《高校大学生梦想与责任演讲稿推荐3篇》
高校大学生梦想与责任演讲稿(通用3篇)
高校大学生梦想与责任演讲稿 篇1
尊敬的各位领导:
伟大的教育家陶行知先生曾经说过:每个人的生命都是一只小船,梦想是小船的风帆。虽然开始只是梦想,但只要不停地努力,不轻易放弃,生命的小船定能驾向梦想成真的彼岸。这句话一直深深地激励着我。12年来,我坚守着教育的梦想,将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命。
20__年,年仅18岁的我师范学校毕业后,怀着一份美好的教育梦想,走进了刚刚成立的民族实验学校,成为学校的第一批教师。当时的实验学校,教学楼刚刚竣工,绿色长廊还未染上绿色,新移植来的花草树木正在观望着积淀不深的校园,我们30多名教职工便迎来了500多名学生。虽然有12个教学班,但有的班级只有30多人。第一次教职工会上,校长就告诉我们,现在是创业阶段,底子薄,条件差,没有鲜花,也没有掌声,要成就辉煌就必须靠苦干、实干!从此,我跟着老教师们边干边学,一切在摸索中创造。
初登讲台,我非常认真地参照着优秀教案的做法和模式,从教材的处理,到教学环节的设计,甚至课后练习的安排,一切都照老教师的去做。可是,渐渐地,我发现我的课堂上有的学生在下面偷偷地聊天,看课外书,做小动作,甚至有的学生干脆趴在课桌上打起了瞌睡,作业更是一塌糊涂。我十分沮丧却束手无策。在我迷茫困惑之时,我们的老组长杨老师语重心长地说:“教师和教师不同,学生和学生也不一样,别人的教案和课例,只能作为一个参考,教学还是得有自己的东西啊!”
一席话说得我茅塞顿开。“学然后知不足,教然后知困”带着这样的认识,我开始如饥似渴地投入到读书学习中去,把书籍作为自己成长的土壤。无论是床头、办公桌,只要是属于自己的地方,全部被书籍占满。“只有智慧的教育才能培养出智慧的人,只有有智慧的教师才能培养出有智慧的学生。”这些年的读书历程,丰富了我的思想内涵,使我对教学的解读更加深刻。读《细节决定成败》让我明白了教学无小事,读《吴正宪与小学数学》让我学会了如何和学生一起走进数学乐园,读《黄爱华与智慧课堂》让我了解课堂如何设计巧、效率高、气氛活,我尝试着将自己学习后的所思所悟用在教学中,创造性地改进自己的教学工作。慢慢地,我的课堂发生了变化,孩子们懵懂的眼神变得明亮了,高高举起的小手越来越多了……
大量的阅读,大胆的思考,脚踏实地的实践,让我在教学中形成自己的风格,在不断磨砺中获得成长的快乐。在20__年的南宁市优质课评比活动中,为上好《认识圆柱》这节课,我请全校讲过这节课的老师一个个谈上这节课的体会。我整整设计了10多遍教案,稿纸也不知揉掉了多少张,一次次备课,一次次试讲,一次次修改,时间最紧张的时候,往往是下午修改设计,晚上熟悉流程,第二天上午再进行试讲。为了多一些练习的机会,我经常把课桌当做学生。每讲一次课,都要进行一次反思,一个词语,一个动作,一张幻灯片中的一个字,都反复斟酌。甚至于为了设计出一个精彩的课堂练习,我查遍了苏教、北师大、新世纪版的教材。
朱永新教授曾经说过,一个人成功有两个前提,一是相信自己能够成功,二是追求成功。几年以来,我5次参加县优质课比赛获得一等奖,先后两次代表县参加南宁市优质课比赛均荣获一等奖,我也因此获得了“市优秀教师”的光荣称号。参加优质课比赛为我打开了另一扇窗,让我领略了无数的精彩。在这样反复地、螺旋式上升的实践中,我的教学水平有了更大的提高。
因为有一次次春蚕式的蜕变,所以前进的动力更加强大;因为饱受“煎熬”,经历了心跳与期待、欣喜与痛苦的情感体验,才有了今天的镇静和成熟。也许,我不能成为专家型教师,但我相信自己能成为一个拥有教育梦想的人;我仍会守护着我的教育梦想,执着追求着自己的教育人生,因为我坚信:梦在心中,路在脚下,一个勇于实现梦想的人,就是一个成功的人!
高校大学生梦想与责任演讲稿 篇2
大家好!
