《以圆为话题的作文（通用39篇》
相信大家都经常接触到作文吧，特别是作为常用文体的话题作文，话题作文比命题作文和命意作文带有更多的创造性，关键是对话题要有深刻的洞察力、敏锐的反映力、流畅的表达力。那么优秀的话题作文是什么样的呢？以下是小编整理的以圆为话题的作文（通用39篇），希望对大家有所帮助。
以圆为话题的作文 篇1
圆是生活中常见的图形，代表着幸福、吉祥。
圆是一个太阳，让小草长高，让花朵绽放，让我们成长。
圆是一个句号，在生活中做完一件事之后，我们都会画上一个完美的句号。
圆是月亮，你们知道为什么中秋节的月亮最圆吗？正因那天是嫦娥回家探望亲人的日子。
圆是我们生活的地球，虽然表面是五彩缤纷，可内部却满是战争，我们就应好好保护他，不让她受伤害。圆是我们吃惊时嘟起的嘴巴，它也是圆形的。圆是一个钟，每走一秒，都会有一只时刻只鸟飞过，我们就应珍惜时刻，用时刻去做有用的事。
圆是一个鸡蛋，他虽然是从鸡的屁股里生出来的，但它为人们做了很多奉献，让饥饿人有吃的。
圆是我们的眼睛，他包罗万象，让我们看尽世间所拥有的东西，他也让我们分清了什么是善良，什么是邪恶，什么是无助，什么是欢乐和喜悦，失败和成功。
圆是一把扇子，带给人们无限清凉，在酷热的夏天给予人们帮忙。
圆是一个西瓜，它给人们解渴。
圆是一个奇妙的东西，他让我们懂得了很多，他已是我们生活必不可少的一部分。
以圆为话题的作文 篇2
拿着新的圆规认真的画着一个圆。突然，笔芯断了，纸上只留下了一个未完成的圆。
“一阵晓风吹来有点讽刺/缓缓地/好忧郁/黄昏几只鸽子飞过河边/头低低/没有理……”戴着MP3，里面正放着小齐的《蓝色忧郁》。坐在河边一块大石头上面，晃动着双腿，很无趣。看着微波粼粼的河面，一片片回忆猛地冲进脑海里。使劲摇着自己的头——忘记。最后，一股热泪夺眶而出……
“爸爸，不要打妈妈。”8岁的我拦在母亲面前，哭着向因喝醉酒而发疯似的父亲求饶。那只手缓缓落下，我与母亲抱在一起哭泣着。
“爸，不要再这样了。”13岁的我平静地对待着那位醉父。“大人的事你不懂。”他嘴里满是酒味，我一把打开他手中的木棒，把母亲带回房间，任他一个人在门外乱喊。
自我懂事以来，也许是很久以前。这种场面已经不再是那样恐怖。对于我来说真的是家常便饭，我真的感到很熟悉。每一次吵闹之后，母亲都会说出那两个可以使她解脱，轻松的词语——“离婚”。这样她就可以不用再忍受这样的生活而去过自己自由的生活，但是却从未真真正正踏进那一扇铁门。我不了解，现在，也不是很了解她，而我只知道母亲真的很爱我们。
14岁过了一半，母亲抚摸着我的头发：“你应该真正长大了。”我明白，该来的还是来了，我弟妹全给了母亲。是母亲自己要的，也是我们的选择。我并没有感觉到难过，反而有一点开心，为母亲，为自己。隐隐约约中，母亲仍然爱着父亲。也许，她对情永远痴情，只是父亲……他们不可能圆满，即使，这是一种悲剧，所有的人都知道，一个不可能圆的圆。但我却明白到母亲的孤单，很模糊。因为她隐藏的很好很好，让我几乎感觉不到，她的孤独被外表的快乐覆盖着。
就算我现在什么都没有/擦干了眼泪/还是抬头要挺胸/要带笑容……
以圆为话题的作文 篇3
看到一个圆，你会想到什么？
