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《神鸟作文优秀26篇》

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在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文说明文应用文议论文。还是对作文一筹莫展吗?

太阳神鸟 1

今天,我和老师还有同学一起去金沙博物馆参观,早上9:30分出发的我们坐的大巴车去的,我们在车上吃了点东西,然后我们看见了石笋街小学和罗圣伊的家,后来,我进了金沙博物馆,一号馆是象牙区,还有一个地方有像房子一样的屋树和金面具,和太阳神鸟,太阳神鸟是一个圆形,12根金尖,代表时间它们旋转像一个太阳。

今天我认识了很多关于古代人的文物。

神鸟作文600字 2

从前,在一棵千年古松上,住着一只聪明盖世不可一世的神鸟。所有贪财的人都想捉住它。但谁也没有捉住。

一个农夫听见了,心想:“把神鸟捉来卖钱,那我以后就不用挣钱了 !”连忙来到千年古松下,一下子就把神鸟捉住了。回家的路上,神鸟说:“农夫,你捉住我可以说没费力气,回去的路上你不准笑也不准闷头不语,不忍,我还是会飞走的。 ”农夫爽快的答应了。“ 我来给你讲个笑话吧。”神鸟说。农夫说:“ 好啊。”

“在很久很久以前,有个没文化的财主买了一个县官当。一天,皇上来这个县巡查民情问:“这的难民怎么样了?”财主答道:“男民很多,但女民也不少。”皇上生气又说:“那小民如何? ”财主非常不好意思地说:“我的小名叫猪娃!”农夫一听完。便哈哈大笑起来。顿时,神鸟扑楞楞地飞走了。农夫想:“不好我上当了!”他连忙折回山林。又捉住神鸟,对神鸟说:“你再讲笑话,把我逗笑了,你才可以飞走。”神鸟说:“好啊!”

“清朝有一天,和绅和纪晓岚在花园里散步。和绅以前被纪晓岚捉弄过,想报复他。忽然,他看见一条狗走了过来心生一计。(当时纪晓岚当刑部侍郎和绅当礼部尚书)和绅说:“是狼是狗(侍郎是狗)? ”纪晓岚也毫不示弱:“垂尾是狼上竖是狗(尚书是狗)。 ”这下纪晓岚把和绅骂得狼狈不堪[注: 困顿、窘迫得不能忍受。形容非常窘迫的样子。]。”故事一讲完,农夫又哈哈大笑起来,边笑还边说:“这和绅正是害人害己啊!” 神鸟又一次飞走了。农夫想:“神鸟这么厉害,可能捉不住了。”

看来做什么事都不能粗心大意。从此,农夫专心地干活,生活一天比一天过得好。

神鸟五年级作文 3

假如我是一只神鸟,我第一个梦想是:一定要帮助爸爸妈妈、老师以及所以有遇到困难的人,在需要帮助的时候挺身而出,为他们化解难题。

假如我是一只神鸟,我第二个梦想:让世界上所有有梦想的孩子不再因为老师或家长的困忧,不再因为老师或家长的作业或者补习班,累得喘不过气,我要把他们放出家门,去体验大自然,感受大自然。

假如我是一只神鸟,我的第三个梦想:要从九仙那里,拿出第九个袋子:“人心狡诈,此袋能除”。因为我不想看到人们在职场,在学校要讨上级或老师的喜爱,而一个个互相排斥。

假如我是一只神鸟,第四个梦想:我要飞向印度洋,在那个凄凉的地方与海上船只一起寻找MH370的下落,用我的千里眼向海下透视一切,用我的翅膀,扇来一阵大风,把海水聚集在一起,让那些海上船只发现MH370,然后我要用上帝哥哥炼的仙丹来拯救那些乘客。

假如我是一只神鸟,我的第五个梦想:飞向韩国“岁月”号船只,去寻找那上面的近300位乘客。我要潜入水下,用我强大的身驱,为水下搜救人员挡住湍急的海水,用我的眼睛放出光芒,让那些水下搜救人员寻找到那些遇难的学生,然后,我要用灵丹去抢救他们,让他们的父母、亲人不再伤心、痛苦。

我要做一只神奇的鸟,我要越飞越高越飞越高。我要做一只神奇的鸟,为世界做出自己的奉献。

神鸟说课稿 4

精选神鸟说课稿

一、教材分析

临摹是美术学习中的一种方法,但运用的方法要适当,否则会严重束缚儿童的思维。本课试用小孩爱游戏的心理,借鉴音像效果充分利用临摹的借鉴功能,在“看着画”中保留“想象画”为学生开拓一个创造的境地。

神鸟如何变树是本课的趣味中心,应启发学生的想象力利用感受学习所获得的知识进行自由创造。通过看一看、想一想、画一画、做一做来探秘、表现自己对自然世界的认识和感受。

二、教学目标:

知识与能力:

1、培养学生敏锐的观察能力和丰富的想象能力。

2、训练学生的连贯思维能力和动手能力。

3、色彩丰富的表现能力。

情感价值观:激发学生对美术的兴趣。

过程与方法:利用临摹借鉴的功能,对神树进行非复制性的临�

教学重点:学生欣赏图片,构思、构图、表现的基本方法。

教学难点:怎样引导学生把激发起来的感受转化为可视画面而生动的图形。 处理难点方法:

