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《我的课余生活作文优秀29篇》

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在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?

我的课余生活作文 1

我的课余生活丰富多彩,其中最有趣的莫过于收集卡片了。

我的卡片收集册它的外表装饰得并不是很漂亮,但他的内容却十分丰富而且有顺序。我把卡片按它上面的内容分类,有动画卡片类、有任务卡片类、有竟面卡片类等,不少于七、八种卡片类,每种又分几小类。哦,还有目录呢!想看哪种卡片就看哪种卡片。

翻开动画卡片类,可以看见许许多多动画任务。有可爱的皮卡丘、有吃饱就睡的卡比兽、有机智勇敢的黑皮……

进入人物卡片类,名人、明星和历史上赫赫有名的战士……

来到景物卡片类,你可大饱眼福了!这里有每一个省、市的名胜古迹、旅游胜地,还有各个国家的首都。就算没去过这些地方,看了我收集的卡片,你也略知一二了!

你可别小瞧这些卡片哦!它们可都是我千心万苦才拿到的。汗水和长期精心的保存,造就了我心爱的卡片收集册。卡片收集册是我童年记忆闸门的钥匙。我要让它的内容更加丰富,我爱我的卡片收集册!

我的课余生活作文 2

我的课余生活有很多,就像沙滩上数不胜数的贝壳一样多,其中最让我乐此不疲的就是下棋了。

有一次,我看见许多人都在学习围棋,还在围棋大赛中得了奖,这让我羡慕不已。回家后,我马上让妈妈给我报围棋班,他同意了。

我一来到围棋班,老师就先和我说了围棋规则,然后让我和不厉害的人下棋,只见我时而声东击西,时而设下陷阱,没一会功夫我胜利了。紧接着又和好几个人下了棋,他们都不是我的对手,所以我在班里被称为“小棋王”。

从那时起,我变骄傲了。结果当学第二册的时候,我被一个人打败了。老师觉得很奇怪,为什么现在我老是输棋。于是我把事情的经过告诉了老师,老师鼓励我:“人只有谦虚才能进步。”后来经过我不停的努力之后,我终于在围棋大赛中得了第四名,获得了一等奖。

通过学习下棋,这让我明白了虚心使人进步,骄傲使人落后。

我的课余生活作文 3

我的课余生活是多姿多彩的;就像天上的白云悠悠闲闲;就像海里的小鱼自由自在;就像花园里的花朵各式各样,有画画、书法、足球……我最喜欢的'就是足球了!

首先,裁判把球猛地一踢,对方球员袁齐骏反应飞快,如离弦之箭一样冲向了球,并且轻松拿下了球,我身为队长,在禁区旁边大声指挥着:“陈积楷,跟上他!”“老蒋,断球——”……可都没有成功。

眼看袁齐骏向我冲来,我心想:“老虎不发威,你当我是病猫啊!”这时,我的心里只有球,一个飞铲,他还没有反应过来,球已经到了我的脚下,我用了九牛二虎之力,屏住呼吸,一个射门,进了、进了……

对方球员也不甘示弱,李明轩先来了个假动作,想把球传给唐泽瑞,可球被我拦住了。对方守门员陈冠百向我冲来,我不知他葫芦里卖的什么药,但他到我面前时,丝毫无一点停下来的意思,一下子将我撞飞了,把球带了过去,球传给了唐泽瑞,他一个直射,球进了!

这次开球时,球到了我的脚下,蒋植轩守着对方球员,让我的进攻轻松了许多,到了球门前,我假装射门,一转身,把球传给了无人盯防的陈积楷,对方马上回防,绞尽脑汁、千方百计去拦球,可都没有拦住,他一个直射进了!

比赛结束了,我们胜利了!我心想:就算贝利也没有这么好的运气吧!可对方并没有因为输了而不高兴,因为——俗话说得好:友谊第一,比赛第二!

我的课余生活作文 4

我的课余生活丰富多彩,有画画、跳绳、看书……

但我最喜欢的却是玩“五子棋”游戏。现在在作文班,老师说课间活动可以下五子棋来放松娱乐,我高兴极了,这可是我最拿手也最喜欢的活动了。就在今天,素有“棋王”称号的`佳佳竟然向我下了“战书”,我也不惧她,直接迎战。我们谈好了赛后奖惩,便各执一棋坐了下来。她拿黑棋,先落一子,我紧随其后也放了一颗,她利落地落了第二颗棋子,我也不甘落后……我们在你来我往中,不一会儿就下了半张棋盘。

旁边的同学开始凑热闹,不停地说着干扰我们的话:“哎呀,完啦,要输了”“不不不,是要赢了。”“哎,你俩能不能快点啊,跟蜗牛似的,不会下了我来!”“……”我的心在同学们的议论之下变得紧张无比,生怕自己一个不小心就会输掉这局比赛。“哎呀,你们别动桌子呀!”随着佳佳的这句喊声,她的手落下了一颗棋子,我仔细一瞧:哈哈,走错地方了,真是天助我也!我赶紧拿一颗棋子放在原本想好的那条路上,得意洋洋地抱着双臂,“佳佳,我赢了,你认输吧!”佳佳一脸衰样:“早知道不跟你比了,我的‘棋王’称号啊!哼,我不服,明天继续。”我说:“好啊,棋逢对手才好玩!”

