首页 > 语文作文 > 作文体裁 > 日记 > 工作日志精彩4篇正文

《工作日志精彩4篇》

时间:

在日常的学习、工作、生活中,说到日志,大家肯定都不陌生,写日志可以提升自己,它会让你受益匪浅。如何写好日志呢?下面是的小编为您带来的工作日志精彩4篇,希望能够帮助到大家。

工作日志 篇1

今天,我在兴业银行有新的任务了,那就是把我之前编好的凭证,在给行长、客户经理签字后封签,入库。我们实习生不能上岗,所有做好的凭证,最后要编号封签,入库,凭证又分为永久保管凭证和有限期保管凭证。挂失类凭证属于永久保管,而每日凭证属于十五年期保管。在经办柜员那呆久了,对主板的工作很好奇,研究下,主办有两名,她们笑说自己是打杂的,什么都做,其实然亦不然。

负责记帐的主办每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准备,科目日结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,加盖“收妥抵用”章,交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后,进行日终处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐;打印“流水轧差”,检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最后,轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来,再次审查,看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的主办会计工作也就告一段落了。

工作日志 篇2

王xx,名字听起来就不俗,他的人生经历也确实不俗。“人家是行行出状元,他是行行也精通,行行也就是个第二状元”他老婆这样评价。我们再次来访,了解他的生活情况。

他年轻的时候很苦,四处流浪,学过画画、做过木匠、工匠,给柜子、镜子漆画,最后以糊梦胡养家。梦胡是类似于扑克的一种娱乐工具,陕北的老年人经常会玩。制作梦胡牌工艺复杂,拓模、糊纸、晾晒、描红、剪切全部手工完成,一套牌老两口要做大几天,然而收益并不高,一副牌从3元卖到5元,后来玩的人越来越少,梦胡也卖不出去几副,这项手艺也快失传了。“还好有政府补助,我们老了,也干不动了,做完剩下的这点纸,也就不做了”他说。

“您现在需要什么?”包扶干部问。

“现在政府给我的够吃了,我喜欢画画,如果能给我弄些毛笔、宣纸等,我就太高兴了。”老人提到画画神采奕奕,把画好的临摹画拿出来供大家观赏,他告诉大家这些都是他根据电视上画的。

“我们一定会把你们制作梦胡这一门手艺全程拍摄下来,这是快绝世的手艺,应该保护。”一名工作人员说。

一个什么也不缺,只希望给晚年的爱好提供一些方便的老人,让我们开始思考,精准扶贫究竟应该怎么扶贫?

物质的扶贫不一定解决所有人的贫困,精神的扶贫也非常重要。

工作日志 篇3

打赢脱贫攻坚战,是促进全体人民共享改革发展成果、逐步实现共同富裕的重大举措,也是经济发展新常态下扩大国内需求、促进经济增长的重要途径。

根据县委、县政府扶贫工作部署,5月25日下午,在局党组书记、局长刘英的率领下,县教育局一行30余人来到灵官泮垅村帮扶驻村点开展帮扶工作。

到达村民组织活动中心后,扶贫工作负责同志强调了工作要求,进一步明确了工作任务。

随后,扶贫队员便分头到自己帮扶对象家中开展工作。

笔者随同刘英局长走访的是家住莽山许古组的许姓两兄弟,离村民活动中心还有七、八里山路。因前两天下过大雨,山路泥泞难走。一路上,刘英局长与许家老大攀谈起来。许家老大告诉我们,许家一共有四兄弟,家里的老房子已几近倒塌,三个弟弟都没有建房子,长年在外打工,好些年没回来了。他说,山里最大的困难是交通不便,哪怕是种出点什么,要运出去也实在太难。

近一小时的山路爬行,我们来到许家老大家,许家老伯接待了我们。刘英局长顾不上休息,稍稍擦了擦头上的汗水,就来到许家房后的药材种植地察看杜仲等药材的长势,了解药材销售情况。随后,又向许家老伯详细了解家里的经济状况、生活情况,关切地询问了老人当前生活上存在的困难。老人动情地说:“还是党和政府好啊,有了党和政府的大好政策,有了你们这么好的牵挂百姓的干部,我们老百姓心里就有了奔头。”

山里的夜色似乎来得比较早,6点多,暮色已慢慢笼罩了我们一行回家的身影。

常言讲:群众富不富,关键看干部。做好扶贫攻坚工作,干部要切实放下架子、俯下身子、耐下性子,使出洪荒之力、绣花之功,做到扶真贫,真扶贫,才能取得实效。

工作日志 篇4

为了配合完成隆安县党委政府关于精准扶贫的工作任务,隆安中学的老师克服各种各样的困难,利用周末时间,下村做精准扶贫工作。针对本校挂点村普遍存在的对贫困农户底数不清、情况不明、措施不得力、扶贫资金和项目实施过程中缺乏跟踪指导等问题,按照上级的工作要求,老师们进村入户,帮助贫困农户制定脱贫计划,核对各种数据,填写各种纸质表格、电子表格,填写并悬挂帮扶联系卡、跟踪指导贫困农户的脱贫帮扶工作。2016年、2017年隆安中学老师负责帮扶的都结乡628个贫困户分布在陇割、天隆、新风、达利、陆连、龙民以及欧里等村。

为了尽可能不影响高三老师的教育教学工作以及学校的管理工作,又能够很好地完成扶贫工作,隆安中学由资助办牵头,成立了一个10人扶贫专干工作组,上一周帮高三老师完成了一些力所能及的工作任务。扶贫路上,一路同伙,见闻不少,感慨颇多。

第一工作地点:新丰村。该村一共有14个自然屯,15个村民小组分布在新风村的各个山弄里。在路上,村民们懂得咱们工作组的身份后,有些村民问道:入户识别分定为多少分,才算得上是贫困户?为什么一些农户是比较富裕的,但他的入户识别分却是很低,定为贫困户?咱们的队员陆老师,只好耐心地为他们做解释工作:入户识别分为74分以下为贫困户,可以享受相关的扶贫政策待遇。至于如何划定农户的贫困识别分,那是按照上级的相关工作流程进行的,并且已经公示通过。