《快乐的心情散文 心情愉悦的散文（优秀5篇）》
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？这次为您整理了快乐的心情散文心情愉悦的散文（优秀5篇），希望能够给予您一些参考与帮助。
最新快乐的心情散文(精 篇1
小班：
1、知道每年的农历八月十五是中秋节，是我国传统的佳节，初步体验民族节日的快乐。
2、喜欢听中秋节的故事，学习跟读中秋节的儿歌。
3、初步了解中秋节的民俗，懂得好东西应与大家分享，萌发对家人的亲情。
4、以＂快乐＂为中心点，带领孩子开展中秋节前的系列活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。
中班：
1、知道每年的农历八月十五是中秋节，知道中秋节又叫团圆节，简单了解中秋节的来历，中秋节的美食及习俗。
2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
3、通过猜想和画＂月亮上有什么？＂来发展幼儿的想象力，并让幼儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达能力。
大班：
1、初步了解中秋节的来历和传说，以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受我国民族文化的丰富。
2、积极参与中秋节的民俗活动，感知传统文化的丰富内涵，体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。
3、引发幼儿观察月亮的兴趣，培养细心、持久的观察态度。
4、欣赏不同的月饼盒、袋作品，能用多种材料和使用。
四、主题开展时间：9月13日至21日为期一个周的＂快乐中秋节＂活动。最新快乐的心情散文(精 篇2
尊敬的各位学长学姐评委，亲爱的同学们：
大家晚上好！
我是来自商学院的赖文琪，也是校学生会学习部成员之一。很高兴今天有机会能够站在这个舞台上为大家进行演讲。下面我将要演讲的主题是《我的大学，我快乐》。
记得高中时有人曾经问过我：快乐是什么？我的回答是不知道。一直以来我都觉得我不是那种在墨迹里游荡的人，我只知道当我在运动场上，汗水或泪水流淌在我的脸颊，拼尽全力冲向终点的时候，我听得见我的呼吸，我的心跳；那时候的我觉得自己无时无刻不在……那时的快乐很美很甜很单纯，不用刻意的书写和雕刻，可那时我并不知道这些就是快乐。
有人说大学生活绚丽多彩的，也有人说大学生活是无聊空洞的、浪费青春的。也许，后者更多一些。是的，其实，他们说的都是正确的，因为是自己真实的经历，所以才有资格那样说，这两者并不是矛盾的。这是因为在大学里，有的人确实过得很充实、很开心，深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人，从一踏进校园就很失望，觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子，最终醒悟的时候才猛然发觉，仿佛一夜之间，大学已经过去，随之逝去的还有那自己宝贵的青春。请记住，只有那些后悔在大学混了几年的人，而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人，多年以后，当他回忆起大学时光时候，往往他也会感慨万分，甚至泪流满面。所以不管你未来大学过得如何，至少你要时刻提醒自己：人生只有一个大学阶段。所以，我的大学，我要快乐……
记得刚开学的时候，我的大学和很多人一样，缺乏那么点光彩，是茫然的没有方向的。虽然每天都往返于宿舍、食堂、教室，过着三点一线生活，有时会去个图书馆，但却没有认真的学习过。除了在快考试时认真的去复习下。参加的课外活动也很少，一些精彩纷呈的派对、丰富多彩的社团活动、各种各样的讲座，尽管每一项都充满着诱惑力，但我却选择了一条寂寞的路。生活是那么的空虚、无聊，我好像迷失了自我，如行尸走肉般地活着。
