《充电（优秀10篇）》

充电 篇1

人生就像一块电池，需要无时无刻的“充电”来维持，然后再释放出自己的能量。

我曾经看到过一篇釆访，讲的是一位成功人士的经历。他自小就热爱阅读，从未停止过，直至现在，他的家里还有专门的一间房来藏书，而且即使在成功之后他也一直在坚持看书。釆访中的他手中还抱着一本书，看上去似乎是读到一半被釆访打断了。我相信许多人和我的疑惑相同，为什么都已经获得成功了还要继续不断阅读呢？釆访的记者正好也问到了这个问题，他回答说：“人所拥有的知识就像一块电池，虽然你已经将你的能量释放出来了，但同时你的能量也在减少，如果不及时充电，到了一定的时间也就变成了一块废电池而已。”我想他在说这些话的时候眼里一定是闪着光的。因为他热爱阅读，而阅读就是他最好的充电方式。每一天都有新的知识产生，如果不去学习，而旧知识又不足以去解决新的问题，那么慢慢地就会被替代，也就是成为这位成功人士所说的“废电池”。我不禁深思，是啊，学习不也是这样吗？我们只有每天学习新的知识才能得到更大的进步，甚至创新。

我爷爷经常在早晨、满分作文网中午、傍晚做一些操练，我有些不解，退休为什么不躺着享受生活呢？平常上学的我就已经累得不行了，更何况做操练。我是多么渴望着我老年之时能够舒舒服服地躺着享受生活。于是我去问了我的爷爷，他这样回答我：“身体就像是一块电池，你不'充电'，它虽然能使用，但是充了电便更持久了。”好像是这样的。不锻炼和锻炼的人都能生活，但是锻炼的人身体会更强健更好，所以即使到了老年也不容易得病。而不锻炼的人身体抵抗力就不太强，往往到了老年就容易得病。我恍然大悟，原来“充电”是这样的重要！

其实，人生也像是一块电池，我们现在学的知识、培养的兴趣、锻炼的身体，都是在为自己的人生“充电”。储存更多的能量，以便于在之后的人生更好地释放能量，让人生多姿多彩。而且现在也是我们“充电“的最佳时期，我们还年轻、有活力、有时间去充更多的电。还有老师、家长、朋友、同学在帮助、陪伴着我们一起充电，这是多么令人快乐的一件事啊！

既然如此，就让我们把握好这个时间，立即开始充电吧！为自己以后的人生创造一个更加丰富多彩的世界！

充电作文900字 篇2

今天早上，我如往常一样与小伙伴们一起躺在冰冷的架子中。大家都充满电了，没有电在流动，也没有热量发出。没错，我是一只共享充电宝。最近一次被人类温热的手掌捏住，是什么时候？我已经记不清了。虽然给手机充电很累，但只要看到人类的微笑，我就很开心。

我从睡梦中迷糊地睁开眼。现在还早，商场刚开门，一个人也没有……不对，有一个女孩。她急匆匆地四处走，脸上焦急万分。是遇上什么麻烦了吗？转了一圈，她向这里走来了。那双四处游走的眼睛此刻专注地盯着我，似乎生怕我突然不见了。哦，原来她的手机快没电了！走到近处，我听见她口中喃喃道：“谢天谢地，真是‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村’呀！”

过了不多时，我已与那女孩的手机接上，被摆在她的小包里了。奇怪的是，我的身上某处似乎有些刺痛。想必是前一个人类在使用我时不当心，让我裂了一条缝吧！只要女孩使用我时小心一点，这点伤不会对我造成任何影响的。

整个上午，女孩一直没有把我拿出来。我在包里，却也听得出，她在上课。也许是什么“奥数”课吧？终于，到了中午，我被女孩从包里拿出来，得以闻到新鲜空气。手机的电是早已充满了的，而我呢，则是筋疲力竭了。

