学金。这是在我意料之外的。由此可见,我有足够的实力在以后通过努力把成绩提起来。

生活上:自幼生活在农村的人相对来说更容易适应各种比价艰苦的环境,所以我从不在物质生活上有任何的挑剔。我想这对于以后的工作无疑是一个优势,这取决于我所学的专业,水利水电。

人际关系上:身为独生子女的我性格上相对比较孤僻,任何事情都喜欢独自承担,也不喜欢与其他人分享。当然,知心的朋友还是有那么几个的。尽管这样,我一直都对身边熟悉的人以真诚的心对待。

二、解决自我盘点中的劣势和缺点

人的性格大一部分是由于后天形成,故亦可通过后天改善。在以后的人生,我会尝试着慢慢完善自己。首先在交往方面要扩大自己的圈子,与各种各种的人都有一定的交往,以使自己将来走向工作岗位能够较好地融入社会。其次,又要有意识地锻炼自己的独立性,减少对朋友过多的依赖性。再次,鼓励自己去做一些有意义自己却没有勇气去做的事,以使自己不再怯懦,勇于正视一切困难。

三、未来职业规划

大学二年级有两个证书我要力求拿到手,大学英语4级证书与cad等级证书。虽然不是什么有难度的事情但也不容忽视。

首先是这学期马上就要考的英语4级,为了让复习有条不紊地进行,在短时间内取得最大成效,自己能够笑着走下考场,特做以下计划并严格执行:

加强词汇及语言的训练:每周攻背两个单元的单词,背诵两篇作文。加强阅读理解的能力。每天晚自习都要看一篇文章。

加强听力的训练:每周至少三次要到外面跟着磁带读英语,每次读的时间不能低于于一个小时。

加强整体能力的训练,每周做一至二套真题,做的时候要严格限制时间。

平常多关注一些英文新闻网站,时刻了解国内外最新动态和时事,顺便提高自己的英语阅读能力。

争取为大三考六级打基础。虽然本专业不要求过六级,但如果觉得自己有潜力就没有理由不去挖掘。

大学生职业生涯规划书 16

美好愿望:事业有成,家庭幸福

方向:企业高级管理人员

注册会计师

最终目标:

做最优秀的注册会计师,发展所学专业最终成为顶尖的集会计,法律于一体顶级人才

(1)自我能力评价

1、在面对自己喜欢的事物时能够很执着的去追求。

2、有很强的外交能力

3、对书法比较感兴趣。

4、有一手漂亮的字。

5、有时过分的执着,使的自己会失去正确的方向。

6、有时候看待事物的态度很偏激。

根据自身的了解和大家的评价,发现自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。

生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较随和、踏实,负责这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以很快打开局面。

(2)家人评价

较强独立能力,较强的外交能力,任劳任怨。

有时候对事物的兴趣不够就会不认真去对待。

(3)老师评价

做事细心,有较强的责任感

过于浮躁

(4)亲密朋友评价

是一值得信任的朋友

有时候太过于大意。

(5)同学评价

较好一个同学。

学习积极性不是很高,兴趣偏性太大。

(6)其他社会关系评价

友善、友好的一个人。

在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。

但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。

此外,国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计,截至目前,我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力,向国际化、专业化迈进的崭新挑战。在校大学生也可朝这个方面发展。

第一阶段:成长阶段,即在校学习阶段。

第二阶段:探索阶段,通常是毕业后一到两年。处于对个人能力和素质的培养阶段。

第三阶段:维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。

第一阶段成长阶段

大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的四年时间,掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人,同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学四年的学习规划,为四年后的新一轮挑战增加筹码。

首先,在一年级,从被动转向主动,成为自己未来的主人。打牢地基,观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,初步了解自己的专业,询问就业情况,大一学习任务不重,多参加学校活动,积极参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识,辅助自己的学习。

大学生职业规划书 17

现在的社会是知识的社会,大学生今天所学的技能是以后就业的基础和保障。进入大学伊始,我正考虑的一个重要问题,就是今后的出路。当初在高考后选报学校和专业的时候,我已经充分考虑了就业前景,职业发展和就业前景越来越成为当今大学生一个重要问题。诚然只是关心还是不够的,要相应的一个好的就业机会,获得一个好的职业发展空间,我们需要做的事情还很多。做好个人职业生涯发展规划无疑是重中之重!

