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《纪念英雄升旗仪式演讲稿(精选33篇)》

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纪念英雄升旗仪式演讲稿(精选33篇)

纪念英雄升旗仪式演讲稿 篇1

站在这里有些感慨,也有点激动,我发现我的手正在微微颤抖,这让我不由地想起十三年前自己第一次以教师的身份,站在三尺讲台上的那一幕。清楚地记得那一节40分钟的课,面对几十个无邪的孩子,我茫然不知所措,课程过半,我的手和腿才停止抖动。这就是我教师生涯的第一节课,也是让我终生难忘的一节课,因为从那一刻开始,我终于实现了自己从小的梦想——成为了一名光荣的人民教师。

在众多德高望重的领导老师面前,我不敢妄言“师德”。我只知道我深深地爱着教师这个职业,我也深深地爱着我那些可爱的孩子们。每当我走进教室,看着台下几十双求知若渴的眼睛,我就感觉自己的责任重大。于是我要求自己给学生上的每一节课都是最精彩的,因此课前我花费了大量的时间备课。同事们经常都会笑着对我说,你看你的资料一大堆的,也舍不得丢弃。是的,为了搞好自己班的成绩,我经常都会整理出各种常考题型给学生去练习,然后再进行认真评讲。可以说给学生的每一份试卷每一道习题都饱含了我的心血。终于,功夫不负有心人,在期末质检中我班取得了优秀的成绩。而自己也非常有成就感,虽然很辛苦,但我觉得这一切都是值得的。

当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候;当我和孩子们在办公室敞开心扉促膝谈心的时候;当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候;当我看到学生的成绩明显进步的时候,我和许多老师一样,体会到了付出后的快乐,这是教师所特有的幸福。拥有这些,我并不艳羡万贯钱财,因为这是一笔宝贵的精神财富,是任何东西都不可伦比的。我们的生活虽然平淡,但并不平凡。三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长与进步。

一灯如豆,四壁青辉。在物欲横飞的年代,我甘愿守住这一方净土,安于这三尺讲台,甘愿将青春融化在教育的沃土中,和在座的每位一起肩负起国家和人民赋予我们的重任,将一只只凝聚着师爱的手高高擎起,共同搭建一片教育的蓝天。

纪念英雄升旗仪式演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

早上好!

“八心”(勤、俭、智、恒、奋、勇、群、重)、“八德”(仁、义、孝、敬、公、廉、忠、诚)、“两意识”(爱国意识、公民意识)

但是作为学生的我们还是要把勤,奋做好。俗话说“;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

古往今来哪一位仁人志士不是用勤劳汗水换来喜悦?勤包括勤想、勤做。

我国著名的科学家华罗庚说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。什么是勤学呢?浅言之,勤学就是经常、不间断地学,广泛地学,跟“惰学”相对。“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。勤学是成功基本要素之一。勤能补拙。天才在于日积月累,聪明在于勤学不辍。一个人,天资再高,如果不勤于学习,必干不成大事业甚至养活自己都很困难;一个人,天资一般,如果能勤奋学习,就有很大的成就。但刻苦学不等于不分青红皂白,来者不拒。要吸取精华,去其糟粕。

古往今来,多少饱学之士、成功之人,无不乘勤学之梯,通往成功之门。在纸发明之前,人们将文字写在竹简上。韦编,即串连竹简的牛皮绳,它是相当结实的。据传,孔子晚年钻研《周易》,由于反复翻阅,这种穿竹简的绳子被磨断了三次。这就是著名的“韦篇三绝”。晋朝车胤和孙康为了学习,夜晚点不起灯,车胤夏日就捉萤火虫装在绢袋中照亮,孙康则在冬天下大雪中时,映着雪光读书。这就是著名的“囊萤取亮”、“孙康映雪”。还有“凿壁偷光”、“捧书追月”、“悬梁刺骨”------不胜枚举。

术业有专攻,宁专勿杂。学习的内容,朝着一个方向努力,由浅入深,由易到难,而“勤”则贯穿始终,说起来容易,做起来难,这涉及恒心,毅力。勤学之初,宜努力使之成为习惯,习惯一旦养成,勤学就显得很自然了,那时,勤学将是生命中一个不可缺少的内容。失之,则倍觉空虚无聊。

勤是做事之本。没有勤什么事也办不成。我们有些学生考试时就愿天尤人,着不会,那不会,平时勤一勤不就都会了吗?

“勤学如春起之苗,不见其增日有所长。”同学们,让我们以勤为本地去学习、去生活吧!不要懒惰,俗话道:“不勤,安能器大焉?”

纪念英雄升旗仪式演讲稿 篇3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家下午好:

本年9月20日是“全国爱牙日”,旨在推动全社会重视儿童口腔健康。我中心紧紧围绕“健康口腔,幸福家庭”主题,展开形式多样的的宣扬教育活动,提高了广大人民大众的爱护牙齿的意识,这次活动,积累了丰富的社会活动经历,也发现了大众对口腔健康知道不足等问题。现将有关工作状况如下:

围绕主题,悬挂条幅、发放宣扬材料、建立咨询点等多种形式,广泛宣扬口腔疾病防治知识,促进广大大众对口腔疾病知道和重视,推动全社会重视儿童口腔卫生。

此次活动,建立宣扬展板4块、悬挂宣扬条幅2幅,现场发放宣扬材料3000份,建立咨询服务台4台次,回答大众咨询400余次,收到了杰出效果,出动车辆4台次,人员30人,参与就诊咨询的人群中,以晚年人和儿童居多,这说明晚年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。爱牙日活动。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的知道不全面,以为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人以为口腔颌面外科的业务规模仅仅是拔牙而已,还不理解口腔颌面外科的看病规模;另有部分大众对此类公益咨询活动持观望或不信任情绪。这些都有待于展开更加深入细致的宣扬工作。

总归,的组织,在本年9月20日是第xx个“全国爱牙日”,主题是这天,紧紧围绕主题,广泛宣扬少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病,展开了宣扬教育,普及口腔卫生知识,让更多的大众知道到保护牙齿的重要性。

纪念英雄升旗仪式演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

伴着习习的晨风,我们在这里隆重集会,整齐的队列展示我们的风貌,纯真的面容彰显我们不变的誓言,心怀对伟大祖国的美好祝愿,奏响希望的乐章。

在这美丽的校园里我们隆重举行升旗仪式......

担任本周升旗仪式的是我们六年四班。我们六年四班是一个团结勤奋的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭,在这个大家庭里有无私奉献的班主任,有47名朝气蓬勃的同学,这是一个团结向上的班集体。每一颗纯真的心都朝气蓬勃、斗志昂扬!

47颗心在人海中凝聚,春夏秋冬,我们体味着自然地轮回,春华秋实,我们收获凝聚的精彩,本着诚信,自信,拼搏,成功,的宗旨,我们一起体验着校园生活的`美好,共同享受着班级亲如一家的幸福与温暖。

我们团结互助,勤奋学习;在这个大家庭中,涌现出了很多榜样,他们的行动和表现鞭策着我们不断进步,今天就由他们担任升旗手。

他们是:道德模范:康凯、孙畅、林家宇.....责任是一种精神,而这种精神在他们的身上有了集中的体现。他们始终把为学校、为班级、为同学做好事当成自己的责任,哪里有困难,哪里就有他们的身影。他们,是我们学习的榜样,行动的标尺。

学习标兵:孙明硕、王凯琪、。他们时刻高标准严要求,无论何时都能看到他们埋头苦读、认真学习的身影。他们相信今天的汗水换来的是明天的微笑,现在的付出会看到未来的美好。

47名学子在班主任老师的带领下,团结一致,积极进取,各方面取得了优异成绩。本学年我们将努力做到:树立一个信心:我能我行;创设一个环境:文明有序;培养一个习惯:自觉自律;创立一种学风:勤奋认真。

老师们、同学们:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。努力今天,只为明天。我们坚信在我们的共同努力下,二实验小学的明天会更美好”!

纪念英雄升旗仪式演讲稿 篇5

——诚信

柳丝轻拂是对春天的承诺;烈日当空是对夏日的承诺;落叶飘飞是对金秋的承诺;银装素裹是对严冬的承诺。

孔子有云;“人而无信,不知其可。”面对匆匆易逝的生命,信守生活中的一个又一个承诺,人生将因此而光辉灿烂,耀眼夺目!

诚信做人是对朋友的承诺。据《庄子》记载,尾生与女友约定桥下相见,女友如期未至,尾生信守承诺,竟至山洪暴发,水淹桥下,仍旧不肯离去。直至溺水身亡。此情此信,为世人称道,至今仍传为美谈;陈健为英勇献身的战友金训华立下了守墓一辈子的誓言,36年如一日。为此,他放弃了城市的繁华,放弃了无量的前途,只为了那句藏在心中都未明言的承诺。一句承诺,感天动地,陈健因此而当选为感动中国十大人物;恩格斯承诺要在经济上支持马克思,于是他选择从事了自己并不喜欢的商业。一句承诺,使他为马克思主义的创立建立了的卓著功勋。

奋斗不息,是对人生的承诺。司马迁立志著书,许下了“通古今之变,究天人之际,成一家之言”的人生承诺,即便遭受腐刑,也从未放弃,十余载的含辛茹苦,使他完成了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”;李白浪迹天涯,许下了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的承诺,即便一生与青山流水做伴,也决不屈服权贵,出卖人格;李时珍嗜医为命,自小便承诺要编著一本准确、完成的药学巨著,20xx年间,他跋千山,涉万水,亲自试药,用勇敢和执著兑现了自己的承诺,最终写就了《本草纲目》。

鞠躬尽瘁是对祖国的承诺。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”自从屈原许下了振兴楚国的承诺后,便一直信守承诺。无论前方的路多么艰险,无论自己受到怎样的迫害。即使投江自尽,也决不违背承诺,与小人同流合污;林则徐忠君爱国,虎门销烟,即便被遣戍新疆,仍许下“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的报国承诺,其忧民之心,忠君之意,令人敬畏;鲁迅弃医从文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的人生誓词,面对“风雨如磐”的祖国,鲁迅将他那一腔爱国热忱托寒星传达,呼唤着中华民族的灵魂!

