《高三英语语法知识点实用》
已经进入高二上学期的同学们,在我们顺利度过高中的适应期,积极参与学校社团活动,逐步形成了自我学习模式,初步拟定人生规划后,要将自我的精力集中到学习上,应将自己的学业做到一个高度的时候了。下面就是小编给大家带来的高三英语语法知识点,希望能帮助到大家!
高三英语语法知识点1
时间状语从句
1、when的用法
(1)when既可引导一个持续性动作,也可引导一个短暂性动作,可用于表示主句和从句动作同时发生或从句动作先于主句动作,有时还可表示从句动作后于主句,意为“当。。。时候”。
(2)when在beabout to do。。。when。。。,be doing。。。when。。。,had done。。。when。。。,be on one’sway。。。when。。。,be on the point of doing。。。when。。。等结构中,作“那时突然”讲。
(3)when“既然、鉴于;尽管,虽然(位于主句之后);如果”
2、while的用法
(1)表示“当。。。时候”,引导的动作必须是延续性的。
(2)用作并列连词,表示相对关系“然而”。
(3)引导让步状语从句,相当于although,意为“虽然”,位于主句前。
(4)引导条件状语从句,相当于as/solong as,意为“只要”。
3、as的用法
(1)表示“当。。。时候”,强调同时发生,不指先后。
(2)说明两种正在发展或变化的情况,表示“随着”,表示时间的推移。
(3)表示“一边。。。一边。。。”。
(4)强调两个动作紧接着发生。
(5)表示“虽然,尽管”。
(6)其他含义“正如,正像”,“作为”,“由于,因为”。
4、before的用法
(1)一般意为“在。。。之前”“。。。才”,“。。。就”“还没有。。。”“免得”“不知不觉”“宁可,宁愿”,“否则,要不然”。
(2)It+ will be/was + 时间段+before+一般现在时/一般过去时。在肯定句中,意为“多长时间之后才”;在否定句中,意为“用不了多长时间就”。
5、until和till
(1)与肯定句连用,必须是延续性动词。
(2)与否定句连用,必须是非延续性动词,表示“直到。。。才,在。。。之前不。。。”。
注意:notuntil可用于强调句和倒装句
强调句:Itis/was not until…that…倒装句:not until 放句首时,主句要部分倒装。
6、since的用法
(1)since后是非延续性动词,时间起点从该动作发生算起,意为“做某事多久了”;since后是延续性动词,时间起点从该动作结束算起,意为“不做某事已有多长时间”。
(2)Itis/has been +时间段+since+一般过去时
7、表示“一......就......”的句型
(1)assoon as, once,immediately,directly,instantly,the moment,theminute等引导的从句都表示从句的动作一发生,主句的动作随即发生,常译作“一。。。就。。。”,这类从句中,经常用一般现在时态代替将来时态。
(2)ondoing sth.或“on one’s+名词”作时间状语。
8、有些名词和副词可以起连接词的作用,引导时间状语从句。
注意:时间状语从句中不用将来时态。若要表示将来时间,可用一般现在时态表示。但when引导名词性从句时,从句中要使用将来时。
高三英语语法知识点2
一、不定式做主语:
1、不定式做主语一般表示具体的某次动作。===动名词doing表示习惯的,经常的动作。
e.g:To finish the building in a month is difficult.
Todo such things is foolish.
Tosee is to believe. (对等)
注:1). 不定式作主语时,谓语用单数
2).当主语较长,谓语较短时,常用it做形式主语,而将不定式放到谓语的后面。
it做形式主语,不定式放在谓语动词之后常用于下列结构中:
(1)Itis/was +adj.+of sb. to do…
(2)It is +adj.+for sb.+to do…
Itis easy / difficult / hard / foolish / unwise / right / wrong / unnecessary
(3)it is +a +名词+ to do...
Itis a pity / a pleasure / a pleasant thing / one’s duty / an honor / a shame / acrime / no easy job… to do
Ittakes (sb.) some time / courage / patience …to do…
Itrequires courage / patience / hard work… to do…
注意:probable 和 possible 均可作表语,但possible可以用不定式作真实主语, 而probable不能用不定式作真实主语。
Itis probable for him to come to the meeting.(错)
Itis possible for him to come to the meeting.
Itis possible / probable that he will come to the meeting.