这是一个十分简单答案也十分丰富的问题。但就在一个人回答这个问题的结果上，就能反映出这个人是不是一个敢于打破常规思维，富有想象力的人。
学校里，许多同学都是具有丰富的创造性思维的，他们的回答千奇百怪：鸡蛋。皮球。圆月。地球。镜子，每一个回答都是敢于打破常规性思维来思考这个问题的。但仍有不少同学认为那就是个圆，没有什么特殊好处。这些同学就是从小就被家长限制了广阔的想象力，只拘泥于传统答案，不敢打破常规性的思维。这也就限制了这些同学未来的道路不如那些具有丰富的创造性思维的同学。
而在家庭社会上，大人们的答案则几乎都如出一辙：“这就是个圆。”这让我很吃惊。为什么大人的思维方式就这么拘泥于传统的思维方式，不敢打破常规性的思维呢？我问了我的父母，为什么没有一点创造性思维和想象力呢？结果他们给我的回答是“那很幼稚。”我不禁想到了西班牙画家毕加索的说过的一句话：“每个孩子都是艺术家，问题在于你长大成之后是否能够继续持续艺术家的灵性。”而当今社会上敢于打破常规性思维方式的大人是少之又少，只有那些艺术家才会给出充满想象力的答案，正是正因他们持续了孩子时期艺术家的灵性，因此他们才有了此刻的成就。
同样一个问题：“看到一个圆，你又会想到什么呢？”
以圆为话题的作文 篇4
中秋皓月，分外皎洁，明月渐渐升到高空，一片透明的灰云，淡淡地遮住月光。田野上方，仿佛笼起一片轻烟，朦朦胧胧，如同坠入梦境。每当这时，仰望头上的那轮明月，我总会想起爷爷……
从我记事起，家里只有我和爷爷两个人，所迈的爷爷靠捡破烂维持我们的生活。慢慢地我长大了，到了上学的年龄，于是原本就不富裕的家里显得更加寒酸，我发奋地学习，只为了不让爷爷失望。
又是一个月圆之夜，明亮的星光掺着水滴，变得湿润、柔和，随后轻轻地挂在树梢上，搭在房檐上，铺在街道上，薄薄的一层，接触到这种光辉的一切，都变得那么优雅、安详。
头上的星星在疲倦地眨着眼睛，我不敢睡觉，只是和爷爷坐在院子里畅谈，正因我知道，明天一早，我就要离开爷爷，独自踏上那求学之路……
又一次迈上了故土，踏上那熟悉的小路，一种亲切感油然而生。同样的夜，同样的明月，天上的星星，一个挨着一个，围绕在温媚的圆月旁边光线显得更柔弱，云似一缕缕的飘带，斜盖住了天河。回到家中，将重点大学的录取通知书拿给爷爷看，爷爷脸上的皱纹开了花。他虽然不识字，但还是留意翼翼地端详着，我同爷爷一齐唠家常，谈自己这些年所经历的事情，说着说着，不知何时，窗外升起一轮红日。
以圆为话题的作文 篇5
我以为上了中学，紧张的学习生活会将我们的一切改变，我们就好像很多很多的平行线，在圆内延伸，却永不相交。
——题记
周一上午我感冒了，难受的厉害，便没有去上学。窝在床上，想着这天上午有三节主课，便抱怨自己：为什么偏偏在这个时候生病！这一个上午该落下多少知识啊！想着学想着，我便开始悲哀起来：莉莉他们肯定在刻苦学习呢！也许我一上午不去，他们正高兴少了个竞争对手呢。
“我们都是圆内的平行线。”我提醒自己。“叮……”电话响了，我过去接：“喂？”“我呀。”一个熟悉的声音跳跃在电话那头。“哦！”
“你没事吧？下午能来吗？怎样那么不注意，自己不会照顾自己啊？”莉莉连珠炮似的发问令我心头一热。
原来，圆内不是平行线，他们能够相交。圆内还有什么呢？