我的演讲结束了,谢谢大家!

纪念英雄升旗仪式演讲稿 篇6

今天我要汇报的主题是在人际交往中要能够正确了解并恰当运用一定的礼仪。其实这个观点也是我最近几天搜索资料、恶补知识并结合我们中学生的实际情况所得出的结论。

《说文解字》对礼和仪的源头有明确的解释。礼,履也,所以事神致福也。意思是说“礼”是用于宗教祭祀以获得福祉的一种仪式。仪,指的就是容止仪表。随着物质与文化水平的提升,“礼”渐渐演变成制度、规则和社会意识观念;而“仪”则是“礼”的具体表现形式,它是依据“礼”的规定和内容,形成的一套系统而完整的程序。

古老的中华民族源远流长,在五千年的历史长河中,创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范和优秀的传统美德,被世人称为“衣冠上国,礼仪之邦”。各种史料记载更是数不胜数:荀子在《荀子·修身》中说“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”;《礼记》说:“夫礼者,自卑而尊人”。《论语·子罕》中就有这样的记载:孔子看见穿丧服、戴礼帽穿礼服的人和盲人,即使这些人年轻,孔子必定站起来。行过别人面前时,一定快步走过,以示敬意。圣人用自己的举止传达着尊重他人的意愿,体谅着别人的需要和禁忌。这就是懂礼守仪的最具体的阐释吧。

时至今日,现代的礼仪与古代的礼仪已有很大差别,但是古代的很多礼仪对今天仍有积极意义,如尊老敬贤、礼貌待人、容仪有整等。这些文化传统对于提升个人的素质修养,协调和谐的人际关系,塑造文明的社会风气,起着重要的作用。就以容仪有整为例,一个人的仪表、仪态,足以体现一个人修养和文明的程度。古人认为,举止庄重,进退有礼,执事谨敬,文质彬彬,不仅能够保持个人的尊严,还有助于进德修业。如果一个人衣冠不整,鞋袜不正,往往会使人产生反感甚至恶心,有谁会亲近这样的人呢?

所以在今天,我们依然要强调重视礼仪,自觉遵守礼仪的要求。小而言之,要学会招手、握手、鞠躬、请安等致敬、行礼的仪式;大而言之,要严肃认真地对待升旗、奏乐、鸣枪、集会等大型活动方面应该恪守的准则。事实证明,在日常的生活与学习中,懂得礼仪并能够自觉运用礼仪的同学,总会赢得他人的亲近和信赖。我经常能看到身边一位学霸,见到老师不是微微鞠躬就是举手敬礼,从老师和学霸那微笑的眼神中让人感受到了师生之间的和睦和谐和悦。但是事事皆有反例,也有同学极不注意个人素养,与人交流言语不干净,男生居多,部分女生讲话也是肆无忌惮,完全不顾及女生应有的姿态。有的同学见到老师根本不打招呼,背后直接喊老师的名字,这都是极不礼貌的行为。还有同学不注意个人仪表,比如我们的校服,有的同学穿在身上整洁得体,即使十分朴素的衣服穿起来同样有美感;而有的同学的校服相当于居家主妇的围裙,需要时候套一下,大多时候是扔在一边的,穿着自己的服装,似乎在炫耀着自己的与众不同。同学们,如果我们这一代人礼仪观念逐渐缺失,言行举止不断失当,大家可以试想一下将来的社会该是怎样的混乱不堪。

所以,我们xx中学倡导同学们正确认识礼仪,自觉遵守礼仪,熟练运用礼仪,这是尽到了一个重点高中应有的社会责任,我们全体同学更要积极行动起来,在家庭尽到孝悌之义,在学校结好同窗之谊,走上社会争当高素质的良好公民,如果真的能够做到这样,我们这一代人将来一定能够成为社会的中流砥柱。

我的汇报到此结束,谢谢大家的倾听。

纪念英雄升旗仪式演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、老师、同学、家长、亲爱的同学们:

大家上午好!非常荣幸今天到我们五中来参加升旗仪式。听说同学们前几天刚刚结束军训,大家可能都有很深的体会,我们的体力、耐力和毅力都得到了一次极大的锻炼和考验,但我想说,军训还有一层更深的含义,那就是对责任和担当的一次培育,为什么这么讲?大家想想,如果作为方队的一份子我们没有承担起自己的责任,那方队还能做到整齐划一吗?所以,这种责任和担当,更值得我们大家认真体会,细心体会。

俗话说:天下兴亡,匹夫有责,从军15载,让我体会最深的是孟子的“以天下兴亡为己任”,前者强调的是整体,后者突出的是个体,天下兴亡、是大家的责任,天下兴亡,更应是我的责任,一切从我做起。唯有这个思想,我们的国家才有希望。如果我们每个同学都敢说:父母心情不好,是我的责任,因为我没有给父母带来快乐;学校秩序不好,是我的责任,因为我没有主动作为;国家不富强,是我的责任,因为我没有给社会创造财富,人人都能主动负责,天下哪有不兴旺的国家。

同学们,高中时代是人生的黄金时代,也是我们这些大朋友值得羡慕的时代,他是确立人生志向,规划人生未来的关键阶段。我们唯有从当下就树立远大的理想,真正静下心来,排除干扰,认认真真把自己的学业完成好,踏踏实实把每一件小事做好,为将来干事创业积蓄能量。

同学们,我是一名军人,军人的责任就是牢记使命、践行使命、履行使命、不辱使命,时时刻刻谋打赢、练打赢。同样,作为一名新时代的学生,作为有着光辉历史的五中一员,你们更要时刻牢记自己的理想,讲责任、敢担当,努力做一名无愧于自己、无愧于时代的热血青年。

最后,祝愿我们的祖国更加强盛!祝我们五中和同学们的明天更加美好!讲话完毕,谢谢大家!

纪念英雄升旗仪式演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫,四(3)班这个温馨的大家庭。走进我们四(3)班,迎接您的是一张张活泼可爱的小脸蛋。我们班在一位可亲可敬的班姐姐—— 陆老师带着下,我们这个大家庭团结奋进、温馨和谐。通过大家的努力,我们取得了很多的荣誉——播送操比赛一等奖、跳绳比赛一等奖、黑板报一等奖等等。我爱我的班级,我爱我的老师和同学们,我相信通过大家的加倍努力,我们班会更加优秀,会取得更多的成绩和荣誉。

我是中队长,我的观点是:学习是我们的第一任务,所以我学习抓的比拟紧,成绩也一直名列前茅。作为中队长,我不仅要做好老师的得力助手,还要在各个方面做好表率作用。当然我也不是个“书呆子”。我的爱好也非常广泛:打篮球、下象棋是我的最爱,还有滑滑板、溜旱冰、打架子鼓等。我还经常给同学们讲笑话,他们还戏称我为“快乐之星”。如果你来四(3)班,你会发现:我们经常聚在一起说说笑笑呢。我们班还是一个爱干净的班级,假设你来我们班,你又会发现:我们的教室一尘不染。 这就是我和我们班,一个充满活力的大家庭。 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们: 大家上午好!

鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起,我们又迎来了一个庄严而神圣的时刻:本周的升旗仪式,我想和大家谈一谈“让勤奋学习成为我们的责任”。

同学们都知道:学生的天职是学习。每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人必须经过勤奋的努力。

当勤奋学习成为我们的责任,我们就会变得爱学习,爱智慧。每一门功课都会变得那么趣味盎然,那么有吸引力。我们就会感到,学习是快乐的。

当勤奋学习成为我们的责任,我们就会倍加珍惜时间。因为每天、每时、每分、每秒都有它的特殊任务。我们的学习生活就会充实,就会变得有声有色,多姿多彩。

当勤奋学习成为我们的责任,我们的人生目标就有了支撑,学习方案就不再是一纸空文,学习压力就会变为学习的动力,使踏实刻苦成为一种习惯。

当勤奋学习成为我们的责任,我们就获得了一笔宏大的人生财富。面对剧烈的竞争,我们就能够因为勤奋学习而坦然处之,泰然化之。因为勤奋学习能使优秀者更优秀,平凡者不平凡。

让我们在勤奋学习中安康成长,而不仅仅是成绩;让我们在勤奋学习中塑造人格,而不仅仅是成功;让我们在勤奋学习的过程中创新,而不仅仅是承受。勤奋学习会使我们终身受益。 此时,我希望每个同学都在想:我要当一名勤奋学习的好少年。谢谢大家。

当我们站在这里,目视着鲜艳的五星红旗在晨风中火一样冉冉升起时,相信我们大家的心中都在涌起一种无比自豪、无比骄傲、也无比神圣的`感情。因为这红旗,这由世世代代仁人志士的鲜血染就的旗帜是我们伟大祖国的象征。不管我们走向何方,不管我们在何时何地,只要我们看到它高高飘扬在蓝天白云之间,我们就会自然而然地想到,祖国她是和我们血与肉相连、荣与辱相通地在一起!祖国荣耀,那么我们荣耀;祖国耻辱,那么我们耻辱!所以,当我们的祖国母亲受欺凌时,老师们、同学们,你们说,我们应该用什么样的行动来保卫祖国,保卫我们民族的尊严?