这有趣的课余“五子棋”游戏,让我欲罢不能啊!

我的课余生活作文 5

我的课余生活丰富多彩,唱歌、画画、跳舞和书法,还有游泳……其中,我最喜欢游泳。

有一次,妈妈把我送到游泳班去学习游泳。一开始我不会游,老师就一点一点地教我基本功。学完基本功,我就开始下水游泳。我试着游了几下,一不小心就呛了几口水。我有点垂头丧气。老师似乎看出了我的。心思,鼓励我说:“别泄气,只要好好学,就一定能学好!”我鼓起勇气,继续努力学习。我不仅白天练习,而且晚上回家也反复练习,甚至连做梦都想着游泳。经过努力我终于学会了游泳。

为了证实我学会了游泳,妈妈特意请了一天假,和爸爸一起带我去海边游泳。到了海边爸爸先下海去了,我跟着也下去了。爸爸像小鱼一样自由自在地游来游去,我觉得非常厉害。我的动作没有爸爸那么熟练,但也能像小青蛙一样在水里游来游去。爸爸看到我真的学会了游泳,夸奖了我,我可高兴了!

这就是我的课余生活,你们喜欢吗?喜欢就跟我一样,赶快学会游泳,一起在大海里游来游去吧!

我的课余生活作文 6

我的课余生活就像七彩的万花筒。不管是练书法,还是画画,我都很喜欢。但我最喜欢的是去表弟家做客。

每次放假,我一有时间妈妈就带我去姑姑家找表弟玩。弟弟总会拿出事先准备好的彩泥,说:“姐姐,我们一起用彩泥做东西吧!”我

说:“好吧,这是一件非常有意义的事情。”于是,我们俩认认真真地做起来。不一会儿,我们就捏出了许多漂亮的小动物。有可爱的小狗,有雪白的小兔子,还有勤劳的小蜜蜂,有趣极了!我和弟弟还一起看电视,弟弟想看什么,我就跟着看什么。我们还一起玩游戏,把弟弟笑得前仰后合,那快乐的笑声顿时响彻整个房间。

我的课余生活,就像一首歌,载满了我童年的`欢声笑语。我的课余生活,就像一首诗,记录着我快乐的童年。

我的课余生活作文 7

我从小就想骑自行车,看到路上有人骑着自行车飞奔,心里充满了羡慕和仇恨,就赶紧让爸爸教我骑自行车,当时我九岁。

一个周末的早上,爸爸在家看书,没什么重要的事。看到我已经完成了作业,我不得不教我骑自行车。我迅速拿出我的古董车,擦去灰尘,骑上去,只听&其他;啊我从车上摔下来,旁边很多行人都在偷偷笑,让我很生气。我迫不及待地想踢车。爸爸笑着对我说:刚才没抱你。摔倒很正常。如果你踢你的车,你不必学习。我只需要努力学习。我努力学习,父亲努力教书,一次又一次摔倒后,我一次又一次站起� 这句话。过了一段时间,我终于学会了骑自行车。

每个人都有自己的课余生活,只要能写出来,就是有意义的!

我的课余生活 8

有人喜欢在课余时间画画;有人喜欢在课余时间唱歌;“书籍是人类进步的阶梯”,所以我喜欢在课余时间里看书。

每天我只要一有时间,就会从书架上拿我最喜欢的书,靠在床头,津津有味地看起来,遨游在文字的海洋中,沉迷其中,仿佛我也成了书的一部分。

我一看起书来就会忘了周围一切。有一次,我正在看一本叫《西游记》的书,刚读到“三打白骨精”的精彩段落:唐僧师徒四人来到深山,唐僧饿了,悟空去给他们寻找食物,临走前用金箍棒画了个圆圈,并嘱咐他们附近会有妖怪出没,不可走出圆圈。悟空走后,山里果然有个白骨精,她想要抓走唐僧,便化作一名女子接近他们,幸好悟空及时赶回来,用火眼金睛识别出她是妖怪,掏出金箍棒准备一棒打死她……我被故事情节吸满分作文网引住了,这时妈妈已经把饭菜煮好了,叫了我好几遍我都没听见。不知道她什么时候来到了我的身边,用手拍了拍我的肩膀,“你这孩子,叫你吃饭你怎么不理我呢?”我这才回过神来,“我不是没听见嘛!”我的心思还停留在刚刚的故事情节里。既想看完故事内容,又不想让家人等我吃饭,怎么办呢?有了,只见我拿起书本去吃饭,想着吃完第一时间就可以看了。可是吃着吃着抵不过故事的诱惑,老觉得悟空在向我招手。见妈妈在给妹妹喂饭,我偷偷打开本,边吃饭边瞄了起来,连妈妈什么时候收走我手中的碗都不知道。因此,妈妈给我起了个绰号叫“小书虫”。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。看书让我学到了很多课外知识,开阔了我的视野,希望更多的人能爱上看书,