下午感冒好了点，我顾不得妈妈的阻拦，急匆匆赶到学校，想赶紧把落下的功课补上。教室里静悄悄的，同学们在安静的上自习。我有点沮丧地坐下，边放书包边为上午落下的课懊恼。突然，我发现一个封皮很熟悉的笔记本静静的躺在书桌里，咦？这不是……我疑惑的拿起笔记本，随手一翻，一张纸条掉了出来，几行娟秀得字迹映入眼帘：这是上午几节课的笔记，我都详细记下来了。你先看看，有不明白的再问我。转过身去，莉莉也正好抬起头，目光对视的一瞬间，他冲我眨眨眼……一瞬间，我的心头暖烘烘的。
原来，圆内还有同心圆。
一切本是很完美的，失意时朋友的一个微笑，退缩时朋友的一句“我坚信你”的鼓励，成功是老师的一个肯定……
一点点，一滴滴，像一块磁铁，我们的距离被越拉越近。他们共同的作用是在这个大圆中，将我们这些平行线弯曲，相交。
渐渐的，我发现这个圆好像一个万花筒，菱形。矩形。椭圆形……汇聚到一齐，组成了我们完美的生活。他并不是轰轰烈烈的，也不是可圈可点的，只静静的存在于淡淡的爱中，慢慢扩散开来，渲染出一大片和谐而温暖的色彩，身处其中，流连忘返。
以圆为话题的作文 篇6
今天，刘老师和同学们一道玩了一个左手画方，右手画圆的游戏。画着画着，大家都忍俊不禁，画出的圆不象圆，方不象方，谁也没能够把方和圆画好。之后，刘老师请同学们谈谈玩了这个游戏后的感触，同学们不假思索异口同声：“一心不能二用”。当时，我和大家的感受一样，就觉得一心不能二用。
可是，我回到家里，把游戏的全过程向爸爸述说时，爸爸的观点完全出乎我的意料，他说：“不，一心可以二用，甚至多用，这是人的思维和行为的一种极高的境界。”我大惑不解，便迫不及待地央求爸爸给我解释。爸爸沉思了一会，而后翻箱倒柜地找出了一枚外圆内方的古钱币，对我说：“古人在设计这钱币时有这样的立意：外圆代表天，内方代表地，地在天之中，天地能够相容。”我听后还是一头雾水，这和一心二用又有何干？
看着我疑惑的表情，爸爸明白我的心思。他又从书柜里找来一本《方与圆》，说这是丁远峙所著，让我仔细读读它的“前言”后再去思考那个游戏。我只好从命。书中的两个小标题让我陷入了深思：“方”是做人之本、“圆”是处世之道。爸爸进一步启发道：“方是刚，圆是柔。刚柔并存同样是人的意识和意志品质的一种极高的境界。”
我似乎有点开窍了。一心二用、刚柔并存，既是一种极高的境界那一定不是轻易可以拥有的。环顾身边许许多多的事情，一心二用的例子不胜枚举：珠算高手左手拨着算盘珠子的同时，右手仍然写出很工整的字；优秀的歌唱演员在表演优美舞蹈的同时，唱出的歌声也还是那么动人；就说我自己弹钢琴吧，左手弹着各种节奏、和弦时，右手弹的却是变化无穷的旋律，这同时还得看谱，不也控制自如吗？可在初初接触钢琴的时候，我顾得上看谱就顾不上弹奏，顾上了右手左手又愣住了，不知经历了多少次练习才达到如今的自如。
今天的游戏，大家都没能把方和圆画好，这并不能说明左手画方，右手画圆是一件做不成的事，只是我们都不曾有过练习，还没达到这种境界，而任何高境界都是需要磨练才能成就的。社会正高速地向前发展，高效率和快节奏是时代对每个人的要求，一心二用应该是人们渴望追求的境界，我们只有刻苦磨练自己，用心去体会，才能做到，才能左手画好方，右手画好圆，才能刚柔并存。
以圆为话题的作文 篇7
