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《苏教版八年级历史知识点总结》

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对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如。学习需要持之以恒。下面是小编给大家整理的一些八年历史的知识点,希望对大家有所帮助。

苏教版初二历史知识总结

辛亥革命

1、中山创建革命党:

⑴1894年,孙中山在美国檀香山组织了革命团体兴中会。

⑵1905年,他建立统一的革命组织中国同盟会。

2、中国同盟会

⑴成立时间:1905年

⑵成立地点:日本东京

⑶领导人:孙中山为总理

⑷纲领:.清朝统治,废除君主专制,建立民主共和国,改革土地制度的革命纲领,它的成立,大大推动了全国的资产阶级民主革命运动。创办《民报》,三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。

⑸成立意义:大大推动了全国的资产阶级民主革命运动

⑹机关刊物《民报》

3、三民主义

⑴创立者:孙中山

⑵三民主义内容:民族、民权、民生

⑶意义:三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想

4、武昌起义和中华民国成立:

⑴武昌起义:1911年10月,武昌起义成功标志着辛亥革命开始,全国有十几个省宣布脱离清政府独立。清朝的统治名存实亡。

⑵中华民国成立:1912年1月1日,地点:南京,孙中山就任临时大总统。

5、辛亥革命历史意义:

⑴辛亥革命是资产阶级革命派通过各种武装起义.清政府,建立资产阶级共和国,发展资本主义的探索。

⑵它.了清王朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。

6、辛亥革命结果:(局限性):

辛亥革命的果实被北洋军阀袁世凯窃取,没能完成反帝反封建的任务。

八年级上学期历史知识点归纳

★第1课***战争

1.英国发动***战争的根本原因:19世纪上半期,英国完成了工业革命,为了打开中国市场,推销工业品,掠夺中国廉价的工业原料。

2.英国向中国***的直接原因:为了扭转中英贸易逆差。

3.虎门销烟:

时间:1839年,林则徐被道光帝派往广州进行禁烟。

经过:1839年6月,林则徐下令将缴获的二百多万斤***,在广东虎门海滩当众销毁。

意义:这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志,领导这场斗争的林则徐,成为民族英雄,这次活动成为***战争的导火线。

4.(第一次)***战争发生时间:1840-1842年。

5.中英《南京条约》的主要内容:

①割香港岛给英国;

②赔款2100万元;

③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;

④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。

6.***战争影响:

①中国从封建社会逐步变成半殖民地半封建社会;

②是中国历史的转折点,是中国近代史的开端。(中英《南京条约》,这是中国近代第一个不平等条约。)

7.启示:落后就会挨打!要以经济建设为中心,大力发展生产力,努力提高综合国力。

★第2课第二次***战争期间列强侵华罪行

1.第二次***战争时间:1856-1860年

2.第二次***战争目的:为了进一步打开中国的市场。

3.主凶:英法联军,帮凶:美俄。

4.列强侵华罪行:

①英法联军:占领北京后抢劫并火烧圆明园。

②俄国:通过一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里。

③美国:华尔的洋枪队,镇压中国的太平天国农.动。

5.太平天国运动:

①爆发时间、地点、领导人:1851年,洪秀全在广西金田村领导太平天国运动

②定都:1853年占领南京改为天京,定为都城,建立起与清朝对峙的政权。

③抗击洋枪队:A:1860年,李秀成指挥的青浦大捷,大败洋枪队。B:1862年在慈溪战斗中,洋枪队头目华尔被击毙。

第二学期初二历史复习知识点

对社会主义道路的探索

一、新经济政策

1.背景:

(1)国内战争结束,苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济。

(2)农民对战时共产主义政策强烈不满。

2.时间:1921年

3.领导人:列宁

4.内容:允许多种经济并存,大力发展商品经济。

5.作用:促进了国民经济的恢复和发展,巩固了政权。

6.评价:是列宁从俄国实际出发,创造性地运用马克思主义的典范。

二、苏联成立

1.时间:1922年底

2.全称:苏维埃社会主义共和国联盟。

3.最初的四个加盟共和国:俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。

4.扩大:后来扩大到15个加盟共和国。

5.解体:1991年底。

三、苏联的社会主义建设

1.领导人:斯大林

2.1928-1937年实施两个五年计划,使苏联由传统的农业国变成强盛的工业国,国防力量也大为加强。

3.社会主义工业化和农业集体化的基本实现。

4.斯大林模式(又叫苏联高度集中的经济政治体制)

(1)形成标志:1936年苏联新宪法颁布(苏联进入社会主义社会的标志)

(2)评价:在一定历史阶段里发挥过积极作用,但具有严重弊端,对苏联及东欧社会主义国家产生了深远的影响。


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