《我最喜爱的历史人物作文【优秀7篇】》
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是人见人爱的小编分享的我最喜爱的历史人物作文【优秀7篇】,希望能够帮助到大家。
我最喜欢的历史人物作文 篇1
在历史的文化丰碑中,镌刻着无数立下丰功伟绩的人物,是他们推动了历史的车轮,不断向前发展。其中我最喜欢的人物是诸葛亮,他以其智、勇、忠、贞、廉等诸多美德赢得了身前生后名,世世代代为之传颂。
我惊叹——惊叹于他的雄才大略,身居草庐之中,却能将天下三分的形势分析得如此透彻。
我惊叹——惊叹于他的足智多谋,他并不擅武,却能不费一兵一卒退敌兵千里。他造木牛流马,他名成阵图,他革新连驽,他留给世人太多太多的惊喜。
他有呼风唤雨之能,未卜先知之才。他凭借鬼神莫测的谋略威震八方,他任借三寸不烂之舌名扬四海。奸臣为之惊心,国贼为之丧胆。他运筹帷幄之中,决胜千里之外。
他是智慧的化身,“草船借箭”、“火烧赤壁”“空城计”这些神话般的故事和他一起在历史长河里闪着耀眼的光芒。他,是成功的象征,“功盖三分国,名成八阵图”。但他偏偏遇上了一位扶不起的阿斗,给后人留下无尽的慨叹和唏嘘。
建安十二年,诸葛亮27正值风华正茂之时,是刘备的三顾茅庐结束了他的隐居生活,正如《出师表》中所说受任于败军之际,奉命于危险之间。他开始辅佐刘备完成他的统一天下之大业,一生鞠躬尽瘁,死而后己,病逝于军中,时年54岁。整整二十一年,诸葛亮用它的忠心帮助刘备一步一步打开统一天下的理想之门,可是就在最后一步中却未能完成刘备的临终托孤,遗憾而去。
最令人感动的是第一次北伐失败,诸葛亮在汉中前线向北征军团公布的檄文,公开表示希望今后请将士能勤于攻击诸葛亮的缺点,才算忠于国家的人。他曾听从杨洪的建议,急速派兵驰援在汉中和曹操陷入若战的刘备,以稳定北方防务,征求邓芝和孙权的策略;遵从马稷“攻心为上”的战略,以为南征蛮夷的主要精神指导。或许这些也是他个人心中早作的决定,但他绝不居功,让优秀的部属不要被自己的光芒所掩盖,使每个人才都能乐于发挥自己的才干,用心于公事。
三国鼎立局面形成时,蜀汉力量最小,但人才最多,所以才有力量屡次向曹魏攻击。这些优异的人才,的确都是因诸葛亮“不居功,不情才;虚心纳谏”的作风,才能获得。
我欣赏他的智慧,他的忠心,他的廉洁,他的伟大人格深深影响了我。天时、地利、人和无不样样精通。我常把它想像成自己心中的灯塔,照亮我前行的路。
战场上的每一场战绩都证明着他巧用天时地利、人和的智慧,他的一生无人可及。但可惜的是最后一步失败了,他带着遗憾结束了他的一生。
一篇《出师表》见证了他伟大的一生,一部八卦图勾勒了他卓越的智慧,一场空城计再现了他的指挥。是他——一个完美的伟人诸葛亮,让我如此钦佩,如此仰慕,如此想走近他!