做好职业生涯发展规划,首先我们必须了解和懂得什么是职业!一种工作如果能被称为职业,需要同时具备以下五个特征:1、目的性2、社会性3、稳定性4、规范性5、群体性。依据职业生产和发展的历史及其对人类社会发展的影响,还可以清楚地看到职业具备以下五个明显特点:1、产业性2、行业性3、职位性4、群组性5、时空性。

就目前而言,我们在校期间应努力学习。掌握扎实的技能,切实认识到从学校人,单位人,社会人,职业人的角色的转变,把社会的职业需求和个人的职业理想,职业素质很好的结合起来。

大一,学好英语和计算机;

现在已经是二十一世纪,不懂计算机,不懂英语,就是当今的文盲。世界在飞速发展,中国已进入高科技年代,而计算机,囊括了整个科技的基础。英语作为迈向世界的钥匙,更要学好它,唯有如此,才可在社会上立足。

其次,多读一些名著、练习口才的书籍。广交朋友你的交际圈是你职业生涯的重要保障。

大二,学好专业课——建工工程技术;

老子曰:“有无相生,难易相成,长短相较,音声相和,前后相随。”重要的另一方面意味着困难的艰巨。最困难的往往是专业课。通常一门专业课所涉及及广泛也较深。

大三,积累工作经验;

现在企业,尤其是中小企业都奉行“招来既能用”的原则,所以对求职者来说共作经验十分重要。大三时积累工作经验的最佳时机,为你就业求职中保驾护航!

一,自我评估;

优点乐观向上、兴趣广泛、适应力强、动手能力强,认真负责、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

爱好乒乓球,看小说,看电影,看书,篮球。

不足活动不积极、爱睡觉。

二,自我分析;

主观性极强,对任何事极有信心,性格矛盾。

好奇所有新奇事物。

三,环境评估;

中国政治稳定,经济持续发展。同时,社会高级人才过剩,每年毕业的高校生高达900多万,就业形势严峻,因此要学好过硬的专业技术和自身能力才是日后的保证。

随着中国经济发展速度增快,建筑行业一直是一个热门,而我们的专业是建筑设计技术,因此,就目前来看该专业是一个不错的`专业,而且随着人们生活品味的提高,对自身的环境要求越来越高,而建筑行业正好满足了这一需求,因此,据我分析,该专业有着良好的前景。

四、职业生涯目标;

“欲穷千里目,更上一层楼”,无论身处何方,保持一颗积极的心,对生活充满热爱。

短期目标:找一个能够‘养家户口’的工作。

未来:拥有自己的事业,开创属于自己的时代!

五,评估与回馈:

“计划赶不上变化”要是职业生涯发,。展规划行之有效,就必须不断的对职业生涯发展进行调整。

“事预则立,不预则废”,青春易逝,人生短暂,人不能停留在等待与迷茫中,特别是我们这些有理想的21世纪的青年们,一定要趁我们年轻,来规划我们的人生。我们每个人的心中都有一个梦,我们要为梦而战,特别是在就业压力巨大的今天,好好规划我们的未来,有目标有计划地实现心中的梦!大学生职业规划,就是对我们心中那个蓝图的描绘,当下进行职业规划,就是给我们的梦想插上结实的翅膀。

未来是美好的,可是现实又是残酷的!特别是近年来,大学生的就业压力何其之大!物竞天择,适者生存。作为当代的大学生,处在这个关口,一定要做好自己的职业规划,使自己在将来的就业中,能有一席之地。