我的课余生活作文 9

我们最爱玩老鹰捉小鸡。

一天我们在玩老鹰捉小鸡,大家选龚羽翱当老鹰,因为龚羽翱跑得快。当了老鹰的龚羽翱,一会儿从左边攻击,一会儿从右边攻击。小鸡们左躲右闪都断节了,老鹰抓住机会均等,喊道:“老鹰来也!”一下子子捉信了好几只小鸡。“鸡妈妈”急发,喊道:“快回来!快回来!”“小鸡”好不容易又回到了“鸡妈妈”的怀抱中。老鹰似乎跑累子,站了一会儿,又冲了过来,“鸡妈妈”左挡右挡,没想到狡猾的老鹰“赤溜”一声从翅膀下钻了过去了,这下好了“小鸡们”全乱套了“老鹰”乘机“大开杀戒”,只剩下二只小鸡鸡了。

只见老鹰——龚羽翱稍微休息一下,眼睛扫视四周,突然他似乎找到了机会均等,往前飞奔几步捉住了其中一只小鸡——陈宇,接着一鼓作气去抓最后一只小鸡——刘安宇,可“老鹰”费了九牛二虎之力也没抓信。“老鹰”知道要找持久战,吸了一口气,用全身力气往前冲,刘安宇知道自已直行不如龚羽翱,于是改用弯道,聪明的老鹰也跑向小鸡的`必经之路。刘安宇看见了,想刹车,可刹不住了,被龚羽翱捉住了。就这样最后一只小鸡也落网了。

噢!大家玩得真开心。

我的课余生活作文 10

我的课余生活是丰富多彩的,以前我喜欢画画,打羽毛球,但是最近,我爱上了跳绳这项运动。

在我还没上学的时候,爸爸就经常带我下楼跳绳。我开始跳绳的时候,经常失误。爸爸说:“听到‘啪’的一声就跳。”我试了试,还是只跳了一个。我心想:跳绳真难。爸爸说:“你多加练习,一定可以。”

上学以后,我经过爸爸的指导,再加上自己刻苦练习,进步了很多,已经能一分钟跳一百下了。爸爸看我取得了进步,于是给我提出了新的挑战。有一天,爸爸让我练花样跳绳,由于一开始掌握不了要领跳不好,所以就有点灰心。爸爸一下看穿了我的心思,又鼓励我说:“别灰心,慢慢来。”爸爸的鼓励给了我力量,于是我下定决心每天都坚持练习。过了两个月,我就会花样跳绳了。虽然我现在已经跳地很好了,但我从未放松过,直到现在我还在练习跳绳哦。

跳绳不仅丰富了我的课余生活,还锻炼了我的身体,真的是课余生活中不错的选择。

我的课余生活作文 11

别人的课余生活五花八门,有打乒乓球的,有看书的,还有打篮球的。而我,却比较独特,喜欢包饺子!

一天中午,我们家要包饺子吃,身为吃货的我,也参加了“包饺子团队”。我先将饺子皮平放在桌子上,用手指沾一些水,抹在它的边上。用勺子轻轻地挖一小勺馅放在饺子皮的中间,双手把饺子皮对折,沾了水的地方用力捏紧,把饺子皮围成一个“元宝形”,哈哈,一个好看的饺子就包好了!我得意地问:“外公,这个饺子包得好不好?”外公连声夸赞到:“这个饺子包得可真好看啊。”听了外公的夸赞,我手中的'饺子仿佛不是饺子,而是一个金光闪耀的黄金元宝!

我又开始包了,可这一次并没有那么顺利,我拿着饺子皮,用勺把馅儿挖到了饺子皮上。正打算包起来的时候,那些馅儿仿佛变成了一个个活泼好动的孩子,不是从左右两边冒出来,就是从上面冒出来。我心想:唉!这些馅儿可真是不听话。

再抬头一看,外公和妈妈已经包了许多饺子了,那些饺子形态各异,看着就让人流口水。我看着妈妈包的饺子是那样轻巧,我就对妈妈说:“妈妈,您还是教教我怎样包饺子吧!”妈妈一边示范,一边对我说:“包饺子馅要适中,不能多也不能少,沾水也不能沾多,不然下锅会散……”我又重新拿起了一张皮,按照妈妈的方法去做,果真奏效。不一会儿,我便包了十几个饺子。

我的课余生活就是学会了包饺子,心里美滋滋的,可高兴了!