我和手机被她一同拿在手上。穿过车水马龙的街道，乘上人们摩肩接踵的电梯，来到刀叉声此起彼伏的饭店前。没错，这儿正是女孩把我带走的地方。女孩把我与手机的连接线拔掉，正要把我放回架子。没想到，最倒霉的事发生了！女孩手一滑，我笔笔直地往下坠。“砰”的一声，我掉在了地上。也许弹起来了一下，但我已晕过去了。晕死过去前，我看见女孩惊呼着捡起我，还有一旁地上我身上落下的一块碎片。等我醒来时，看见女孩正拿着手机打电话，她好像愤愤却又无可奈何。我听见她说：“可是它原本已经裂了一条缝啊！什么？报修？哎呀，好吧好吧！那……那就这样吧！”挂了电话，她气呼呼地坐在座位上，嘟着嘴，好像在想什么。

后来，我被带走了，与我的碎片一起被放在一个小盒子里去维修。我知道，我们共享用品，例如我、共享单车和共享玩具等，给人类带来了很多方便和快乐，但我们也想说一句，“天下共享，匹夫有责！”并不是说因为是共享的东西，就不用细心爱护。相反，我们每个受到共享用品帮助的人，都应自觉担当把他们完好留给下一个人的责任！

充电 篇3

待心头那一隅微光耗尽时，所有的生物都将沉沉睡去，好似每个充电器发出最后一次“请及时连接充电器”的提醒后自动关机一样

然而当黑色的天幕渐渐拉开，天边露出一丝鱼肚白。用八小时睡眠充了十格电的我们也渐渐苏醒，又一次地开始为自己充电。

一小时后，还带着睡意的我们已经哆嗦着站在了暗红色的塑胶跑道上，被寒风裹挟着，也被蓝天宠视着开始跑操。清晨的一切总是异常可爱，万物的清新感扑面而来，绵延万物的清新之感扑面而来。耳畔则是全班整齐划一的脚步声，步步铿锵，回荡着班魂，令人心动。队列中的我们一面暗笑喊口号人的破音，一面又扯着嗓子回应他喊出那十六个字。于是浑身便注满了热血，蓄满能量，心中的电量上升了十格。这次充电短暂却有力。

接下来十一个45分钟，我们在或欢声笑语或眉头紧锁或信心满满中与文字、符号、单词、公式进行对话。潜移默化间，提升了二十格电量——那是拓宽的视野、培养的能力与更丰富的自己。这满分作文网次充电，漫长却不枯燥，唯有静心方可感知。

回到宿舍拨一通熟悉的号码，听一声熟悉的声音，那句再也普通不过的问候，在此刻显得弥足珍贵。无论上报的成绩是否如意，电话那头的父母，绝不会做过多评价。反会不断问你冷否？饿否？开心否？一切安好否？而你，一面连连作答并小声埋怨他们点唠叨，一面却又希望他们再唠叨几句。双方互道“再见”后却都还举着电话，等待对方传来“嘟——嘟——”声才肯挂断。往往这时，彼此都会觉得浑身暖洋洋的。那节电池即将被最柔情的亲情充满。

临近打铃熄灯，舍友们仍在忙里忙外。这时总会有一位好友在你焦急的凉衣时塞你嘴里一饼干或是糖果，告诉你别急，还有两分钟呢。然后在你含糊不清的谢谢中顺手帮你拧干衣服，此刻在被这层甜甜的友情包围住的每个人便都完成了今日的充电。

一天的经历，充实了本来虚脱的自己，恰如充电，当电量达到100%时，总会又一次燃起对生活的信心与期待，心底露出明媚的微笑。

充电作文700字 篇4

步入初三学年，原本平静的生活像被按下了快放键，繁重的学业像铅块般沉甸甸压在心头，找不到宣泄口的心愈加贫瘠荒芜，原本活力满满的我变得萎靡不振，但在那个平凡的夜晚邂逅了你，我的脚步更加稳健，像充满了电力的电车砥砺前行。

深夜，“中考，那就是千军万马过独木桥”，被习题折磨到崩溃的我蓦然想起这句话。厚厚的复习资料像高大的围墙把我困在里面，吃饭在看书，走路在看书，上厕所在看书，就连做梦也梦到在看书，令人窒息。思绪如麻的我决定到运动场走走。