法学职业生涯规划书 18

一、自我分析

总记得做过很多次的心理测验,测试内容最多的一个便是“自我分析”。人们都常说,要把自己看清是最难的,自己往往是自大的敌人,我觉得的确如此。不过通过这么多次的心理测试和自我观察,我总结出我个人的性格、兴趣、能力及价值观。首先我的性格非常外向、开朗,在生活当中总是秉持着一种乐观的生活态度。相对应的缺点便是不踏实,焦躁,总是很难静下来。其次我的兴趣也很广泛,喜欢的活动主要有锻炼口才和思辨能力的辩论赛、爱好的娱乐活动是唱歌和上网、最感兴趣的体育活动是打羽毛球。我个人比较突出的能力是善于与他人交往和具有较好的思维能力和口才,但是缺乏的是组织协调能力。我的人生观及价值观是合理的追求成功,尽自己最大的能力去奋斗。我一直坚信的一句人生格言便是汪国真的一句诗“既然选择了远方,我便只顾风雨兼程”。即我既然选择了自己的梦想,那边只顾让梦想幻化为现实!

二、职业选项

作为法学专业的毕业生,将来主要的工作选项有:法官及其助手(如书记员)、检察官、律师、公司法律顾问、办公室职员(法律公务员)、行政秘书和行政助理、大学法律教师等。而我个人比较感兴趣的职业主要有:法官、律师、大学法律教师。这三个专业都同样要求具有扎实的法律专业知识。只不过侧重点可能不同,法官与律师侧重于实践能力,要有很强的司法实践能力及相关知识。而大学法律教师则要有精深的学术知识,有较强的法理知识。上了整整一年课,也学了一年的法律知识。现在真实的感觉到“法海无边,其乐无穷”,法学知识真的是无穷无尽,妙不可言。我个人在法官、律师、大学法律教师中最感兴趣的便是律师这一职业。我未来的就业方向也定位为律师。

三、决策理由

利用SWOT进行分析

1、内部环境因素

优势因素(Strengths):我的价值观中对成功有着强烈的追求欲望,能够很好的鞭策我;我的性格比较外向,喜欢与人交往,这就决定着我又较好的人际交往能力;我的逻辑思维比较缜密,其次就是有较好的口头表达能力。

弱势因素(weak):我的性格比较急躁,做事缺乏踏实的态度;其次是价值观中追求完美,对于一点小小的瑕疵总不放过,因小失大;另外缺乏较好的组织协调能力;

2、外部环境因素

机会因素(Opportunities):现在我国处于社会转型期,对法律专业人才的需求量也日益增大。我的专业为法学专业,正好满足国家对法学专业人才的需求;其次,我们的大学校园地理位置占有优势,靠近国家图书馆及北京各大高校,周边学习资源特别丰富。且作为北京高校的。本科生,机会多于一般地区高校学生。

威胁因素(Threats):作为法学专业学生,今年来国家高校招生比例逐年增加,无疑增加我们今后的竞争压力;其次,北京高校如云,同等专业更是人才济济,就业压力大。

通过SWOT分析法不难看出,我的优势在于我有良好的交际能力和口头表达能力,以及缜密的逻辑思维。这些优势恰好符合律师的一些基本专业素养:如我有良好的交际能力便于我与当事人的沟通,全面了解案件;良好的口头表达能力能够在法庭辩论中充分发�

而且我的另一个特点便是对成功有着强烈的追求欲望,而作为一名律师,能够很好的满足我成功的欲望。即只要胜诉或者维护了我当事人的合法权益便获得了成功,同时也实现了自我价值与满足。

并且在SWOT分析中我的弱势,即追求完美,在作为律师这一职业上看来也不见得完全成为劣势。因为有的时候律师要学会把握细节,对于任何蛛丝马迹都不要放过,追求完美,而这一点恰恰符合我追求完美的性格。所以对我个人而言,我特别喜欢律师这一职业。

