《四大名著读后感300字（合集6篇）》

四大名著读后感300字（通用6篇）

四大名著读后感300字 篇1

暑假里，我读了四大名着之一的《水浒传》。

这本书讲述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，给我脑海里留下深刻印象的只有两个字：忠，义。

义，可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人，是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激-情已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。

一个人，可以不相信神，却不可以不相信”神圣”。当前，我们作为祖国的教育者，最主要的任务就是把我们的祖国的后代培养成为新一代人才，以把我们祖国建设成为更富强昌盛的国家。因此，这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份”神圣”，用自己的双手去维护这一份”神圣”。

四大名著读后感300字 篇2

前几天，我阅读了我国四大名著之一——《水浒传》。不得不说，《水浒传》能称为我国四大名著之一，也是让人不得不承认。《水浒传》中含有一百单八将，将他们的英雄气概都充分地表现出来了。

说起水浒传，我最敬佩的是这其中的一百单八将，一个个讲义气，重友情，想到这，我又不禁想起一次面红耳赤的一件事。

小倪是我最好的朋友，有什么东西，什么事，我第一时间就是想分享给小倪，当然，小倪对我也很好。今天是小倪值日，但不巧的是她生病了。原本她可以选择告诉老师，这样也许她可以让人帮她值日，但她没有，她告诉了我。她问我：“，你帮我扫地好不好?下次我请你吃冰激凌。”我满口答应。放学后，我去对着庞大的教室犯难。干脆扫几下就走人!我这样想也这样做了。当我回到家，小倪便打了电话过来，说：“，谢谢你帮我扫地!明天我请你吃冰激凌!”我兴高采烈地点头。、

第二天我蹦蹦跳跳地来到学校，却看见了正在挨骂的小倪。我心中一惊。才想起来昨天下午的事，一定是教室没打扫干净小倪才会被挨骂。我又不禁担心起来，担心小倪揭发我的罪行。但小倪没有。下课后，我去给小倪道歉了。小倪却出乎意料地原谅了我。她说：“因为我们是朋友!”

看完水浒传，又再次想起令我惭愧的事。从此，我也一定要学习一百单八将珍惜友谊的精神!

四大名著读后感300字 篇3

《水浒传》是我国四大名著之一，它的内容写的是当时社会黑暗，官府腐败，地痞流氓和官府串通，欺压老百姓，官逼民反，农民被迫爆发出了自己的力量，走向反抗的道路。故事的情节描述的跌宕起伏，人物刻画得栩栩如生，是一代佳品。

《林教头风雪山神庙》里的故事情节，描绘当时林冲被发配沧州，差点被两个衙役结果了性命，最后多亏鲁智深一路跟踪，拔刀相助，救出林冲。本以为很平安，可朝廷又让林冲看管沧州城外的山神庙，陆虞侯等也暗自跟踪过来。在山神庙，当时天下着大雪，刮着大风，林冲要去买酒，保暖身体，回来的路上，偶尔听见陆虞侯和富安设计圈套害自己，最终林冲被逼结果了他们。武松打虎的情节安排也很跌宕，像是这样的情节在水浒里还有很多。

水浒里涌现出的人物也是栩栩如生各有各的特点，林冲原来是官府八十万禁军教头，开始逆来顺受，最后被迫上了梁山;而鲁智深拥有路见不平，拔刀相助的英雄气概，他三拳打死了镇关西;史文恭则会呼风唤雨;宋江有很强的领导能力，李逵有勇有胆天下老子第一，吴用则足智多谋，每个人性格各不相同。但他们都有一个共同的的特征——就是讲江湖义气。

四大名著读后感300字 篇4

说到《水浒传》大家都应该知道吧，中国四大名著之一，是最早用白话写的章回小说之一，作者是元末明初的施耐庵。讲的就是北宋末年以宋江为首的108个好汉在梁山起义，四处征战的故事。本书详细描述了起义的发生、发展、直至失败的过程，情节曲折，引人深思。他揭露了封建社会统治阶级的罪恶，热情歌颂了人们的革命斗争。它不仅描述了一个个作恶多端、欺压百姓的害民贼，更赞扬了一位位劫富济贫、铤而走险的好汉。其中我最印象深刻的当然就属及时雨——宋江了。

宋江原为山东一刀笔小吏，字公明，绰号呼保义。面目黝黑，身材矮小，平素为人仗义，挥金如土，好结交朋友，以及时雨而天下闻名。私放晁盖，在浔阳楼题反诗而被判成死罪，还好梁山好汉及时搭救，坐了副头领，带领起了起义军。他为人仗义、善于用人。我从心里佩服宋江的组织能力、领导能力，我也要多多锻炼自己的领导力，多多结交朋友。

其中我印象深刻的片段是武松打虎了。这个片段讲述的就是武松回家探望兄长，途径景阳冈，在饭店饮酒十八碗，醉后想继续前行，酒家劝他勿行，可他执意前行，结果真遇一大虫，武松奋起平生之力双拳将虎打死，为当地除去一害。看完以后，我非常敬佩武松。我觉得武松身上有一股必胜的劲，如果我在学习上有这股精神的话，学习肯定还能有很大的提高。可是我平时碰到困难就退缩，看到不会做的题目，就叫爸爸妈妈帮忙，不肯自己动脑筋，长久之后我养成了坏习惯。从今天起我要学习武松的那股必胜精神，在学习上刻苦钻研，多动脑筋。

最后，水浒传具有极高的艺术性，我们可以学会许多描写的手法，加强写作能力。

四大名著读后感300字 篇5

相信很多人对《水浒传》都不会感到陌生吧，是否你们也和我一样，在午夜梦回的时候，自己也是那梁山一百零八名好汉中的一个，自己也曾热血杀敌。

《水浒传》给我最深的印象就是兄弟之间的友情比天高。为了情谊，兄弟可以肝脑涂地。有一副对联就是描写梁山好汉的“水浒寨中屯节侠，梁山泊内聚英雄”。梁山上的兄弟，人人是好汉，个个是英雄，他们可以歃血为盟，可以一起吃肉喝酒，也可以一起上阵杀敌。

主要讲的是徽宗末期皇帝昏庸、奸臣当道、官府腐败、贪官污吏、陷害忠良，闹得民不聊生。很多正直的人被逼的落草为寇。梁山上一百零八名好汉，打着“替天行道”的口号，对抗官府，各怀神技，有文有武。里边也出了好多脍炙人口的民间故事。所以金圣叹说“不读水浒，不知天下之奇”。

梁山兄弟之间的情谊是值得我们后辈人敬佩的。

四大名著读后感300字 篇6

有一天，我正在看《爆笑校园》。爸爸走过来说：“不要总是看这种书了，要看点有意义的。”我说：“那看什么书?”爸爸一听到这句话，马上走到房间拿了一本书出来。我拿到手中一看——《水浒传》，然后我就开始看了，而且越看越兴奋。

这本书说的是有一百零八个好汉聚集在梁山泊为民除害，但后来被招安的故事。

我看完这本书，觉得宋江不应该被招安，这样使那一百零八个好汉死的死，伤的伤，最后宋江自己也服毒而死。但是我非常喜欢这本书。