我是高二(10)班危,发言的题目是《责任、梦想、激情》。
又闻桂花香,又到开学季。高一新生宣誓言犹在耳,高二学年大幕已经拉开,作为整个高中生涯的中间阶段,就像房屋的大梁一样,承上启下,其重要性不言而喻。
在高二,我们应更清晰地理解责任。世界上有些事情你不一定喜欢做,但你必须做,这就是责任的涵义。对学生来说,学习就是我们的神圣责任。也许学习很苦,也许学习很累,但我们身上承载着父母的期待、师长的嘱托,我们是家庭的希望,是社会的未来,所以无论在学习中遇到什么困难,我们都义不容辞,责无旁贷。无需抱怨时间太紧、作业太多、管理太严,今日的辛苦,都是为了明日的辉煌。试问在日后的拼搏中,残酷的现实、竞争的压力、失败的痛苦,有谁会替你承担?当然是我们自己。我们应该学会面对。跌倒了,我们自己品尝疼痛,使一把劲,自己爬起来;失败了,我们自己承担痛苦,痛定思痛,继续愤然前行!
在高二,我们应更勇敢地追逐梦想。电影《中国合伙人》中有一句台词:梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。没有一颗心会因为追求梦想而受伤,当你真心想要某样东西时,整个宇宙都会联合起来帮你完成。我相信,每一位高中生,都有一个属于自己的大学梦,梦在远方,路在脚下。只要我们愿意去跋涉,愿意去攀登,一切障碍都将不再是问题。我们要相信:困难多,我们的办法更多;疑惑大,我们的`凝聚力更大;目标难实现,我们就创造条件去实现。只要我们认认真真地努力,一步一个脚印地走好每一段过程,我们的梦想之花一定会美丽绽放。
在高二,我们应热烈地点燃激情。没有激情,人不过是一种潜在的力量,就像火石,在它能够迸发出火星之前等待铁的撞击。谁能将激情贯穿一生,谁就能最终会成为命运的宠儿。青春年华,正应激情澎湃,带着这份激情去改变自己,去改变自己想改变的一切。既然不相信命运的安排,就要敢于把命运发来的险球给它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄之中。
在高二,我们理解责任,积极进取;在高二,我们追逐梦想,坚定目标;在高二,我们点燃激情,意气风发;在高二跃马扬鞭,为荣誉而战,为自己争气,为父母争光,为学校争名。谢谢!
高校大学生梦想与责任演讲稿 篇3
评委老师,各位同学:
大家好!
今天很荣幸站在这里,分享我对专业与梦想的认识。
我们的梦想是个抽象的概念,而实现梦想的过程却是脚踏实地、步步积累的过程。儿时梦想要当科学家,长大后知道要想当科学家,就要有丰富的自然科学知识,于是开始在书山学海中努力奋斗。科学家这个概念,对于孩子来说是抽象的,是充满着奇幻色彩的,而长大以后的步步努力就显得更加饱满、生动、具体,方才具有现实意义。所以我说,梦想实现的过程就是将抽象概念落实于现实努力的过程。
我们的梦想可以很宏大,很辽阔。宏大得像一片天,辽阔得像一片海。当然,我们的梦想也可以很渺小,很卑微。渺小得像一滴水,卑微得像一粒沙。
像孔子那样的人,满腹经纶,就应当立志要修身、齐家、治国、平天下;像岳飞那样当的人,文韬武略,就应当立志要安邦定国、扫除内忧与外患。 相比圣贤武将,更多的人是平凡之辈。
才子词人柳三变也许只想着青楼歌妓,整日饮酒作赋;鲁迅笔下的孔乙己,也许只想着身在酒楼,自得悠闲。
虽然我们的梦想有高有低,但其实,这并无尊贵与卑贱。因为它支撑着一个人,从童年走到青年,从青年走到中年,一直走到生命的终结。这是梦想的力量,它至少使你懂得了你存在的意义,春夏秋冬,寒暑往来,你从此知道了生命的分量。
尽管我说梦想无高低,但我还是要说我们要尽力去拥有崇高的理想。比
如说,咱们男生不能仅仅因为矿大女孩少,就立志要在众多男生中鹤立鸡群,来一场轰轰烈烈的爱情,以此来显示你的魅力。这是不可取的,因为你要相信一句话,恋爱不找矿大男,纵是美女也枉然。所以你不能立下如此庸俗的理想。如果你真的拥有江山,何愁美人不在呢?