当我独自一人静静待着的时候，我都会陷入深深的沉思：难道就要这样昏昏噩噩地度过三年的大学时光吗？难道大学的快乐就是这样碌碌无为、没有光彩吗？不，绝对不是这样的，大学的生活应该不单要学习，还应该有更丰富多彩的内容。于是我重新规划了我的大学生活。具体到了每个星期，每一天，并且每天都要落实到位。因此我积极的参加了许多班级及学生会组织的活动。
如今大一上学期快接近尾声了，在这几个月里有酸也有甜，也有苦，也有乐。虽然每天有点累，有点忙，但我觉得过的很充实。我敢说：我的大学！我很快乐！我想大学生活未必是灿烂的，因为我们要经历寻求、寻找，完善的成长；大学生活未必是富有的，因为我们要走出校园，面对社会，各种压力的挑战；但，大学是美好的，它让我们学会了独立，学会了坚强，完善了自我；大学生活是精彩的，是富有意义的阶段，是成就梦想、展示自我的平台，是人生一幅美丽的画卷。我很羡慕天使拥有的那双翅膀，我渴求归期梦想的芳园，我甘愿尝试披荆斩棘的历程。我的心愿就是让理想漫过我的青春，让幸福滋养我的生命。也许，当我有机会牵系昨日的往事之手；有能力珍惜今朝的红尘之烟；有理想勾勒未来的幸福之州的时候，那么飞奔的时间老人会就会在灿烂的日子里赐予我成长的诗篇！美好的年华，美好的大学，没有理由不走下去，更没有理由不敢走向未来。最后，希望我的大学，以及在坐的各位学长学姐，同学们都能有一个美好的开场，动人的过程，和一个完美的谢幕！
我的演讲完毕！谢谢。
最新快乐的心情散文(精 篇3
1、喜悦的歌声荡漾在天空，悠扬动听。快乐的舞步震撼着大地，舞姿翩翩。祥和的节拍生活中洋溢，和谐幸福。安康的步伐迈入新一年，开拓奋进。元旦快乐！辛福美满，新年事成，一帆风顺。
2、相识系于缘，相知系于诚，一个真正的朋友不论在身何处，总时时付出关和爱，愿你新的一年快乐，福旺财旺，万事顺意！
3、祥瑞飞，花枝颤，人寿年丰迎元旦；爆竹响，锣鼓喧，张灯结彩喜相连；封红包，话吉言，否极泰来鸿运转；问候来，情意牵，大吉大利拜新年。元旦快乐！
4、想念的话，不会说完；关怀的心，不会改变；真挚的情谊，不会忘记；远方的朋友，问候又送去。元旦的钟声即将响起，愿你在新的一年里事事如意！
5、想拥着你，可距离不允许；想陪着你，但时间不允许；想听着你，可工作不允许；想捧着你，可身体不允许；唯有想念着你在心底，祝福着你在信息，祝元旦快乐！
6、向东方采了一些吉祥，问西方要了一丝好运，朝南方借了一份如意，在北方扯了一把平安，将这些全部送给你，元旦到了，愿四面八方的幸福全部涌向你，元旦快乐！
7、短信送，问候传，元旦钟声可听见？我心可比天上月，夜夜想你在心间。新年伊始鞭炮鸣，吉祥如意保平安。愿你元旦笑开颜，身体健康生活美满！
8、笑容含着叮嘱，怀着亲人的关爱你拼搏一路；汗水凝结誓言，努力将梦想放逐，牵着自己的智慧你挥洒辛苦。元旦是一个敲响成功的音符，祝福你明天更美好。
9、携着十分关心，带着千分关怀，托着万分爱意，给你送一个百分百温馨的祝福。提前祝你新一年洋洋得意快乐赚大钱，潇潇洒洒幸福说不完，前程美景多。
10、心情的欢悦，元旦的喜悦，思念的愉悦，祝福的短信为你跳跃，温馨的笑容为你取悦，美好的愿望为你腾跃，提前祝你新年天天看好，成功之门等你跃！
11、新春到，剪一束春光相赠送，祝你：春风得意，心情好；春安夏泰，身体好；春华秋实，工作好；春舍满园，运气好。愿你：心想事成，万事顺意！
12、新的1年到来了，祝你2手抓满钱，事业上3羊开泰，你的烦恼4分5裂，处理好7情6欲，困难距离你10万8千里，最后幸福都99归一。
13、新的开始新希望，新的一天新阳光，开始新的追求，播下新的梦想，翻开新的一页，写下新的辉煌。新的一年开始，送你深深的祝福，元旦快乐。
14、新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想；拂去岁月之尘，让欢笑和泪水、爱与哀愁在心中凝成一颗厚重晶莹的琥珀。祝您元旦快乐！
15、新的一年里，愿你脱去一身的疲惫，将精神振奋；忘却一年的伤心，将快乐装备；抖落一切的郁闷，将朝气携身；愿你沐浴在友谊的阳光下，奋勇前进。祝新年快乐！
最新快乐的心情散文(精 篇4
2、如果可以的话，我愿意用生命中的每一分每一秒陪着你，可是，现在我能做的，只是每一分每一秒想着你，情人节快乐！