我的课余生活作文 12

我的爱好有很多,比如打羽毛球、看书、举重、写作文……但是我最喜欢的还是打羽毛球,因为打羽毛球这项运动可以强身健体,也可以锻炼我的眼睛。

我经常和我的`一些朋友去东山公园打羽毛球,实力可谓不分上下。我的同学很想跟我一绝高下,有一次我们约好了一起去东山公园打羽毛球。我们来到一块大平地,这俨然是一个叱咤风云的古战场。羽毛球拍就像是我们的武器。走上战场,我的心“扑通扑通”地跳着。我太紧张了呀!心里想:万一没有接到球,就可能落下差距。

比赛开始了,其他同学都在议论纷纷,好像在讨论这场谁会赢。

我心里默念着,一定要赢。我先来发球,只听到“咻”的一声,羽毛球像流星一样在空中快速划过,一个拍子把羽毛球打得远远的,同学也像我一样。二平、三平、四平……我们以十三比七拉开了差距。中场休息的时候,只见我的背上和我的手心里全是汗,一瓶矿泉水,一口气就被我喝完了。

第二回合开始,对面的同学更猛了。但我也不甘示弱。二十比十九了,久经沙场的我已经筋疲力尽。对面的同学想追上我,打一个快速球,还好我反应快,直接一个扣杀,赢得了这场比赛。

打羽毛球是我的爱好。因为我可以和同学们一起玩耍,结交到更多志同道合的朋友,也可以强身健体。

我的课余生活作文 13

我的课余生活丰富多彩,有时我喜欢画画,有时我喜欢跳舞。但我最喜欢的是游泳。

还记得刚开始学游泳时,教练让我在家里的床上练习蛙泳动作。练啊练,蛙泳动作终于过关了。我可以练习下一项了——憋气,心里高兴极了!当我一听到教练说:“小蕾,你可以下水试一下了”时,我就以闪电般的速度跳了下去。教练大声说:“小蕾,我还没说跳呢!”我小声地说:“教练,我都跳下来了。”教练生气地说:“那你给我憋20秒。”我听了,心里想:20秒就20秒,没问题。于是,我深吸一口气把头埋进水中进行憋气。当我快要憋不住刚想把头抬上来时,却听到教练说:“小蕾,憋不住了就出来吧。”我听到教练这么说,就故意在水里继续憋气,我一气憋了30秒。后来,教练还表扬了我,但他不知道我喝了泳池里的水。接下来,教练见我蛙泳动作掌握了,又学会了憋气,就让我在水中练习蛙泳。功夫不负有心人,我终于学会了游泳,心里高兴得比吃了蜜还要甜。

游泳给我的`课余生活带来了许多快乐,我喜欢游泳。

我的课余生活作文 14

我的校园生活多姿多彩,我喜欢画画、看书、写字、做手工,其中最喜欢看书。因为看书可以让我们发现新的知识,还可以让我们获得很多信息。

我是住校生,我的大部分生活在学校度过,我的课余生活因而变得更加丰富多彩,我参加过许许多多的课外活动,有拔河、跳绳、踢键子……住在学校的日子我每天都很开心,但我最开心的事情莫过于和我的小伙伴儿们一起自由自在的玩耍了,要说我的小伙伴啊,可不算少,我们班的十二个女生都是我的好朋友,我和她们每天一起学习,一起生活,早已成为了无话不说的好姐妹。

冬日里,一遇到阳光明媚的天气,老师就带领我们到漂亮的草坪上做游戏,荡秋千,给我们拍很多好看的照片,我们沐浴在暖洋洋的阳光下,身心多么舒畅啊!有一次第四节活动课上,我们轮流玩儿荡秋千,老师亲自为我们“保驾护航”,一边大声喊着“双手抓紧,注意安全!”一边使出全身力气把我们每个人都荡得很高,快轮到我了,我突然变得紧张起来,心砰砰直跳,看到别的`同学荡到最高处,脸都红了,我还暗自笑话他们哩。想到我的小伙伴们都在看着我,我可不能让她们说我是胆小鬼,于是我假装轻松,老师似乎看出了我的心思,安慰我说:“没事儿的,你只管双手抓紧扶手,先闭上眼睛,“飞”起来以后慢慢睁开眼……”,听了老师的话,我紧张的心情终于咽进了肚子里,双手紧紧的抓住秋千的栏杆,双目紧闭!我感觉自己一下子飞了起来,太刺激了…我们被老师逗的哈哈大笑,乐的合不拢嘴,操场上的每个角落都充满了我们的欢声笑语。

