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《小升初作文(优秀4篇)》

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?这次为您整理了小升初作文(优秀4篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

小升初作文 篇1

春节,我发现了外公家来了一群“小贼”,常常来到外公家偷吃挂在窗前的酱肉,机灵得很,人一来,立刻无影无踪。它们会是谁呢?

“叽叽,叽叽”一批“小贼”们心满意足地饱餐一顿,又来了一批——我岂能错过这场好戏?赶紧蹑手蹑脚地来到窗边,躲在窗帘后面看热闹。这些聪明又贪吃的“小贼”像预先串通好了似的,瞧,有两个“小贼”的成员悄然地降临在了外公家挂在防盗窗上的酱肉旁,还胆大包天地站在架子上左蹦右跳、东张西望,但却没有动口,还用我听不懂的语言叫了两声,由此看来这是一大家子准备来偷吃,首先估计是“贼”爸爸和“贼”爷爷来侦察“敌情”,结果发现一切安全,就兴高采烈地叫了两声,似乎在照朋引伴,好像在说:“快来快来,警报解除!偷吃计划正式开始!”这时树上的亲朋好友好像也极其兴奋地叫了两声,一边回应着,一边从隐蔽处落了过来。于是,这群“小贼”便迫不及待地开餐了。

它们你尝尝,我品品。把酱肉啄得摇来晃去,真像在打沙袋,它们兴奋的叫着,好像在说:“嘻嘻,真好吃!真好吃!”这时那只放哨的“小贼”哨兵把头扭了过去,叫了起来,好像在抗议:“给我留点,给我留点!不然我不给你们放哨了!”后来那个“小贼”实在忍不住,垂涎欲滴了,也一下子扑上去狼吞虎咽地吃了起来。还有“甚者”,发现了楼上的杆子上挂了大串大串的腊肉,于是便不加思索的扑了过去,盘旋在腊肉的周围,疯了似的啄那块腊肉,像一只只蜜蜂守在巢穴旁,为了停在空中吃肉它们不得不一直扑着翅膀,看起来真够累的。看它们这馋样,我不禁“扑哧”一声笑了,原来,这“小贼”馋嘴吃肉是这么有趣的呀!我的笑声惊动了它们,结果转眼之间全都被吓跑了,嘻嘻,它们被吓破了“贼胆”,全都溜之大吉了。

瞧,这就是我外公家的一群“小贼”!它们就是一群可爱的“小贼”——偷吃肉集体——小鸟!没想到吧,连温顺可爱的小鸟也会如此机灵地偷吃肉!

小升初作文 篇2

他是个不可多得的班主任,却在中年因病去世。每次想到他,我就心痛。我的中学生活已经过去了将近四十年,但只有杨丽丽让我难忘。

在我的中学,正常的学习秩序被打乱了。他的出现悄悄地扭转了这种局面。由于当时特定的历史条件,他巧妙地利用“学农”这一活动向我们“灌输”知识。有一次“向农民学习”给我留下了深刻的印象,当我们背着包走到目的地,到达农舍时,他们都倒下了。有艰苦的生活,无聊的内容,大家都很抵触。没想到,工作快结束的时候,丽丽老师宣布带我们去附近一个叫陵水的地方上课。陵水是山泉形成的天然游泳池,他在那里给我们讲了很多知识:陵水的来源,山泉的形成,水利的作用等。,这让我们放松了神经,从玩耍中获得了知识。他还兴致勃勃地用老式相机给同学们拍照。那些美景中的画面现在看起来真的是很美的画面。显然,他是有备而来的。从那次活动开始,我们似乎开始明白了,“哦,原来不是只有教室能获取知识。”

为了培养更多的兴趣,他想尽一切办法填满我们的课外时间,安排团队的训练。在我的印象中,当时我们班放学后,很多同学都有活动,篮球、排球、乒乓球都有小团队,所以也派了一批“运动员”到学校。当时校队的'骨干多是我们班的,当时的锻炼也让我受益至今。