其次单纯从兴趣爱好上讲,我之所以大学本科选择学习法学专业,也是基于儿时的梦想便是当一名出色的律师。我喜欢法庭上据理力争,正逢相对的感觉;喜欢通过自己的思考,通过自己的能力维护正义,彰显法律的感觉;喜欢利用合理的武器(法律)挑战一切生活中不合理的现象和制度。

另外就律师行业的现状来看,当今中国社会从事律师职业的人群中,真正具有法学本科学位的人不足百分之三十。很多从事律师职业的人都是半路出家,并没有完整的、系统地学习法学的本科四年经历。这就决定了现今中国律师这一职业的从业人员专业素养不够,并且缺乏扎实的法理基础和坚定的法律信仰。从而导致了律师这一职业整体水平的下降和社会认可度的降低,所以我觉得律师行业迫切需要专门的法律人才,尤其是具有专业法律知识的法学本科人才。这也是我选择律师的一个重要原因。

四、律师能力素质要求

首先,要有正确的思维方式。准确把握委托人的问题,正确判断委托人的目标,是解决问题的前提。虽然受托于委托人,但律师职业内在地要求律师具有独立的判断和独立的行为,不能完全按照委托人的意志行事。律师在执业时还应具有强烈的风险意识。

其次,要有强烈的执业意识。律师应当利用专业知识解决问题而不是制造问题,要善于与客户交流,提供个性化服务而不是标准化服务。

再次,要有熟练的听说读写基本技能。是否听清了客户问题,能否清楚、准确、通俗地表达专业的法律意见,做没做好资料的收集、识别、筛选、澄清、分析工作,完没完成尽职调查报告、法律意见书、合同文件、工作备忘等工作成果是评价律师服务的重要标准和依据。

最后,律师应具有良好的服务意识。律师行业属于服务性行业,律师提供的是专业法律服务,良好的服务意识和服务水平相比咄咄逼人的口才和赤裸裸的权力交易更为重要。

五、我与目标岗位的差距

首先是正确的思维方式有待培养,作为一名法律人,正确的思维方式很重要的一点便是要有法律洞察力。要有正确的思维模式和法律洞察力,无疑要求我们要有扎实的法律专业知识,这是我所欠缺的,也是未来要着重培养的。

其次要有意识的锻炼自己,培养自己的实践能力,毕竟大一的我们更多的时候是象牙塔的学子。但是作为律师这样一个实践性很强的职业,要求我们要有很强的实践能力及充分的实践经验。

最后便是有意识的培养自己的逻辑思维能力和口头表达能力,拓展自己的知识面。很多人都说律师是靠嘴皮子吃饭的,这种认识虽然很片面,却也有其合理的一面。作为一名律师,拥有良好的口头表达能力和逻辑思维无疑是至关重要的。所以这也是我所要重点培养的、与目标岗位具有的差距之一。

六、三年详细的行动计划目标

首先有些内容是剩下的整个三年普遍要做到的:就专业知识领域而言,我要上好自己的专业课。充分理解学习专业知识,熟悉法条及相关的一些司法解释。丰富自己的专业知识和法律专业视野,尽可能多的博览群书,了解不同的法律思想和见解。

就自己的沟通能力和实践能力来说,最好的途径便是多参加各种实践活动。如辩论赛,模拟法庭等这种类型的比赛,这样可以很好的锻炼我们,在提高自己表达沟通能力的同时也锻炼了自己的专业知识和思辨能力。相信在未来的三年种这样的机会会很多。

另外一件事便是上了周老师的“大学生职业生涯规划课”后知道的:密切关注自己将来打算从事的职业的相关信息(要注意信息的正确性和实效性);同时还要多与已经从业的人员多打交道,这样我们可以提前知道实际工作中要注意哪些问题,我们可以在学习期间有意识着重培养这些能力,而且为自己建立了良好的人际关系网。