1、以鸟声为引诱学生、自己欣赏图片、强化丰富的色彩的意识。

2、鼓励学生不要机械地对图片的临摹,和与别人画得不一样更有创意。

三、教学过程

1、故事导入

在教学导入环节可讲讲关于“神鸟”的故事,设置情境再引导学生观察,讨论,并归纳出对此作品的感受:构图饱满,色彩艳丽,巧妙配置,使 “神鸟”具有强烈的视觉吸引。(故事导入法:把课上的深入浅出始终是衡量教师艺术水平的标准之一。故事导入适合低段教育,富有趣味的故事情节,可引发思维,自然地进入到新知识学习中。)

2、欣赏感受

⑴展示图片:“神鸟”并试图引导学生叫出鸟的声音。 图片的简单介绍:(以学生的欣赏感受为主),强化师生互动,学生获得新知识。

⑵图片转换:以神鸟变成神树,鸟、树形象的比较,强化彩色羽毛变成彩色树叶。(讨论法,欣赏感受画家作品是本课的重点之一,在教学中可采取讨论法,把观画后的`感受交流:构图,造型,并归纳,为下一步打好基础。)

3、发展创造:学生自己心中的神树,特别是树形的丰富,手形变化的利用,与其它媒材的使用。

4、学生作业过程:作业可以绘画,亦可以用橡皮泥表现。

⑴可适当强调画面的位置及物体的大胆表现,即必要的构图构思有利于学生以后的设计学习和绘画表现!(观察临摹法,通过表扬优秀作品中进行)

⑵强调色彩的丰富表现,特别表扬有创意的同学,但更要鼓励根据自己感受来创作的作品,以避免向被表扬作业靠近(强调个性)。

⑶橡皮泥制作过程中,学生可以两人合作完成一张作品,(强调学生的合作能力)。

5、评价

引导学生评价自己的作业或别人的作业,强调真实感受,鼓励实话实说。老师尽量用个人的看法鼓励学生自主想法,以便创设一个民主、平等学习评价氛围。

6、课后拓展

收集类似的图片,可以借助于家长并用文字表现自己对图片的感受。以帮助学生养成良好的收集、整理资料、信息的学习习惯。

神鸟优秀作文 5

在某国山林里的一棵枝叶繁茂的万年古松上,歇息着一只聪明伶俐、会说话的神鸟。不少国王、大臣、富翁,甚至连乞丐都想得到它,但最后谁也没有得到它。因为神鸟在途中说的故事总令人伤心、同情,就创造了让神鸟逃走的机会。可汗不甘心三次空手而归,就让人贴出告示,说谁能捉住神鸟就赏里奥金银珠宝。这件事一下子就传遍了世界,最终传到一个穷山村名叫里奥的小伙子耳中。里奥想捉神鸟换来赏金改善乡亲们的生活。

于是,里奥带上包袱踏上了抓神鸟的路。里奥没有马,只能步行。里奥经过长途跋涉后终于来到了万年古松下,神鸟很惊奇地问:“怎么连你这种穷人也来捉我?”里奥一下子把神鸟捉住了,说:“我们村太穷了,所以才来捉你的。”里奥接着就把事情的来龙去脉一五一十地告诉了神鸟,然后走向可汗的城堡。但在路上,神鸟一句话也没说,更不用说讲故事了。里奥把神鸟献给了可汗,可汗十分高兴,赏给里奥很多钱,里奥高高兴兴地回家了。可汗问神鸟:“你给里奥讲故事了吗?”“没有,里奥很善良,我要帮里奥。”“难道我就不善良了吗?”“不,里奥捉我是为了全村人的幸福,而你是为了自己高兴。”神鸟说完就趁可汗不注意飞走了。

可汗听了,脸顿时像红苹果那样红,从此以后,里奥再也没去抓神鸟。神鸟真是神啊,它能分辨出人间的丑和美,令那些不能分辨丑与美的人惭愧。

关于神鸟作文 6

从前,在北边的山林里,有一只聪明伶俐、会说话的神鸟。许多国王、大臣、富翁都想得到它,但谁都没捉到。

一天,神鸟正在万年古松上快乐沏歌唱。忽然,从远处走来一个樵夫打扮的人。神鸟想:该不会这个人也是要来捉我的吧。那个儿裢历年古松下,对神鸟说:“神鸟,你别怕,我不会抓你的。我是森林那边一个樵夫,我来这里是请你缙忙的。”神鸟听了,疑惑不解地司:“你要我帮什么忙?”樵夫回答说:“事情是这样的:前几天,我工作太累生病了。我的老媽媽上山帮我采药,不料跌下山崖,一直昏迷不醒。我请了好几个郎y,可他们都没办法。后来有个郎中说:只要多和你母亲说说话,经常给她唱唱歌,也许奇迹就会发生。我就想:陪媽媽说话可以,可我是个山野樵夫,哪会唱歌呀?还有,我砍柴、卖柴的。时候,谁来陪媽媽呢?我是一个单身汉,膝下无子女,亲戚离得又远,该请谁来帮忙呢?后来,我想:“可以请北边山林那只会说话的神鸟也就是你来帮忙。”