屋外新鲜的空气令人快活，远处多彩的霓虹灯光如此魅惑，无时无刻在给我充满压力的心带来视觉上的盛宴，我像饿狼般贪婪地享受着这一切。忽然，我像航行在黑夜里发现了灯塔一般，发现了你。你显得那么格格不入。周围都是端着书苦读莘莘学子，唯有你在奋力地跑步，脸上洋溢着微笑，每一滴汗水仿佛都在快活地挥散着青春荷尔蒙。我不禁追上你，询问道：“同学，马上就考试了，你怎么还有时间在跑步呢？”你放慢了脚步，最后停下来，摸了一把汗水说道：“你是不是在想，为什么要考试了，还在这儿跑步浪费宝贵的时间？”“额……”我不可否认。“像手机一样，我们上了一天的课早就耗光了身体里所有的电量。晚上跑步能缓解下心情，释放压力，再说了，跑步有益身体健康，劳逸结合，就像手机一样是给身体充充电。”在我惊讶的目光注视下，你又继续说道：“考试就像作战，“攻心为上”，不仅要有过硬的知识基础和身体素质做硬件，更要有良好的心态做软件呐……”同龄的你，像长辈教育晚生一样，我的心里泛起层层涟漪，久久不能平息。你跑远的身影越来越小，形象在我心中却越来越大……

回到教室，我耳边仍回想着他的话。是啊，人和手机都要充电，只不过，人充的电是一种心态，是迎接困难的自信和勇气。我也要给自己贫瘠的身体清满满地充一次电，“满血复活”迎接中考。第二天晚上，我也微笑着踏上了跑步之旅。

充电作文700字 篇5

老话说的好“世界之大，无奇不有。”这不，今天我又了解到了一件奇葩之事——给人“充电”！

“快点，晚了可就没位置了！妈妈今天带你去“充电”让你的脑袋变得聪明点。”妈妈对我说“咦？充电不是手机才要做的事情吗？为什么要带我去充电啊？有充电器吗？……”我满脸疑惑的问道，“有一个小朋友本来不会讲话的，充了一年电，就会说话了。反正你去了就知道了”妈妈好像都故意在吊着我的胃口，就是不告诉我，我不得不跟着她去"冒险"了。

到了哪里之后，一眼望去全都是板凳，人山人海的。我找了个好位置，坐在了机器旁边。看见了一个不可思议的现象，电强度高达10000伏，我吓死了，吵着闹着要回去。妈妈急忙安慰我"没事的，你把脚放上来，你看我昨天来了都没事，没事的，你记得不要碰别人哦！"我点了点头，心情慢慢平静下来。

过了一会儿，开始"充电"了。大屏幕上放了手操，我开始也跟着做，做的可带劲了，领操的怎么做，我就怎么做。可渐渐的，渐渐的，我开始无聊了，我想快点结束这一切，"阿姨，阿姨，这个手势操什么时候结束啊？"我问了问前面的阿姨，但她没理我，"阿姨，阿姨！"怎么还不理我？我伸出了我恶魔之手，碰到了阿姨的背后"啊！"俩人异口同声地叫了出来。好痛啊，好像被电到了，不！这次是真的被点到了，我们两个都被点到了，这比火烧还疼啊！这比想象的恐怖啊！后来，听说那位阿姨的背后都黑了，我冷汗直往外冒，还应验了那句话——"不听老人言，吃亏在眼前。"

猛的一下，我清醒了过来，原来是个梦啊！妈妈见我醒来过来，便对我说道"醒了赶紧吃饭，吃完饭带你去"充电"。"啊？是真的诶！

世界之大，无奇不有。我觉得还是要多出去走走，了解了解外面的世界，毕竟千里之行，始于足下嘛！

充电作文800字 篇6

小时候，我的嗓门大，讲话声音宏亮，仿佛从那时起，就注定了与朗诵有缘，我常常“充电“来增大能量。

五年级时，学校举行庆六一文艺演出，决定让我朗诵。由于之前没参加过这样的节目，一开始既感到新奇又怕自己做不好。朗诵的篇目是自己选的，班主任很重视，说我这是初次，比较生疏，“电量”储备不足，要给我“充电”。他先听我完整地朗诵了一遍，仔细聆听后，便从头到尾，一句一句的纠正停顿以及字的发音。有时他还会抽出休息的空当和我一同朗诵，我犹如一个充电宝一样，将朗诵的情感化作电流，不断给我充电。我也争气，逐渐学进入境界。最终，我在舞台上成功地朗诵，赢得了师生的喝彩，我更加自信了。