圆，零自古从来意为一无所有。然而这个简单的数字后隐藏着一个普通而又深刻的道理：一无所有并不可怕，可怕的是你甘愿一无所有。如果你有勇气和信心，那么预示着一切从零开始，一切会变得更好！
圆，一个圆满的句号。做什么都半途而废，学来学去，“三人行，必有我师，”的灿烂人生的标尺，总不会在自己身上变得潇洒，如同出水芙蓉般绽放在心灵中，你付出的那么多，你甘心吗？圆满代表着成功，代表着勤奋。圆满是人们最向往的境界，人生的玉阶，满阶香囊佩瑶，到达人生圆满！
圆，这天的太阳是圆的，明天的太阳还会是圆的，这散发着巨大能量的圆形要永恒下去吗？不必须，太阳终究会在沉默中爆发，明明皓月，灼灼红日，日日东升西落，将会写进乾坤那朽黄纸上，用最后的力量来毁掉那一度辉煌的晨曦中绽放的，心中徜徉的圆！
圆，圆是由无数个点组成的，而这些点并不是凝聚在一齐的。一个中国人是一条龙！中国人啊，缺少的正是那团结的力量，如圆一样人心分散，终成不了大业！
睿智的圆，它际遇了这处明丽如梦的风景，使人都陶醉在他的天籁中，在绯红的夕阳下，在纯金的暮色中徘徊，倾国倾城，让她的美受到人类的虔诚，望去那晶莹的剔透之心，近观纤细，冰清玉洁，带着那朦胧之乐，永远永远的翩然娇纯！
以圆为话题的作文 篇8
有一天，圆和三角形见面了，他们觉得对方长得很个性，决定一齐玩游戏。
圆和三角形但是个死对头，他们各说各的优点，争吵不休，谁也不甘示弱。圆说：“我比你跑得快。”可三角形说：“我能站得稳稳当当。”他们说完后决定比赛跑步和站立。跑步开始了，只见圆一眨眼功夫就不见影子了，而三角形怎样也跑不了，还把他的三个角磕得伤痕累累。不一会，圆跑完一圈回来后，看见三角形还在起跑线上挣扎，圆哈哈大笑起来，三角形不甘心的说：“你别太得意，等站立比赛时再让你瞧瞧我的厉害。”圆又说：“比就比，谁怕谁呀！”说完站立比赛开始了，只见三角形站得稳稳当当，而圆还像是在跑步一样，不停的转动着。三角形骄傲的说：“圆，你认输吧，你是不可能站稳的。”圆说：“我虽然站不稳，可你也跑不快。”他们争吵的面红耳赤，谁也不服气。
圆和三角形最后冷静下来，决定合作。圆说：“三角形，你跳到我的圆圈里。”三角形说：“好的。”他们组成了一个新的图形，圆带着三角形跑来跑去，三角形高兴地说：“我最后能跑步了。”于是三角形对圆说哦：“你跳到我的三条边里面。”圆说：“好的。”他们又组成一个新的图形，三角形一动不动，圆感觉站得很稳，只听见圆说：“太好了，我也能站稳了。”
圆和三角形明白了一个道理：想实现愿望，有时光靠自己的力量是不够的，还需要别人的帮忙。
以圆为话题的作文 篇9
人们说，思念是无以名状的，丝丝缕缕缠绕在心头。而在我眼中，思念却是圆的。
姥姥和姥爷的老家是山东平原，听妈妈说，他们很早就离开了那里，来到太原。几十年了，一直没有再回到山东，与亲人异地相隔。每年中秋节，一家人在一起赏月，姥姥总会凝望着圆圆的月亮，给我们讲她年轻时在家乡的故事，姥姥说，一定要在有生之年再与亲人团聚
而那一天，舅姥爷从山东赶到了太原。
舅姥爷是姥姥的兄弟，姥姥离开家乡时他才七岁，岁月荏苒，时间漂白了又一代人的黑发，现在姐弟俩又重逢了，但已双双年逾古稀，心中自然是百感交集，围坐在桌前，姥姥拉住她弟弟的手问长问短，时隔境迁，家乡的那些人、那些事在古老的记忆中澎湃，被三位老人缓缓道出。