3、我想你想的头晕了，念你念的眼花了，爱你爱的心疼了，给你发短信发的手软了，拥抱情人节到了，给你送祝福送的有点泛滥了，但是我最美好的祝愿还是要送给你，一定要开心过好每一天！
4、情人节里花飘香，衷心祝愿朋友百花抢；情人节里话似糖，诚心祝福朋友把蜜酿；情人节到了，我不惜一毛钱发个信息就是为了告诉你：情人节要好好过哟！
5、翻开幸福日记，每一页都记满甜蜜，每一篇都写满浪漫，每一章都洋溢快乐，每一段都充满柔情，每一句都充满爱恋，每一字都凝结情意。日记情人节，爱你在心，幸福无比！用心记录，快乐非常！情人节快乐！
6、20xx年情人节到了，一个真实的我，一颗真诚的心，一片真挚的情，一份浓浓的爱，所有的一切都是属于你的。因为你已融入了我的生命，我爱你！情人节快乐！
7、粉红二月百花败，唯有玫瑰花自开。窈窕淑女玉冰洁，春风春雪爱情来。小别恰似米无菜，紫色风铃空自摆。一份祝福一片心，今生谢谢你的爱。情人节快乐！
8、因为爱情，不会轻易悲伤。因为爱情，会看到你幸福的模样。12、14拥抱情人节，拥抱爱情。真诚祝愿接到信息的人从此健康快乐，爱情幸福美满！
9、如果星星代表永恒，我愿意摘下来送给你，如果秋天代表想念，我愿意时间就此停止，如果玫瑰代表爱情，我愿意把全世界的收集给你，亲爱的，情人节快乐！
10、不经意间，让沼泽般的思念反复清晰，我能记住你多少？但却记得住花开的时节，因等待迟开了花儿，你不问我理由，只给了我一片思念的界线。情人节快乐！
11、友谊不能复制，爱情不能粘贴。520网络情人节，送上最给力的祝福，愿你人气暴涨，人品爆发，天天交好运，时时有人陪，处处桃花开！
12、红色情人节已经离去，当浪漫悄然离去，激情疲于传递，这时平淡相守也是一种甜蜜，默默依偎也是一种鼓励，3月14日白色情人节，愿你的爱情继续接力！
13、网络情人节的天空，让浪漫飞一会；爱情的世界，让幸福飞一会。友情的海洋，让祝福飞一会；欢快喜悦的铃声，让短信飞一会。祝你的爱情之花永远灿烂。情人节快乐！
14、玫瑰花儿开，朵朵都是爱，红色映照誓言美，心心相连醉。我愿用一生的时间和精力栽培属于你的玫瑰，让你最美最幸福。情人节快乐。
15、情人节到了，没啥好送的，就送对联一副。上联：横眉冷对秋波；下联：俯首甘为光棍；横批：光棍万岁！祝你情人节快乐嘿嘿嘿~~
16、情人节，祝你幸福，愿你快乐！
17、许多节日都有美丽的传说，葡萄树下，坐看遥遥鹊桥，那是一个浪，轻吻你的额头。迷人眼神扣我心弦，美丽笑容惹我陶醉，亲爱的宝贝，今天你是最美、最可爱的。愿亲爱的天天开心，情人节快乐漫的星际，充满着幻想，更充满着缠绵，情人节，愿天下有情人终成眷属！
18、不经历黑夜就看不到黎明，没有寂寞的思念就没有相聚的快乐，没有独处的企盼哪来成双的幸福。情人节，努力向幸福冲刺吧！情人节快乐！
19、相伴是福，携手向前是咱共同的愿望。祝情人节快乐！
2()0、我的情人我的妻，同舟共济两相依，风风雨雨几经过，大事小情辛苦你。5月14日情人节，送束玫瑰表心迹。
21、喜欢静静地注视你，你的一笑一颦牵动我的心怀；喜欢默默地守候你，你的一举一动吸引我的目光；喜欢深深地思念你，你的一言一行拨动我的心弦。电影情人节到了，我的一生只愿有你相伴，爱你一生也不悔！
22、用真情作词，用真心谱曲，用我们的真爱共创一首爱情的恋歌；用爱做笔，用情做墨，在生活的画卷上写下"永不分离"四个大字；用我全部的爱意发出这条爱的短信，祝你情人节快乐。
23、看着照片，想着我俩一（1）生一世（4）的美好誓言，将长长久（9）久的思念写出最美的短信，借相片情人节的祝福快车送给你，祝你节日快乐！
24、2月14日情人节，不管爱路多坎坷多辛苦，我愿与你手牵手、心贴心，相依相守朝朝暮暮，相爱相随拥抱幸福。
25、最浪漫的故事，装在心里；最甜蜜的感觉，甜在嘴里；最连绵的想念，嵌入风里；最幸福的爱情，因为有你。
26、牵手在原野湖畔，拥抱在花前柳岸。镜头锁定相依偎，定格幸福一瞬间。相片记录甜蜜吻，保留一生永不忘。相片情人节，合影留录永存美好，快乐幸福一生！
27、是心中的向往，是感觉的共鸣，是灵感的碰撞，是电光的闪耀，是甜蜜的琼浆，是醉人的纯酒。就在今天祝你2.14情人节快乐！
