《我的拿手好戏作文600字优秀6篇》

作文需要技巧，写作技巧就是写作中进行表现时运用的方法，是作者为表情达意而采取的有效艺术手段。下面是小编精心为大家整理的我的拿手好戏作文600字优秀6篇，希望大家可以喜欢并分享出去。

我的拿手好戏作文500字 篇1

每个人都有自己的拿手好戏，就像孙悟空有十八般武艺，我也有拿手好戏——飞牌。

说到飞牌，我是在一年前迷上这门技艺的。有些人可能会想：飞牌，不就是随便找张硬卡或牌飞出去不就完事了吗？如果你是这样想的，那你就大错特错了！其实飞牌并不是你想的这么简单，下面，请听一听我的经历。

记得去年的年底，我们班里突然掀起了一波“飞牌潮”，使我对飞牌产生了浓厚的兴趣。飞牌需要硬纸牌，可爸爸妈妈不给我买，说什么影响学习，会有不良内容等，我只好厚着脸皮找同学，要他送我几张废卡……牌是没问题了，可由于我对飞牌的指法、飞法等一窍不通，别说飞了，连一厘米都飞不了……没办法，我只好又厚着脸皮去找同学，让他教我指法。“首先，拿出一张纸牌，将中指放在牌的下方，再将无名指和大拇指分夹住两侧，三根手指同时发力，将中间卡中一个凹槽，大拇指再发力，发力的同时，将无名指和中指松开，这就是基础的回旋飞牌指法。”同学耐心地教我。我把这套方法熟记在心，每天一放学回到拿出卡牌就开心练习，大概练了两个月，我的回旋飞牌的技艺已经炉火纯青，这离不开我的努力和同学的教导。

我还去网上看了许多飞牌的指法，又努力地练习，这使我在班里的飞牌地位渐渐地升高了，达到了“我称第二，就没有人敢第一”的程度。

我的拿手好戏是飞牌，你呢？

我的拿手好戏作文600字 篇2

宝林

六年级

俗话说“十八般武艺，样样是好戏”，有的人擅长折纸，有的人擅长做标本，还有的人擅长阅读，而我的拿手好戏却是做菜。

小时候，爸爸和妈妈煮的一手好菜，我看了十分羡慕，于是开始我让爸爸教我做菜。爸爸听了说：“可以啊，不过我平时没空教你做饭，你去找妈妈教你吧。”我去找妈妈去了，妈妈说：“可以这样我不在时你就可以自己做饭吃了，我先教你煮饭吧。”听到这我急忙说：“妈妈我会煮饭，你先教我炒菜吧！”妈妈说：“可以啊，煮菜时我们先放油，别放太多，”妈妈边说边做“油热了后才放进菜，先翻炒一会，然后把锅盖盖上，先焖上一会。"我一边看一边记下了方法，“过一会，你看菜熟了时便会十分软，放一点盐，就可以了。”

有一次周末，妈妈跟爸爸出门了，妹妹说：“哥哥我饿了！”我听了，便说：“等会，我去煮饭了。”我按照妈妈教我的方法，焖上饭，炒菜时，我按妈妈的顺序，放了油，炒了一会看熟了，便端了出去，妹妹尝了尝说：“怎么这么淡？”原来我一急忘了放盐，我马上回去放盐，那一次，虽然出了一点意外，但我们还是吃的津津有味。

做菜，基本上人人都会，可要是论谁做的好吃，这可是要谁熟练，那谁做的才好吃，我的厨艺已经十分熟练了。

我的拿手好戏作文 篇3

我想，每个人都有自己的拿手好戏。有的人会画画，有的人会唱歌，有的会跳舞，还有的人会玩游戏等等。那么我的拿手好戏是包饺子。

小时候，我特别喜欢吃饺子。但是，我不会包只能歪着小脑袋趴在桌子上看妈妈包。我边看妈妈包饺子，我边想着饺子皮一定很好玩。越看越喜欢，终于我忍不住对妈妈笑着说：“妈妈可以让我试一试吗？”“当然可以。首先，拿一张饺子皮。然后，在饺子皮中间放上肉馅。最后把两个角弯起来粘在就可以了。”妈妈回答说。说完我便按照妈妈教我的方法做了起来。可是我做的都笑开了花。我看看自己包的，再看看妈妈包的相比起来连只小蚂蚁都不如。从这次包饺子起，我包饺子一定要超过妈妈。

过了不久我们组织了春游。其中有一个表演叫做我的拿手好戏。我左思右想表演什么好呢。要不表演包饺子吧，顺便当午餐。第一步，先把肉馅调好；第二步，把面先和好；第三步，然后擀成圆形；第四步，在饺子皮中间放上肉馅，再把半圆形面皮的两只角像月牙般弯起来，再粘起来。一个挺着将军肚的大耳朵就包好啦！同学们学着我的方法包了起来。个个都像我第一次包的一样，都笑开了花。

啊！这就是我的拿手好戏一包饺子。它不仅让我吃到了妈妈的味道，还让我获得我菜谱中的第一道菜。

我的拿手好戏作文600字 篇4

我的拿手好戏有很多———书法、画画儿、手工剪纸……其中我最拿手的一样就是——生动的讲故事。

要说我是怎样练成生动的讲故事的技巧，还得从幼儿园时说起。上幼儿园时，家里有一个红色的学习机，我拿出一本薄薄的目录，找到童话故事一栏，一听就是几十分钟。听的次数多了，能把整个故事复述下来。后来，我开始学着改编故事情节、自己创编故事，渐渐地，“讲故事”已与我有了深厚情缘。