说到每个学年的具体计划:

大二一学年我的计划便是英语过四级,计算机过二级,阅读十本左右中外的法律著作。同时学好自己的专业课,转变学习方法,形成一个良好的学习模式,为将来(大三、大四、读研)奠定基础。

大三一学年的计划是英语过六级,同时着手相关考研的准备,如阅读考研教材,在学好专业课的基础上,广泛阅读法学著作(20本左右)。

大四一学年的计划便是为考研做最后的冲刺准备,同时也要完成相应的实践任务。寻找合适的律师事务所实践,提高自己的实践能力。

大学生个人职业生涯规划书 19

一,前言

20__年9月,我们带着对大学生活的向往与对未来的憧憬,走进了地大,开启了我们的大学生活。初来乍到的我们,刚从高中繁忙的学业中走出,还不适应大学轻松的氛围,往往会由于自制力差而放纵自我,每天沉溺在游戏,睡觉,谈恋爱中,却忘了学生最本质的事情:学习。其实,进入大学是一个人一生当中重要的里程碑,大学阶段为未来工作和生活做着相应的准备。当今的社会,人们越来越重视自我的发展完善和实现,这就客观要求我们对自己的未来做出一个全方位的统筹规划。职业生涯规划让我们更充分的认识自我,了解自我的优缺点、兴趣,可以结合我们的特点作出切合实际的方案,为我们的未来奠定良好的基础,它成为动力的源泉,鼓励我们不断奋进,追求更高的目标,使我们有了前进的方向,帮助我们选择一条最正确的适合自己的道路。

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,规划好自己的职业生涯,明细目标、理清头绪,对于个人的成长和发展意义非凡!

第一章自我探索

结合相关的测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。从测评得分可以看出,我在学习风格、性格、兴趣的自我了解方面稍有欠缺。你在技能、价值观的自我了解方面对自己比较清楚。

1、价值观探索职业价值观指的是,你无论从事的是什么工作,都会努力在工作中追求的东西。从某种角度,可以认为,工作价值观就是你在工作是最期待获得的东西。当然,这可能是金钱、权力,也可能是成就感、社会奉献等。

我最突出的职业价值观是追求成就、支持满足。其中,追求成就8.0分,而支持满足6.0分。

追求成就:希望获得的工作,是能够看到及时的成果展现,并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现,而并非外在特质利益的满足。

支持满足:一个期望在职业中,获得管理层的支持,比如获得充分的培训机会,能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇的人。

对我而言,我所设想的工作是一个能让我的才华尽情展示的,拥有一定的挑战性,而且,我喜欢有人能认同我,鼓励我,这样我会更有精力与热情投入到这件事中,让事情更好的完成。我还是一个喜欢看见回报的人,不希望我的努力

什么都没有得到,我希望能有一种成就感,不一定是金钱带来的,只要是能让我感到有意义的就可以。我不是安于现状的人,我希望能得到更多的发展与提高的机会,以此来提升自己,更好的完成工作,也得到更好的发展。

2、职业兴趣探索

每个人都有独特的兴趣特点,通过霍兰德六边形,我了解到我的兴趣类型是:现实型和研究型。而最弱的兴趣类型是:常规型。

现实型手脚灵活,擅操作,爱运动。研究型理性、精确,求知欲、思维力强。常规型有条理,循规蹈矩,脚踏实地

对我而言,我不是很喜欢运动,好像身体协调性也不好,手脚不太灵活,有些不太准确。而常规型还和我挺接近的。我喜欢把精力投入抽象理念的活动中,像证明题的证明。

我觉得我还比较靠谱,脚踏实地,我不太喜欢仓促地做决定,希望在明确、固定的环境中,有充分的亲身活动来获取经验。

我从小就立志要成为科学家或发明家,好奇心旺盛,分析力强,坚持不懈,独立自信,不喜欢被约束但我能很好地自律,是积极的行动者。

我对人际关系就不那么感兴趣。但我觉得我为人真诚,只是不喜欢频繁或大范围的人际互动,在团体中我的话不多,但一旦发表意见,我就有一说一,不善修饰和委婉,不太在乎别人的看法。