我的课余生活就是这么有多姿多彩,我爱我的校园,我爱我的老师。

我的课余生活作文 15

我的课余生活丰富多彩,有游泳、学架子鼓,还有骑自行车……。其中我最喜欢的是骑自行车。

每当放学时,一些哥哥、姐姐就在院子里骑自行车,有的甚至可以两手放下来骑,像是在天空飞翔的小鸟。我很羡慕,也很想要一辆属于我自己的自行车。妈妈实现了我的心愿,终于我有了一辆属于自己的爱车。

一拿到自行车我就迫不及待地想试一试,可是没想到一骑上去,自行车就不听使唤了,左摇右摆,害得人连车一起倒了。这时我觉得应该找爸爸,爸爸像老师一样教我。他告诉我,学自行车要保持平衡,目视前方,脚要使劲往前踩。在爸爸的教导下,我又试着骑了一下,比刚才好多了。可是正当我高兴时,车子又左右摇摆起来。“扑通”一声,我又摔了个四脚朝天。但我并没有放弃,坚持了下去。我一次又一次的摔倒,一次又一次地爬起来,最终学会了骑自行车。

经过这件事,我明白了做一件事只要不放弃,坚持就有会收获。

我的课余生活作文 16

我的课余生活丰富多彩,平常我会跑步、跳绳、打球、下棋。可我最喜欢的是滑轮滑。

每当我做完作业,我就会来到广场上轮滑,享受那飞驰的感觉。

一个周末,我和同班同学朱朗逸、支明康、单品卜、倪煜轩约好在世纪广场进行一场比赛。大家宣布了比赛规则:谁第一个能滑完三圈就是冠军。虎头虎脑的倪煜轩自告奋勇当裁判。

比赛开始了,我们穿上轮滑鞋、戴上头盔、佩戴好四肢护具,摆好姿势站在起跑线上,仿佛战士等待着命令,时刻准备着出发。

随着倪煜轩裁判的一声令下,我右脚用力往后一蹬,左脚往前迈一大步,像离弦的箭冲了出去。我借助着双手前后摆动,带动着身体,双脚不停地滑行,像一只轻盈的'飞燕,紧贴着地面极速飞驰。我转头一看,他们被我远远地甩在后面,我心里一高兴就放慢了速度。这时,朱朗逸马上追了过来,我大惊失色,没料到重重地摔了一跤,可是我不怕疼,勇敢地爬起继续往前加速。转弯处单品卜一个重心不稳,身体往前倾斜了一下,可是他凭着自己过高的技术,马上调整好了姿势,化险为夷了。支明康以他过稳的速度,动作敏捷地穿梭在我们中间,一直紧跟在我们后面。眼看就要最后一圈了,我们以风一样的速度冲向终点,你追我赶谁也不甘落后。

“好!太好了!”广场上的观众传来一阵阵喝彩声。当最后一位选手到达终点,裁判大声宣布了比赛结果:“朱朗逸获得冠军!周宸彰获得第了二名”。虽然我没有获得冠军,可是我们都并不在乎名次,大家紧紧地拥抱在一起,别提有多快乐。

轮滑运动不但锻炼了我的灵活性和平衡性,还能让我交到爱运动的好朋友。在课余、在周末,能找到自己喜欢做的事情,再也不会感到学习的枯燥。我爱运动,我爱轮滑。它充满了趣味性,也让我变得更加自信。

我的课余生活作文 17

我的课余生活是丰富多彩的,有骑自行车,打羽毛球,跑步。我最喜欢的是骑自行车。

说到骑自行车,有一段艰难的旅程。当我第一次开始学习骑自行车时,我总是摇摇晃晃的,没有把握好方向。妈妈每次下班都和我一起练习骑自行车。从车子起步摔下来勉强能骑出几米,几十米,我不用少受点苦,我学车的时候,手臂上的伤疤留下了。然而,慢慢地,我的勇气,手脚也熟练了。再过几天我就学会骑自行车了,更别提有多开心了!!

骑自行车的感觉真爽啊!空闲的时候,我喜欢骑自行车走在外面,在公园,在乡村小道,在树林里的。安静,我对心爱的自行车轻松踏上,哼着欢快的曲调,漫无目的骑去。轻轻的迎面而来的风远方,柔柔的,与沿途的风景一起,我感到说不出的喜悦。

有时候,我喜欢孩子们结伴而行,我们乘坐的小团体,有说有笑,有时看看谁是骑快,有时候我们必须找到桥的一个特殊的斜坡,从高处冲去,凉爽的风扑面而来我们被激发。坐在车里,感觉美女如云。我们笑啊唱啊。好像有很多的乐趣。

这是我的课余生活自行车。你喜欢这样的课余生活吗?我们什么时候一起骑自行车吧!