高三英语语法知识点3
条件状语从句
引导词:if(如果),unless(除非),ifonly(只要,但愿),only if(只有),in case(万一),suppose/supposing(that)
(假设),provided/providing(that)(只要,假若),oncondition that(要是,在。。。条件下),so/as long as(只要),(let's/let us)say(假设)
七、方式状语从句
引导词:as(像。。。一样,正如。。。),asif/as though(好像,宛如)
注意:1、固定句型Ais to B what C is to D.意为“A对B而言正如C对D一样”。
2、asif, as though引导的从句若与事实相反,用虚拟语气;若与事实相符,不用虚拟语气。
让步状语从句
引导词:though/although/as(虽然,尽管),evenif/though(即使,尽管),whether/no matter whether...or(not)
(不管。。。是否,不管是。。。还是)wh-ever/nomatter wh-(无论。。。)
注意:
(1)though,although,as的区别
A、Though,although的主句中可以用yet,still, nevertheless,但不可使用but。
B、though引导的从句可以倒装,也可以不倒装;as引导的从句必须倒装;although引导的从句不能倒装。
其结构为:形容词/分词/副词/动词原形/名词(无冠词)+as/though+主语+谓语……
(2)though可用作副词,放在句末,意为“不过,但是”。Although无此用法。
(3)某些短语也引导让步的从句或短语,意为“尽管”,如:inspite of the fact that, despite the fact that, regardless of(the fact that)
高三英语语法知识点4
underage 未成年,未达到规定年龄
Hewas rejected by the army because he was under age. 他因尚未成年而被拒绝参军。
Youshouldn’t sell cigarettes to teenagers who are under age. 你不应该把香烟卖给没未成年的青少年。
underarrest 被捕
Youare under arrest in the name of the law. 你被依法逮捕了。
Hewas soon put [placed] under arrest. 他不久就被逮捕了。
underattack遭受攻击
Thecompany has come under fierce attack for its decision to close the factory.因为决定要关闭工厂,公司受到猛烈攻击。
underconsideration 在考虑中;在研究中
Thequestion is now under consideration. 这个问题正在考虑中。
Theplan is under consideration by the Ministry of Education.教育部正在研究这个方案。
underconstruction 在建造中
Thenew railway is under construction. 新铁路正在修建当中。
Thebridge is under construction. 这座桥正在建造中。
Thereare two new hotels near here under construction. 附近正在兴建两家新的旅馆。
undercontrol 在控制中
Theysoon got the fire under control. 他们很快把火势控制住。
Ittook the teacher months to bring his class under control.这个老师花了几个月的时间才管住了他的班级。
undercopyright 享有版权
Thepoem is still under copyright, so you have to pay to quote it.该诗仍然享有版权,因此你必须支付引用费。
undercover 在隐蔽处;秘密地;在信封或邮包中
Plansfor the attack were made under cover. 进攻计划是秘密制定的。
Thecheck came under cover in yesterday’s mail. 支票是装在信封里和昨天的信一道寄来的。
underdiscussion 在讨论中;在审议中
Thathas no relation to the matter under discussion. 那与正在讨论的事无关。
That’sanother topic that will come under discussion. 那是另一个要讨论的问题。
underexamination 在检查中;在审查中
Theprisoner was still under examination. 囚犯仍受审。
Theproposals are still under examination. 提案仍在审查中。
underfire 在炮火中;被攻击中
Wewere under fire from all sides. 我们遭到了来自四面八方的射击。
Theheadmaster was under fire for not sending the boys home who stole the car.校长由于没有开除那几个偷汽车的学生,受到责难。
underguarantee 在保修期内
It’sstill under guarantee, so the manufacturer will repair it.保证书还有效,所以厂家会给修理的。
Thecar is still under guarantee, so you should be able to get it repaired free ofcharge. 汽车还在保修期内,所以你应该可以免费修理。
underoath 在法庭上宣过誓要说实话
Thejudge reminded the witness that he was still under oath. 那法官提醒证人他已宣誓不作伪证。
underobligation 有义务;一定要
Theone who did the damage in under obligation to pay for it. 造成损失的人有义务赔偿。
【注】在现代英语中通常用underan [no] obligation的形式:
You’reunder no obligation to pay for goods which you did not order. 没有订购的货物就无须付款。
She’sunder an obligation to him because he lent her money. 因为他把钱错给她了,所以她有偿还他的义务。
高三英语语法知识点5
一般过去将来时
1.概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。
2.时间状语:Thenext day (morning, year…),the following month(week…),etc.
3.基本结构:主语
+was/were+going to + do+其它;主语+would/should + do+其它
4.否定形式:主语+was/were+not+ going to + do; 主语+would/should + not + do.
5.一般疑问句:was或were放于句首;would/should提到句首。
6.例句:Hesaid he would go to Beijing the next day.他说他第二天要去北京。
Iasked who was going there.我问,谁要去那里。
二、现在进行时
1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语:Now,at this time, days, etc. look. listen
3.基本结构:主语+be+doing +其它
4.否定形式:主语+be+not +doing+其它
5.一般疑问句:把be动词放于句首。
6.例句:Howare you feeling today?你今天感觉如何?
Heis doing well in his lessons.在课上他表现得很好。
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