我最喜欢的历史人物作文 篇2
记得有一位思想家、文学家,在中国数千年的历史当中,他的思想和论著可能不是最出色的,却以自己的成仁取义让后人景仰。这就是方孝孺,我最喜欢的历史人物。最初了解他是因为六百年前的那场杀戮,那时便认为他是一个杀身殉道的了不起的人物,可之后又读了一些书,才拼凑出一个完整的他。
唐代的韩愈“文起八代之衰”,是“唐宋八大家”之一,文章写得很好,而方孝孺,却在很小的时候,就被家乡人称为“小韩子”,可见其天资聪颖。父亲方克勤对他一生的为人立世有着深远影响。父亲清廉简朴,体恤百姓,言传身教在方孝孺的人生观形成过程中留下了不可磨灭的印记。父亲死后,方孝孺又遵照父亲生前的安排,师从“开国之臣之首”的宋濂学习。宋濂称赞他是百鸟之中的凤凰,认为他才思敏捷、端庄凝重,以后所取得的成就必然会超过自己。
一介书生,一代才子。在我看来,他应该在自己的家乡过着闲适的生活,著书立说,教书育人;与名人隐士谈古论今,寄情于山水。可在他的内心深处,却又渴望着有所作为。正是这样的想法,造就了他不平凡的一生。记得他在洪武朝就想为国家尽一份力,不料两次碰壁,最终也只落得一个汉中府学教授的小官。“三十知未老,已难同少年,功名谢时辈,心事愧前贤”便是他当时心境的真实写照。到了建文朝,他终于有了一展才华的机会,可这却是一条不归路。
我时常在想,如果他当初没有步入仕途,或许我们现在就能读到他更多的学术著作。退一万步来讲,如果他当初安心在汉中府学教书,或许一切的一切就不会发生。
在六百年前的那场血雨腥风中,明成祖朱棣从他的侄子建文帝手中成功夺取了皇位,可这毕竟名不正言不顺,所以朱棣就想让德高望重的方孝孺给他写即位诏书以装点门面。方孝孺对建文帝忠心耿耿,自然对于朱棣的篡权很是不满。他没有理会朱棣,存心要为建文帝鸣不平。他在要写诏书的纸上写下了“燕王篡位”四个大字,说:“你就是杀了我,我也不会给你起草诏书的”,朱棣问他怕不怕诛九族,方孝孺却说诛十族也不怕。朱棣本身就是一个心狠手辣的人,听到方孝孺这么说也很生气,就把方孝孺的门生故旧也算作一族,全部杀掉,造成历史上绝无仅有的十族之诛。
诛方孝孺十族,死者达八百多人,行刑七日方止。
“降乱离兮孰知其由?三纲易位兮四维不修。骨肉相残兮至亲为仇,奸臣得计兮谋国用猷。忠臣发愤兮血泪交流,以此殉君兮抑又何求?呜呼哀哉兮庶不我尤。”
这是他临行前的《绝命词》,诗中悲愤的心绪令人不忍细读。曾经听到过这样一种说法,认为方孝孺是中国封建社会愚忠思想的代表。我却认为他是一个英雄,一介书生为了正义和自己的信念,无惧残暴的统治者,坦然走向死亡。他死时只有46岁。生命的长度无法掌握,但生命的宽度却可以扩展。满腹经纶的才子,成仁取义的英雄,这就是一个完整的方孝孺,我最喜欢的历史人物。
我最喜欢的一位历史人物作文 篇3
纵观古今中外千百年来历史人物,我最喜欢的是我国唐朝的唐太宗李世民。
李世民生于隋朝末年,是唐王李渊的次子。他年轻时随父东征西讨,立下汗马功劳,被封为秦王。在玄武门事变后登上了皇位。尤其是“贞观之治”正式拉开了大唐王朝繁荣的序幕。
在政治上,唐太宗吸取隋亡的教训说:“水能载舟,亦能覆舟。”,明白群众的力量是伟大的。注意任用贤才和虚心纳谏。不独断专行,初步确立了尚书省、中书省、门下省三个政府机构之间权利分立的政治管理制度,在七世纪前期与吐蕃联姻,密切了吐蕃和唐朝的经济文化交流。
在经济上他减轻百姓负担,实行“轻徭薄赋”百姓有了安定的生活,社会经济就开始出现了繁荣景象。全国新兴了许多商业城市,这位古代封建经济登顶奠定了基础。
在文化上,唐太宗继续推行科举制设“状元”,分别派玄藏前往天竺取佛经,回来后研究佛、经修建大雁塔,同时派高僧鉴证东渡日本开坛讲经和传播中国文化,同时也学习他国文化和好的东西。由于唐太宗个人修养及天赋极高,在书法同文词上也颇有名气,在他大力宏扬和鼓励支持下,才有唐代书法、文学、艺术之盛。
在军事上,唐太宗的地缘战略思想是其军事思想的重要组成部分,不仅在理论上取得了突破,达到一个新高度,跟重要的是在实践中获得了巨大的成功。在战争上除对讨伐高句丽没有取得胜利之外,其余的都取得了辉煌的成绩。
“人非圣贤,孰能无过”唐太宗曾经也犯过错误。比如说:强征民女入宫、后宫佳丽三千人为其所用,玄武门事变杀其兄、其弟,最终夺得皇权。
当然纵观历史他虽然有错,但是我认为他功大于过,因为如果没有唐太宗,那么哪来的“贞观之治”?如果没有唐太宗,那么哪来的“合同为一家”?如果没有唐太宗,哪来的玄奘赴天竺取经,鉴真赴日传播中华文化?如果没有唐太宗,那么哪里会有大唐王朝的繁荣?他虽有错,但毕竟是生长在封建社会,是其当时社会造成的七分功劳,三分过错。所以说,唐太宗应该是一位贤明、德才兼备、爱民的伟大封建君主,他的文才、武功堪称历代封建君主之最。
所以我非常喜欢唐太宗这个历史人物。
我最喜欢的历史人物作文 篇4
“剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋在心头”,李煜可是一位多才的皇帝,可偏偏做了回“作个才人真绝代,可怜薄命做君王”!