老师们、同学们,我们都是祖国母亲的儿女,我们都是在祖国母亲的哺育下安康成长的时代青年,正因为有了祖国母亲的繁荣、兴盛和富强,我们这些做儿女的才会有今天这样幸福的生活,才会在这个美丽的校园里读书、学习,也才会和自己的亲人、朋友、兄弟、姐妹一起享受和平的阳光与亲情、友情的甘露!可是,如果没有了祖国母亲这棵为我们遮风挡雨的参天大树,我们的生命又将会是怎样的灰暗而苍凉!正因如此,著名诗人艾青先生才会在《我爱这土地》这首诗里深情地说:“假设我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地刮着激怒的风,和那林间的无比温柔的黎明……——然后,我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉……”也正因如此,著名学者、诗人闻一多先生悲呼:“我追问青天,逼迫八面的风,我问,拳头擂着大地的赤胸,我问不出消息,我哭着叫你,呕出一颗心来,你在我心里!”

老师们,同学们,我们是否也应像诗人们一样,对祖国有这样亲、这样爱、这样热诚的深情,生为祖国,死亦为祖国?是否也应该像诗人们所说的那样:即使我死了,也要让自己腐烂在祖国的土地里面?如果你说,是的,我们也愿像诗人们一样,深深地爱祖国。那么,就让我们呕心沥血地教好每一页书,废寝忘食地学好每一门功课,为祖国多作奉献,尽我们的一份报答吧!最后,我希望所有的老师和同学们和我一起振臂高呼:祖国万岁!和平万岁!祖国不可辱!和平不可凌!

纪念英雄升旗仪式演讲稿 篇9

——心存感恩

尊敬的各位老师,各位同学,早上好,当旭日越出地平线时,鲜艳的五星红旗再一次冉冉升起,这预示着新的一天的来临。在新的一天里,我们多了一份关爱,多了一份体贴,也多了一份感恩的心。

今天我们演讲的题目是《心存感恩》

同学们,你们听过乌鸦反哺的故事吗 乌鸦在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,不能觅食了,它就四处去寻找可口的食物,衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦临终,再也吃不下东西为止。

同学们从我们只会在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。到第一次背着书包走向学校,到第一次拿回考试成绩,……你们注意过吗 在这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上你们的父母付出了多少心血,倾注了多少爱。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持……可是请你们仔细回想:十几年来,你为父母倒过多少杯水 你有过多少次关心的问候,你记得父母的生日吗?

"慈母手中线,游子身上衣" "谁言寸草心,报得三春晖",试想一个连父母都不懂得感恩的人,又怎能去感恩他人,感恩社会,又怎样做一个受他人欢迎对社会有用的人呢?

有这样一个真实的故事:“某同学沉迷网络,因为住校,所以时常半夜翻墙出校上网。一天晚上他照例翻墙,翻到一半就拔足狂奔回来,面色苍白,十分古怪,同学们问他怎么回事,他也沉默不语。但是从此他却认真读书,不再上网,同学之间流传他那天见到鬼了。后来他考上了大学,昔日的同学问到这件事,他沉默良久说,那天晚上是他父亲来给他送生活费,舍不得住旅馆,在墙根下坐了一夜。”

我想,许多年前的那个夜晚正是这个同学真正成长起来的时候。拥有一颗感恩的心,懂得用自己取得的成绩来回报父母,这就是真正意义上的成长。并且真正的成长还在于能够坚持和努力。

同学们,让我们"学会感恩吧!"让我们感恩父母,感谢他们给予我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。

让我们感恩老师,感谢他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。

让我们感恩学校。感恩学校为我们创造了良好的学习条件。

让我们感恩在我们成长道路上循循善诱的长辈,感谢伴我们成长的朋友们。

让我们把"感恩之心"化为"感恩之行"吧,让我们回报父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报学校:做到不随地乱扔果皮纸屑,还校园一个整洁的环境。午休时不要吵闹,给大家一个安静的休息环境。

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。感恩,会让我们变得富有,知道快乐,享受温暖。

"谈看世事去如烟,铭记恩情存如血。"今天,在国旗的见证下,希望我们所有的同学都能将恩情铭记于心,学会感恩。同学们,让我们用一颗感恩的心面对生活,面对人生,面对一切! 谢谢大家!

纪念英雄升旗仪式演讲稿 篇10

各位亲爱的同学:

大家好!今天我给大家播讲的题目是:《爱护公物,我的责任》。

同学们,首先给大家讲一个令人感慨的故事:有一位名人,他到瑞士去访问,在一个洗手间里,他听到隔壁小间里一直有一种奇特的响动。由于这响动时间过长,而且也过于奇特,因此不觉吸引了他。于是,在好奇心的驱使下,他通过小门的缝隙向里探望。这一看使他惊叹不已。原来,小间里一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷设备。一问才知道,是这个小男孩上完厕所以后,因为冲刷设备出了问题,他没有把脏东西冲下去,因此他就一个人蹲在那里,千方百计地想修复那个冲刷设备。而他的父母、老师当时并不在他的身边。这件事令这位名人非常感慨,一个只有七八岁的小男孩,竟然有如此强烈的责任意识,可以说这种责任心已经渗透到了他全身的每个细胞、每根神经、每滴血液,已经完完全全成了习惯。

什么是责任?有人曾用这样一句话来概括:“有很多的事情我们都不喜欢做,但我们不但要做,而且要做好。”这就是责任。我觉得非常有道理。

是的,做人是要有责任心的,这是我们能幸福地生活、快乐地学习的基础之一。在大连,有一位普通的公交车司机,他叫黄志全。他的名字被所有的大连人铭记在心。为什么?因为他有责任心。一次在行车的过程中,黄志全突然心脏病发作。在生命的最后一刻,他做了三件事:一是把车缓缓地停在了马路上,用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;二是把车门打开,让乘客安全地下了车;三是将发动机关闭,确保了车、乘客、路人的安全。最后,他自己静静地趴在了方向盘上停止了呼吸。在生命的最后一分钟,黄志全,这个平凡而普通的公交车驾驶员,把对别人的负责,看得比自己的生命还重要!就是这份责任心,挽救了多少人的生命,为国家,为人民,挽回了多少损失!

那么,我们同学们现在的责任心到底怎样呢?

在前次的升旗仪式上,我曾经为大家列举了几组令人触目惊心的镜头——

默深楼前面的报刊橱窗玻璃在不到一个学期的时间里多次被打得七零八落;默深楼前面的石凳多次在一夜之间全部被掀翻在地;教学一楼消防栓的铁门全部被踢得开了口、裂了缝;图书馆报告厅里座位的螺丝钉屡屡被人一个一个的取下;教学三楼前新栽的花木才刚刚成活,有同学故意把他们拔出来扔在路上;教学楼走廊的路灯开关有的被捶进墙洞、有的被拔出线盒;荷花池边的宣传橱窗玻璃被砸烂一个洞,美观的宣传栏被泼上一滩污泥;不少班级教室、宿舍超负荷使用电器,有些教室因为一天到晚都有充电器在充电,导致开关烧坏、墙壁弄黑;有些同学本来发现水龙头没有水,却还在不断地拧开水龙头,直至要将水龙头拧坏方才心甘;有些同学下课时间也要在教学楼走廊上踢踢球,以致在雪白的墙壁上留下大刹风景的鞋印……所有这些现象,难道是爱护公物的表现吗?难道是有责任心的表现吗?不,绝对不是!

同学们,爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神;爱护公物不仅能培养你良好的素质,健全你完美的人格,而且是我们每位青年学生应尽的责任!

亲爱的同学们,其实,爱护公物并不是一件很难做到的事情。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”请让我们把责任心转化为爱护公物的具体行动吧!从我做起,从身边做起,从小事做起——轻开门、轻开窗,离开房间时随手关闭电灯、风扇、电脑等一切电器,安全用电并节约每一度电;关好水龙头,节约每一滴水;不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要让电灯开关粉身碎骨;不要让扶手护栏、石凳石桌身首异处。总之,我们要像珍惜自己的眼睛一样珍惜、爱护学校公共财物。让爱护公物成为我们每个二中人的责任意识!让爱护公物成为我们每个二中人的自觉行动!

纪念英雄升旗仪式演讲稿 篇11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

同学们,问大家1个问题,当五星红旗又一次冉冉升起之际,你是否有一股新的冲动,是否有1个新的目标在心中涌起?你是否想到要将学校开展的“文明礼貌教育”活动推向1个高潮呢?

我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,她五千年悠久的历史不仅创造了灿烂文化,而且形成了中华民族的优良传统美德。进入二十一世纪的中国人,更应具备礼仪修养,这不仅是现代文明人必备的基本素质,也是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。

走进校园,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,洁净的校园一尘不染,整整齐齐,我们的身心也显得更加愉快。你能改掉出口成脏的坏习惯吗?否则,你会污染我们的校园,甚至对他人造成伤害;地面飞舞的纸片你能弯腰捡起吗?否则,大地会多了斑斑点点,失去色彩;废旧无用的垃圾你能投入箱子吗?否则,环境又被我们抹黑一笔;卫生值日时你能认真仔细,为环保尽一份微小的力吗?看到谁有不文明卫生习惯你能帮助他改正吗……

当我们骂人之际,我们是否想过,骂走了自己的尊严和信念。

当我们打人之际,我们是否想过,打走了自己的善良和人性。

当我们吐痰之际,我们是否想过,吐走了自己的清洁和风度。

这些不良行为你曾经有过吗?如果有,那就让我们在国旗下暗暗下定决心,从今日起,争做1个讲文明、懂礼貌、有修养的中英文人。

当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛,我们还有什么理由不把我们教室、宿舍、个人的卫生搞好呢?还有什么理由去破坏我们的环境呢?当我们看到动物们在严冬到来之际紧紧的挨在一起用相互的体温御寒之际,我们还有什么理由不搞好团结呢?还有什么理由动手打我们朝夕相处的同学呢?当许多动物都比我们文明之际,作为二十一世纪的现代人的我们不值得很好的反思吗?

