《五年级学生读后感优秀6篇》
细细品味一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是细心的小编帮家人们收集的6篇五年级学生读后感,欢迎阅读。
五年级学生读后感 篇1
暑假期间,我读了一本叫《鲁滨逊漂流记》的书,它是英国作家丹尼尔·笛福写的。我被故事的主人公——鲁滨逊·克鲁索那种坚持不懈、永不放弃的精神深深打动了。
这本书讲述了鲁滨逊从小就幻想着有朝一日能去远游航海,有一次他登上了去几内亚的船。起航不久就遇到了险恶的风浪,大浪吞没了船只,鲁滨逊被冲到了一个荒芜人烟的岛上。鲁滨逊没有绝望,他给自己盖了两座房子,建起一座防御野兽和野人的“城堡”, 捕猎动物,制作陶器,开凿山洞,开荒种地,还自己制作了桌椅、工具,学会了制作面包。他在这样艰难的条件下,凭着自己坚强的意志和勤劳的双手,顽强地生存了28年。最后终于回到阔别多年的。故乡。
我看完这本书后深有感触:假如我被困在了一个荒无人烟的孤岛上,没有淡水、没有食物、没有房子、没有衣服……在这样的条件下,我仅有的便是一双手,我只能靠这一双手来获得生存需要的一切。可是,我不会种地、不会打猎、更不会造房子……从这样的荒岛上生存下去的可能性几乎为0。可是鲁滨逊,他却通过自己的一双手和辛勤的劳动,创造出了一个“世外桃源”。古人说得好:锲而不舍,金石可镂。鲁滨逊正是凭着这种坚强的意志和坚持不懈、永不放弃的精神生存下来的。
这本书写鲁滨逊,其实是在告诉我们:只要敢于同命运抗争,有着锲而不舍的精神,最终怎么不会成功呢?
五年级学生读后感 篇2
这天,我从图书馆借来了一本书,名叫《奇妙的水晶幻石》。
回到家,我迫不及待地翻开书看了起来,不到一分钟,我就完全融入了故事情节里。
这本书的主要内容是:有三颗神秘的陨石坠落在地球上,恐怖的邪灵组织窃走了这三颗陨石,利用陨石的能源来帮助它们研制机甲战车,以便进一步控制整个世界,得到至高无上的权利。
五位英勇的少年,为了保护世界的安全与和平,驾驶着由上古生物的基因进化而来的机甲兽神,与邪灵组织展开了一场又一场别开生面的殊死搏斗。最后,这五位少年凭借着自己的勇敢无畏、机智、团结的精神打败了邪灵组织,取得了胜利,保卫了水之都。
看完这本书后,我被这五位少年的。勇敢深深得震撼了,他们不怕艰难,为的就是守卫世界的安宁与和平,真令人敬佩啊!五位少年的团结协作使他们获得了成功,他们的英勇与机智使他们稳操胜券。这让我想起了四年级下册的那一次篮球赛,我们班的篮球队员们齐心协力,勇往直前,从而获得了不错的成绩(男生们为此还高兴加欢呼了好几天)。这时,我又突然想到一个最合适总结这本书的句子——团结,就是力量!是啊!没有团结怎能使团队的力量发挥到最大?!怎能稳操胜劵?!
五年级学生读后感 篇3
在欢乐而又短暂的寒假里,我阅读了许多有趣的课外书,这不,最近我就看了一本由著名动物小说作家沈石溪写的长篇小说《野马归野》。
这本书的主人公是两匹马:一匹叫奈木扎,是一匹混血马。它毛色枣红,马鬃深褐,跑动起来就像一团燃烧的火焰,像阵风似的在辽阔的草原上驰骋,称得上是一匹百里挑一的骏马。但是,他却十分渴望自由,终于有一天,他逃出了人类的魔爪:还有一匹马叫白鹰,是一群普氏野马的马王,它棕黑色的皮毛颜色很深,腰背脊中线漆黑如墨,马脸上有一块醒目的白班,未经修剪的粗而短的鬃毛逆向耸立。它对人类有一种天生的'依赖性。
这部小说讲述了许多生动有趣的关于野马们生活的小故事,其中我最喜欢黑熊脑震荡这个故事:它讲述了母马娜玛就要分娩了。可是,这时候突然跳出一只饥饿难忍的老黑熊,想填满自己的肚子。于是,野马们就与老黑熊机智的搏斗起来,就在它们的形势处于不利时,雄马奈木扎用自己的蹄子对准黑熊的脑袋狠狠地来了个尥蹶子,谁知黑熊竟然被奈木扎踢出了脑震荡。最后,野马们与老黑熊斗智斗勇,终于扳回了局面,获得了胜利,成功地将娜玛救了回来。