进入初中，学习任务也相对重了。可我依旧不忘朗诵。恰遇全校进行朗诵比赛，我毫不犹豫地报了名，我和其他的三位同学被老师选为领诵，语文老师选了《黄河颂》这个篇目，这对我来说是个挑战，语文老师经常利用课余时间来坚持和我们一起朗诵，自己体味后，还逐字逐句地纠正我们的发音以及停顿，我们错了她也会耐心讲解，直至正确，有了表现力。临上台前，我内心“电量”满满，坚定地站上舞台。背景音乐响起，我以雄浑的气势开始：“啊，黄河以它英雄的气魄……”我们充满激情的声音响彻校园，表达了对黄河、对中华民族的热爱与赞美之情。完美地结束朗诵，台下掌声雷动。我们班在那次比赛上荣获朗诵一等奖。

学校建了校园电视台，录制《燕中朗读者》节目，要在全校选拔一男一女朗诵朱自清的《春》，我有幸被校领导选中，那一刻，我心花怒放，一定要趁机好好充一次电。我先反复练习，语文老师见我如此上心，便投入更多的精力，改正我的不足之处。记得有一句是“山朗润起来了。”我中间停顿不好，总将其拆开，她说：“中间停顿要声断气不断。”亲自上阵，陪我练习，让我很快适应。经过几次排练，我朗诵有感情了，心理素质也好了，能从容自如地面对摄像机。老师为我们设计了得体的造型，我们非常成功的录制了第一期节目。看着电视屏幕上我们精彩视频，我百感交集。老师的细心与坚持为我充进了满满的电量，使我不停地能放出无穷的光芒。

老师们，谢谢你们为我“充电”，让我在朗诵的道路上持久释放无穷的能量，我会在朗诵路上走得更远。

充电作文800字 篇7

那日，流火的六月，凤凰花盛。点点随风，落在窗前那搁置已久的，属于父亲的留声机上。

都说岁月如歌，它在这静默已久的角落里，藏着一段怎样的旋律？解下打着圈的插头，充上电，打开调频，一曲悠扬，回响至今……

一句词言：“是你给了我一把伞，撑住倾盆洒落的孤单”。

初到这高楼林立的城市，自小在院里长大的我，被孤立在铁窗，似坏掉的机器，自暴自弃在每个我所处环境的角落里，孤坐成最后一人，不言不语。着急的妈妈言语间“心理医生”更似一记重拳砸痛了心，第一次崩溃决堤……

此后，父亲每天下班第一件事，就是走进我的房间，和我聊彼此间关于“今天的见闻”。我从一开始的“就那样”，听他讲完；到后来的他一进门我便迎上前去“爸，我和你说！……”蓦地发现，我又做回了那只林中雀。

父亲的关切，让我这“坏掉的机器”通了电，恢复了生气。

二句词唱：“给了我所有的温暖，脱下唯一挡风的衣裳”。

在这无数次的写作里，言及“爱”或“温暖”诸如此类，看到或自己着笔的，也大多关于母亲。似乎让我一个堂堂“男子汉”去表达对父亲的情真意切，未免太过肉麻。

但我却记得无数次，拿着报纸坐在背后打呵欠陪着我的身影；那每天比我早起一刻的早上，递上给我灌好的水杯；还有那个冬天，大衣裹着发烧的我，自己穿着拖鞋睡衣跑下楼拦车，攥着我的手不放紧紧一夜……