我们都听说过这么四个字:飞蛾扑火。有这么一只飞蛾,渴望光明,渴望激情,它竟然可以陨灭自己的生命,举身扑火。我说不好飞蛾扑火到底能不能说明飞蛾是个有理想的生物,但我想说,飞蛾扑火,死得壮怀激烈,死得充满荣光。
我们都还听说过这么三个字:苦行僧。他指的是通过苦旅来修行的僧人。我不知道他为什么选择这样的方式来修行,但我可以说,他心中只有一个信念,就是永不止步地行走,山川大漠,沼泽湖泊,经年累月,潜心地造化自己的境界。
回过头来,我说理想就是信念,飞蛾的信念是走向光明,于是它选择扑向火焰;僧人的信念是修炼道行,于是他选择苦旅。那么我要发问:我们的理想是什么,我们的信念是什么?我们到底能为实现自己的理想做些什么呢?
如果你是夸父,你可以逐日;
如果你是精卫,你可以填海
但是当你是个普通的再也不能普通的人时,你还能做哪些事情呢?
我曾经听过俞敏洪老师的演讲,他说自己是个再也普通不过的学生了,可是他很勤劳,他很有责任心。在宿舍里,他总是最最勤快的一个,每天坚持扫地、拖地,每天都是久而久之,他获得了同学的信任,大家一
提到俞敏洪,就立马想起他扫地时那副憨厚的样子,都觉得俞敏洪是个老实人,信得过。所以他在创立新东方的时候,得到大家的鼎力相助。我想,如果没有他每天扫地这么一个不起眼的小事,他又何从拥有这么一番事业。所以呀,跟大家说,以后回到宿舍看见扫地的同学,得留心点,他不声不响得干活肯定有所企图,you must take care and respect him,别看他只拥有一把笤帚,其实他心中装满整个世界。
如今,我发扬了俞敏洪老师的优秀作风。回到宿舍,不管谁值日,我习惯的动作就是拿起笤帚先把地扫一遍、把卫生间拖一遍,整个卫生我个人承包。每天看着我打扫出的整洁的宿舍、光亮的卫生间,就像鸟巢总工程师看见他的鸟巢一样欣慰无比。而且,我还在卫生间内贴上这样许多标语,“宿舍是我家,爱护靠大家”“来也匆匆,去请冲冲”等从马桶到墙壁,从毛巾摆放到杯子摆放,都有我做的标语。估计在矿大,我们宿舍可以称得上是唯一。这些都是我一个人做的,所以我被室友亲切的唤作“所长”,我很高兴。因为只有先做所长,才能做局长,然后才有县长、市长、省长虽然此所长非彼所长,但大小都是官嘛!
讲这么一段,就是想说明一个事理:我们没有经天纬地的能力不可怕,没有才华出众的本领不可怕,可怕的是我们变得懒惰了,变得丧失责任了。上帝如此平等,他为我们关上一扇门的同时,必定为我们打开了一扇窗。所以当你不够强大,不够拔尖,或者当你的老爸不是李刚时,那就靠自己的努力去争取吧。即使你什么都没有,别忘了,你还可以拥有勤劳。梦想也许会因此而不再遥远。
既然我们的主题与专业有关,我也就谈谈我对于专业的一些看法。
我是学矿物加工的,来自11级。我对专业的认识目前还处于感性的阶段,但是我能清晰地感觉到自己体内对于这个专业的热情。说点比较有趣的事,自从学了矿物加工,回到家里看了家中的焦炭或是煤球都特别的亲切,甚至看了所有黑色的东西,都会发出感慨:这黑色的一堆都是黄金呀,将来的饭碗也都在这了。因为俗话说,煤炭是暴利行业,所以说它是黄金也不为过嘛!
说到选择矿大,选择矿物加工,又想起去年暑假刚高考过的日子。当时,正踌躇着该何去何从。忽然听人说起中国矿业大学,感觉还不错。但是耳听为虚,眼见为实。想着要对自己的选择负责,所以决定还是去徐州看看吧。
一个人背着包前往徐州,来到矿大。南湖校区,进门一刹那就感觉不同于以前见过的中科大、东南、河海甚至是复旦、同济那样的学校,矿大的楼不拥挤,矿大的路不那么狭窄。
我看见学生就上前搭讪:同学你好,我是刚刚高考过的学生,想报考矿大,请问矿大比较好的专业有哪些呢?回答是:采矿、矿加、安全。再问还是:采矿、矿加、安全。采矿我听起来挺害怕的,而且一哥们还特别跟我说:老弟,采矿很好,可它不招女生,你得慎重考虑呀。于是我真的慎重考虑了,回家后,毫不犹豫填写志愿表:中国矿业大学矿物加工工程。那一刻,觉得神圣无比。于是乎,来到徐州,来到我们化工学院。
关于专业,我时常想,我到底该以什么样的心态来面对它。