神鸟听了樵夫讲的经过,对樵夫说:“我很乐意帮忙。”从那以后,神鸟就天天去陪樵夫的媽媽说话,唱歌给她听。一星期后,樵夫的媽媽竟奇迹般地醒了;一个月后,老人都能下床走动了;几个月后,老人已经完全恢复了。樵夫很感谢神鸟,三番五次留神鸟在他家住下,但神鸟最后还是回到它快乐的大森林中。

这件事在四乡六里传开了。人们对神鸟充满了敬畏之情。经过这件事后,再也没有人去捉神鸟了。

神鸟作文 7

自从依尔特戈尔可汗没有捉到神鸟,那些国家的国王、大臣和富翁都泄气了。这件事传到了八戒的耳朵里,八戒立即腾云驾雾到万年古松下,他用九齿钉耙指着神鸟说:“神鸟,你别逃,待我捉住你。”

神鸟不惊也不逃,还是像从前一样老老实实地让八戒捉住了。八戒非常高兴。在回高老庄的路上,神鸟对八戒说:“八戒,你想当回原来的天蓬元帅吗?”“想,做梦都想。”八戒说。“那好,你放开我,现在回天庭去,你的愿望实现了。”八戒放开神鸟,兴高采烈地向天庭飞去。

八戒来到天庭,果然许多天兵天将来迎接他,太上老君还宣读了圣旨说封八戒为“天蓬元帅“。八戒当了几天天蓬元帅,觉得没什么意思了,便想弄个玉帝当当,想过过统治三界的瘾,便下界去找神鸟。

八戒来到了万年古松下,呼的一声;神鸟又被八戒捉住了,八戒对神鸟说:“神鸟,我不想当天蓬元帅了,我想当玉帝,统治三界多威风。”神鸟见八戒这么贪心,就想惩治惩治他,就对他说:“八戒,你现在就回天庭去,到时自然会有人来迎接你。”

八戒乐呵呵地来到了天庭,刚到南天门,只见一群天兵天将守在门口。八戒脸一沉喝道:“还不迎接朕上殿,看朕不……”话还没说完,天兵天将就冲了过来压住了他说:“你已经违反了天条,乖乖地去坐四百年大牢吧!”

八戒这时才明白是神鸟事先通知了玉帝。可惜没有后悔药,只得束手就擒,无可奈何地被押下去,等待他的将是不见天日的漫长的四百年……

神鸟五年级作文 8

很多人都捉不到神鸟,而那神鸟呢?在森林里过着快活的日子。

一天,神鸟想:在这里虽然很快乐,很自由,但是,没有一种动物能和他交谈,他们都听不懂我的语言,太热闷了。于是,他想给自己找一个主人,说干就干,神鸟立即飞到一个村子里,村子里的人看见了神鸟来了,就团团围住神鸟,神鸟说:“你们想捉我的人就要种出世界上最美丽的花来,谁种的花最美,谁就是我的主人,来,我这里有一些种子,谁要就来拿,种到花的人就到森林里找我。”说完就把种子丢在地上,然后就飞走了。神鸟飞了一个有一个村子,疲倦的不得了。神鸟找主人的事传过了一个有一个国家……

二个月后,森林里来了许多人,这些人的手上都捧着一盆鲜艳的花朵。神鸟走过一个有一个人的身边,看了看花都摇了摇头,表情失望极了,最后,他看见一个农民手里捧着一个没有获得花盆,神鸟走到哪位农民跟前问:“您为什么你的花盆里没有花呢?”农民回答道:“我天天都给它浇水、施肥、捉虫……但不知为什么,他竟连芽都没发。”神鸟听了,心花怒放的说:“以后,你就是我的主人啦!”许多人听了都觉得很奇怪便问:“神鸟你为什么选他做你的主人呢?”“因为我给你们的种子都是烤熟了的,说以是不可能种出花来的。你们如此不诚实还想当我的主人,简直就是做梦。”众人听了都纷纷羞悔的低下了头。而神鸟跟着农民回家了,过着幸福快乐的生活。

这个告诉人们一个道理:遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。

神鸟作文 9

在一颗万年古松上住着一只神鸟。

一天,一户穷人家靠去捕捉鸟类动物出售来维持一家生计。有一天,他们捕捉了一只神鸟,神鸟见他们穿的衣服破烂不堪,就问:“你们为什么要捉我?”大家看到神鸟会说话,非常吃惊地问:“我们只是捕捉鸟类来维持基本生活。”“那你们一人许一个愿吧!”小男孩说:“我的愿望是像富人家的孩子一样能去上学。”男人说:“我想成为百万富翁。”女人说:“我想成为女王。”神鸟为了让他们实现愿望,就念了一下咒语,刹那间,小男孩穿着新衣服,背着新书包,穿着一双新鞋子,高高兴兴地去上学了。神鸟也帮助大人们实现了各自许下的愿望。

可是,他们觉得愿望实现得太容易了,于是开始不满足现状,男人说:“我想成为世界首富。”女人说:“我想成为皇后。”神鸟听了他们新的愿望,轻轻地叹了一口气,说:“人心不足蛇贪象,你们太不知足了。”说完一念咒语,顿时,这户穷人家又恢复到了以前穷困的样子,唯一不变的是小男孩仍能坚持上学。

故事告诉我们:不要太贪心,贪心的后果就是一无所有。

神鸟作文400字 10

依尔特戈尔可汗在回家的路上,撞见了自己的母亲。母亲说:“听说这里有只聪明伶俐会说话的神鸟,你看我这么一个孤苦伶仃的老人,身边有没有什么人陪我说话,所以我想把神鸟捉回来,陪我说说话。”说完就向万年古松前进。

依尔特戈尔可汗的母亲来到万年古松上捉下神鸟,那神鸟不惊也不逃老老实实地就让她给捉住了。

在回家的路上神鸟说:“尊敬的夫人,你捉住我可以说没费什么事,不过,你带我走的时候,既不许唉声叹气,也不许闷头不语。不然,一眨眼我就会逃掉的。”“哦!”