我的课余生活作文 18

我的课余活动很丰富,有读英语、有画画……但是我最喜欢的还是弹钢琴。你们知道我为什么喜欢弹钢琴吗?让我来告诉你们吧。

有一天,妈妈跟我说,她给我报了钢琴,一开始我很紧张,到了那里,我发现我并不紧张,而是害怕。老师开始上课了,她教我弹了首简单的曲子,我发现琴谱上那些黑黑的,像小蝌蚪一样的音符,在老师的手底下竟然变成了一串串优美的旋律。看着老师这么娴熟的手指,我想弹钢琴应该很简单的吧。可是当我弹的'时候,我的手就像不听使唤一样,在琴键上乱弹,弹出来的根本就像噪音一样。老师对我说:“不要急,慢慢来,学钢琴要有恒心和耐心。”果然,我多弹了几次,慢慢找到了感觉。时间过的很快,一会儿就下课了。在回家的路上,妈妈问我:“你喜欢弹琴吗?”我说喜欢,因为以后我也想像老师一样能弹出优美的曲子。

我通过弹钢琴,学到了做一件事情要有耐心。这就是我,喜欢弹钢琴的我,你们喜欢吗?

我的课余生活作文 19

我的课余生活像天空中的彩虹一样艳丽,像云朵一样神奇。

我的课余生活之看书:我从小就在书的海洋中长大。从小就让爸爸妈妈讲故事。现在长大了,我可以自己翻阅一些书籍,慢慢地,看书成了我生活中必不可少的一部分,我常常一看就是一、两个钟头。 我之所以如此爱看书,是因为书能带我们走近神奇的宇宙,能带我们进入童话世界。它带我回忆《上下五千年》,累了还可以在《汤姆叔叔的小屋》喝《茶花女》。接着,我们去了大海,探索了《海底 两万里》,《水孩子》还向我们招了招手。我们《八十天环游地球》后,又经历了漫长的'《一千零一夜》。从中我们知道了《爱的教育》,还认识了《小王子》、《小天使海蒂》。我们的《童年》有这 些书相伴是多么幸福哟!

我的课余生活之远眺:我常常呆在窗前,视线越过高楼,看那苍翠的树木,看那飞翔的鸟儿。在夜晚,我也会望着宁静的天空,和星星一起说悄悄话,并许下自己的愿望。

我的课余生活是多么的艳丽、神奇、充实!

我的课余生活作文 20

我的课余生活既不在热闹的操场上,也不在喧哗的游乐场,而是在寂静的书房里。

我的书架上摆满了各种各样的书。童话书,带我进入美丽的仙境;科技书,让我上天,入地;历史书,让我回到古代,看见了伟大诗人李白。书成了我形影不离的好朋友。

记得有一次放学,我背着书包回家去。一到家,我立刻放下书包,钻进我的小天地,抽出我喜爱的书《白雪公主》津津有味地看起来。不一会儿故事情节就把我吸引了,白雪公主被王后陷害,我也偷偷留下眼泪;白雪公主活了过来,我又破啼为笑;看到白雪公主和王子结婚我更开心了,我简直成了故事中的主人公。

时间一分一秒地过去,这时妈妈来催问:“作业写完没?”我把妈妈的话当成耳边风,妈妈只好摇摇头走开了。

看完了书,我走出小天地来到餐厅,一看时间已经不早了,爸妈也早就吃完晚饭了。

我就是这么爱看书。

书占据了我的课余生活,但书教会了我很多知识,让我学会了应该怎样做人。

我的课余生活作文 21

俗话说:“萝卜白菜,各有所爱。”在丰富的课余生活中,我最喜欢的`就是玩游戏。下课了,我和几个好伙伴相约来到操场上玩游戏。

我提议玩“两人三足”,王悦抢着说:“这个游戏我以前玩过,规则是两个人一组,把两个人相邻的两条腿绑起来进行比赛。”时间不多了,我和王悦一组,米若宁和小蕾一组,刘彦菲当裁判。口令一响,我们都争先恐后地向前跑。

小蕾和米若宁人高腿长,一会儿就跑到我们前面去了。我和王悦配合默契,在后面紧紧地追着她们。在离终点还有1米时,我们终于超过了她们,胜了一场。小蕾埋怨米若宁步子迈得太小了,她们决心夺取下一场比赛的胜利。这时,上课铃响了,校园里又恢复了宁静。

这就是我的课余生活,丰富多彩吧!

我的课余生活作文 22

我的课余时间不多,因为我做作业太慢了,不多的时间里我只能看一些漫画书。

我最爱看《漫画世界》,《漫画世界》里有许多内容,比如boys,泡面超人和爆笑校园。这期的爆笑校园说的是有个人不是中国人,可那人却说我是中国人,别人不信,叫他拿出证据来,他居然在背上贴了一张中国制造的合格证来,证明自己是中国人。哈哈哈,《漫画世界》太好看了。不仅让我懂得了许多知识,还让我在课余时间多了许多笑话,我可以从中学到许多画画的技巧,妈妈说明年再给我订。

好了不说了我去看《漫画世界》了拜拜。

我的课余生活作文 23

我喜欢的游戏有很多,捉迷藏、石头剪刀布、木头人……我最喜欢的还是那个“世界里面有什么?”