28、节日泪纷纷，没有情人冷清清。今日过节喜盈盈，手捧鲜花有人问。烛光晚宴更精彩，浪漫温馨笑开颜。情人节到了，愿你开心！
29、天，因为有了阳光所以很蓝；地，因为有了春雨所以很绿；海，因为有了风儿所以很宽。我，因为有了你所以很美很美！这个情人节有你才完美！情人节快乐！
30、情人节要到了，请原谅我做了件错事。我将你的手机号码告诉了一个陌生人，他叫丘比特，他要帮我告诉你；我心喜欢你，我心在乎你，我心等待你。情人节快乐！
最新快乐的心情散文(精 篇5
各位领导，老师们：
大家下午好！
今天，我演讲的题目是《分享〃合作〃快乐》。
正好是端午节收假回来，相信在座的各位老师都和家人度过了一个快乐的假期，想问问大家：端午节是和家人一起吃粽子更开心呢，还是一个人在家吃粽子更开心？我想答案肯定是与家人一起分享美味的粽子更令人开心。
我相信各位老师，尤其是在家主厨的女老师都有这样的感受：一个人在家吃什么都是没滋没味的；或许在做一道菜之前，你想象它是很美味的，甚至你在做的时候也觉得还行，可当你一个人吃的时候，发现偌大的餐桌上只有自己孤身一人，这时候，哪怕吃的是山珍海味，同样会觉得索然无味。为什么呢？因为，若是没人分享，即使是美味佳肴，一个人也难以从中吃出“快乐”的气氛。
所以，今天我想谈的第一点就是：痛苦因分担而减轻，快乐因分享而长大。
大家应该都有这样的经历，遇到令人痛苦的事情，若是找不到人分担，自苦自怜的情绪就会加重痛苦的感受；若是能将这样的事情向亲人朋友说说，说不定就能收获应对痛苦和困难的办法，然后一扫心中的阴霾。
同样，当我们遇到令人快乐的事情，若是一个人留在心里，总比不上与人分享的快乐。正所谓“独乐乐不如众乐乐”因为一个人的快乐始终是狭隘而封闭的，一群人分享着你的快乐，并以此为乐，那才是真正的快乐。
每一段音乐都像一段故事，或激昂，或婉转，或轻快，或颓伤……像一场灵魂的相遇，牵动着听者的情绪。我想学生们喜欢音乐课，也是因为音乐能和他们在生活中的心绪发生共鸣，从而排遣悲伤，凝聚希望。所以，作为一名音乐教师，我希望并尽量去做到：把音乐带给我的美好的感受与孩子们分享，即分担他们的痛苦，也同他们一起快乐，与孩子们一起“学习快乐，快乐学习”。
教师与学生之间，即是独立的个人，又相互联系和影响，要真正地使得教学过程充满快乐，我们还应该学会如何与孩子合作。
二。合作是快乐的源泉，快乐因合作而久远孩子们喜欢上音乐课，并因此觉得快乐，是因为课堂氛围的相对轻松或者对音乐真正的热爱。而音乐教学的主要目的是让学生真正领略音乐之美。因此，这时就需要合作，老师放下那所谓的“架子”，与同学们合作——引导他们去领略、发现音乐之美，并在这个过程中获得美好而快乐的体验。因为合作其本质就是共同参与，让孩子通过直接经验亲身体验到快乐的甜美，我相信这份快乐将永驻孩子们的心田。
“问笑哪得这般甜，唯有乐源在心间”，只有亲身参与了的快乐才能常驻心间，而通过与老师、同学合作来亲身参与之后所得之乐，不仅有分享之后的快乐，更是一种驻心间的源源不断的快乐，因此，我说合作的快乐更难能可贵，合作的快乐高于分享的快乐，合作是快乐之源。曾看到这样一个故事：有一天，上帝对一名教士说：“来，我带你去看看地狱。”他们进入了一个房间，那里有许多人正在围着一只煮食的大锅坐着，他们眼睛直呆呆地望着大锅，又饿又失望。每个人手里都有一只汤勺，因为汤勺的柄太长，所以食物没法送到自己的嘴里。“来，现在我带你去看看天堂。”上帝又带着这名教士进入了另一个房间。这个房间跟上一个房间的情景一模一样，也有一大群人围着一只正在煮食的锅坐着，他们的汤勺柄跟刚才那群人的一样长。所不同的是，这里的人又吃又喝，有说有笑。教士看完这个房间，奇怪地问上帝：“为什么同样的情景，这个房间的人快乐，而那个房间的人却愁眉不展呢？”上帝微笑着说：“难道你没有看到吗，这个房间里的人都学会了喂对方吗？”因为有合作，所以这里成了天堂。因为有了合作，快乐在这里源远流长。这就是合作的魅力。
因为分享，所以快乐；因为合作，所以快乐如此悠长。快乐因分享而甜美，因合作而久远。为了让我们的快乐更加甜美、久远，让我们学会分享、学会合作。