神鸟看着夫人自言自语的再说些什么,很好奇便问:“尊贵的夫人您在说些什么呢?”老夫人不假思索的回答:“我说,你这么一个神鸟被我轻而易举捉住了,我是想练习一下回去要说的话。”

神鸟有奇怪的眼神看着夫人,说:“你就这么有信心把我带回去吗?”老妇人回答道:“当然,因为前面就是我家了。”

就这样,神鸟被可汗的母亲带回了家。孤苦伶仃的老婆婆终于有了一个半了。

数年以后,可汗的母亲死了,神鸟再次回到万年古松上,寻找着新的`主人。

写神鸟的作文 11

很久很久以前,在万年古松下有一只神鸟,它聪明伶俐,还会说话,许多大臣,富翁都想得到它,一天一个黑心的财主想得到神鸟。

他一人走在山路山,爬过一座座山,涉过一条条河,终于走到万年古松之下,他爬上树抓下神鸟,看见了五彩六色的神鸟,神鸟知道他是个黑心财主,并考验他。说尊贵的财主,您抓我可没费什么劲,一路上总不能不说话吧。财主想了想说:好,哪你讲点什么。我给您讲个故事,从前一个战国时期,有一个将军,他有一匹汗血宝马,他和他的宝马立下赫赫战功。

一次去讨伐敌寇,队伍大败,敌寇发起猛烈进攻。一只利箭飞向将军,将军卧在地上,宝马立刻冲过来。为将军顶了那箭,直直压在将军身上,将军当场晕过。后来将军的家属来寻找将军,她们看见半生死宝马压在将军身上,她们的家属一气之下把宝马剁成肉酱,将军醒来后第一就问我的宝马呢?家属们说,剁了。将军哭着说:它是我的救命恩人,他把一切告诉了家属,家属们后悔的哭了。

财主高兴的说:剁的好,剁的`妙,剁的宝马呱呱叫,要是是我我可没那么浪费,听说马肉可是极品,很没味。神鸟把他变成蟑螂,飞走了。

续写《神鸟》作文 12

上次可汗捉不到神鸟,他觉得是自己太善良了,于是为了把自己变得更凶残,就去马路上捉了十多人,将这些人折磨得生不如死。可汗觉得自己够凶残了,就把这些人放走了。独自向那棵万年古松进发。

可汗从万年古松下捉下神鸟。一路上,神鸟又给他讲了一个故事:在很久很久以前,有一个英勇善战的将军,他有一匹忠心耿耿的战马,有一次战斗,这位将军的军队全军覆没,将军因体力不支,倒下在地上了。突然,一支箭飞过来,那匹战马立刻冲出,把那支箭挡住了,将军才能避过此劫。

战争结束后,将军的家属四处寻找将军,他们在一个石崖顶上发现了将军,将军被一匹已中百箭的马压着,他们就误以为是将军体力不支倒下在地上,这匹马还要雪上加霜压下将军。他们就把马剁成肉酱,把将军抬回去好好治疗。等将军醒来后,他们才知道将军是马救的,不由得哭了起来。

可汗听完故事,说:“哈哈,这个故事真好笑。”神鸟看见他不唉声叹气,被可汗捉了回去,可汗一进门,发现一大群警察正在里面,有一个警察走过来,对他说:“可汗先生,刚才我们接到报案,说你非法禁锢他人,现在拘捕你,请跟我回警局。神鸟又飞走了。

这个故事告诫我们:做事不要因小失大,为了一棵小树放弃整个树林,凡事要以大局为重。

神鸟作文 13

从前,在南边茂密的森林里,有一只神鸟。它聪明伶俐,很多人都想抓住神鸟,让神鸟给自己赚钱。

有一个猎人,总想着自己会发大财,可他不用自己的脑袋去想怎样赚钱,而是贪小便宜。每次都会吃亏而且占不到小便宜。他听别人说过神鸟,但是由于不知道神鸟在哪,便打消了这个念头。

一次偶然的机会,他和朋友一起去打猎,他的朋友非常痛恨他,便把猎人独自丢到森林里,自己回去了。猎人发现朋友不见了,自己又迷路了,于是便大声呼唤他的朋友,但是却没人回应。猎人以为朋友正在打猎,怕回应会惊跑小动物,所以没回应他的。猎人继续打猎去了。到了傍晚,猎人打了一大堆猎物,见他的朋友还没有回来,便出去寻找。