“叮铃铃,叮铃铃”下课的铃声响起了,我和胡俊,胡君凤、桂瑾嘉玩起了这个游戏。游戏的规则很简单:先说出标题“世界里面有什么?”再按照节奏,依次拍两下桌子和拍两下手。如果说错了、拍错了或者节奏错了,将要接受惩罚。

我们几个商量好了游戏的顺序,游戏便开始了。我们四个异口同声地说道:“世界里面有什么?”我们的双手接着拍打着桌子,“砰、砰。”

“桌子。”“椅子。”“黑板。”“书本。”按着节奏,我们的游戏一直说了下去。下一局说着说着,到胡俊那就卡了,胡俊脸瞬间就红了。我赶紧鼓起了掌:“接下来胡俊为我们表演节目!”同学们赶紧拍手欢迎。胡俊走向走廊,鞠了一个躬,说了一个搞笑故事。他的动作也做得活灵活现,一会儿手指弯曲,做出了一个“妩媚”的动作;一会儿脚抬高,做出了一个快要摔跤的`动作,把我们逗得哈哈大笑。过了好久,我们的笑声才平静了下来,接着开始了游戏。

“世界里面有什么?”伙伴们的双手拍打着桌子。“水杯。”……呀,我怎么说错了,不是应该等到拍桌子的时候再说吗?我可真活该。同学们笑了起来:“哈哈哈,到你了!到你了!快点表演吧!”正当同学们让我表演节目时,“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了。

我长吁了一口气,逃过了一劫!

我的课余生活作文 24

我最喜欢的课余生活是参加夏令营。

那次我们去新密尖山的夏令营,一路上坐了两三个小时的车程。一路上教官让我们玩游戏,比如拍手游戏锻炼我们的反应能力…………

到了基地,映入我眼帘的。是三只小狗:老旺财、旺财、小旺财,长得非常可爱。教官给我我们分了组,便开始在脸上涂油彩画。我一看便哈哈大笑起来,有刀疤脸,真假美猴王。轮到我了,因为我胖胖的,很可爱,没想到教官给我画了个猪八戒,我差点当场活活气死。可是同学们却一个劲的哈哈大笑,有的笑得喘不过气,有的肚子都笑疼了,我气得都要嘴吐火焰,耳朵鼻子脑袋都要出烟了!

我们又去做窝棚,一点一点自己找棍子,树皮,把窝棚一点点搭起来了。我们的窝棚可以容下很多人,可对方的只能容下几个人。

中午我们都要饿的前胸贴后背了,终于可以吃了,竟然还有餐前文化。让我们学会珍惜每一粒粮食。

第二天山顶晨练,午饭自己动手做,洗碗扫地…………

夏令营丰富了我的课余生活,让我学会了独立,自信,感恩。

我的课余生活作文 25

你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢踢足球。

二年级就有老师叫我们踢球,下课还可以玩。我喜欢上了足球。看世界杯的时候,我知道了罗纳尔多是世界球星的时候,我非常羡慕他,也想当世界球星,我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球,妈妈还要给我买一个足球!

我写完作业,就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了,每一次我都玩得满头大汗,汗珠不停地从头上流下来。有一次我竟忘了吃饭。

有一次,球传到我的`脚下,我摆出射门姿势,猛射一脚,进了!听到伙伴们拍手叫好我心里美滋滋的。

我一踢起足球,所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。

足球给我生活带来了无限的乐趣。

我的课余生活作文 26

我的课余生活还不少:下象棋、游泳、看漫画、玩电脑。我最喜欢的还是游泳。

一到夏天,我少不了玩的是游泳。从小到大,我不游泳比吃毒药还难。我的游泳方式还挺多的,有:蛙泳,狗爬式,潜水游,贴地游等。

我去年夏天又去游泳了,以前我都在江边游泳,由于现在人们过上了小康水平,我便去了青湖公园的游泳池内游了。到那以后,我马上换上游泳裤,纵身跳进池内,突然,就像跳进南极大窟窿似的,因为才第一次去游泳池有点不熟悉。我玩了一会儿,感觉有点累了,便坐在一边休息,听到一位阿姨喊:“哪个会游泳的孩子教一下我的孩子游泳,教的会的话我给他5块钱。”听了这话,是谁都会心动的,但是没有一个小孩敢答应。我游着游着,那阿姨见我游的挺好便把我叫住,微笑着说:“你能把我儿子教会游泳吗,教的会的话我给你5块钱。”我只好答应了。于是我就跟这个小朋友玩起来了……

到了下午5:30左右,我换上衣服时,见那位阿姨在口袋里掏什么东西,原来阿姨是把那张5元钱拿出来给我,我说:“阿姨,没关系,其实我早就想试一试怎样教别人怎样游泳,可一直没找到机会……

这次游泳让我非常难忘,这就是我的课余生活!