不知大家是否听说过:播下1个动作,便收获1个习惯;播下1个习惯,便收获1个品格。现代社会中,“文明”二字已被人们放在心里的1个重要位置,每1个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生,做“文明示范生”,需要大家有着明确的目标:

用我们的口,礼貌地问好、打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰。

用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾。

用我们轻轻的脚步,营造1个宁静、有序、有着良好学习环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞,不踢墙壁和不锈钢防护栏。

相信我们每个人都一定能够做到,那么,遥望明天,我们仿佛看到:天更蓝了,水更清了,我们的校园更洁净了。

同学们,今天让我们在国旗下共同去祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己1步步地迈向文明!也祝愿我们的国家一直繁荣。

谢谢大家!

纪念英雄升旗仪式演讲稿 篇12

高三的全体同学们:

高考在即,我谨代表学校领导及全体师生在这里为你们壮行!

十年寒窗苦读,你们磨练了顽强的意志,考场胜败输赢,你们学会了从容地面对。朗月高悬的夜晚,你们午夜的灯光让我们为你们骄傲。静谧缤纷的书海中,你们矫健的身影让我们为你们自豪!

你们不必有步入考场的胆怯,因为高考考场就是你们平日的教室。你们不必有如临大敌的紧张,因为所有的考题都不过是你们平日练习的改头换面。你们不必惊慌失措,因为你们只需要在考场上尽展所学,从容面对。

名次靠前的同学,希望你们宝刀不老,实力长在,永远领跑,笑到最后;名次稍后的同学,希望你们卧薪尝胆,奋发图强,不畏强敌,后来居上。

有人说,孩子永远走不出父母心灵的广场。也有人说,游子永远走不出故乡浓重的亲情。我要说,学子永远走不出母校慈爱的怀抱。亲爱的同学们,勇敢地迈向高考考场吧,母校永远是你们强大的后盾,精神的支撑!

如果说人生是一次漫长的旅程,高考就是一段陡峭的山崖,翻越它,眼前便风光无限。当你攀登学习高峰的时候,绝不要放弃,因为你并不孤独。一双双温暖的手在搀扶你;当你感到困乏疲倦的时候,请继续坚持,因为胜利的曙光就在前头。

相信自己,你潜能无限;相信自己,你百折不挠;相信自己,你优秀卓越。超越自己,实现梦想,铸就人生辉煌。有朝一日,当你回首往事,高考拼搏的历程一定会成为你人生华美乐章上最亮丽的音符。

高三的全体同学们,你们是即将扬帆的水手,是即将出征的勇士,是站到起跑线上即将奔跑的健儿,你们是修远中学07届的骄子!

如果说高考是蓝天,你们必将鹰击长空;如果说高考是海洋,你们必将一跃龙门;如果说高考是草原,你们必将纵横驰骋。你们是天之骄子,定会一马平川;你们是上帝的宠儿,定会一路顺风。

六月,机遇与挑战并存。你们壮志凌云,豪情万丈;你们心驰神往,斗志昂扬;你们跃跃欲试,摩拳擦掌;你们养精蓄锐,积聚力量!

十年磨剑试锋芒,千日养兵上战场。人生能有几回搏,此时不搏何时搏?同学们,时代在前方呼唤,战斗的鼓角已经吹响,用你们的激情去燃烧六月,用你们的汗水点亮人生,用你们的实力去成就梦想吧!

你们的家长、母校、恩师、学友都在热切期待着你们。愿你们带着实力、勇气、自信上路。今天,我们手捧美酒为你们壮行;明天,我们高举鲜花迎接你们凯旋!

最后,祝全体考生旗开得胜,马到成功!祝修远中学20xx年高考再创辉煌!

谢谢大家!

纪念英雄升旗仪式演讲稿 篇13

老师们,同学们:

今天,是我校新学期的第一次全体师生的集会,在这里首先让我们以热烈的掌声向新调入我校的王校长表示热烈的祝贺,向李林主任荣升我校副校长表示衷心的祝福。

同学们伴着庄严、神圣的义勇军进行曲,看着冉冉升起的国旗新学期又开始了。

在过去的一年里,通全体师生员工的共同努力,学校各项工作都有了长足的进步,尤其是今年中考我校升入一中42人,二中46人,三中62人,五中15人以总人数165人的好成绩,以连续五年名列农村一般中学之首,今年我校张振东同学更是以全镇第一名的成绩升入一中。成绩的取得到了上级领导的赞赏,社会的肯定,在周边乡镇也产生了良好影响。

面对新的学期我们应有新的希望,新的决心,新的憧憬。在这里,我给同学们提三点希望一是学校为你们的成长创造了良的生活环境希望你们勤奋学习,把学习当成自己的第一需要,自觉养成好的学习习惯,为精彩的人生奠基。二是希望同学们要严格按照《中学生日常行为规范》的要求来规则自己,养成良好的行为习惯,争做一名合格的中学生。三是希望你们注意安全,珍爱生命。牢固树立安全第一的意识,提高自己的安全防范能力,积极锻炼身体,不断增强体质,善于与周围环境和谐相处,共建平安校园。

纪念英雄升旗仪式演讲稿 篇14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是五(2)班的罗,今天我在国旗下讲话的题目是:今天,你读书了吗?

同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗?开学到现在,你们读了几本课外书呢?

同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著……只要有书的地方,就要有你们的身影。

读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。

只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书……太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每一个瞬间,不要再犹豫!同学们,赶紧好好读书吧!

我的讲话完了,谢谢大家!

纪念英雄升旗仪式演讲稿 篇15

亲爱的老师同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《感恩的心》。

首先,我要为大家讲一个真实的故事。在一个偏远的小山村,曾经有一位女孩因家庭经济困难而被迫退学,然而这丝毫没有影响到她求学的欲望,每天,她就站在教室外,趴在窗台上静静地听老师讲课。后来,经一些社会热心人的帮助,才得以使她重返校园。如今,这位女孩经过自己的努力奋斗,已是一名北京大学的在校生,她的名字叫刘默函,身为名牌大学的大学生,刘默函却放弃了许多高薪工作,毅然的投入到慈善事业中,并且自创成立了“默函助学基金会”,她将自己所有的劳动报酬全都投入到基金会中,用来帮助那些贫困失学的儿童。当她接受采访时,记者问她为什么不用这些钱改善自己窘迫的家庭情况,而成立助学基金会呢?这位北大女孩只是说:“因为我要感恩,我要感谢那些曾经帮助过我的社会热心人,我要回报社会。”这就是感恩的心。

俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报”,“篱笆修筑竖三桩,暖流涌动感心房。”感恩从来都不是无缘无故存在的,我们感恩是因为曾经获得和索取――父母的爱,朋友的情,尊师的教导!

纵观历史,从古至今,感恩于朋友,梁山好汉两肋插刀;感恩于他人,武子岳父草衔环;感恩于人民,周总理鞠躬尽瘁,死而后已。他们以行动感恩,青史留美名。而我们作为新时代的接班人,也应时刻心存感恩。感恩自然,给我阳光,使我一生沐浴光明;感恩父母,给我生命,助我踏上人生旅途;感恩朋友,给我友谊,成为我没有血缘的亲人。所谓“投之以桃,报之以李”。在座的同学们,我们身为区一中的莘莘学子,固然也要感恩于学校,感恩学校为我们创造了良好的学习条件,感恩老师对我们的辛勤培育。

“谈看世事去如烟,铭记恩情存如血。”今天,在国旗的见证下,希望我们所有的同学都能将恩情铭记于心,学会感恩。同学们,让我们用一颗感恩的心面对生活,面对人生,面对一切!

纪念英雄升旗仪式演讲稿 篇16

老师们、同学们: 你们好!

新春的脚步随着我们又走进了新的一年。迎着美丽的朝霞,伴着一声声亲切的问候,今天同学们又回到快乐的校园。看到大家抖擞的精神和张张笑脸,我相信大家都度过了一个温馨、祥和、愉快的新年。

在过去的一学期里,同学们在老师的辛勤教导下,努力学习,刻苦钻研,认真锻炼,在德、智、体、美、劳几方面都得到了发展,很多同学都取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。新的学期对我们每一位同学提出了新的要求,希望你们能从我做起,从现在做起,努力学习、自尊自爱、继续弘扬我们民族的伟大精神,热爱祖国,热爱人民,作“合格公民”。

新的一年开始了,同学们又长了一岁,我相信我们的同学比以前更成熟、更懂事、更自信。随着时代的发展,社会的不断进步,新的观念,新的信息,新的变化,新的要求将扑面而来,同学们一定要抓住机遇,乘势而上。高中阶段是人生中生命力最旺盛的阶段,面对今天鲜艳的五星红旗,雄壮的国歌,我向学校同学们提几点希望:

一、希望同学们严以律已,养成良好的人格素质和道德规范,严格遵守社会公德,在社会上做一个合格公民。遵守学校各项规章制度,做一个合格的高中生。尊敬师长,团结同学,互助友爱,在师生中、同学中建立起良好的友谊。让师生情谊、学友情谊受益终身。

二、希望同学们发奋学习。任何成果都是凝结着辛勤的汗水,我们要敢于迎难而上,不要怕苦,不要分心,更不要去玩游戏和受不良因素影响,为你们将来的美好前程打下坚实的基矗

三、要积极地参加班级和学校组织的社会实践和文体活动,使自己德智体美劳全面发展。

我们###高中具有优良的传统,良好的校风、学风和教风,这一切都是我们全体师生共同创造的,希望同学们再接再厉,以实际行动发扬我们的好传统,好学风,让我们在学校这个大家庭中健康茁壮地成长。同学们,美好的愿望,崇高的理想总是和艰难相伴,没有今天刻苦钻研的精神、克服困难的勇气,就没有明天的成功。在新学期第一天的早晨,我真诚地祝愿每一位老师在新的学期里工作顺利,事业有成!祝愿每一位同学学习进步,快乐成长!

谢谢大家!