上小学时的一次周末，我和同学们在公园里举办读书会，这时，家长提出要增加一个“才艺演示”环节。大家一个个摩拳擦掌，我也跃跃欲试，心想：展现我拿手好戏的机会来啦！终于轮到我了，我登上台，准备讲以前我精心创编的“新猫和老鼠”的故事。我从一段引子开始讲起，声情并茂地讲着故事情节。看着台下被故事情节所吸引的同学们和家长们，我更加自信了，顺利的讲完了故事。获得了同学和家长的一致夸赞，我听后非常得意。

这时，同学们喊着，再来一个，再来一个，怎么办，我头脑一热，再讲一个就再讲一个。讲哪一个故事呢，我对一个故事比较熟悉，可是对故事情节记得不太详细，顺着故事情节编下去吧，就这样，我一边讲着，一边按照想象编造着，同学和家长听得更加津津有味了。掌声也更热烈了。

故事讲完后，几名家长凑到我妈妈身旁，居然问道，白玉容是不是上了演讲口才辅导班，在哪上的？我妈妈听后一时感到无言以对。

这就是我的拿手好戏，通过讲故事，锻炼了我的表达能力，增强了我的记忆能力，拓展了我的思维和随机应变能力。

我的拿手好戏小学作文 篇5

别人都有自己的拿手好戏，比如：唱歌、跳舞、打球等等。三百六十行，行行出状元。我也有自己的拿手好戏——煎鸡蛋饼。

小时候，我常常在厨房里看姥姥煎鸡蛋饼，渐渐地我也学会了做鸡蛋饼，可是我和姥姥说过：“我想做鸡蛋饼。”但是姥姥说：“你还小，不能做饭，要是万一不小心烫着、碰着，该怎么办啊？”

所以一直从6岁到现在，我从来都没有做过饭，直到有一天，我才如愿以偿。那天，我早晨醒来，洗漱完毕后，突然我的手机响起了铃声。我拿起手机一看，原来是妈妈打来的。我接了电话，妈妈说她今天晚上上晚班，让我给她做一顿饭。听到这句话后，我一跃而起，终于到了我大显身手的时候了。

首先，我先打了10个鸡蛋，然后搅拌均匀，这可是我第一次做饭，没有经验，所以打鸡蛋的时候不小心把鸡蛋打洒了，害得只剩下8个鸡蛋的量了。

鸡蛋打完了，是时候该和面了。可是在和面的时候，我累得出了汗水，然后用刚摸完面的手去擦汗，擦完之后，我的脸竟然变成了大花猫。

面现在和完了，再把鸡蛋也和到面一起了。是时候该表演真正的技术了。现在该起锅、烧油，直到把油烧到热为止，然后把和好的鸡蛋面{就是把鸡蛋和面和到一块}下到锅中，用铲刀将面摊开，成为饼状，一面烙好了，再翻过来烙另一面。终于做好了，我先吃了一口，嗯，太好吃了！现在我就等着妈妈回来了。

妈妈回来了，看见我做了饭，非常高兴，然后我让妈妈吃饭，妈妈尝了一口鸡蛋饼，说了一句：“真好吃！”我乐得合不拢嘴。

这次做饭，我的收获是最大的，感受到了劳动的艰辛，也品尝到了劳动的快乐，因为我很成功地做好了鸡蛋饼。

我的拿手好戏作文 篇6

每个人都有自己的拿手好戏，我引以为豪的拿手好戏是在毫无防备的情况下快手接东西。我之所以可以很快地接住东西，是因为我是校乒乓球队队员，经常打乒乓球。打乒乓球可以锻炼人的反应能力。

有一次，我和姐姐出去玩，回家时想吃东西了，便走进了一家便利店。一进门右侧有一位面容清秀的姐姐。哦！原来是老板娘呀！她可真年轻！

我选好了零食去结账。老板娘一手抱着个小宝宝，一手拿出计算器开始算钱。我正想撕开零食开吃的时候，计算器突然滑落下来。我顺手一操，便接住了计算器。真是大显威风啊！老板娘先是一惊，随后满脸高兴：“小伙子，你可以啊！什么时候练的这一招！”我得意地笑了。

我们回到家后，姐姐在客厅里站着玩手机，我从她旁边经过。她看到了一个非常搞笑的视频，笑得全身颤抖，不料手一抖，手机滑落。我迅速把手一伸，接住了。真是虚惊一场啊！姐姐表情由原来的慌张，变成了现在的轻松，欢快。她拥抱了我，高兴地说：“老弟，你救了老姐的命啊！”我反问她：“那怎么犒劳我啊？”

每当我吃完饭后，妈妈总是会倒一杯水让我喝。这天，妈妈像往常一样端着水向我走来。正当我要接过水杯的时候，妈妈的手突然滑了一下，杯子从空中落了下来。我的手像闪电一样接住了杯子，真是千钧一发呀！妈妈惊呼道：“嘿！小兔患子，你还会这一手呀！”我笑了笑，并没有回答。

我的拿手好戏厉害不了？我给它取了个厉害的名字——“迅雷爪”。