父亲的陪伴，给我这“初成的机器”输着电，时刻呵护着。

三有词叹：“我一直追随着你辛勤的足迹，都为了飞来你肩上”。

古有苏洵，言传身教，仿着自己的模样，终成了二子。

都说要站在巨人的肩膀上看世界。在我这，看见的，是父亲早出晚归的担当；听见的，是别人言语间一脉认承的谦善；感受到的，也是那过去不曾吐露的钦佩。

他手把手教我写的第一个毛笔字，是“一”，谓之正直；

在第一次布置作业问及“你未来想做什么”的纸上，让我写下来当时并不能懂的“君子”；

而在今天，撑着伞送我走过这段大雨滂沱的“审判”之路，拦着我的肩，笑笑一句：“也无风雨也无晴”。

父亲的品行，给我这“整装待发的机器”充满电，抟扶摇而上。在父亲的供能下，轻巧流淌的岁月里，自驾一叶扁舟，即刻扬帆。

充电作文900字 篇8

半学期了，我们在学校活的好好的，此时，老班走进教室宣布一个重要性新闻“不准在教室里充电”，此话一出，寄宿生反应最大，身为寄宿生的我自然也感到灾难降临。这事对走读生毫不相干，可对寄宿生影响极大，寄宿生平时手机没电都是在教室充的，现在没得充了，只能去食堂，可学校的寄宿生多，有手机的也占大半，食堂那个几个插座怎么够用？

可是，我还有什么话说呢，看着教室哪四个插座，洋溢在我周围，使我艰于呼吸视听，长歌当哭。老班的奋力阻止，已使我离奇愤怒，我将深味这非寄宿生话的黑暗与悲剧，我将以手机没电自动关机的最大悲哀悼念这可以正大光明充电的日子。

真的学校，敢于直面满是充电器的插座，敢于正视学生课上玩手机的事实。这是怎样的学校与学生啊？然而学生又常常被学校所束缚，以传统的教育，来束缚学生的自由，在这无法自由充电的悲哀中，使我们只能在暗地里偷偷充电，维持着不让手机没电自动关机的日子，不知这样的日子何时是一个尽头？

四个插座中以有俩个充电器早早在充电了，这是以到关机地步学生的手机啊，然而老班发现后毅然拔了下来。我本以为不能充电的日子只发生在上课期间，我向来是不椫以最坏的恶意，来推测学校的，然而我还不料，也不信老班会负责到这种地步：晚自习期间，已有学生用充电器把插座占据，老班来到教室，看到这插座满是充电器，不由的怒了，当即拔了插座上的充电器，警告以后不能在教室里充电。

这一切都是事实，作证的就是插座上没一个充电器在充电，老班有令，不得充电。手机没电，有电充不得。

接着就是寄宿生们的悲哀，插座上的空位，寄宿生们因手机没电而发出的哀叹声，插座有位，充电不能。

插座，已使我目不忍视，哀叹，尤使我耳不忍闻。此时还有什么语言能表达我内心的悲伤呢？我懂得一所学校之所以失败的缘由了。没电呵，关机呵！不在没电中充电，就在关机中报废。

我已经说过：我向来是不椫以最坏的恶意来推测学校的。但学校总出乎我的意料，不管是宿舍环境如牢笼还是无法和谐充电的日子等都构成了校长哪不怎么猥琐但很阴险的形象。每当我看见教室里的四个插座无一充电器时，在看看自己的手机，已关机了。同窗或没电，他人亦关机，充电何所依，托机同废铁啊！常年如此，我心悲伤。

时间永流逝，插座依旧空。此时，我还有什么话可说呢？目睹了学校一切的所作所为，我以无话可说了，这一切以成真，充电的日子可能一去不复还，但以此纪念手机可以充电的日子。

充电 篇9

充电器接通电源后两端安置的闪光灯会红蓝亮光交替闪烁，我在选购时看中这个新奇设计。现在却恍然察觉这刺眼的灯光不会因黑夜降临而消失，它会固执的扰乱我的梦乡。我也不可能与充电器战个你死我活，就让其在白天充电吧！

即便如此，低电量提示声还是在睡前准时响起，为了早上闹钟能按时上班，我只能硬着头皮接上电源。几次三番见到我因为充电器火冒三丈后，母亲忍不住对我说：白天充好电后你也别碰电子产品了，省得晚上又因为充电自己和自己发脾气，改天有空去给你换一个充电器。纵然内心万般不愿，一想到夜晚那刺眼的亮光，我还是答应了。