纪念英雄升旗仪式演讲稿 篇17

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是:我的理想。

相信各位同学都有自己的理想,有些同学是想当影星,有些同学是想当老师,还有些同学是想当工程师……正因如此,也使我们的这颗小小的心灵中,也寄托了一个更令我们向往的理想。这个理想伴随着我们学习和成长,在我们的心中生根发芽长叶……朋 友们,你们想知道我的理想是什么吗?就让我来告诉你吧亲爱的朋,我的理想就是当一名令人羡慕的天文学家,为人类探索宇宙的奥秘。

宇宙以他神秘的魅力吸引着我,我每次来到书店,只要看到有关天文学的书或杂志都回翻一翻,内容如果很新颖,我还会买下;每当我从报上、新闻看到有流星雨、彗星到来的消息,我都会兴奋不已,有可能的话就想亲自看过过瘾,不行的话就看报刊。我的书架里有许多天文学方面的书,像《科学探索者-天文学》、《宇宙未解之谜》等;我的电脑上也有许多关于宇宙知识的藏书,如霍金的《时间简史DD从大爆炸到黑洞》、《宇宙奥秘探索》、《黑洞、婴儿宇宙及其他》等书。这些书使我受益匪浅,了解了以前不知道的知识。我要超过枷利略,哥白尼这些伟大的天文学家

也许,实现这一切很难很难,不过,我敢肯定,不管遇到什么困难、什么磨难,我都一定不会放弃的!就算是伤痕累累,也没有关系。理想给了我一双隐形的翅膀,我一定能够展翅飞翔!

纪念英雄升旗仪式演讲稿 篇18

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是七年(5)班的杨晓烨。今天我在国旗下演讲的题目是:心存一颗感恩的心。

俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。

“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心,我们可以做到不随地乱认垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩的心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!当感恩已成修养,当优秀已成习惯,你会发现在不远的前方,已点起一盏感恩的灯,为你照亮前进的茫茫黑夜,伴你成长,塑你梦想。

高山感恩于土壤,方能成其雄伟,大海感恩于细流,方能成其博大。老师们,同学们,请在我们心中培植感恩的思想吧。因为心存感恩,我们能够拥有快乐!能够享受到美好的人生!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

纪念英雄升旗仪式演讲稿 篇19

各位老师同学:

大家好!

迎着太阳的朝气,踏着夕阳的余辉,我们又迎来了新的一周。在这新的一周里负责升旗的班级是六年一班。

一提到珍惜时间,大家容易惯性思维成珍惜时间就是珍惜学习的机会,努力工作的机会,在有生之年丰富充实自己,用知识武装自己的头脑,再用武装好的头脑去创造金钱、地位,来验证一个人的人生价值。这个历来的观点和验证形式无可厚非,也是可以肯定的,但是珍惜时间,我认为有着更博大而广义的范围。

牐犝湎时间的过程中会获得点点滴滴的积累,积累健康、智慧、美丽的心境等,然后心情愉快,神清气爽,精神饱满地投入到工作与创造中,会获得更大的效益,最大限度的展现自我和创造生命的价值。珍惜时间,不只是拼命工作、拼命学习,还是享受珍惜时间带来的好处。现在我宣布哈市三十中学以“珍惜时间,”为主题的升旗校会现在开始。

进行升旗仪式第一项:介绍班级和升旗手事迹

六年一班是由29名兄弟姐妹刚刚组成的和谐家庭,在班主任闫老师的带领下,他们团结拼搏、奋发向上,积极参加学校组织的各项活动,并取得了一些成绩。他们训练有素、纪律严明,不像纵横驰骋追逐朝阳的野马那样放纵;他们充满活力、热情饱满,不像腊月雪花磨砺擦近的俏丽傲雪那样安逸。他们是青春与激情的化身,是团结与拼搏的凝聚。他们班的班风是“扬我班威,壮我班魂”,他们班的班训是“青春没有失败,努力更为精彩”。希望他们能在今后的学习生活中不断超越自我,完善自我。

担任本周升旗手的是吴晓晨和崔承美两名同学。

吴晓晨:同学是班级的一名普通同学,她学习成绩优异,在入学考试中列班级第一名。她外表文静,却以坚毅的性格为我们树立了榜样。她相信,未来是热情和拼搏铸造的,她相信,梦想是激情和踏实编织的。只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味真真切切,完完整整的人生。

崔承美:同学是班级的劳动委员,作为劳动委员她更是任劳任怨,每天都和值日生一起值日,督促他们把班级打扫得干干净净,为班级尽心尽力,是老师不可多得的好帮手。平时与同学相处,也从不斤斤计较自己的得失。在家里她懂事、孝顺,无论在学习和日常生活中,都能把自己的事情处理好,从不需要老师父母为她操心。

进行升旗仪式第二项:升国旗、唱国歌、全体同学行注目礼。

进行升旗仪式第三项:请同学们大声喊出我们的校训,我们的校训是 “”

请坐

进行升旗仪式第四项:请六年一班冯xx同学发言。

进行升旗仪式第五项:宣布“孝义代代传”比赛获奖名单。

让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。

展望明天,我们灿烂辉煌,任重道远!让我们学会珍惜时间吧,那我们的明天一定会更加美好!现在宣布六年一班以“珍惜时间”为主题的升旗仪式到此结束!

最后说一个温馨提示:现在天气比较寒冷,希望同学们在外出时戴好衣帽手套,以免着凉感冒。

纪念英雄升旗仪式演讲稿 篇20

孔老师说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”首先,我要明确一点,比起学习精神而言,学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。20xx—08—04 是学习方法的讨论会,那我就主要说一下我的一些学习方法。

我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了,这个老师们每天不是讲一遍两遍,如果连课上自己应该干什么都不知道,那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。

什么是好的学习方法? 严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意,一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不可以走别人的路,那样会让自己无路可走的。

虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励,始终保持积极向上的、乐观自信的心态,等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了。

我首先要强调的是“学习效率”,这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间,不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的`那段时间。早上的学习时间以半小时为宜,重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应该是最高的,可用在睡觉上做出的梦也是最美的,一分钟也可以是一个好梦,我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息,最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长,这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说,现在的问题是学习时间太少。效率再高,没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应该的,也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且一定要有很高的效率。不管对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能在平时的学习过程中积累。

对于时间的利用,我有以下几点建议:

1、突出重点,不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点,一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。

2、长计划,短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。

3、对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还不会产生疲劳感。

4、计划要留有余地。

“好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经历中,有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考的过程中解决掉的。自己编格言警句、人生妙语,经常拿出来读一读、想一想,对于提高语言能力大有好处。如果你能够为教材编写一本经典例、习题,或者为自己编一本错题集,这对于学习的帮助实在不逊于请了一个好老师。有一点,就是我们在课上除了十分重要的内容以外,不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。课下对笔记做详细的总结和归纳也有利于对所学内容的进一步理解。

影响一个人智力水平的因素有观察力、想象力、记忆力、思维力、创造力等,因此,学习的方法自然也就包括观察方法、想象方法、记忆方法、思维方法和创造方法,我们应该根据自己不同的思维特点、不同的知识水平和个性特征,不同的学习内容和学习目的采用不同的学习方法。往往是那些最具个性的方法才是最棒、最好的学习方法。

学校为了全面提升班主任工作能力,营造良好的班风学风,进而形成良好的校风,在这里组织我们进行班级工作研讨会,我抱着学习取经的态度,与大家就下面几个问题进行探讨:

一、学生的养成教育

在学生养成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人,就是不以班主任的威严压迫学生,而是通过一定的道理说服学生,做到动之以情,晓之以理,做学生的知心人。要让学生发自内心地认为你懂他,能够把你当成他的最好的朋友,愿意听你的话。我们不要一味的跟学生讲“不准这样做,不准那样做”,那样她会觉得是你压迫他、制止他,甚至会产生逆反心里。我们不妨给他讲一些这样做带来的后果,如要求学生上下楼梯靠右走,就告诉他这样做首先是为了自己的安全,然后也给他人带来了安全,再讲举一些因为上下楼梯不守秩序拥挤抢道造成伤亡事故的例子;要求学生认真做好“两操”,就让他知道做好“两操”能让自己的身体更健康,而不是过于强调认真做好“两操”,不让班级扣分。这样摆事实,讲道理,让他自己感悟,发现,牢记相关的准则,从而改正自己的缺点,让自己变得更尽善尽美。

二、如何营造良好的班风和学风

一个班的班风建设是十分重要的,优良的班风一经形成,就会产生强大的凝聚力和约束力。要搞好班风建设,就要有一些切实可行的措施来保证。以下是我在教育实践中总结的班风建设中的几条,跟大家一起商讨。

1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。从一年级带新班后,就开始细致了解班里学生状况,有重点地选拔一些学生,根据各自的特点分配相应的任务,帮助他们掌握工作方法,提高工作能力,在学生中树立他们的威信,逐步组建一个强有力的班委会。在使用和培养班委会干部的过程中,既要重视加强对学生干部的思想教育,以免过于惯纵,使其滋生傲气,又要鼓励和支持他们大胆开展工作,充分发挥他们的核心作用,带领班级同学积极前进。

2、树榜样。班主任首先要有一颗爱心,对工作高度负责,关心每一个学生,以赢得学生的信任,另一方面,要善于用学生的先进人物和先进事迹在班上树立榜样。营造积极向上的舆论氛围,树立正确的舆论导向。榜样的力量是无穷的,在班级里树立了良好的榜样,学生才有学习的方向,才有学习的目标。班风和学风自然就好了。

3、多沟通。班主任个人的力量毕竟是有限的,班主任要经常和科任教师、学生家长及社会有关方面保持联系,紧密配合,通过多种形式互通情况,共同制定教育措施,及时排除班风建设中的不利因素。

