《耳鼻喉科副主任医师工作总结(热门四篇)》

耳鼻喉科副主任医师工作总结（精选4篇）

耳鼻喉科副主任医师工作总结 篇1

20xx年即将过去，在这过去的一年里，在x院长的干脆领导下，耳鼻喉科工作在全体管理小组成员的努力及支持下，较好地遵照医院的管理措施落实执行，在我们耳鼻喉科科主任的带着下，全体医务人员牢记“以病人为中心”的效劳宗旨，扎实推动优质医疗工作，朝着“患者满足、社会满足”的目标不断前进。完成了20xx年的科室工作打算。现将状况工作总结如下：

一、提高医务人员的.专业学问

1、遵照医院规定每月进展院内学问考试，组织全体人员进展学习，从而提高了自己的专业学问。

2、在工作中不断的提高自己的专业学问，在踊跃投入工作的同时，加深了对耳鼻喉科工作内容的理解和实际的操作实力。

二、加强科室的卫士管理

1、每月对各个重点科室的消毒液用含氯测试纸、2%戊二醛测试纸进展监测，紫外线灯管用紫外线强度仪进展监测并登记。

2、每个病区坚持对治疗室、换药室每月进展空气造就一次。手术室每个月对物品、手进展细菌造就。

3、手术室严格执行了院感科管理要求，无菌包内加用生物化学指示剂。

4、一次性用品运用后各病区、化验室都能刚好毁形、浸泡，催促检查工作，指定专人将废旧物品送到供给室，再由回收单位统一回收。

“爱心，耐性，细心，责任心，诚意和热心”是我们科室优质效劳绽开以来推出的又一主题，我们要把这六颗心应用到工作中，用我们的“六心效劳”于每一位患者，让他们感受到在医院就像在自己家里一样温馨暖和，这里的工作人员就是他们的家人和挚友，我们会真诚的与他们沟通沟通，一个漂亮的微笑，一句简洁的问候都会让他们心里暖暖的……

三、手术室学习

1、开展了电子耳蜗植入手术。

2、与呼吸科共同组建呼吸睡眠障碍诊疗中心，已承受病人检查，就诊及手术，病人渐渐增加。

3、引进了纤维鼻咽喉镜的图像处理系统，已效劳于病人，取得明显的社会效益和经济效益。

4、开展了经口、颈侧联合径路咽侧颈部血管瘤切除术。

5、开展了耳内窥镜下鼓室成型、鼓室置管术。

6、开展了耳廓畸形的整形手术。

7、与神经外科合作开展了鼻窦镜下垂体肿瘤切除术。

8、下鼻甲粘膜下切削吸除术。

9、开展了助听器验配工作。

10、与神经外科合作开展了激光后鼻孔闭锁成型术等。

总之20xx年即将过去，我们科各项工作都有较好的开展，盼望在明年的工作中全科人员能够接着努力，再创佳绩！

耳鼻喉科副主任医师工作总结 篇2

一年的时间就在劳碌中结束了，渴望做好工作这始终都是我的方向，做好一件事情不仅仅是那么简洁的，在过去很长一段时间我都在思索这些，总结许多阅历我还是须要维持好现有的状态。然后稳定下来再谈进步，这些东西都是须要时间的，作为一名耳鼻喉科的护士，我时刻都在严格要求着自己，我通过自己的努力加紧学习，把细微环节的话上面督促到位的，在业务实力，还有抗压实力上面不断的打磨，做一名xx医院的菁英护士，我内心始终都有所追求，我的目标也是特别大的，我希望能够在这个过程当中让自己千锤百炼，当然是须要时间，在耳鼻喉科这里一年多的时间，让我也在渐渐的积累，时间上面我支配的很是合理，我希望能够通过自己的'努力做到更好，我希望能在一些事情上面不断的打磨，这就是我的努力的方向，当然这一年来还是发生了许多20xx年对我意义非凡，想起今后我还是须要借鉴这一年来许多护理工作阅历，通过学习还有工作实现自提高，也就这一年工作总结一番。

首先让我感觉最深刻的还是充溢这这两字，在这里我是特别充溢的，始终以来我都是在这个过程当中不断的工作，虽然护理工作许多，每天其实自己的时间是不多的，可是我特别渴望自己能够把这些简洁的东西做好，一年的护理工作让我接触到了许多，过去自己学习到的东西也派上了用场，我感觉自己还是在进步的，朝着好的方向在发展，坚决不能让自己处在一个不好的工作状态下面，对于个人的业务实力我是特别珍惜的，许多时候我也特别感谢在这里的工作压力，也是有了这些压力强大自己才有了理由，我失去了许多个人休息时间，但是让自己轻松肯定不是一个好的习惯，我对过去始终都抱着特别坚决的看法，珍惜现在，但是也不能遗忘了过去的努力。

这一年来我特别珍惜时间，因为在工作的时候我许多时候都感觉不到时间消逝，后来想了想其实就是因为自己在工作的时候很充溢，我会把握住没一点时间去学习，护理学问是怎么都不能学习够的，许多东西都在等自己去发觉，探究，长期的积累能够锻炼一个人的意志，在工作当中我还是能够把细微环节的工作用细致的心态去完成，回顾这一年收获许多，20xx还依旧仍重道远，磨砺自己，砥砺前行。

