《难忘的一节课作文优秀10篇》
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心为大家整理的难忘的一节课作文优秀10篇，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
难忘的一堂课400字作文 篇1
我最难忘那堂数学课了。“铃铃铃……”伴着清脆悦耳的铃声，同学们陆续回到座位，安静地等待着老师的到来。
一位神采奕奕的女老师走进了教室，红扑扑的脸蛋，真精神，一袭黑风衣显得老师像一位雷厉风行的女侠！
“上课”。“老师好。”就连简洁的开场白也能使刚才个别嬉闹的同学安静下来，挺直腰杆坐好。龙老师在黑板上写下了一道行程问题题，让我们独立思考三分钟。同学们纷纷打开草稿本，写写画画着什么。“沙沙”，笔尖在纸上飞舞着曼妙的身姿；“啪嗒，啪嗒”，老师的高跟鞋在过道踱步，检查着同学们的思考过程，并进行指导。
“好，时间到，请举手回答问题。”有的同学面面相觑，都好奇谁会一马当先；有的还在埋头苦写；还有的则通红着脸，试探的小手似举不举地飘忽不定。这时，“长臂猿”易浩文将手高高举起，打破僵局。老师示意他回答问题，他一边盯着草稿，一边讲思路以及答案娓娓道来——同学们听后恍然大悟。老师赞许的点点头，脸上浮起了欣慰的笑容。
粉笔在黑板上“刷刷”地书写着知识，同学们专心注注的地思考和做笔记。老师，时不时抛出问题，增强了课堂上的趣味和活跃度，活跃的气氛，丰富的笔记，恰到好处的课堂作业——这就是我最难忘的数学课。
难忘的一节课作文 篇2
这是一节口语交际课，主题是：对某人说出心里话。学生的举动和话语深深的感动了我。
我班一个经常捣乱的学生，站到讲台上对我鞠了个躬说：“老师，谢谢您，我以前不对，认为你是刚来的老师，就故意捣乱，让你为难。你反而不生气，还一直鼓励我，表扬我，我都知道，我现在知道错了，希望老师给我改新的机会。我还记得炎热的夏天里，我脚扭伤了，你二话不说骑着自行车把我送回了家，我坐在自行车后面看着你被汗水湿透了的衣衫，我真后悔我以前的表现，有这么好的老师我不知道珍惜…对不起，老师，我一定好好学习，不辜负你对我的期望。同学们，咱们一起努力，别惹老师生气了，我们去哪里找这样好的老师呢？”这时，同学们都站了起来，一齐唱起了我叫他们的《每当走过老师窗前》这首歌。我的眼里涌起了泪水，为了我的付出有了回报。从那节课以后，全班学生何我共同努力，我们的成绩也从倒数变成了正数。孩子是可爱的，是天真的，是需要我们老师的爱的。
难忘的一节课作文500字 篇3
在今天，我们上了一节难忘的课，这使我们许多人下课后久久不能平静。
老师走上了讲台，为我们介绍这一节课所玩的游戏规则：如果地球要被毁灭，若你能只能带八个东西或人逃生，你会带谁？八分钟之内出答案！我们听完这句话之后，不禁长叹一口气，心里做着艰难的抉择。我时不时的会抓头，已经过去五分钟了，我还没有下笔，我是要带家人呢，还是带生活用品呢？我在不停的问自己，但自己又答不上来。直到老师提醒我们选择时间已到，我才不情愿地写了上去，我带了一部分的家人。
随后，老师的一句话又再次把我打进了“谷底“，在删去三样东西。我觉得平时温文尔雅的老师顿时变成了一个“恶魔”，同学们都不敢做出选择，我也一样。那些爱你，亲你的家人能舍去哪个呢？我心中不得平坦，一直皱着眉头，盯着那个写了又打、打了又写的一片纸，我不断的问自己，心中出现了一个又一个的谜团，这短短几分钟，我感到过得格外漫长，终于我做出最终的决定，把三样生活用品打掉，全带上了家人，在老师的继续“打磨”中，我像是真的到达了那个场景，一种绝望、不舍、崩溃的心情涌上了心头，在教室有许多同学在哭，是啊！家人为你付出了多少心血，才把你培养成新时代好少年，就在这令人绝望与崩溃的徘徊过程中，我终于决心舍去了自己，换取了家人。
这一堂课令我终身受益，不管在什么时候都要无条件的尊重，感恩家人，做一个懂事的孩子！
难忘的一节课作文 篇4
我现在上五年级了，已经上过好多节课了。其中我最难忘的一节课当然是那节有趣的作文课了。
记得那是一天早上，我起床的时间有点晚，所以晚到了一会。当我走到门口时，发现全班同学在班门口整队。第一节课不是语文课吗？难道改成体育课了？太好了！这时，孙老师带着队走出了教学楼。我觉得情况有些奇怪，就问了一下旁边的同学。问完后，才知道这节学文课老师在室外给我们讲作文。这下我更高兴了。