虽然只是一些家庭琐事，但他们都格外认真。不知不觉，他们已聊了很长时间，这时，舅姥爷拿出一包东西，“这是家乡的蛋黄饼干，尝一尝吧！”蛋黄饼干只是隐约记得小时候吃过，但长大后逐渐淡忘了它的味道，我拿起一块慢慢咬下一口，脆脆的，但到了口中就变软了，有一股甜甜的味道，比现在的膨化食品好吃多了。再看姥姥，她也拿起一块来，只是放在唇边慢慢地抿着，姥姥好长时间没说话，但细看却发现姥姥的眼圈红了，眼眶分明积着泪水，只是努力不让它落下，良久，她才开口：“老家的饼干真好吃啊！好久没吃过了，味道还是那样甜。”声音有些颤抖，但也弥漫着幸福。我不知道姥姥年轻时在家乡的故事，但我可以肯定这饼干一定寄托着什么，也许是愁思，也许是亲情，让姥姥如痴其中。
舅姥爷走后，姥姥自然是很失落，每天都在品尝剩下的饼干，总是唠叨：“唉，以后不知道什么时候可以见面了，真应该让他多带些饼干，说不定以后想吃就吃不着了！”我仔细看那饼干，黄黄的、圆圆的，像极了十五的月亮，只是仿佛多了几分泪水的味道。
思念是园的，是十五的月亮，是家乡的饼干，是一种寄托，更是一个不了的情结，那样圆润、那样饱满、那样真实。
以圆为话题的作文 篇10
圆，是一个看来简单、实际上却十分奇妙的形状，古代人最早是从太阳、阴历十五的月亮得到圆的概念的。尤其是古代埃及人认为：圆，是神赐给人的神圣图形。圆，它是一个完美的形状，是美丽的，是令人向往的。
走在路上，等着对面的红绿灯，街灯闪烁着，好似一个个圆形成的光圈。绿灯亮了，路上的人走着，我也走着，不知何时走到了对面，路边的小水坑中，一滴滴雨点打在水面上，令人吃惊的形成一个个小水球，晶莹剔透、美丽无暇、又转瞬即逝，令人叹息。我叹着，想着：这又是一个圆啊。不断前行，到了公交车站，看着圆形的车轮滚过。公交车来了，投入两枚圆形的硬币，坐在座位上，看着圆形的告示牌，一个个从眼前消失，竟有些惆怅。在生活中，圆象征着条条框框，束缚着我们的行动，禁箍着我们的身体。一个个圆就像一道道栅栏，不能逃脱，又像一个个过不去的坎，挣扎着，像孙悟空的紧箍咒，疼痛不已。圆竟是那么完美，连个孔都没有，进去就逃不出来了。
幻想着，自己变成蜗牛，书包变成又硬又重的壳，双腿变成软软的吸盘，眺望着无边无际的人生之路叹息。我开始抱怨，抱怨身上壳的重，没有它，我就能像天空的蝴蝶一样自由飞翔，没有它我就能像地下的蚯蚓一样畅通无阻。做人也是一样，没有那沉重的“书包”，我就能想到哪儿就到哪，想干什么就干什么，无拘无束。假如我摆脱了学校，摆脱了书包，不用学习，不用作业，生活该是多么美好，多么轻松畅快！但圆跟着我们走，我们跟着圆走，绕着这个圆形的轨道，穿梭于社会之中，没有了这个圆，我们就会偏离方向，偏离目标，走上歧途。
我们需要圆，圆要靠我们维护，顺着圆走才能走向更广大，更美好的目标。
以圆为话题的作文 篇11
十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花孤。
——题记
转朱阁，低绮户，照无眠。
又是一年月圆时，我欲高楼独上，望尽天涯：皎如飞镜，绿烟灭尽。我欲与对影邀酌，凭栏处三人成席。花好酒好月满圆，却有万种千般的愁思。举杯把酒问青天，何时才能月下成双？