三、学校卫生、安全工作

1、我认为一定要认真上好每一节班会课、思品课,利用好这一块思想教育阵地,做好学生的思想教育工作,从思想上提高学生的认识。

2、多与家长沟通,争取家长的支持与配合。

3、学校要创造良好的环境,用优美的环境、书香的氛围感染学生。多布置一些展示栏、宣传栏,以展示学校卫生及安全工作方面的先进模范学生,宣传如何做好卫生、安全工作,从感官上给予学生刺激,让这种卫生安全意识深深植根学生心中,乃至开花结果。

四、“问题生”教育

对于“问题生”的教育我也没有什么很好很有效的方法,但我觉得“问题生”往往是最需要爱的,我们班主任一定要有一颗爱心,善待“问题生”,以心交心,以理服人,多与之谈心,并能做到持之以恒,相信功夫一定不负有心人的。

每个“问题生”的类型是不一样的,我们要根据“问题生”的不同类型采取不同的办法,对症下药。我们所面临的“问题生”究竟属于哪一种类型,怎样来判断,我想这是我们抓好“问题生”教育急需解决的问题。

我觉得学校周边的环境也对班主任对“问题生”的教育带来不利,学校周边有很多“挂羊头卖狗肉”的游戏室店,它像磁石一样吸引着这些“问题生”,甚至是一些中等生,希望学校能得到有关部门的支持,采取有效措施,取缔这些游戏室店。

五、如何开展好班队主题教育活动

我认为首先要制订好计划,每月一个主题,每个主题之间要有关联,层层递进,循序渐进地达到主题教育的目的。其次是主题教育活动的形式要活泼多样,对学生要有吸引力,让学生乐于参加,在身心愉悦中接受教育。

以上是我对班主任工作的一些肤浅、泛泛之谈,在此与大家交流,希望得到大家的帮助,谢谢大家!

纪念英雄升旗仪式演讲稿 篇21

——国歌—伴我们成长

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!今天我国旗下演讲的题目就是《国歌——伴我们成长》。

蓝天下,迎着初生的晨曦,和着冬日的晨风。我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。

同学们,我们是二十一世纪的主人。浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征:战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。体育健儿在多哈运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,同学们,我们也要掂量到我们肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!

然而,我们有些人却不懂得五星红旗的含义,不知道《义勇军进行曲》的历史。他们没有凝望国旗,没有尊重国旗。他们没有聆听国歌,没有心唱国歌。所有的一切,只因这些人心中没有国旗,口中没有国歌,这是与我们的身份不相符合的,也是不应该的,尤其是在这庄严而又隆重的升旗仪式上。同学们,望着在这新的一天升起的国旗,听着在这新的日子奏响的国歌。作为炎黄子孙,作为二十一世纪的主人,作为北陈小学的莘莘学子,祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光,怀着一颗虔诚的心,伴着迎风飘扬的国旗,唱响共和国的最强音——“起来,起来!”

我的演讲结束,谢谢大家。

纪念英雄升旗仪式演讲稿 篇22

同学们:

早上好!

刚才某某同学为我们做了精彩的演讲。的确,有责任、有担当是我们每个中学生都应该具有的一种精神。今天我要讲的题目是《有一种成长叫做担当》。

什么是担当?我认为,就是说到的事就要做到,该做的事就当仁不让,做错的事就要承担后果。在这个社会中,每一个人都在扮演不同的角色,每一个角色都有不同的责任。我们都有义务共同筑造我们良好的社会道德风尚,那我们就要学会自律,学会承担责任。任性、自私、懒惰、贪图安逸、追求物质享受、遇事斤斤计较、我行我素等等不良思想行为都是要不得的,它会成为我们成长的绊脚石,它会成为社会不和谐的音符。作为子女,你们要理解、孝敬父母;作为朋友,你们要互帮互助互谅;作为学生,你们要勤奋学习,踏实进取,成为祖国的栋梁之才;作为社会中的公民,你们要开拓创新,“天下兴亡,匹夫有责”。古人云,修身、齐家、治国、平天下,这既是中国人传统的道德理想,也是提醒我们担当责任贯穿于每个人的一生。

作为一名高中生,你们都要面临人生的`重要抉择——高考,“担当”二字的分量对于你们来说更是沉甸甸的了。可以说,勤奋学习是你们现阶段没有权利逃避的最直接的一种责任和担当。所以,当你确定了理想大学时,就要斗志昂扬地走向它;当你的课业负担加重时,就要勇敢坚定地接受它;当你学习上遇到困难时,就要从容镇定地克服它。耐心学习才是我们同学现在必须要做到的,因为学习不是一天两天的事,三分钟热度、临考突击、有错不改、开小差都是学习中要努力克服的,抵制不住诱惑、比穿名牌、迷恋游戏、甚至早恋更是要不得。你们要明白,这个世界存在着竞争的压力,只有明白自己的责任,学会担当才能不会被压力所击倒,才能学会长大。你所做的一切都是成长的代价。

同学们,人可以不伟大,但不能没有担当,扛着它,就是扛起自己生命的信念。只有那些能够勇于担当责任的人,才有可能被赋予更多的使命,才有资格获得尊重与尊严。担当与成功如影相随,担当照亮人生前程。承担责任就会承担压力,而压力会产生动力,从而发挥个人潜能。孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”遇到困难就躲,碰到挫折就退,遇事推诿、裹足不前,没有担当的人终将一事无成。

现在,你们已经长大,你们已经是羽翼初长想要振翅高飞的雄鹰,那就一定要用实际行动来履行自己的责任,用自己的实际行动来践行“成长不失担当”的道理。天地虽大,仍有穷尽;你我虽小,唯有担当。同学们,你们有着年轻人的张扬,你们血液里充满昂扬不息的激情,相信你们一定能学会担当,勤于负责,规划人生,创造奇迹!

谢谢大家!

纪念英雄升旗仪式演讲稿 篇23

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

有谁能够忘记中华先烈的伟大献身?有谁能够忘记革命前的中国?有谁能够忘记是谁为我们赢取了幸福的生活?又有谁,能够不在清明节向烈士们致敬?

今天,我为大家介绍一位我最敬佩的英雄:杨靖宇。

杨靖宇是我党我军优秀的高级军事指挥将领。1905年出生,1926年加入中国共产主义青年团,1927年6月加入中国共产党。1936年7月,任中共南满省委书记、东北抗日联军第一军军长兼政治委员、东北抗日联军第一路军总司令兼政治委员等职。他率部长期转战于长白山麓、松花江、鸭绿江畔,活动足迹遍及30个县,是我国的英雄。在他牺牲的前五天,日军将已无力奔跑的杨靖宇包围在一片小树林中。喊话劝降,对方“连答应的神色也没有。”日军见生擒困难就猛烈开火,有一弹击中胸部,对方才“被打倒而绝命”。残忍的日军将他的遗体解剖。当肠胃被切开后,看到的只是草根和棉絮,日军将领都惊呆了。日本关东军在烈士殉难处破例举行了一个祭奠仪式和对躯体的葬礼,以杨靖宇的`顽强为例训戒部属。

是他将中华民族的血气方刚告诉了日军,使其震撼;是他不为自己,只为祖国而英勇献身;又是他,在祖国最危险的时候,与敌人坚强奋战。他已有半个月时间断粮了,这是一条生命,他需要食物来补充体力;杨靖宇不是一个铁人,他也需要吃饭。到底是什么信念使他只靠草根棉絮便可维持半月?后来我明白了,是一种救民族于水火之间、救祖国人民于危难中的信念和勇气使他变得这样坚强。

中华民族,有着悠悠五千年的历史。他从不会屈服,而是坚持不懈的搏斗。

有时,我就在想:日本人为何会入侵祖国?是因为一些叛徒的帮助吗?祖国当时到底是叛徒多还是革命烈士多?答案是肯定的:当然是烈士多。当我们来到烈士陵园时,看见那一尊尊英雄的塑像,不禁会想到当时,无论是男女老少,无论是病的弱的,都奔赴战场,奋勇杀敌。他们这样做,只是为了保护我们国家的领土么?不,不是的。他们更多是为了我们这个民族的尊严,为了千千万万中华儿女的尊严与性命。

这些烈士是无私的,他们不为一己之私,舍小家,保大家;这些烈士是伟大的,他们用自己的生命换来了祖国的安定;这些烈士是坚强的,面对敌人残酷的手段,他们依旧保守党的秘密。

即使是在现在,仍然有着许多的无名英雄。他们也许有着家人,他们的家人在等着他们回去,也许他们只是一个孤儿,却奋勇参加了共产党。

如果没有这些革命先烈,抛头颅,洒热血,我们现在的生活会是什么样的?祖国的领土,任别人肆意践踏、破坏;国内战争不断。有哪个烈士可以想到,祖国的未来就掌握在他们的手里,或许因为他们的一个决定祖国就会危在旦夕。

但是,他们谁也不知道,他们只知道维护祖国的尊严,维护中华儿女的尊严。所以,我们从现在开始就要好好学习,学习烈士的优良传统,以后才能更好地建设祖国,使我们的祖国变得更强大!这些烈士,会永远铭刻在中华儿女的心中;这些烈士,会永远激励我们奋发进取;这些烈士的优良传统,会永远传承下去,传承到千千万万的炎黄子孙的身上。

纪念英雄升旗仪式演讲稿 篇24

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

庚子虎年的春节,过得有些特殊。自新型冠状病毒肺炎疫情蔓延以来,晋中各级各部门和干部群众迅速进入“战时”状态,从城市到乡村,从街头到巷尾,全市上下全力应战,为打赢疫情防控阻击战贡献自己的力量。

危难时刻显担当。疫情发生后,市委、市政府及时行动,主要领导多次研究部署、深入一线指导工作,领导小组和各有关部门履职尽责,基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用充分发挥,街道社区和乡村全面落实要求,共同做好疫情“防、控、治”各项工作,全力以赴织密织牢防控网络,形成了市县乡村四级联防联控的强大合力。