走着走着,突然一个东西掉到他的脑袋上,一看是鸟屎,便放声大骂:“是哪个缺德的鸟在我头上拉的屎,不怕我一枪打死它吗?”“是我,先生”一个声音从树上传下来。“你是谁”猎人带着有点害怕的语气问道。“我是神鸟。”“原来你就是神鸟呀!”“是的,先生。”猎人知道神鸟价值连城,心想“要是神鸟被我捉到了,我就会发了”。于是便尝试接近神鸟,想找机会捉住神鸟。

这时,神鸟说:“你打消了捉我的念头吧。”“你怎么知道?“因为我是神鸟嘛。”神鸟又说:“靠别人赚钱不如靠自己,有句俗话说的好“自己的事情自己做”你应该用自己的智慧来赚钱。“猎人似懂非懂地点了点头。”他们从傍晚谈到清晨,从清晨谈到傍晚,谈得高兴极了!猎人说自己以后再也不占小便宜了,要用自己的智慧来赚钱。

一夜过去了,到了清晨,猎人该回家了,可是他不知道怎样才能走出这片森林,他问神鸟:“怎样才能走出这片森林呢?”神鸟说:“那就要靠你的智慧了!”说完便飞走了。猎人想起自己带了指南针,于是利用指南针走出了这片森林,开始努力工作。

从此,猎人开始了幸福美满的生活。

神鸟五年级作文 14

自从可汗捉神鸟的事,一传十、十传百、百传千、千传万?最后传到一位带着生病的妈妈的女儿叫:爱法娜。爱法娜是一个可爱,聪明,讨人喜欢的小女孩。爱法娜想:如果我能捉神鸟,就可以许三个愿望了,妈妈的病就能好了。

爱法娜来到万年古松上,看到了一个十分可爱的小鸟,爱法娜想:难道这就是神鸟,好可爱哦。爱法娜说:“亲爱得神鸟,你是否跟我走?神鸟说:“为什么?爱法娜说:“我妈妈病了。神鸟想:那又哪么好心的人。神鸟转身一变。把爱法娜变到了另一个地方了。那里有一个快病倒的老奶奶,爱法娜想也没想:就跑过去。一心一意的照顾。老奶奶十分开心,摇身一变。变成了神鸟,老奶奶手上得手链给了爱法娜,神鸟说:“这个手链可以许三个愿望了,你要许什么愿望?爱法娜第一个许,妈妈的病现在好了,神鸟又摇身一变,变回来了。爱法娜开开心心回家了,还要把两个愿望给了妈妈。

爱法娜把一五一十说给了妈妈听,妈妈开心的表扬爱法娜,从此爱发娜和妈妈过上了美好的生活……

写神鸟作文 15

在路上,神鸟又讲了一个故事:

“从前,在森林里,住着一群动物。一天,森林里的动物举办了一个龟兔赛跑比赛,乌龟明知自己跑不过兔子,但还心甘情愿的答应了。兔子骄傲地像是脖子上已经挂上金闪闪的奖牌。”

“比赛开始了,兔子瞬间窜出很远,没了影儿,只剩下乌龟在后面慢慢地爬着。兔子跑到离终点不远地,停下了,心想:”反正乌龟追不上来,我先睡会儿再说吧“呼噜、呼噜……兔子睡着了,后面的乌龟一步步赶上来。到达了终点,可兔子还在睡觉,动物们纷纷向乌龟祝贺,兔子被惊醒了,当知道乌龟战胜自己并且跑到终点的时候,已经晚了。”

可汗听完,就说:“唉,兔子真是的,小看别人,最后因为自己太骄傲,失败了。”神鸟又“呼的一下飞走了。

”唉,我怎么又上当了,看来没有办法捉到它,改天碰碰运气再来吧!于是,可汗骑着马走了。

神鸟作文 16

依尔特戈尔可汗在回家的小路上,遇见了一个人,名叫“阿里巴巴”。阿里巴巴看到他一副失望的样子,使问道:“你怎么啦?”可汗就把捉不到神鸟的事情一五一千地告诉了阿里巴巴。说完便走了。阿里巴巴望着可汗远去的背影,决定非要把神鸟捉回来不可。

阿里巴巴走进了北边的山林,来到万年古松下,神鸟不凉也不逃,老老实实地让阿垦巴巴捉住了。在回家的路上,神鸟说道:“尊敬的阿里巴巴,你捉我并不难,可你在回家的路上,我要问你一个问题,你要准确回答,不然我就会飞走。”阿星巴巴说:“好吧,你就问吧!

神鸟开始问道“两个山是什么?”阿里巴巴笑着说:“这还不简单,两个三就是六呗!

在这一瞬间,神鸟扑棱一声飞走了。阿里巴巴想:难道我说错了吗?于是,他又沂回北边的山林,再一次扫神鸟从万年古松上捉下来。神鸟说:“这次我不要你回答我的问题了,只要你在走出山路的时候,做一件善事。”阿里巴巴说:“好吧。

这时,在山路上不知道什么时候多几个衣衫褴楼的乞丐,这些乞丐有的没了双手,有的病倒在赂边,还有的眼睛也没了。阿里巴巴看了以后心里十分难受,眼睛星涌出了汨花。他急忙把身上所有的干粮拿出来,分给这些可怜的乞丐。乞丐们忆了以后,变得五官端正,没了双手的不知道在什么时候长出手来,病倒在路边的已是精神十足,没眼睛的也都长出眼来了。阿里巴巴很惊讶地说:“这,这凫怎么回事?”神鸟向兴地说:“一定是你的善良感动了上天你做了一件大善事似后你就是我的主人了。”于是,阿里巴巴带着神鸟高高兴兴地回家了。