3、学习风格探索

我在反省型上得分,属于反省型的学习者。

对我来说,我更喜欢独立思考。喜欢事前有时间准备,比如在行动前思考权衡利弊,在发表观点前综合别人的意见,有机会事先阅读介绍背景情况的简要资料等等。这样对我的帮助会很大。希望有机会能复习和回顾经过和所学到的东西。提交东西很谨慎。我喜欢平等地与他人交流,没有事先约定和没有结构化学习经验的束缚。在没有压力及紧张期限的情况下思考,得出结论。

我不喜欢_抛头露面,充当组织者、,或在别人面前角色扮演。我也不想卷入一些未经计划而需要马上进行的紧迫情况。在未经提醒的情况下投入某项工作,要求当即立断和即兴想法,会让我很不适应。我讨厌有较大的时间压力或在不同的活动之间奔忙,为了出结果而不得不走捷径或做表面文章。

4、技能探索

我认为我最擅长的5项技能:

1、时间管理:有效安排并管理自己的时间和他人的时间

2、批判性思考:解决问题时,运用逻辑分析和推理,鉴别不同解决方案、结论或方法的优劣

3、判断和决策:权衡各种方案的得失利弊,并从中选出

4、积极学习:学习新知识,并能很快运用新知识

5、科学思维:利用科学的规则和方法(比如对比、分类、演绎、归纳等)解决问题

我认为我最薄弱的3项技能:

1、口头表达:有效地口头传达信息或观点

2、说服:说服他人改变想法或行为

3、修理:使用工具修理机器或系统

5、性格探索

综合我在四个维度上的倾向,既:内向与外向,感觉与直觉,思考与情感,判断与知觉。总体来说,我的类型是:专家型追求能力与独立。

特点:考虑问题理智、清晰、简洁,不受他人影响,客观的批判一切,运用高度理性的思维做出判断,不以情感为依据。喜欢用批判的眼光审视一切,如果形势需要,会非常坚强和果断。不屈从于,并且很聪明,有判断力,对自己要求严格,近乎完美,甚至也这样去要求别人,尤其讨厌那些不知所措、混乱和低效率的人。有很强的自制力,以自己的方式做事,不会被别人的冷遇和批评干扰,是所有性格中最独立的。是优秀的策略家和富有远见的规划者,高度重视知识,能够很快将获取的信息进行系统整合,把情况的有利与不利方面看的很清楚。具有独特的、创造性的观点,喜欢来自多方面的挑战。

在你感兴趣的领域里,会投入令人难以置信的精力、专心和动力。其实这个测评是我觉得最接近的,我做出决定后,就决不轻易改变,对自己要求也还行,就是有时有点自制力不足。在团队中,我也不是特别爱发言,基本上以听为主。而且,我还比较独立,更喜欢一个人做事情,不喜欢有别人的介入或帮忙,同时,我的耐心不是很够,有时就容易态度不好,有时会有些不切实际的想法。我喜欢有挑战性的任务。

6、自我探索小结

每个人都有多种价值观,因为价值观是与个人需要密切相关的。要能够早早定位自己内心深处追求的东西,及早有一个方向,才会获得更多的成功与机会。

职业兴趣类型没有好坏之分,不需要故意地形成好恶。每种兴趣都有适合的工作环境,也都有自己的特点和不足。每个人都可能将他的兴趣和工作结合起来发挥自身的价值,应该做到的是:了解自己的兴趣特点,将其发挥到极至!