看了这本书,我明白了动物也是有血有肉、有情感、有灵性的生命,我们要重新认识动物,平等友善地对待动物,和动物做朋友
五年级学生读后感 篇4
最近,我读了一篇文章,听众讲述了一个年轻人的故事,他在家练习,但遭到父亲和妹妹的反对,然后独自到树林里练习,最后被一个“聋”老人鼓励提高他的钢琴技巧。
因为穷琴技的年轻人,我不练在家,但他没有放弃,而是找了几个人格罗夫继续修炼。小男孩在树林里练习时,发现一位老人的后面看着他沉默。虽然小伙子很尴尬,准备走了,老人叫住了他,她说,老人在这一刻,每天坐,但她是个聋子,如果你不介意,继续练吧,老头小伙子说,做她的`观众。从那时起,老人会听年轻人练,每天和鼓励他。最后,鼓励和老年人,年轻人坚持,他终于练出来的钢琴一手好牌的。
读这篇文章,我有很多见解。如果我是个年轻人,遇到这样的困难我会放弃,而不是像他那样坚持下去。我想我应该学习他的毅力和永不放弃的精神。文章中的老人是一位和蔼可亲的老人。她用诗意的语言鼓励那个年轻人。她的温柔和鼓励使这个年轻人一再坚持。我母亲和老人一样,经常鼓励我学习,但我总是不顾困难回去。虽然我妈妈让我读了很多关于坚持的书,但我仍然是我侄子的灯笼,或者我叔叔的灯笼。读完这篇文章后,我决定向这位年轻人学习。我相信有一天我能有所作为。
五年级学生读后感 篇5
《绿野仙踪》是一个美丽奇幻的童话故事,它主要写了善良的小女孩多萝茜被一阵旋风刮到了一个陌生而神奇的地� 一路上,他结识了三个朋友:没有脑子的稻草人,没有心的铁皮人,胆子很小的狮子。于是便一起踏上了奇幻之旅。他们团结互助,共同克服困难,战胜险恶,最后他们凭借着自己非凡的智慧和顽强的毅力都如愿以偿。
《绿野仙踪》的`故事表面看起来荒诞离奇、如梦如幻,可实质上它体现了善恶分明的价值观,赞美了真、善、美,谴责了假、丑、恶,对比强烈,爱憎鲜明。
俗话说得好“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,多萝西、稻草人、铁皮人与狮子同心协力,互相帮助,共同度过了一道道难关。朋友是最珍贵的,多萝茜为救即将要被狮子吃掉的托托而奋不顾身地朝张开血鹏大口的大雄师的鼻子狠打一拳;胆小的狮子为了救伙伴而毅然与虎头熊抗争,这是多么感人的故事。记得考试时,我忘记带橡皮,是同桌向我递来了友谊的橡皮;记得在体育课上,我不小心碰破了皮,是朋友陪着我来到医务室?友谊的种子在我们的心中播种、发芽、开花,身边的每一个同学,都是我们的朋友,我们应该互相帮助,这样才可以共同进步。
人生中没有人是十全十美的,只有团结友爱,互相帮助,相互合作,才能克服困难,找到真正属于自己的幸福。
五年级学生读后感 篇6
最近我看了一本书,叫《玛丽阿姨回来了》,这一本书很好看,里面的人物也很有趣,有时他们出去放风筝,有时就装扮小丑来消除无聊,总之,我很喜这本书。建议大家也找来读一读。
故事中的玛丽阿姨是班克斯先生家的保姆,但她是一个高傲且神秘的人。在孩子们放风筝的时
候,他就会奇迹般的从天而降,为班克斯先生一家带来一件接着一件的有趣事件。
有一次,班克斯先生小时候的家教老师安德鲁小姐来到他们家,他是一个凶神,小气鬼。但是玛丽阿姨却神奇的把安德鲁小姐这个凶巴巴的'小鸟困在笼子里,让它不再让他无拘无束。我边看边鼓掌。
现在想想,我为什么喜欢这本书呢?我认为,最吸引我的就应该是作者那丰富的想象力吧。那些让人感到完全不可能的事,才是我真正喜爱的原因吧。我相信,我们都从来没有想过,有个体温计能测出孩子们最近的表现,有个马戏团里的演员都是星座,有个卖气球的老奶奶卖的气球里总有一个上面写是你的名字……整本书都让人浮想联篇。再看看我的作文,我不得不承认,糟糕透了,我的文章几乎都是那样呆板,枯燥,那样千篇一律。所以,我明白了,写作文还有生活,都需要创新,不能拘束于以前的东西。
《玛丽阿姨回来了》这本书仿佛让我在幻想境界里,和玛丽阿姨一起漫游在天南海北,那种感觉真的是太好了!