耳鼻喉科副主任医师工作总结 篇3

一、加强解剖的学习

我们必须清楚知道医院耳鼻喉科是一门术科，而解剖是术科的灵魂，不懂解剖，就犹如瞎子做手术，步步惊心，一不留神就是一宗医疗事故。学术科，先从解剖抓起。稍微接触过我们科的同学都知道我们科的解剖比较难学，因为耳、鼻、咽喉等人体部位都比较隐蔽，腔道比较狭窄，体积又小，往往要借用特定的器械才能窥视一二。

不少病人，甚至刚上临床的实习生都会闹出这样一个笑话，他们从没有仔细观察过自己的鼻子，某天心血来潮，顶着鼻尖借着灯光看到鼻腔里面的局部东西，看见有一团粉红色的肿物在鼻子里面，不禁惊慌，赶紧小跑过来问医生：医生医生，你看我鼻子里面是不是长了一个肿物？是不是肿瘤？还是什么鼻息肉？根本上没有学过鼻子解剖的人都以为鼻子就是个空腔，就是通气用的，殊不知道小小的鼻子里面有鼻甲、钩突、筛泡、鼻丘、中隔，还有很多缝隙、窦口等，一点都不简单。

笔者不才，单单学习鼻子解剖，都把书看了5遍以上了，还是没能完全记住及准确定位，这个中的挫败感很强，经常会反问自己是不是太笨是不是不适合读耳鼻喉，然而在做鼻内镜的过程中，看过各种各样的鼻腔情况，你越发清晰解剖定位及老师对你答案的肯定，你会很感谢挑灯夜战的自己。

不管是哪科的解剖都难学，尤其是我们科的，我学习解剖的经验是，反复看书，多问多思考，对于临床上看到的解剖位置不懂的地方，牢牢地记住，尝试在书本上自己找寻答案，实在想不明白就询问老师，刨根问底，把不懂的知识消化，积少成多，慢慢就会发现自己懂得越来越多。

再者，我们科的手术都是在患者头颈上做的，手术精细，位置险恶，一不小心就危及生命，不懂解剖，给你刀子，你敢动吗？明确解剖的重要地位，不管解剖有多难，都要努力学习。

二、努力提高动手能力

正如我们前面所说的我们科是门术科，术科对动手能力要求也相当高。而且随着内窥镜技术的开展，我们经常需要在镜下操作，这相对于直接肉眼下动手还要困难很多。又因为耳鼻喉部位比较隐蔽，我们需要借助像前鼻镜、间接喉镜、电耳镜及内窥镜等去窥视相关部位情况，这就要求我们熟练掌握这些器械的操作。如何提高自身的动手能力，没有捷径，只有靠自身的努力。

去向高年资的老师探讨经验，你就会发现他们每个灵活操作的背后都有一段辛酸的奋斗史。有为了练习间接喉镜的操作，每天给整个科室所有的病人检查喉咙；为了学习喉镜下拔鱼骨，自制模型，在模型下反复操作；还有在显微镜下练习夹绿豆、在类似鼻腔大小的容器里练习填塞棉条等。

俗话说得好，台上一分钟，台下十年功，别人的成功不是偶然的，只不过别人的努力我们没有看见。不要老说自己手拙所以练不好，那只是你付出的努力不够多。比你还要先进几百倍几千倍的`人都那么努力练习，你凭什么不好好奋斗？

三、勤于比照与比较

任何疾病的学习都是从病症入手，而我们科的疾病大多是病症相似，根本上是以鼻塞、声嘶、耳鸣耳聋等为主诉来就诊的。但是同样鼻塞的病人，有可能是慢性鼻炎、鼻窦炎、变应性鼻炎，甚至是鼻腔肿瘤，然而它们的治法有着很大的差异。这就要求我们要从相似的病症里，经过询问病史、查体，再结合相关的辅助检查结果去准确判断病名。所以我们需要养成勤于比照与比较的良好习惯。

曾经我试过在住院部收治一个门诊诊断为突发性耳聋的患者，当时因为我在正忙于处理别的病人，无暇分身去查看她，而且听说是属于我们科常规病种之一的突发性耳聋，师妹也收治过很多例突聋的患者，就叫师妹先去询问病史。师妹询问完病史回来跟我汇报说：很简单啊，就是个突发听力下降的突聋病人啊，而且门诊的主任也下这样的诊断。然而待我去查看病人的时候，病人说她是感冒后2天出现听力下降，而且伴有明显的耳堵塞感，电耳镜下窥视鼓膜虽没见明显的积液征，但是稍充血，我心想未必是突聋，有可能是感冒引起的分泌性中耳炎，最后给病人做了声导抗回报鼓室图b型，完善颞骨ct检查也支持了中耳炎的诊断。