四种学习风格在一个人身上都可能存在,只是有侧重而已。学习风格的不同,最终决定了一个人行动的风格。因此,基于对自己学习风格的认识,以及自己目前面临的学习任务,需要为自己的风格完善与改进做出思考与计划。

技能在日常活动中是可以主动锻炼、获得、提高的。但要清楚地制订一个完善这些技能的计划,这样才能有目标地达成自己想要的结果

性格没有好坏之分,每种性格都有自己的特点和不足。在职业规划中,了解自己有什么样的性格特点有助于我们选择适合自己的环境,从而我们可以以自己喜欢和擅长的方式工作得更好。

第二章个人感受

经过一个学期的大学生职业生涯规划课的学习,我们主要进行了自我探索,职业探索等方面的学习,让我受益匪浅,再加上在职业天空上完成了职业探索部分,让我对自己有了更加清楚的认识,现在我们是大一,看起来离毕业很远,可是,四年的时光稍纵即逝,我们应该做好规划,不打没把握的仗,在上课和做测评时,我觉得给我印象最深的就是你要了解你自己,而不应该迷迷糊糊的,因为只有了解了自己,才会对自己真正想要的了如指掌,才会有动力追求,才不会像无头苍蝇那样,找不到前进的方向,浪费大好年华。记得有一次上大学生职业生涯规划课,老师让为自己设计名片,可惜的是,我并不能在物理与金融间做出抉择,这让我认识到了自己的不足,我也觉得自己

要有明确的目标,有方向,才能走的远。记得我从上小学时就像成为一名科学家,在高中时候,我特别喜欢物理,想成为一名理论物理学家,研究高能物理,等到报大学时,发现地大没有物理专业,让我伤心了半天,最后想着数学专业和物理应该很接近,于是,就报了数学与应用数学这个专业,当初,报数学时,家人不是很赞成,认为数学是十大红牌专业,不好就业,让我在大一的时候换专业,但是,经过一个学期的学习数学,我发现数学也很有意义,于是,就打消了换专业的念头,读数学专业,我目前准备在读研究生时转换方向,比如:物理,金融等。但是,遗憾的是,我现在并没有明确的目标,比如是考精算师,还是学经济亦或是学物理,这些我还没有最后决定,要提前做好决定,但是,决定也要经过深思熟虑,以免自己以后会后悔。在进行人物访谈时,他们都提到了一点,要有明确的目标,在访谈校内的人时,他提到了文凭的重要性,要像他一样,至少要由博士文凭,而且要有一些荣誉,如:竞赛获奖,在大的科学杂志上发表论文等。在访谈校外的人时候,她(她学的就是生物)说要明确自己的目标,而且要关注当今世界的科技的最新进展,当今,科技发展很快,如:生物。要随时更新自己的知识,就像当今生物的DNA,RNA测序技术发展很快,不同的方法,有不同的优缺点等。同时,当问到非本专业的人如何转该专业时,她

说到其实现在生物方面也需要数学的帮助,来分析一些大分子的组成和细胞类型的矩阵描述以及建立不同基因间的关系的模型,等等。转入很方便。她在5月25日还带我参加了“数学、计算机与生命科学交叉研究青年学者论坛”,这个论坛是在中国科学院数学与系统科学研究院举办的。其实,演讲者在上面讲的东西,我完全听不懂,因为主要是面向博士生和研究员的,也有一方面原因是他有很多英语,弄得我听不懂。然而,让我印象最深的是最后的环节,观众提问环节,又人问,如果在读一次PHD会最想掌握什么,有一位嘉宾说他最想掌握数学的统计,对他的工作有很大帮助。还有一位区姓演讲者说他现在就在斯坦福大学读统计,因为他觉得很有用,于是就读了。他们还建议我们多读书,有一个量变到质变的过程,还谈了很多。让我受益匪浅。

第三章职业目标

我经过了一个学期的学习大学生职业生涯规划课,以及在测评上有了推荐职业火灾调查员、程序员、机械师、生物技术人员、经济学家、预算分析师、工业工程师、医学家、_、物理学家。

其中有些是我也比较喜欢的,包括:物理学家,经济学家。