疫情防控事关你我他。延长的假期结束,大家中的很多人要返回工作岗位,但防控意识和防控措施一点也不能少。疫情面前,每个人都不是一座孤岛、不是局外人,我们都是战役的参与者、战果的受益者。从我做起,从现在做起,从点滴做起,就能为疫情防控贡献力量。

非常时期,大家更要注意家庭和个人卫生,戴口罩、勤洗手、常通风,既是应对疫情,也是良好习惯的养成和促进;如果出现了疑似情况,要按要求及时上报,早发现、早诊断、早治疗、早隔离。非常时期,要保持“非常距离”,除工作必须外,尽量少去人群密集的地方;如今讯息发达,很多事情可以通过网络、电话解决,时刻关注最新动态,表达关心关切,变成自觉行动。当然,更要保持信心和定力,科学理性应对情况,不造谣、不信谣、不传谣。做好本职工作、全力做好防护,特别是医护等一线工作人员更要保护好自己,学生不要落下学习。春天已经来到,愿患者早日康复,大家平平安安。

越是这种时候,越要向那些奋战在疫情防控一线的“战士们”和“逆行者”致以最崇高的敬意。把敬意化为行动、做好自己的事。我们保护自己就是保护他人,做好自己就是减轻别人的负担。让我们共克时艰。

从我做起,毫不懈怠,万众一心,坚决打好打赢疫情防控这场硬仗。

纪念英雄升旗仪式演讲稿 篇25

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

我是初二7班,今天我讲话的主题是构建和谐校园。和谐是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,我们要全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的'同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向理想、团结、自强、成材。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

纪念英雄升旗仪式演讲稿 篇26

各位同学们,

大家好。

借本次升国旗的时间,我想和大家说说文明礼仪的话题。

有一种美,令人惊羡,使人回味,这是一种可以吸引目光的美;有一种美,飘逸如浮云,笃实如后土,这是一种可以震触心灵的美;有一种美,给生命带来激情,给生活带来温馨,这种美就是文明之美。

说起文明,大家都不陌生,因为我们学校正在倡导“讲文明、习礼仪、重修养”,营造文明校园。然而我们又有多少人做到文明了呢?看看我们的校园,刚翻好的土地,转眼间,就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;刚有点生机的小树苗,就被人折断;校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑;教室里、校园内食品包装袋随处可见。有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公物。

这一切的一切,不觉使人心头一震。这种.种不文明的行为既污染了我们的校园,也污染我们本应高尚的人格。

同学们,你们应该知道:最美的风景是文明,最美的语言是微笑,最美的心灵是讲礼仪。文明的时代呼唤文明的`人,作为新世纪的学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;而作为敬仁学校的学生,我们更应该和不文明的行为决裂;因为我们的学校正在倡导文明礼仪,构建文明校园。这是我们学校师生义不容辞的责任。

播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格。各位同学,我们应将文明礼仪放在心中一个重要的位置,时时刻刻与文明交谈,千万不要把文明礼仪看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们下定决心,养成良好的文明习惯,争做文明好学生:管住我们的口,不随地吐痰,说脏话;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,怡情悦性的文明校园。

“天下大事,必行于细。”让我们“讲文明,行礼仪”,用文明装点校园,用微笑为自己代言,做一个与文明牵手,与礼仪相伴的好学生。

纪念英雄升旗仪式演讲稿 篇27

尊敬的老师,亲爱的同学们:

当雪花飘落在寂静无声的大地上,你是否已经感觉到,一个纯净的冬季已经来临?或许大多数人只是嫌冬天把火热的激情带走,而搬来了寒风和飘雪。但是,谁又注意过冬日的一个重要的节气呢?

后天,阳光恰好直射在地球的南回归线上,北半球开始进入白天最短、夜晚最长的一天。是的,冬至,在我们眼中,或许只是一个在地理书上记过的日子,一个平淡的12月21日。但是在中国古代,我们的老祖先们对这一天却极为重视。

周秦时代以冬十一月为正月,以冬至为岁首过新年。也就是说,人们最初过冬至节是为了庆祝新一年的到来,因此有“冬至大如年”的说法,足见人们对冬至的重视。人们认为:冬至过去,白昼一天比一天长,阳气回升,是一个吉日,应该庆祝。许多地方在冬至这一天,都有九层糕祭祖的传统:即用糯米粉捏成许多动物的形象,放入蒸笼,蒸好后将其放在祖祠的牌位前,以示祭祀。祭祀之后,亲戚们还要一同举杯畅饮,联络感情,称为食祖。

而在今天,全球化的浪潮正席卷着改革中的中国,中国传承了数千年的民俗节日也受到了外国洋节的猛烈冲击,正一步步走向社会的边缘,不少同学只记得万圣节、圣诞节等西方节日,却忘了我们中国自己的传统节日。更令我们心寒的是,总是可以看到一些中学热火朝天的在校园内庆祝西方节日。国学大师文怀沙说,几千年的中国传统文化就是“精神的氧气”,毕竟“树的影子拉得再长,也离不开树根;我走得再远,也走不出妈妈的心。” 中华文明养育了我们五千年,历史的印记早已烙在每个炎黄子孙的生命里。当我们追韩剧、追日漫,万圣节送糖果的时候,我们是否想起活字印刷术,道德经,还有那汨罗江畔的身影?

民族的才是世界的,我们记住冬至,记住的不仅仅是冬至这个节日,而是我们中华民族优秀的传统文化。只有每个人时刻铭记这句话,传承了五千年的民族血脉才不会中断。

过完冬至,一年一度的元旦就接踵而来了,我们很快就要进入20xx年了,最后祝同学们在新的一年开开心心,健康成长!

谢谢大家!

纪念英雄升旗仪式演讲稿 篇28

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们;

大家好!

今天,站在这里,我心中激动万分。因为,在这金风送爽、丹桂飘香的季节里,我们终于成为了我们心仪已久的蓟县二中的一员。

耳边回想着家长的殷殷嘱托,肩上担负着社会赋予我们的神圣使命,我们踏进了二中校园。这是一所市级示范校。在这里,我们看到了最优美的校园:清洁的就餐环境,香甜的饭菜水果,一流的服务态度,舒适的'生活空间,还有那绿草茵茵的操场、宽敞明亮的教室、科学先进的设施,这一切都让我们无比兴奋。在这里,我们感受到了最严明的风纪和最生动的风格:这里有严格而又满含人情味儿的纪律,有严谨而又不失幽默的教师。他们以无比的热情和崇高的敬业精神对待工作,优雅的谈吐、渊博的知识、严谨的态度无不让我们折服。课堂上教师的讲解让枯燥的知识变得鲜活生动,引领着我们踏进神圣的知识殿堂。

同学们,从踏进二中校门这一刻起,我们就应该忘记曾经的辉煌与失意,因为,二中才是我们崭新的起跑线!在新的学习生活中,与失意和苦闷相伴生的,是成功与快乐!在这里,我想告诉大家:好玉藏在坚石中,真金出自高温炉!我们必先经历打磨和锤炼。学校就是高温炉,纪律就是雕刻刀,而老师就是手握雕刻刀的技艺高超的工匠,他们将细致雕琢、精心打磨,使我们成为价值不菲、熠熠生辉的好玉真金,成为品德高尚、有着鸿鹄之志的优秀人才!

古往今来,中外多少英才,用自己的行动证明了青春这多奇葩的摇曳多姿。“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”处于人生最美的阶段,我们要乐观开朗,张扬个性,富于创新精神,同时又要稳重内敛,慎思明辨,继承发扬二中的光荣传统。年轻的我们有着绚丽多彩的梦想,但是我们要砥砺品格,博学笃志,奋发图强。在未来的学习生活中,我们将心怀梦想,脚踏实地,尊师肯学,持之以恒。我们将尊重他人,严于律己,用满怀热情去营造团结友爱的氛围。我们将心怀虔诚,在知识的殿堂里充实自我,摒弃蒙昧,努力提高综合素质和实践能力,使自己成为品德高尚、学业出众、适合社会发展的新型人才。

同学们,幼小的百灵并不因为声音稚嫩而放弃歌唱,初生的雄鹰绝不因羽翼未丰而放弃飞翔。年轻的我们站在新的额起跑线上,决不能因为无知而拒绝成长!让我们用青春诠释曾经的誓言,用汗水铸造明日的辉煌。今天,我们满怀热诚踏上二中这片热土,三年后,当我们离开这里,我相信,我们献给母校的,将是累累硕果!

最后,在第27个教师节来临之际,我们全体新生,由衷的祝福各位领导 和老师身体健康,生活幸福;祝学哥学姐们学业有成,健康成长;祝福我们全体新生披荆斩棘、再创佳绩;祝福我们亲爱的学校硕果累累,美名远扬!