在这烟笼寒水的夜晚，这片故土上没有月亮，不知道你在的城市里是否能看见那***动人的月。披衣独倚寒窗，望着近在咫尺的大山，一片漆黑，一片静谧。远远的，昏昏暗暗的颤抖着的萤火，那是谁在夜的黑暗里摸索着，苦苦的追寻着那轮明月，在那闪光一现间坠入黑暗的夜。
共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。皓月躲躲藏藏的隐逸在云后，捉摸不透你的身影。吊影千里，孤雁离群，在这样离殇的时光里，我没有那种豁达，没有像那样放纵自己，欢饮达旦，直至黎明，才不应有恨何事长向别时圆。此时我只想封闭在远离喧嚣的洞穴里，点一团篝火，吹烘着这荒芜零落的秋意。尝试着去想象你看的那轮孤月，里面是否也有耐不住凄凉的嫦娥，是否有寂寂寥寥的玉兔整天拿着杵捣着臼。
有多少个长夜就有多少漫长的期盼。洞箫轻舞，秋风萧瑟，我仰望高空，天高云淡，有着高处不胜寒的凄凉。此刻又有谁能和我一齐遨游漫漫长夜，携着我飞越无际的大海？又有什么能够代替天真无邪的笑，在清泉溪石边留下最美的风景线？
起风了，未及秋的寒意，但也是凌人的。秋风拂过，摧残了你我秋天的回忆。树叶开始飘落了，不多，了了无几，但是泛黄了一片尘埃。不清，你的残弱的记忆是否有去常常拾起，还是像它一样飘落了就任由风儿欺凌？
嘻嘻笑笑，我们成了回忆，你就像月，有月就会有星星的陪伴，最后他成了你的星星。而我又是谁心里的珍藏的暗香？又是谁眼里千年不变的爱恋？秋未尽，日犹长，树影婆娑，又有谁和我一齐起舞共徜徉，与我邀月共饮？
原来不是这片故土没有月，而是我心中的那轮月已迷失在他方。
夜深了，我静静的沉睡在这如水的夜里，梦里我轻轻的拨开了迷雾，看见了那轮月，月色很美，却愈来愈淡的消失在虚幻的王国里。
以圆为话题的作文 篇12
清晨，圆滚滚的露珠滑落刚睡醒的叶片，小鸟在枝头高歌，珠圆玉润揭开一天的序幕。我轻推开窗，阳光洒进卧室，遥远的太阳圆圆地温暖了大地，给我一个没有缺点的新开始。
慢跑在校园的操场上，耸立于两旁的树，在微风的轻拂下摆动着它的枝叶，矮树丛里的花朵也随风摇曳。圆形的跑道，连结了每一位运动爱好者，更让自己能够借着运动而与自己的心灵做深入的对谈。喘息间，万物彷彿都安静下来，只剩自己的呼吸和心跳声。跑到犹如人生的道路，每个阶段有不同的关卡，坚定的意志能够引领你走向成功的道路；跑到犹如一条空白的纸带，要用对生命的热情洒上丰富美丽的色彩，圆满生命的每一页空白，活出一个精彩的人生。
太阳逐渐上升，空气中的温度逐渐升高。慢跑的脚步渐渐趋缓，脸上的汗水滑落双颊，滴入心湖。圆形的汗水滴入心湖，化为一方明镜，坚定的意志和勇敢踏实使我不会因追求成功而蒙蔽了双眼，不会因遭遇困难而一蹶不振。心中的明镜，使我能够时时省思自己的言行，并反映心中的压力，随着汗水的滴落而蒸发，一切的艰困化为水蒸气，翻腾入空。
汗水的圆，心湖的圆，圆出一个能够时时刻刻省思的明镜。 夕阳逐渐隐没地平线下，望着夕阳的光辉，精彩的一天也将成为回忆。夕阳的圆，彷彿告诉着我今天的自己也很充实地丰富人生的这一页空白，很圆满。天际边的朱红，泛着淡淡的紫色、浅蓝色，美丽的暖色系中，因为有一些了冷色系，显得更加唯美；精彩的生活中，因为有一些的艰难关卡，使生命的圆更有意义，使我更加珍惜“圆”来的不容易。 圆的联想，使万物环环相扣，使生命更有意义。