老师领我们来到校门口，按由外到里的顺序观察校园。孙老师先给我们辅导求索厅。求索厅正对着校门，正面就像一本书。书上刻着我们的校风和校训。紧接着我们观察了柳树，孙老师让我们把看到的、闻到的、摸到的和想到的都写下来。我看到了一片片柳叶，闻到了一点清香，摸到了毛茸茸的柳絮。不由想到了贺知章的诗句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
然后我们就来到了花园，花园里有多种不知名的小花，它们散发出浓浓的香气，笼罩了整个花园，我们仿佛置身在花海中。在往里走可以看见一座雕像。雕像上刻了一位老师和一个小男孩。小男孩在指着什么东西问老师，老师也在耐心地给他讲……。在老师的辅导下，我们很快完成了作文。
这真是一节难忘的课呀！
难忘的一节课作文 篇5
燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候，桃花谢了有再开的时候。时间去了不会再回来，时间很宝贵，不能让它白白流走。
上课了，老师说：“我们来做一个游戏。”话音刚落大家七嘴八舌议论纷纷，我很期待游戏快点开始。老师先介绍游戏要求：双臂张开，单脚着地，坚持一分钟。说完老师领我们来到了舞蹈教室。
当老师发令：“开始！”我们都已经双臂张开，单脚着地，稳稳地站在原地，每个人都一脸的认真。过了一会儿，有的仍旧神情严肃一动不动地站着，有的则傻傻地笑着，还有的为了提起的脚不落地，左跳右跳，但我们每个人都坚持着。我在心里默默地说：“坚持，坚持！”
唉，有几位同学问：“平时感觉一分钟过得很快，但现在为什么那么慢？”老师说：“如果你去关注时间，你就会觉得很慢，如果你不去关注它，就会觉得过得很快了。”
哦，我明白了：时间的快慢和心情有关系。这真是难忘的一堂课啊！
难忘的一节课作文500字 篇6
今天是星期六，我有得去上作文课了。我和往常一样，拿起袋子，装上课本和笔便出发了。到了作文班的教室里，我坐在自己的座位上，等着上课。
上课了，老师笑眯眯地走了进来，手里拿着一个大土豆和一根吸管。同学们见了，都议论纷纷。有的说：“老师大发慈悲了吗？给我们做土豆汁吗？”有的说：“那可不一定哦！”……老师把土豆放在了桌上，问道：“同学们，你们认识这两件东西吗？”“认得！”“不就是土豆和吸管吗？”有同学说。老师笑了笑，道：“同学们，老师今天就来变个魔术。就是用普通吸管一下插穿土豆，而且要完全穿透！”同学们异口同声地说：“啊？老师，你怎么了？没事吧？”老师清了清嗓子，说道：“不信是吧？你们都看着吧！”老师麻利的拿起吸管，把土豆放平；然后，她像是在练气功一样，深呼吸了两下；接着，也是最精彩的时候：她把吸管快速的从高处往土豆插。只听“滋”的一声，土豆在这一瞬间便“死去了”，它浸在了它的“血”里。“哇噻！”“老师好厉害！教我。”“好强啊！”同学们又议论纷纷，都不敢相信自己的眼睛。老师见了同学们的样子，笑了起来，说道：“怎么样？信了吗？用不用我来教你们啊？”同学们全都抢着说：“用！教我老师！教我、教我！”接着老师又把秘诀教给了我们。
我想，这节课最重要的不是这个魔术的秘诀，而是一个道理：不可能是事业进步的大敌，要把它彻底扔掉，就要想很么事都是有可能的，而关键是要下决心去做。
难忘的一节课作文400字 篇7
作为一名六年级的学生，我已经上过许多的课了，但在这许多课中，那节课让我最记忆深刻了。
那是我读四年级的时候，有一天，老师刚进门，便迅速地把电脑与大屏幕连接起来，并放出了一组照片，全班立刻鸦雀无声，照片上是一个小男孩，正在背着几块砖走在前往工地的路上。
之后，老师为我们细细地讲解了这几幅照片：这是某一地的流浪儿童，因为家中妈妈现在病重，还有一个小弟弟，家里的顶梁柱便是他了，迫不得已，小男孩弃学打工，每天背着几十斤重的砖在工地上走……
讲到这里我不禁陷入了沉思。小男孩一天背几十块砖走十几里的路才能挣到3元3角钱，这是多么可怜啊！这可是走十几里才能挣到的啊！