续写《神鸟》作文 17

传说,很久很久以前有一只神鸟,许多人想去抓它,可是谁也没有成功。一个大财主听说了这件事,他想呀:要是我能抓住它,一定会卖个好价钱。想着他便出发了。

这个大财主来到了神鸟居住的地方,毫不费力的抓住了神鸟,在回家的路上财主还在想:什么神鸟聪明,什么神鸟厉害,都是骗人的。这时神鸟说了话:"尊敬的财主,放了我吧,我会告诉你比我更有价值的三句名言,它会使你发大财的。"

什么,那快告诉我使我发大财的这三句名言是什么?财主急切的问。神鸟诡计的一笑说道:"告诉你可以,不过我有三个条件。"多少个条件我都答应。财主高兴的叫道。"条件就是——"神鸟不紧不慢的回答道:"1、我在你手中时会告诉你第一条名言。2、你放开我后,等我飞到离你十步远时再告诉你第二条名言。3、等我飞到树林时再告诉你最后一条名言。""好,我同意,现在你告诉我第一条名言。"

"第一条名言就是:莫惋惜失去的东西,按照我们的协议放开我。"财主只好不情愿的放开神鸟,等神鸟飞到离他十步远时。马上叫道:"快告诉我第二条名言!"神鸟只是不慌不忙说道:"你听好第二条名言就是不要相信不可能发生的故事。

说完神鸟便飞到了一棵树上,狡猾地一笑说道:"你真是个大笨蛋,如果你刚才把我杀死就会从我肚子里拿出一颗直径达三十毫米的大钻石!"财主一听这话懊悔死了,把嘴唇都咬出血来了但任不忘刚才的约定,恨很的叫道:"那你快告诉我最后一条名言是什么!!!"

神鸟笑道:"愚蠢得人啦,告诉你三句名言又有何用,记住我说的:莫惋惜失去的东西,不要相信不可能发生的故事。我身体怎会长出一颗大钻石,你好自为之吧!"

说完神鸟就飞走了。

神鸟作文500字 18

有一天,灰姑娘听说了神鸟,心想如果我把它抓住,就可以让它帮我的子民们,那该多好啊!于是,她也踏上了寻找神鸟的路程。

灰姑娘和森林里的其他人一样,走出了一条又一条的山路。终于,在一棵树上发现了神鸟的踪迹。一只有种五颜六色羽毛的鸟。灰姑娘连忙赶上去问:“你就是那只神鸟?”“我不是什么神鸟,我只是一只勤劳聪明会说话的普通的鸟。”说完神念嗖地一声飞走了,并且把大森林变化成了一片大雪山,雪山的顶上与几户人家和一个集市。灰姑娘高兴极了,立刻爬上了山顶但是,因为衣服穿得薄,冻得直发抖,一户好心人看见了,就给了灰姑娘一身棉衣和一顶大棉毛,灰姑娘连忙道谢,便继续前进了。一路上,她首先遇到了一个小男孩,小男孩对她说:“姐姐,我好冷啊,你可不可以不啊你的帽子给我啊?”灰姑娘见了,二话不说,就把帽子给了小男孩,然后她继续走着,接着又遇到了一个可爱的小女孩,小女孩也说着同样的话:“姐姐,我好冷啊,你可以不可以把你的衣服给我穿呀?”灰姑娘有一次二话不说,把衣服给了小女孩,这时,奇迹发生了,小女孩竟然变成了神鸟,和那只神鸟并肩飞了起来,神鸟把一只一枚戒指给了灰姑娘,对她说:“你只要对着这个戒指吹口气,我就回来。”说完神鸟便消失了。

从此,灰姑娘利用神鸟造福天下,使人们过上了幸福的生活。

神鸟作文300字 19

,在蓝天下自由自在的飞翔,做自己该做的事情。

我想变成一只神鸟,叫上我的同伴一起飞到灾区去。给灾区的人们空运很多很多的抗灾物品,帮助灾区人民重建家园,还让失学的儿童重返校园。

我想变成一只神鸟,去叫雨神多下几场雨,让干旱灾区的人们有水饮用,让草木和庄稼精神抖擞地挺直腰杆,让小鱼儿重获幸福快乐的家,让花儿更加地绚丽多彩!

我想变成一只神鸟,飞到医院的手术室。叼着毛巾给医生、护士擦干汗水。让他们更加专心致志地抢救生命垂危的病人。

我想变成一只神鸟,飞到孩子们的身边,跟他们在一起快乐的玩耍。给他们讲美美动听的童话故事,让他们进入甜美的梦乡。

我想变成一只神鸟,飞到学校去听听孩子们琅琅读书的。声音。我要陪伴着孩子们一起学习,让他们在幸福和快乐中健康成长。

我想变成一只神鸟!