虽然李煜是一个亡国皇帝,但也不失一番赞赏!他爱词,更爱作词,但这却要了他的性命。这位南唐后主在被俘期间,曾做过一首词:“春花秋月何时了,往事知多少?小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中。雕栏玉砌应犹在,是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”这首词虽然传唱了千古,流芳百世,可却让这位君主折送了性命——被宋太宗赐酒毒死了,真是可怜了这位君王!
“林花谢了春红,太匆匆”,这位君主的愁绪频频出现在我的眼中:只见他独自站在池边,身子倚着栏杆,看惯了那秋风萧索,晚来风急,心中是何等的忧愁?那即将到来的亡国之痛正一步一步销蚀他的心。这位才人和必要当上这君主呢?到头来,仍不过是一位“薄命郎”!直叫人伤悲啦!
“古国梦重归,觉来双泪垂”,可见这位才子又在追忆往事了,可梦中越是欢乐,醒来则越是痛苦。可又有什么法子?他生来就没得选择,只能登上那皇位,可他又有什么能力去挽回那个沦落的家国?他何曾不是悲痛伤心!他只有多那么几番诗意,将这发泄出来!
“笛在明月楼”,这位亡国君王已处在了死亡前线,他战俘在作的词带着他那哀思的心情,于情于景。理所当然。估计他的泪水已滴在花上,而他的心永远含在那笛声之中!
“梦里不知身是客,一晌贪欢”,李煜一生可谓坎坷,刚登上皇位几年便被俘去,虽然封了个侯,实则是被囚禁了。可又因为那首词的缘故,被那宋太宗赐酒毒死了,真乃“天公不作美”啊!难怪他的词中皆是“吴山点点愁”呀!
可怜了那个“流水落花春去也,天上人间”!为什么这位后主如此的用情呢?还不是惹得后人“双袖龙钟”吗?
李后主他虽是一个千古难得的奇才,但他最大的遗憾便是做了皇帝。啊,伤心事总锁在眉头,伤心事总锁在笔中!
若真是“胭脂泪,留人醉,几时重?自是人生长恨水长东”也未曾不好,但却可怜了这位后主!
我最喜欢的历史人物作文 篇5
孔子,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人。
春秋末期著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。相传有弟子三千,贤弟子七十二人,孔子曾带领弟子周游列国14年。孔子还是一位古文献整理家,曾修《诗》、《书》,定《礼》、《乐》,序《周易》,作《春秋》。孔子是中华文化中的核心学说儒家的首代宗师,集华夏上古文化之大成,在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”,是当时社会上最博学者之一,并且被后世统治者尊为至圣、至圣先师、万世师表。孔子和他创立的儒家思想对中国、朝鲜半岛、日本、越南等地区有深远的影响,这些地区又被称为儒家文化圈。
春秋时代,卫国有个大夫叫孔圉,虚心好学,为人正直。当时社会有个习惯,在最高统治者或其他有地位的人死后,给他另起一个称号,叫谥号。按照这个习俗,孔圉死后,授于他的谥号为“文”,所以后来人们又称他为孔文子。孔子的学生子贡有些不服气,他认为孔圉也有不足的地方,于是就去问孔子:“老师,孔文子凭什么可以被称为‘文’呢?”