这件事让我们联想到了自己的生活，平时连5元、10元都不看在眼里，甚至还有的同学会要求父母给自己买名牌的衣服，如果父母不同意或不给买，便会大哭大闹，还会说出“离家出走”、“你们不爱我了”诸如此类的话，要知道，自己的父母听到该多伤心啊！
这是我小学六年以来最难忘的一节课了。它让我内心受到了深深地震撼。
难忘的一节课作文600字 篇8
今天中午，王老师告诉了我们一个天大的好消息，我们的科学老师是王老师的女儿最喜欢的一个老师，还被她称为最会“做实验”的老师。顿时班上的同学情绪高涨，就连我对科学不感兴趣的人，都忍不住对她期盼不已。
正说着，上课铃可就打响了。一位女老师走入了教室里，同学们立刻放下自己手中正读着的书，为这位老师热烈的鼓起了掌，掌声响彻云霄。听说这位老师姓许，她得知王老师已经给我们介绍过了，就开始考考我们。“你们知道我的名字是怎么写的吗？在其他的班，连续上了5个同学才把我的名字写对，你们班有同学敢挑战吗？”这一下就激发了我们班同学的兴趣，陈同学自信满满的把我们的新科学老师的名字，工工整整的，一字不错的写在了黑板上。这让我深深的吃了一惊。
不一会儿，许老师又开始向我们自我介绍。不过这个介绍可不是一般的介绍。她先让我们猜了猜，她的体重，年龄，身高，教龄。不一会儿同学们就可七嘴八舌 baihuawen.c n的说了起来。许老师在黑板上写上了这样的几个字：和是11，差是7。对于我们班的几个数学小能手，不过三秒钟，就说出了正确答案，29岁。接着就是体重，身高和教龄，也是依旧按照这种方法。同学们乐得嘴都合不拢了，这么生动有趣的课堂，我们还是头一回见呢！许老师的第1节课给我们留下了深深的印象，我想这一生都忘不掉。
幽默不断惊喜继续，我们最期盼的就是实验课了，许老师这学期会带我们进行许许多多的实验，有火山爆发或者还会让我们自己DIY水晶泥呢。
时光就如飞剑般，转眼就下课了。同学们还沉浸在刚刚许老师的课堂里，我在心里暗暗的对自己说，这学期一定要把科学给学好。这真是我们新学期最难忘的一节课啊！
难忘的一节课400字作文 篇9
我最喜欢上英语课，因为英语老师总能用做游戏的方式，使课堂生动有趣，同时又让我们学会新的单词。
有一节英语课，老师把新单词及音标写在黑板上，然后一遍遍地教我们读。当知道我们读得比较熟练时，只见老师在单词后面画上了两颗***，说：“我们今天来玩一个游戏，这个游戏的名字叫做‘单词***’我指到哪个单词，你们就读哪个，我指到的那一个后面要是有***，你们就不能读，读了的同学，就站起来，我们一起‘轰’他们一下好不好？”“好！”同学们齐声答应。
游戏开始了！老师时不时指着画有***的单词，刚开始，同学们还挺认真的，没有跳进老师的“陷阱”，可接下来就会有几位同学没头没脑地顺着老师的手势读下去，老师立即得意地笑起来，其他同学也笑了起来，并一起用手对准他们开炮，“轰！”随着一声巨响，有一个调皮的同学故意装作受伤的模样，倒在课桌上，逗得大家捧腹大笑。
做着有趣的游戏，伴着欢乐的笑声，我们认识了一个个新单词，并且深深地记住了它们。整节英语课都沉浸在欢乐的氛围中，你说，这样的英语课，我能忘怀吗？
难忘的一节课作文500字 篇10
星期五，我们学校来了一位省级里的特级教师为我们上一堂难忘的作文课——如何写好童话，这堂课让我们受益匪浅！收获许多！
“丁零零——丁零零”上课铃敲响了！同学们心惊胆战地来到台上，规规矩矩地坐在自己的座位上，此时此刻，台上鸦雀无声。不一会儿，那位黄老师就出现了！一个长长扁扁的脑袋，高高的鼻子，水汪汪的眼睛戴着一副“望远镜”，似乎有着轻松幽默的风格，让我轻松了许多！
黄老师先以“牛年”的成语、词语、声音的主题拉开了这节课的开始。随后，他便模仿起了牛叫声“牟——牟”，让我们明白了在童话的世界里，可以把动物形象地拟成人来写，并加上一些它们所发出的不同叫声，运用一些“象声词”，能使文章更加具体生动。同学们也把自己所能模仿的声音展示了出来，使黄老师惬意地点了点头。紧接着，黄老师又拿出了一篇短短的文章，经过了具体的指导，同学们聚精会神地写下了一篇篇精彩有趣的文章，拿到了讲台桌上展示，朗读给大家欣赏，我也荣幸地把文章展示给了老师们阅读。在阅读的同时，我仿佛也融入了童话的世界里！
短短的50分钟就这样结束了，虽然只有50分钟的快乐时光，但我们依然收获很大，黄老师轻松、幽默、愉悦、快乐的风格，将会成为我最难忘的记忆！