他懂得尊重学生,注重培养学生的自主意识。在课堂上,他让学生充分表达个人观点进行讨论,然后进行梳理和分析。他还呼吁成绩好的学生轮流帮助老师批改作业,找出问题,然后回到教室解释。我参加了批改自己,至今还记得,批改了几次作业后,我努力克服了“粗心”的问题。他对事物和人的严格要求也影响了我以后。换来的是他的心血,我们班是年级的“排头兵”,多年的“五好班”。

这么多年过去了,回忆起这些“校园岁月”,真的很感谢班主任。是他的善意造就了我们今天的样子。他的英年早逝让很多人为他感到难过。现在他已经去世20多年了,每年总有那么几个特别的日子想他,尤其是清明。清明节雨水很多,既描述了天气,又贴切地反映了人们的心情。

小升初作文 篇3

岁月的风铃摇落了黄叶,催醒了枯枝,滴滴答答的钟声和我成长的快乐、成功的喜悦在一起舞蹈,有数不完的快乐时刻伴随着我一起成长。

这学期一开学,老师就把我和现在的同桌调到了一起。我们以前不是很熟,所以刚开始的几天,我俩都比较老实。但是不久,同桌的庐山真面目开始显现了。我们两个都属于不肯轻易认输派,所以无论作甚,我们都不肯落后。

有一天,我和同桌都在迅速地收拾书包,看她的动作那就叫个胆战心惊!她一手拿书,一手支着包,两个手指把在书包的一侧,另一侧嘴吧一咬,书包的血盆大口就显现出来了,另一只手的动作之快,我想博尔特的速度也不过如此吧!同桌在收拾书包时还不忘向我挑一挑眉毛,似乎在跟我说你行吗?就在我一不注意,她桌堂里的敌军已经所剩无几了,我想我一个男生怎么会输给她呢?于是我不管三七二十一,只要是我桌子里的书我全都推到我的书包里。转眼间,桌堂里的书已被风卷残云般地收拾干净了。

然而,对方却稍胜一筹,书包已经快背到背上了!此时一股劲儿从我的身体里发出,我一手放在书包上,另一只手放在书带上,手猛然一提,身子一转,两手一收,书包就已经被在后背上了。此是我的进度已经超过他了!我的手刚放在凳子上,刚想把凳子搬起来,谁知同桌耍赖,一下子把他那泰山般的的身体横在我的面前。那一霎那,我顿时感到日月无光,四周一片黑暗,让我想起小时侯,和妈妈晚上出去散步,看不到天上的星星时的失望心情!就在我联想的时候,同桌已经把凳子放在桌子上了,临走前她还甩给我一句话:兵不厌诈,世事难料啊!这句话真是让我哭笑不得呀!

这就是我的快乐时刻。细细的,小小的,充满着生活的情趣。它就像生活中的一朵浪花,慢慢,慢慢地汇聚起来,温暖着我,我快乐的享受着它带来的温馨。

小升初作文 篇4

这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书,当我读完这本教育人们怎样做人的好书,我深有所感:

这本书是意大利作家亚米契斯写的,《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同的处置方法,它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助、相互关心、相互理解!

里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得快乐,并从开心和快乐中得到了教育,《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠、小铁匠、卖炭人的儿子、少年鼓手等等,这些平凡的人物在许多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

我,一个泛泛之辈,有许多朋友,但真正的好朋友屈指可数,我也不知道怎么回事,但读完《爱的教育》后我懂得了我的好朋友为什么很少的原因了,要做一对好朋友不应该分贫穷贵贱,更不能因为自己朋友的学习差了而认为他不是你的朋友,而作为真正的好朋友应该在朋友困难是帮助自己的好朋友,这样才算是好朋友,我有个朋友叫王琳炫,他的成绩是越来越低了,从去年的九十多分,到现在的八十几分,我可有点瞧不起他了,可我看完这本书后知道我与王琳炫是好朋友,我应该帮助王琳炫学习进步,而不能轻视他,因为我也有考差的可能,当我被别人嘲笑,我肯定心里不是个滋味,所以我应该帮助他。《爱的教育》这本书真是我的好老师呀!

这本书还教育了许多做人的道理。我毫不后悔用我五天的时间来读完这本书,因为这本书令我收益匪浅,使我懂得了做人的道理。