然而当我对着空旷的墙壁思索时，内心满感无聊，最终取下一本用来装饰书柜的书籍。出乎意料的行动或许让满柜子的书都在叽叽喳喳议论：我的懒主人竟然有朝一日要“宠幸”我们！静置过久，书面蒙上了淡淡尘埃，不过油印封面还是尽职尽责地反射着亮光。我拂去灰尘，翻开了它。

“我过往的一生，羞耻无数”，好家伙，一上来就给我扔个重磅***。我的好奇心被勾起，继而翻到下满分作文网一页。“他们谈论着我父亲的演讲，却在见到父亲后连声称赞”，看来他们有些两面三刀。我暗下评价后再次翻页。我不断的让纸张滑过我的手指，带着初来乍到的几分好奇津津有味地捧读。

意外地，我似乎寻觅到以往被丢失的宝库。带着这份热情，我一头扎进书籍的海洋，不知疲倦。我第一次发现福尔摩斯是如此怪异；盖茨比是那么的天真；简�爱是多么的坚强；梭罗是这般自在……真实无比。即便我无法如猫样卧在先生家门口；无法像罗杰般伫立于落日的坟墓；无法同家丁样在罗生门下避雨；更无法做圣母院的敲钟人。但这些所描绘的，所歌颂的仿佛就环绕于四周，悬挂于心头。

“还要充电吗？”母亲看着兴致浓浓的我晃晃手中的充电器。或许她早已发觉我把精力放在无用事上，浪费花样年华。可能在我整日卧在房间时察觉，也可能在我选购充电器时发觉，她的目光定比我看得更多。但这些都不重要。

“我可是24小时都在补充电量啊！”我向她举起手中的书本。

“充电器”不必更换，我想我找到了永久的电源，它将伴我一生！

充电作文800字 篇10

我站在人来人往的地铁口，手中拿着只剩下2%电量的手机，望着异国的文字，迷失了方向。——题记

去年暑假，我们一家四口去日本旅行。在旅程的最后一天，我独自去了大阪环球影城。去得时候，爸爸送我去，在纵横交错的地铁线上，转了三四次车，那密密麻麻的出口和路线使我眼花缭乱。在爸爸清晰、理智的思考和分析下，我们做足攻略，终于确认了路线和需要换乘的地点和车辆。

在影城里嗨了一天，日本时间8：00（北京时间7：00），我走出影城，询问老爸在哪，可是老爸没来接我。爸爸、妈妈和妹妹去银座逛街，叫我自己回酒店。What？这可是在日本，叫我一个人回酒店，真是Interesting！没办法，只好自己独自踏上回酒店的征程。

走在路上，总感觉身后的日本人在窥视着我，甚至会把我绑架。终于走到了“西九条”地铁口，才放下心来，急忙去买票。掏出手机，却发现电量只剩下4%，我心一惊——回酒店的线路在里面，联系老爸，联系导游要用，没电该咋办？到哪儿充电？祸不单行，还没有坐到大阪站，便被巡警给“赶”下来，要换车了。我一脸懵，用手机打开地图，给旁边一个日本人看了看，又指了指“大阪”这两个字，他说了一大推，用手比了比，表示“下一班”。可我没看懂，心里着急，真是“书到用时方恨少”。我想打电话向老爸求救，“屋漏偏逢连日雨”，手机却关机了，脑海里徘徊着“充电”“充电”……

喜奔的是，旁边的一位叔叔掏出一个充电宝递给我。我还没反映过来，迟疑之间，他已把充电宝塞进我手中，向我示意了一下。我拿着那充电宝，热热的，就像那位叔叔善良的心是炽热的一般，有着温度。手机充上了电，指示灯一闪一闪；我的脑海里也“充”上了“电”，脑海里一闪——日本人并不都坏，有些也是友好善良的，譬如藤野先生关爱弱国学生鲁迅，譬如这位叔叔急人所难帮助陌路游人。

望着正在开机的手机，泪珠在眼睛里打转。凭着充电宝提拱的电，我安全地回到了酒店。

手机充电，可以在迷路时导航路径；人生“充电”，可以在迷惘时指引方向；那么，在“神剧”满天飞的时代，给孩子们“充电”又会怎么样呢？我不由得深深思索——后记