《社团新生见面会策划书(4篇)》
社团新生见面会策划书(精选4篇)
社团新生见面会策划书 篇1
一、活动时间
20xx.10.20 19:30-21:00
二、活动地点
政史公管楼219
三、活动内容
1.各部门部长、副部长提前20分钟到达教室,做好教室的布置
2.新成员进教室首先扫码签到,靠前排坐
3.19:30活动开始
4.由会长、副会长、各部门部长做精神”
8.21:00活动结束,新成员扫码签退。
四、活动目的及意义
在百团战招新结束后,邀请所有的晋商文化协会17级新成员参与本学期第一次例会(新成员见面会),通过部长的介绍,选择自己最适合发展能力的部门,熟悉本部门的职能,通过学习来提升自己的组织能力,交际能力,也可以培养一种商业的思维。从加入社团就是zero to one(从零到一),把自己变得与众不同。
晋商文化协会就是一个真正的家庭,让家享受到最好的活动,为家服务,感受到无限的快乐!
五、注意事项
1.时间安排合理,注意例会秩序
2.新成员的时间观念,见面会上手机处于静音模式
3.社团例会要求全员参与,有事提前6小时请假说明
4..每次活动的.人数会做记录,算作社团的综合素质分,也关系到家能不能得到全部的学分,家积极参与。
5.扫码分为签到和签退,签退完才可以离场,否则不得学分。
8、新生见面会活动策划书
一、活动主题:
魅力习协,你我共创
二、活动目的:
增强会员对协会的认同感和归属感在活动中体会团队意识;丰富学文化生活,使会员更好融入协会。
三、面向对象:
习协的全体新会员及一些老会员
四、活动时间:
20xx年9月28日下午2点
五、活动地点:
多功能厅或J301
六、主办单位:
习惯成功学协会
七、活动流程
(1)、新生见面会
①开场音乐(曲目待定,选取励志的或者是激动人心的)(5分钟)②主持人开场(1分钟)
③才艺表演(范琳)(唱歌或舞蹈)(5分钟)
④介绍现场嘉宾;(2分钟)
⑤协会回顾视频(5分钟)
⑥团队展示(20分钟)
⑦老师、新、老会长致词,会员代表致词(20分钟)
⑧扑克牌游戏,主持人讲解游戏规则,游戏进行两轮(15分钟)
⑨奖惩游戏(用小飞侠随机抽取器确定上台抽奖人,抽到奖品的人可以领奖品下台,抽到惩罚的则需完成对应的惩罚,领安慰奖下台)(20分钟)
⑩才艺表演(尚未确定)(10分钟)
(2)、授徽仪式(20分钟)
①背景音乐开始(柔和的)
②老师授徽
③集体拍照留念
八、具体任务分配
活动策划:建玲和振昆
场地借用:振坤
物件购买:炳森与云潇
场地布置:全体会员
节目主持:云潇、顶芳
老师演讲稿:梓尧
人员邀请:建玲
协会视屏制作:廷应
游戏道具准备:建玲
拍照:炳森
晚会视频制作:振坤
九、活动预算
台灯1*20=20
笔10*1、5=15
旺仔牛奶4排*7、5=30
饮料3*10=30
瓶饮料8*6=48
一次性杯子1*4=4
纸巾3*2=6
薯片8*3=24
橘子、瓜子、果冻若干
彩带价格不详
十、奖项设置
特等奖:台灯一盏
幸运奖:旺仔牛奶2瓶
鼓励奖:果冻一个
安慰奖:笔一支
总计约240元
十一、注意事项
1、若在教室,则应事先在黑板上写好提示语,以免影响他人学习
2、活动当天再次发信息提醒家
3、活动前三十分钟再次检查设备,调节声音小,PPT能否播放
社团新生见面会策划书 篇2
一、活动目的:
在学校园里,学上社团正扮演着越来越重要的角色,它象征着理想、青春、拼搏与活力。为了响应学校号召,让校园走向社会化,更好地提升学生的个人素质和能力,为将来走向社会奠定良好的的基础。通过此次活动向全校招募人才,为协会更好的发展注入新的活力,以此来打造一支优秀的团队。
二、活动主办单位:
学生职业发展协会
三、活动时间:
暂定
四、活动地点:
暂定
五、活动对象:
20xx级新生
六、活动内容及具体流程:
(一)活动准备:
1、活动现场布置(包括横幅的挂放,主席台的安排,抽奖取得设置,座次的安排,申请表出的安置,签到处的设立等)
2、活动人员安排(包括主持人一名,引领人员两名,座次安排人员两名,秩序维持人员一名,活动记录人员一名,拍照人员一名,申请表处人员一名,签到人员一名等)
(二)活动阶段:
1、主持人介绍到场嘉宾及活动流程,同时活跃现场气氛。
2、会长讲话(包括介绍协会整体情况)
3、各部部长详细介绍各部处职能及要求(包括ppt展示和个人演讲)
4、现场答疑和互动环节(由主持人主持,现场新生可以就疑惑问题进行现场提问,可以提问任何一位协会成员)
5、抽奖环节及颁发奖品(由会长颁发小礼品)
6、秘书长总结活动内容
7、活动结束(主持致结束语告知有意愿加协会的领申请表,登记报名,给予纳新优先考虑权)
(三)活动结束:
1、活动现场的整理与清洁。
2、会长总结及各部处人员活动情况。
3、会长安排后续工作。
七、活动注意事项:
1、提前进行见面会的宣传工作(包括校园横幅宣传,海报宣传,班级宣传,广播宣传,宣传单页宣传等)