写神鸟作文 20

在一颗万年古松上住着一只神鸟。

一天,一户穷人家靠去捕捉鸟类动物出售来维持一家生计。有一天,他们捕捉了一只神鸟,神鸟见他们穿的衣服破烂不堪,就问:“你们为什么要捉我?”大家看到神鸟会说话,非常吃惊地问:“我们只是捕捉鸟类来维持基本生活。”“那你们一人许一个愿吧!”小男孩说道:“我的愿望是像富人家的孩子一样能去上学。”男人说道:“我想成为百万富翁。”女人说道:“我想成为女王。”神鸟为了让他们实现愿望,就念了一下咒语,刹那间,小男孩穿着新衣服,背着新书包,穿着一双新鞋子,高高兴兴地去上学了。神鸟也帮助大人们实现了各自许下的愿望。

可是,他们觉得愿望实现得太容易了,于是开始不满足现状,男人说道:“我想成为世界首富。”女人说道:“我想成为皇后。”神鸟听了他们新的愿望,轻轻地叹了一口气,说道:“人心不足蛇贪象,你们太不知足了。”说完一念咒语,顿时,这户穷人家又恢复到了以前穷困的样子,唯一不变的是小男孩仍能坚持上学。

故事告诉我们:不要太贪心,贪心的后果就是一无所有。

神鸟作文 21

从前,在南边的森林里,有一只聪明伶俐、会说话的神鸟,有许多人去捉它,可谁也没捉到。

有一个好汉,名叫特觉尔萨,他听到这件事后,兴高采烈。心想;好厉害的鸟哇,都说谁也捉不到它,我非把它捉回来不可!

特觉尔萨来到南边的森林,找啊找,找啊找,终于找到了神鸟。于是他伸出双手一把抓住了神鸟。特觉尔萨高兴极了,再顺着山路回家的路上,神鸟说;“尊贵的特觉尔萨好汉,我听说你在蒙古时,很受人们爱戴。为了表示我对你的尊敬,那我就说一些赞美之话吧!”“好吧,你说!”特觉尔萨说。“但是,我说完之后,你既不许笑,也不许说‘我’字。”神鸟说道。特觉尔萨答应了。

于是神鸟说∶“啊,尊贵的特觉〔在蒙古时特觉尔萨的尊称〕,您比泰山还高,您比老虎还强大,你比熊熊的烈火还红焰,你就是我们的王之王,您就是我们的精神支柱您就是我们的骄傲。“

神鸟说完,特觉尔萨就“哈哈”地笑起来,并且还说:“我简直是‘天下第一’英雄。太了不起了!“

“得,您笑了,而且还说了‘我’字,对不起,再见!”说完神鸟就飞走了。

“唉,我怎么忘了不许笑,不许说‘我’字呢?好一只聪明的鸟!看来我是捉不到它了,还是回去继续帮国王治理国家吧!”

从此以后,谁也没有再去捉神鸟了,因为人们都知道神鸟太聪明了,还是让它自由自在地在森林里生活吧!

写神鸟的作文 22

传说很久很久以前,在北边山林里一棵万年古松上,栖息着一只聪明伶俐,会说话神鸟。不少国家国王、大臣和富翁都想得到它,可是谁也没有得到。这件事一传十十传百,传到了一个叫思毅小和尚耳边。

思毅心想:“要是我能把神鸟请到我们灵隐寺使寺里香火旺盛,那可就好了。”

于是,思毅跋山涉水,终于来到了万年古松下。突然,天空出现一朵朵绚丽云朵,随着一阵婉啼叫,从云朵里钻出一只鸟儿。那只鸟儿身披亮丽羽毛,双翼两边镶嵌着钻石。思毅心想:“这大概就是神鸟了吧!”

这时,神鸟轻轻落在思毅肩上,说:"思毅小和尚,你不好好待在灵隐寺里,为什么要来捉我呢!”思毅说:“我捉你不是为了个人利益,而是想让灵隐寺香火旺盛。”

神鸟对思毅话半信半疑,怕他心怀不轨,便一挥翅膀把他带到了城门下。思毅不知所措,一个好心守卫看他可怜,便给了他一些钱。

思毅继续往前走,看见了一个要饭乞丐,看乞丐衣衫褴褛,身无分文,思毅便把身上仅有银两给了乞丐。这时,奇迹发生了,乞丐变成了神鸟,神鸟手里拿着木鱼,说:“善良思毅,我把这个木鱼给你,只要你需要时,敲一下它,我就会来帮助你。”

回到灵隐寺后,思毅用神鸟帮助使其寺香火旺盛,看着这美好一切,思毅对着木鱼笑了。

神鸟作文500字 23

论神鸟,常人都觉得很平凡罢了,但我不认为。

朝晨,屋外的空气很清新,天是灰蒙蒙的,湖水很暗淡,没有水波,平静得很,似乎一切将要从头开始。

走在大理石板上,我观赏着许多还熟睡的花儿,它们都合拢了起来,原来这些小花们也会睡懒觉啊!隔外传来清脆的鸟叫声。“一只,哦不!是好几只。”我把头探进别人家的花园里,里面有好几只不知名的小鸟,我叫不出它们的名字,但它们都能叫出我的名字。那叫声给人骨子里的清爽,是一种说不出,却令人欢喜的叫声。

俗话说“笨鸟先飞”。可这些早起的鸟并不愚钝,个个都是好样的,聪慧的。它们的羽毛白得透亮,并不疏散,密的遮住了身子。它们头朝上,很自信地喊出声来,不仅仅是一些,许许多多动人的音符从四面八方流露出来。我走进那家人的花园里,它们并不害怕,而且唱得越来越好听。走得很近,这些鸟儿们也越唱越大声,也越来越多鸟来加�

我轻轻悄悄地来到它们的身边,它们攀在屋檐上,我得爬梯上去,房子挺矮的。,我摸着上去了,才看到它们。它们不知正在演奏,还在练嗓子。我抚摸它的羽毛,很是细腻,柔软,就犹如摸着水或是棉花糖一样。我不敢使劲地惊动它,只是微微地碰一下。有时,它会飞走,有时,它会回过头看我几眼。它们只在早晨才唱歌,可能会怕人类吧!