——500字

我的课余生活作文 27

今天我爸爸买了一缸鱼,我就把那缸鱼都抱到我的房间里来做实验了。

我先拿了一瓶食用色素,然后找到了一支玻璃滴管,然后弄来一个小小的烧杯,准备好器材,就开始做实验了。我先用玻璃滴管吸了一大堆食用色素,然后把水装到小烧杯里,再把那几条中等大小的花鱼一骨碌全都倒进烧杯里,实验前的准备就做完了。

实验开始了,我把滴管轻轻地放进水里,然后把滴管头伸到鱼嘴上面一点,然后用力一摁,滴管上面的那个吹气囊,粉色的食用色素就喷到了我选定的'目标上。可是,在这关键的时候,花鱼又游到别的地方去了……一直这样反复了十几次,还没成功!气得我一蹦十丈高!可是房子没有这么高啊!所以,一蹦十丈高只能改成一蹦三尺高。我找来妈妈帮忙,我把滴管给了妈妈。正当我要叫妈妈来试一试的时候,我发现烧杯里的有水的地方已经变成粉红色的水晶宫了。我只能把原来的水倒了,然后换成自来水。可是,妈妈把食用色素,滴到花鱼前面时,花鱼又游走了。这样反复几次后,又要换水了。

我叹了一口气,垂头丧气地说:“这鱼太爱动了,而且身材太短小了。”妈妈一听这话,便对我咬起耳朵来:“我们可以换条鱼试试啊!”我一听,觉得也对,不如换一条鱼吧!

我换了一条鱼,这条鱼好多了!实验进行的很顺利,结果终于出来了。让鱼呼吸混入食用色素的水证明了,鱼是通过鱼鳃呼吸的,不然,染上食用色素的水就不会从鱼的鳃里漂出来。

我的课余生活作文 28

同学们的课余生活丰富多彩,有的喜欢看书,有的喜欢爬山,还有的喜欢溜冰,可我最喜欢的`是打羽毛球。

在暑假里,爸爸带我到操场上,教我打羽毛球。爸爸先让我看看他怎么打。爸爸帅气地发了个球,我也想试一下。我举起球,拿着球拍,把球扔到半空,拿球拍用力一挥,没打着,球掉到我脚下。爸爸走过来手把手地教我,他说:“先把球拍放在后面,把球放在前面,然后把球拍朝上面打,球就打过去了。”

我听了,心想:这也太容易了!我马上开始练习,可是没有一次成功了,我想:我一定可以的!我继续练习。爸爸走过来对我说:“加油!你一定行!”我信心倍增。爸爸站在我前面,让我打过去,我就按照爸爸教我的方法打,先把球拿好,球拍放在球的后边,看准球的位置,用球拍用力朝上打,球听话地飞过去,轻轻地落在爸爸脚边。我成功了!我不敢相信自己的眼睛!我兴奋得蹦蹦跳跳,大声喊道:“我终于成功了!”

我终于学会了打羽毛球,每天放学后我都要打一会儿,我也明白了做任何事情都不能半途而废,坚持下去才能成功。

我的课余生活作文 29

和大多数同学一样,步入中学我感到了学习的压力,对于时光的观念也越来越强了,尽管如此,仓促的课外活动,还是为我学习以外的生活增色不少。

说实在的,我从小就是个很贪玩的`孩子,对于体育电脑都很有一套,但此刻长大了,应以学业为重,但对于自我所爱还是依依不舍,所以我也不禁在课余时光试上一试。

盼望着,盼望着,星期日最后到来,篮球场有我奔驰的身影,乒乓球台旁,有我飒爽的英姿,只有此时我才成为了生活的主角,任潇洒,任沉默,一切的一切都归我….

我喜爱与好友肩肩相对,漫步于校园,述说生活小事,一同开心的欢笑,一同出谋划策,偶尔遇到熟人,一声潇洒的“嘿”,所有的问候一语带过,那样的洒脱自然充满时代的气息。

或许我也会在操场上,炎炎烈日下,赤着膀子,一边大呼小叫,一边拼命狂奔,尽情欢笑,尽情发泄,或许我在场上并不出众,但我融入了比赛,我为得分而疯狂,也为丢分而丧气,所以我属于比赛,比赛属于我!

也许在阅览室的某处,你也会发现我,一个头压的低低的,双手将书揽入怀中的男孩,说实在的我是个坐不住的人,但自从进入中学,我喜爱上了书,也为此克服了我的缺点,我喜爱看天文地理,也喜爱诗词歌赋!阅览室也是我的伊甸园。

小路让我放松身心,感受大自然的完美。

操场让我强身健体,不做温室中的花朵。

阅览室让我增长见识,在知识的海洋中遨游。

伟大出自平凡,欢乐源于普通,我的课外生活是那样的平凡普通,但又是那么的完美欢乐!