2、宣传横幅的制作,纳新宣传单页制作及纳新申请表的打印。
3、人员安排与分配。
4、场地及设备的'申请。
5、活动现场秩序的维持及掌控。
6、协会活动ppt制作准备,各部处代表发言稿的准备。
7、奖品箱的制作及奖品的准备。
8、突发事件的应急处理。
八、活动应对方案
1、提前做好各项宣传工作。
2、合理安排人力、物力、财力等。
3、设立应急处理小组。
4、提前找好合作伙伴,以便提供物力财力支持。
5、各部处成员积极配合活动。
九、活动物品准备及经费
1、场地申请及设备费用。
2、横幅、宣传单页、海报、纳新申请表费用。
3、矿泉水费用。
4、小礼品费用。
5、其他费用。
社团新生见面会策划书 篇3
一、活动总则
活动名称:环测心理自助中心新生见面会
活动时间:20xx年9月26日
活动地点:竹一活动室
活动主持:李信飞张晶
面向对象:环测心理自助中心20xx级干事
主办单位:学生健康教育中心
环测学院心理健康辅导站
环测学院心理自助中心
活动目的:
1、加强12级干事的沟通与联系,让他们意识到已经成为心理自助中
心的一员并且充分感受到心理自助中心的爱与温馨,为以后活动的顺利开展打下基础。
2、加强干事与部长和主任之间的交流,增强彼此间的熟悉,形成一种温馨的氛围。
二、活动准备
前期准备:
1、通知各部长新生见面会的时间地点以及一些活动的`注意事项。
2、分配人员,提前布置活动现场。
所需物品:笔、小纸片、气球、纸杯、水、成语(事先打印)、拼图纸、冰红茶
三、活动流程
1、主持人宣布见面会开始,依次由主任团及各部门出场并做总结,见面会结束。
四、经费预算
物品个数单价_____(元)合计_____(元)
小纸片1×3.0=3.0
气球20×0.5=10.0
纸杯2×0.5=1.0
水1×1.0=1.0
成语纸片5×0.1=0.5
拼图纸7×0.1=0.7
冰红茶2×2.5=5.0
共计21.2元
五、后期工作
1、所有部长留下打扫活动室。
2、安排人员写发新闻和活动总结。
六、可行性分析
1、周三晚上一新生没有课,时间不。
2、学院支持,也符合现实情况。
3、见面会上的游戏丰富有趣,能使见面会顺利进行。
4、见面会花费不高,经济上允许。
附表
拼图分组:事先准备七张照片,每张照片剪成六份,共四十二份,所有干事随即抽取一张,然后进行拼图,能拼成一张照片的干事分为一组。
记忆力比拼:分好组后,组内六人聚集一起互相介绍,要记住彼此的姓名、班级、家乡及爱好,限时五分钟。时间到后,由主持人随机挑选两组进行介绍,出现错误则接受惩罚,惩罚措施由事先写好的纸片中抽出。
萝卜蹲:由支持人随机抽取一组进行游戏,游戏规则如下:组内六人分别扮演小白兔、奥特曼、猪八戒、猩猩、脸猫、鸵鸟六种角色,由一人说“蹲,蹲,蹲完蹲”,并下蹲作出相应角色动作,由下一人继续完成上述动作但不能回传给上一人,应迟钝或犯规者接受惩罚。
唱歌陷阱:主持人事先写好一个不能唱的数字,七组依次唱带有数字的歌,所唱数字不为陷阱数字则下一组接着唱其他数字,直至一组唱出陷阱数字,则该组所唱歌者受罚,若无人唱歌,则该组所有成员受罚。主持人随后更换陷阱数字,由受罚者下一组接着演唱,直至唱到下一个陷阱数字。惩罚措施为扎气球。
猜词接龙:六人站成一排,由主持人向第一人展示成语,然后由第一人面向第二人表演此成语,只能用肢体动作,不可说话。其余四人背向表演者。随后依次表演传递下去,由最后一人猜出此成语。
喝水唱歌:主持人挑选一人网耳机听歌曲,然后嘴里含水哼唱所听歌曲,水不可从嘴中溢出。所有干事抢答该歌曲,猜对者奖励冰红茶。
社团新生见面会策划书 篇4
主办单位:心动力策划人:舒怀畅饮
一、活动名称:
心动力新生见面会
二、活动主题:
认识你很高兴
三、活动目的及意义:
由于新生对心动力以及以后共事的同学不太了解,通过新生见面会,给所有新生一个交流的平台,让彼此相互了解,相互沟通,认识别人的同时,也更好的`介绍自己。同时让家更加了解心动力,更加熟悉以后的工作,为以后共事打下基础。
四、活动时间:
20xx1010
五、活动地点:
环院510
六、参与人员:
心动力全体成员
七、活动内容:
1、由心动力负责人先做一个出自己的名字用一种特殊的方式去让组员记住自己,然后在排成一列进行姓名接龙。然后说:我是某某,第二位在说,我是某某后的某某,第三位说我是某某后面某某后面的某某,依次类推下去,越后面说出的名字越多。用时最少的一组获胜。
时间预计:给定20分钟的互动认识,然后进行比赛
游戏2:数字连连报
人数:8人一组
目的:锻炼应辨能力
程序:多人参加,从199报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。
如果有人报错数或拍错人则要受到我们所提出的惩罚要求。
评分:在规定的时间内,出错最多的一组接受惩罚,惩罚方式由组长抽签获得。