往后的日子,我常来那儿,我总觉得,它们是神圣的,纯洁的。

关于神鸟作文 24

从前,在北边的山林里,有一只聪明伶俐、会说话的神鸟。

有一个国王,他有一个女儿,叫娜格尔公主。国王非常疼爱她,可是公主却非常骄傲自满,其实她掌握得知识并不多,只不过很漂亮而已,可是她自己觉得自己无人能比。

一天,有个侍从告诉她,北边的山林里,有一只聪明伶俐的神鸟。娜格尔不服气,就带了一些侍从去找神鸟。来到山林,娜格尔大喊:“神鸟你出来,我们比一比。”“好啊。”一只非常美丽的鸟回答着。啊!它那乌黑的眼睛闪烁着智慧的光芒,金色的羽毛闪耀着金属的光泽。所有人都惊呆了,包括娜格尔公主。

“我们比什么呢?”“就比数学吧!我先出题11乘11等于多少?”娜格尔十分得意地说。“121。该我了,99乘38等于多少?”“……”娜格尔那股高兴劲儿早没了,几个回合下来,娜格尔是甘拜下风,垂头丧气。

这时,神鸟对她说“娜格尔,别垂头丧气,去听听蚂蚁和蝴蝶在地上说些什么吧!”

娜格尔俯下身子,仔细地听着。一只小蚂蚁说:“蝴蝶姐姐,你真漂亮!”蝴蝶:“过奖了,蚂蚁弟弟,你也很勤劳啊!”“可知了哥哥在树上什么也不干啊!”蚂蚁说,“好骄傲啊!”蝴蝶说:“所以我们不学它的骄傲、懒惰。我们一定要勤劳勇敢,谦虚好学,不能骄傲自满啊!”“恩!”小蚂蚁自信地点点头。

“啊!”娜格尔顿时醒悟了,昆虫都明白的道理,我怎么不知道呢?她谢过神鸟,带着侍从离开了。从此,她谦虚好学,成为一个很有用的人才,父王也因她而骄傲!

神鸟的作文 25

从前有一只聪明伶俐会说话的'神鸟,有一个妇女听说这件事说:“别人都抓不住这只鸟,如果我能抓住这只鸟那就让它变金子给我。”

说完便快马加鞭地去找那只鸟,那只鸟哪也不去就站在一棵万年古松上叫着,妇女到了就看见神鸟,神鸟知道她是来让自己变金子给她,虽然如此神鸟还是让妇女抓住在路上神鸟说:“在路上你即不可以唉声叹气也不可以不说话,然后我来给你讲故事。”说完就讲起故事:从前有一个将军有一只汗血宝马有一天将军去打仗有一个奸细要杀那个将军汗血宝马把那个奸细给撞死了,那个将军以为马把士兵杀死了便把马杀了,等抓到敌方将军那将军说出那人是个奸细将军悲痛欲绝。

神鸟说完妇女哈哈大笑说:“杀得好。”这时神鸟用法术把妇女变成老鼠说:“没良心的东西。”说完便飞走了。

神鸟作文500字 26

传说在很久很久以前,在北边的山林里的一棵万年古松上,栖息着一只聪明伶俐,会说话的神鸟。不少国家的国王、大臣和富翁都想得到它,可是谁也没有得到。这件事一传十十传百,传到了一个叫思毅的小和尚耳边。

思毅心想:“要是我能把神鸟请到我们灵隐寺使寺里香火旺盛,那可就好了。”

于是,思毅就跋山涉水,终于来到了万年古松下。突然,天空出现一朵朵绚丽的云朵,随着一阵婉的。啼叫,从云朵里钻出一只鸟儿。那只鸟儿身披亮丽的羽毛,双翼两边镶嵌着钻石。思毅心想:“这大概就是神鸟了吧!”

这时,神鸟轻轻落在思毅的肩上,说:"思毅小和尚,你不好好待在灵隐寺里,为什么要来捉我呢!”思毅说:“我捉你不是为了个人利益,而是想让灵隐寺香火旺盛。”

神鸟对思毅的话半信半疑,怕他心怀不轨,便一挥翅膀把他带到了城门下。思毅不知所措,一个好心的守卫看他可怜,便给了他一些钱。

思毅继续往前走,看见了一个要饭的乞丐,看乞丐衣衫褴褛,身无分文,思毅便把身上仅有的银两给了乞丐。这时,奇迹发生了,乞丐变成了神鸟,神鸟手里拿着木鱼,说:“善良的思毅,我把这个木鱼给你,只要你需要时,敲一下它,我就会来帮助你。”

回到灵隐寺后,思毅用神鸟的帮助使其寺香火旺盛,看着这美好的一切,思毅对着木鱼笑了。