单单一项突发性听力下降，可以是突发性耳聋，可以是中耳炎，可以是听神经瘤，甚至可以是耵聍堵塞，如何提高疾病诊断的准确率，这需要我们通过每天的临床实践与观察，勤于比照与比较同样病症不同疾病之间的差异，抽丝剥茧地分析病情。

四、尽快完成角色转换

虽然我们还是学生，但是从我们离开教室来到医院开始，我们就是医学实习生，在病人看来我们就是一名医生，每天的实习生活都是为了将来能独当一面当名好医生。现在我们很幸运，在临床上有老师的带着与教导，然而我们不能老是躲在老师后面，要学会主动去承担更多，尽快完成从学生到医生的角色转换。

我们每天看着老师新收、开医嘱、写病历、向上级汇报病史、给病人做检查、跟病人交谈、提出治疗方案、出院后的随访等，一般学生都是跟着老师后面转，老师吩咐干嘛就干嘛，没有吩咐自己就没事干了，可曾想过要是自己独立去收治这个病人，自己该怎样做才是对的。

我们是来医院学习如何当一名真正的医生，不是单纯的命令执行者，给病人做任何处理之前可以先有自己的处理方案，汇报给老师，要是老师同意，那就是对自己专业知识的肯定；要是否认了方案，就要去反思自己错在哪里，为什么不行，跟老师探讨，从中我们就能不断地进步，锻炼独立的临床思维，提高自己的临床水平。

耳鼻喉科副主任医师工作总结 篇4

在附属医院首长的领导下，在各部机关的指导下，耳鼻喉科全体工作人员团结一致，优质服务于病人，钻研业务技术，认真教学，以饱满的精神状态投入到医疗、教学及科研工作中。我科现有医生12名，其中主任医师1名，副主任医师1名，主治医师5名，医师5名；护理人员17名，其中主管护师1名，护师5名，护士11名。医学硕士5名，研究生导师1名。编制床位28张，展开床位28张。新增鼻功能、前庭自旋转、视频眼震电图、耳声发射、静态平衡仪等5台医疗检查设备。科室20__年度被评为先进基层科室及先进党支部，评选优秀党员1名，嘉奖1名。优秀医务工作者2名。

一、医疗工作

医疗数据

全年门诊接诊25764人次，收住院1049人次，床位使用率104.24%，平均住院日10.56天，床位周转率34.74%。完成大中手术642例，其中大型手术66例，中型手术576例，小手术1例。经济毛收入582.37万元，其中耳鼻喉科门诊测听3043人（部队323人），共收入214762余元；内窥镜检查843人（部队32人），共收入229077元；诱发电位共检查963次（部队50人），共收入144140元，今年8月份新增项目鼻功能检查107人，共收入16360元；陆续增加了耳电生理检查设备，其中视频眼震电图检查97人（部队6人），共收入19875元；前庭自旋转检查42人，共收入6431人；耳声发射共检查60人，收入9045人；过敏原皮肤点刺试验302人，共收入75828元。完成全年的各项医疗工作，取得了良好的经济和社会效益。

（二）医疗活动

加大与周边医院联系，利用各种传媒进行多种宣传活动，宣传科室、宣传医院。注重对科室人员进行技能培训，举办知识讲座及培训10多次，同时积极参加各种相关学术活动和培训班。认真组织岗位练兵，在岗位练兵比武活动中取得优异的成绩并被评为先进单位。注重医患关系协调，积极为病人解决问题，取得患者的一致好评。全年无医疗事故发生。我科医护人员努力提高为兵服务质量，得到官兵的一致认可。今年覃煜医生还随从院长圆满完成了赴西藏巡诊任务。

（三）医疗改革

完善了会诊、值班及交接班制度，继续病房医师和门诊医师轮换制度，有效提高工作效率。科室奖金分配制度大家认可，调动全体医护工作者的积极性，科室气氛和谐。进一步完善出院患者的定期随访工作。年底详细制定了首诊医师负责制度，并将严格贯彻执行。

（四）医疗成绩

购臵了视频眼震图仪及前庭自旋转检查仪、静态平衡仪，开展了前庭功能检查与平衡功能检查，提高了眩晕病及内耳疾病的诊治水平。购臵了co2激光治疗仪开展了喉激光手术。购臵了鼻功能检查系统，开展了鼻声、鼻阻及鼻呼吸量的检测，用于鼻功能检查与术后疗效的评估。开展了等离子刀射频消融治疗鼾症、扁桃体及腺样体的手术。与神经科合作开展了经蝶窦入路垂体及鞍区的手术。

二、教学工作

（一）教学任务

全年共计完成临床医学2个学员队、护理专业3个学员队、营区医学1个学员队及武警部队卫生专业士官升级培训班的耳鼻喉科教学134学时，无教学差错。

（二）教学活动

全体教学同志认真进行了统一备课、听课、试讲及教学基础理论学习。耳鼻喉科主任共同参加教学工作，并不定期听课检查，带动全科同志积极备课，显著提高了教学质量，得到学员的好评。进一步加强医务人员参加教学的培训和水平提高，全体医师电子幻灯教学片的制作水平有了进一步的提高。