纪念英雄升旗仪式演讲稿 篇29

老师们,同学们:

人类历史源远流长,由于人类的智慧和才能造就了种类繁多、五彩缤纷的艺术门类,如:音乐、美术、舞蹈、文学、戏剧、建筑、雕塑等。音乐有别于其它的艺术形式,在人类艺术发展的长河中占有一席之位,是由它自身的特殊性决定的:音乐的表现要素是无形的;音乐是时间艺术;音乐是听觉艺术;音乐是情感表现的艺术;音乐有治疗的作用。

将音乐与其它艺术相比,了解到:文学以文字为表现要素,通过含有一定意义的词语组合进行思维,间接表达某种思想感情;美术则以看得见的线条、色彩、形状等为表现要素,通过一定的组合方式来捕绘现实,表达思想感情;雕塑用看得见的形状、线条等创造出具有一定空间的可视、可触的艺术形象,借以反映社会生活、表达思想感情;舞蹈足舞蹈家用肢体语言塑造形象,传达着某种精神面貌和思想感情;这些艺术门类的共同特点是构成它们的表现要素都是具体的,能够通过视觉为人们所直接感受。而音乐所使用的表现要素是乐音或噪音,通过声音的高低、强弱、节奏等不同手段展现不同的旋律,间接表达某种思想感情。

音乐的表现要素不具有形状、色彩等可视性特征,没有确切的语义性,无法表达特定概念和描绘具体事物,或事物的具体方面和细节。是乐音经过音乐家的有机组织,能够形成各种音乐“语言”要素,如旋律、节奏、节拍、调式、调性速度、力度、音量、音色、和声、复调等。徉特定的表现内容上,这些要素的运用有主次之分,往往会有某种要素起着重要主导作用,但就音乐形象的完整性而言,各种表现要素的运用构成一个不可分割的整体,这个整体不是简单的各部分相加的机械总和,而是一个具有艺术生命力的艺术有机组合。

音乐不像绘画、雕塑等造型艺术那样直接提供空间性并且在时间中凝固不变,它是在时间中展开并完成,具有时间上的连续性和流动性。音乐作品是音乐家对音乐的“语言”要素进行节奏、音程、旋律、和声、调式、调性以及配器等一系列加丁,最后按照音乐家设计的速度,通过运动来实现。作曲家留给后人的只是留在纸张上的各种符号,歌唱和演奏只是对音乐进行二次创作。他们精彩的演绎永远都是一次性的,因为音乐除了表演者的再现外,还要有欣赏者的情绪相配合。由于环境的不同,欣赏者的心理状态不同,对同一首音乐作品的理解和感受是不会完全相同的。而那些即兴演奏、演唱的音乐,不管多么动人,也只能随风而逝,永远也不能再次聆听。音乐伴随着时间而发生、发展、流逝,是一次性的。这就使音乐成为了一种时间艺术。

精神世界的跌宕起伏,显示了人类错综复杂的感情色彩。音乐的节奏、旋律、音色、速度、力度等,可以调节情绪。大量实践证明,运用音乐在改善情绪、睡眠、营养及缓解疼痛等方面有较好效果。根据心身障碍的具体情况,可以适当选择音乐欣赏、独唱、合唱、器乐演奏、作曲、舞蹈、音乐比赛等形式能改善心理状态。通过音乐这一媒介,可以抒发感情,促进内心的流露和情感的相互交流音乐具有的交流思想感情的功能,对于音乐治疗具有非常蓖要的价值。如果一个人无法与社会交流或交流受到抑制,其精神需要得不到满足,便会产生疾病;同样,疾病的产生又使人与外界的交流发生障碍,音乐能够表现和诱发人的情感体验,同时,能够使人对过去的经验产生联想或使人在此基础上产生想象,甚至诱发人对于非现实生活的幻想、在这样一种想象世界中,人能够从现实生活的烦恼和痛苦中解脱出来,甚至在正常的时窄知觉消失的状况下进入安乐状态。这种状态中,人的情绪得到发泄与释放,使得情绪渐渐转入正常意识的平静状态中,使病人与外部世界的正常交流得到恢复。音乐成为现实和非现实、意识和无意识、情绪的聚集和释放之间沟通的桥梁。音乐在人类艺术发展的长河中占有一席之位,与其特殊性是分不开的。

纪念英雄升旗仪式演讲稿 篇30

非常高兴也非常荣幸今天能站在这里和大家一起参加我校八年级学生升旗仪式,和大家一起分享这神圣的时刻。

更加感谢大家给我这个时间和机会让我说几句心里话。看着你们一张张朝气蓬勃的脸,我有时候真的挺羡慕的,我有时候就会想假如时间可以倒流该多好,假如可以回到十年前的话,我一定会怎样怎样的,可惜这是不可能的。

你们知道吗?作为90后,你们手中有一张最大的王牌。那是我们80后,还有70后,60后乃至50后都非常羡慕的,那就是年轻的活力!90后的你们青春靓丽,你们聪明自信,你们有追逐有梦想,你们敢于去表达自己。

现在的你们就好比正乘坐一辆车前往目的地,前途的风景很美,很诱人,但你们最好不要因为他们牵扯你们大多的精力,而要使目光一直朝前看,朝着终点的方向看。如果忍不住跳下车去欣赏暂时的美景,这辆车就开走了,也许你还会看到另一辆车,但你最后同样可以到达目的地,但是那已不是你人生准点的时刻了!

新的学期已经给我们带来了新的挑战,也孕育着新的希望和憧憬。那么,同学们现在请你们想一想,你与刚进初中时相比有着怎样的进步,你身边的同学又有了怎样的变化呢?

已经升入八年级的你们就像是一块夹心饼,你们现在已经到了半山亭,这个时候你是要再接再厉,勇攀高峰;还是心满意足,纵情享乐;或者是畏难却步,半途而废呢?呢们每一个人都在受到一次考验,尤其是面对前进征途中的困难和挫折定要经得起风吹雨打!

同学们,人在特定的阶段是有着特殊的使命的。求学的阶段,就是为了实现人生目标迈出重要一步的时候。如果错过机会,你将会追悔莫及的。

同学们,人生不拼不精彩。“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”我相信你们会用信心用桨,用坚持做帆,驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达理想的彼岸!

同学们,你们有没有信心?请大声的告诉自己!

纪念英雄升旗仪式演讲稿 篇31

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下演讲的题目是:《光阴有脚当珍惜,书田无税应勤耕》。

转眼间,开学到现在已有一个多月的时间了。而刚刚过去的月考,则是对我们这一个多月以来所付出努力的一次测验,我相信,大多数同学都收到了一份令自己满意的答卷。

鲁迅曾经说过:时间,每天得到的都是24小时,可一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。时间,简单的两个音节,也许对于许多人来说都太稀松平常。是的,时间便也是这等再平常不过的东西,但它也是最容易失去的。“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去了……”年轻的朱自清不甘于时光的来去匆匆与每日的碌碌无为,写下了这样一脍炙人口的散文,揭示时间的“一去不复返”。而同学们,问问自己,你把握住那“一去不复返”的时间了吗?

现在,我们正处于智力逐步发展到巅峰的时期,可以说是一生中的“黄金时代”。而我们目前最主要的任务是什么?毋庸置疑,那便是学习。古有诗云:“少壮不努力,老大徒伤悲。”,且不说学习带给我们的快乐,我们此时不学习知识,又要待到何时呢?难道,真的要放任这光阴白白溜走吗?

“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”。同学们,让我们好好珍惜现在的时间,并把它们用到正确的地方去吧!

谢谢大家!

纪念英雄升旗仪式演讲稿 篇32

老师们、同学们:

早上好!

细节,是我们生活中的必经之路,每个人的生活都是由许许多多的细节组成的。所以生活不能没有细节,细节也离不开生活。

穿衣、洗脸、刷牙、吃饭都是生活中的小细节,不信你试一试:一天不穿衣服、不洗脸、不刷牙,把生活中的小细节通通省略掉,看看别人还会不会用正常眼光去看你。就拿星期四那天来说,只是小小的举手之劳,轻轻地把椅子推进桌子里,一下子我们班似乎成了模范班级,被学校点名表扬。可想而知,细节在我们生活中占据着很重要的位置。再举个例子,见到老师,只需微微动一下你的嘴说一句:老师好,这样不仅仅自己形象好,老师对你印象好,甚至也会让其它老师觉得你所在的班级必须是个礼貌班级。这些不都是生活中的小细节吗这些都不需要劳驾你的大脑就能够轻而易举做到的。所以不管是生活中的大事情还是小细节,都务必认真去对待,因为往往细节比大事情重要得多。生活中的小细节,就像我们小时候玩的积木,底部堆积得好,自然上面就不会轻易塌下来,如果说连一个小细节都做不好,又怎样去做大事呢做好生活中的小细节,你的那座积木必须会比别人更高更美。赶快行动起来吧,做好生活中的每个小细节,你的成功与否就取决于平常生活中的小细节,做好它,你的成功之路必须走得比别人更好、更长。

我的讲话完了,谢谢!

纪念英雄升旗仪式演讲稿 篇33

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好。

今天,我的题目是:环境卫生,人人有责。

在茵茵绿草中,在阵阵微风中,在我们同学与老师的轻轻问候中,在大家的辛勤学习中,我们跨进了校门,悄然迎来了这一学期的第三周,开始了新一周的学习。然而环境是心灵的港湾,当我们在与老师问好时,当我们轻轻地行走在走廊过道上时,我们有没有去注意身旁的纸屑,又有没有轻轻地捡起过它呢,当微风吹过,这些我们看似细小的细节却总是会成为一道极为刺眼的“风景线”。

绿色是大自然赋予人类的礼物,我们都向往着有一个美丽的学习环境。然而我们这个美丽的校园却有着许多“不美丽”的地方——在校门口,随处可见随意乱扔的纸屑与零食袋;校园中,同学们用过的餐巾纸成了过道与操场上的“常客”;在厕所中,肮脏的地面与臭气熏天的气味使得每位同学都讨厌起这小小的厕所。尽管有着清洁工阿姨的协助,这每楼的厕所却是一直是校园的“高危房”。有许多同学便后不充水,而餐巾纸也是随手乱扔,这样的不文明的风气可以说是屡见不鲜了,前几次的国旗下的中也曾提到过这一点,可是最近仍有小部分同学依然没有改正自己的错误,不仅辛苦了做清洁的同学与阿姨,还让学校的值周老师、学生在整顿厕所不文明这一现象的时候效果一直都不够显著,也就增长了校园的不文明的风气。请那些曾经有着不文明行为的同学们,将心比心,改正了自己的不文明习惯。

同学们,当我们行走在整洁的校园,当我们看到花台中的朵朵鲜花,我们的心中是多么的舒畅;当我们看见随处都是垃圾的校园,当我们看见杂乱不堪的花坛,我们的心中又是何等的厌恶。

真如我说的,同学们,让我们维持好校园卫生,让我们的校园更加美丽!