孔子回答:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”意思是说孔圉聪敏又勤学,不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱,所以可以用“文”字作为他的谥号。不耻下问的意思,就是说不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻,形容虚心好学。我认为:不耻下问,不仅是一种学习方法,更是一种学习态度。大家常常赞叹别人学术高深时,往往称他为有学问。什么是学问?所谓“学问”,即不会就学,不懂就问。只有不断地学习和求问,才能不断地丰富和提高自己。坚持学习固然重要,积极求问更属难能。遇到问题时,既要向年长者去问,又要向年轻人去问;既应向资深的专家学者问,也要向普通劳动者问。
向比自己年轻或职位低的人请教是很不容易的。那么,让我们看看被称为“万世师表”的孔圣人是怎么做的。孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人。人们都尊奉他为圣人。然而孔子认为,无论什么人,包括他自己,都不是生下来就有学问的。孔子说“余非生而知之者”,有不懂的事情便求问于人。一次,孔子去太庙参加鲁国国君祭祖的典礼,他一进太庙,就向人问这问那,几乎每一件事都问到了。当时有人讥笑他说:谁说孔子是有学问的“圣人”,懂得礼仪?你看,他来到太庙,见什么人都要问,遇到什么事都要问。孔子听到人们对他的议论,说道:我对于不明白的事,遇人必问,这恰恰是我要求知礼的表现!孔子这种不耻下问的精神,给我们做了非常好的榜样。不耻下问是中华民族的传统美德,从古至今都受到人们的赞颂。学而知,问而广。
打开一切科学的钥匙都毫无异议的是问号,而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。只有在学中问,在问中学,才能求得真知。知而好问然后能成才。我们要提倡和发扬这种“不耻下问”的精神。要获真知识,必得口常开,“遇事一问,必长一智”,问能者、智者、强者,也问不如己者,知识学问才能不断丰富提高。“多问”与“勤学”是缺一不可的。
只有发扬勤学好问的精神,做知识的主人,才能有所作为。
我最喜欢的历史人物作文 篇6
他,镇守边疆,保家卫国;他,直言强谏,为国效力;他,乐以天下,忧以天下。他就是我最喜欢的历史人物——范仲淹。
范仲淹,字希文,北宋时期著名的政治家、军事家、文学家。他的一生曲折坎坷,两岁丧父,自幼家境贫寒,和母亲随继父四处迁徙,刻苦自学,26岁登进士科。因敢于直言强谏,屡遭贬谪,久不重用。后镇守边疆多年,使西夏不敢进犯,他说:“胸中自有数万甲兵。”因推行改革失败被贬为地方官,最终病逝。他的一生都在为国家,为人民鞠躬尽瘁、死而后已,为世人所称道!
范仲淹是我最喜欢的历史人物,有许多的原因。他少年时家境贫寒、生活艰苦。但他并没有因此放弃自己的理想。他独自一人外出苦读,每日只吃一顿饭,数年未解衣就寝。他以这种超越常人的毅力学习数年,终于考取进士。这所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”!我被他的学习经历所深深感染,同时也教育了我:要付出努力,才会有收获。范仲淹多年镇守边疆,使外敌不敢入侵,他虽思念家乡,写到“明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪”,却没因此放弃一丝一毫,保卫着国家和人民,我被他英勇的豪气所打动。他直言强谏,推行改革,为守旧派所不容,屡遭贬谪,但他没有因此沉沦下去,他“不以物喜不以己悲”以天下为己任,以利民为宗旨,为国家和人民不辞辛苦,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,他忧国忧民厄思想教育了我,使我意识到我们在生活中要培养吃苦在前享乐在后的品质,树立远大理想,奋发有为,奉献社会。范仲淹在文学上也有极高的成就,他的文章语言精练、风格明见,是其心智和情感的形象文化。他的《岳阳楼记》成为千古名篇。因此,他成为我最喜欢的历史人物。
范仲淹以他64岁的人生,矢志不渝的追求自己的人生理想和政治主张,超凡脱俗。受到世人景仰。我们要学习他忧国忧民的品质、
我最喜欢的一位历史人物作文 篇7
千古江山,英雄辈出:有背父从军的女中豪杰花木兰,有统一天下的军中之王秦始皇,他们可以说是成功者,但是何以成败论英雄?我最喜欢的历史人物却是兵败自刎江边的楚霸王项羽。也许有人说刘邦是英雄,因为霸王输给了他,但是我却要说我最喜欢霸王虽败犹荣的那种气冲山河的英雄气魄。
项羽是英雄,这在他年幼的时候就表现出来了。十八岁就力举千钊却不学那无用的刀法剑术,而是学那战场上杀万人的兵法。而且他是一个爽快仗义的人,许多年轻子弟心服口服,都归顺与他。项羽心眼好,心肠直,敢想敢做,也是英雄本色。鸿门宴上因为心肠好,最终还是放了刘邦,这是多么豪爽的男子汉气概,而刘邦一肚子坏水,几次被霸王打得弹尽粮绝,鸿门宴上对项羽阿谀奉承,极尽献媚,试想这是男子汉大丈夫所做所为吗?
项羽是个英雄。他是一个重感情,重情义的人。当四面楚歌时,仍下令保护虞姬,不肯放弃这个被看做包袱的人,最后虞姬自杀身亡时,项羽心如刀绞,伤心欲绝。而小人刘邦被打得落花流水后,竟几次把自己的儿子踢下车以使战车速度加快,这是英雄所为吗?
项羽是英雄。兵败逃离乌江时,部下劝他骑马登船,重新东山再起时,项羽长叹曰:无颜去见江东父老。随后率所剩的二十八名战士,勇猛杀敌,最后自刎于乌江之畔,这种英勇无畏让人荡气回肠,难道不是英雄么?
生当作人杰,死亦为鬼雄。霸王推翻暴政的远大志向,力拔山河的英勇神武,还有眷顾虞姬的侠骨柔肠都成为千古历史的绝唱,也成为我最喜欢的历史人物。