晚风徐徐吹来，我望着夜幕低垂的天空，月光洒落窗前。圆满的一天落幕，新的空白页即将来临。
以圆为话题的作文 篇13
由圆这个字眼能想到哪些东西？其实有很多很多，只要细心观察，圆无处不在，可我还是记得中国数学家祖冲之在圆上的突破。
中国伟大的数学家，文学家，发明家，为帝王造指南车，千里船，而他平身最杰出的作为莫过于他那只有一条一条画的圆周率，他根据《九章算术》中刘衡的圆周率3。14继续算下去在一个圆内做六边形一直做到12288形，在24567边形内周长内有了结论，把圆周率定为在3。1415926与3。1415927之间。这是当今世界数学史上最有名，也是最高水平。
祖冲之的圆周率是通过不懈的努力，夜以继日的画六边形，说到这儿，人们又无不为祖冲之的细心所折服，细心的算了那么多，居然不出差错，没有被算混了头脑，得出的结果与现实只差毫厘，又对祖冲之的坚持所敬佩，一直画出24576边形实在太不容易了，对热河一个人来说都像是一个浩瀚的工程，而祖冲之“咬定青山不放松”偏把那圆周率算出来不可，对于祖冲之“打破沙锅问到底”的精神所折服。不服与中国还停留在“一径三周”的位置上，一定要让数学更发达，不要停滞不前，要勇于探索。
祖冲之的多种发现，发明与他个人的细心，坚持与打破砂锅问到底的精神让人对他的崇敬之意油然而生。
以圆为话题的作文 篇14
圆在数学中只是一个简单的形状，它在我们生活中也随处可见。圆是一个绿油油的西瓜、圆是一枚微不足道的硬币、圆是一个明亮的月亮、圆更是家家户户团圆的汤圆……从中圆给我带来的遐想是无穷无尽的，但是圆在我心中使我记忆犹新的还是蜡烛的火苗。
我曾经细心观察过蜡烛的火苗，那跳跃的火苗外围有一圈圈的光环，从烛心一层层地向外扩散，那是一个个彩色的、闪光的圆，一系列的同心圆排列整齐、层次分明，并且每层的颜色互不相同。我仔细地辨别过光圈的颜色，但因火苗的闪动而未能如愿。我想：这大概和彩虹的七色一样吧！但愿真是如此。蜡烛的火苗还是不安地跳跃着。一个一个的圆，井然有序的圆便在我眼前旋转起来，色彩斑斓。
突然，我感悟到，这七彩的圆环，我是见过的。
那是一个紧张的夜晚，我的作业还没做完，突然周围一片漆黑，原来是停电了，我心急如焚，心想：这下不能做作业了，明天该怎么交作业呢？这时妈妈找来了半截蜡烛，点燃了蜡烛，我只得借助昏黄的烛光来完成作业了，我的双眼早已睁不开了，偶一抬头，望着这烛光————竟带着这样一个美丽的光环，轻柔、温和，橘红的金色的周围，散着淡淡的金黄，不，还有别的颜色，是火红、是绯红，或许还有……但都和谐地交织的。
我忽然从这烛光中看见了妈妈在那微弱的烛光中写着文章，看见妈妈那乌黑的头发中多了几根白发，那光滑的脸上多了几丝皱纹。我的眼睛有些模糊，是妈妈那慈祥的面庞映在这光环中，似乎在说：妈妈知道你累了，但学习是毅力的较量。我的眼睛猛然睁开了，只见妈妈正端着一杯咖啡在我身旁看着我，这时我想起了妈妈平常不光要照顾我，还要做家务、写文章、工作等……我喝完咖啡，又在那光环异彩的照耀下，继续我的拼搏。
以圆为话题的作文 篇15
月圆之夜，全家团圆之夜，使这个枯燥的秋天多了一点暖色。这一天，全家人坐在桌前赏月、吃月饼，幸福围绕在全家人的身边。
但是，今年的月亮却并不是那么美满，就像我的情绪那样，很灰淡，和孤单，我的心里却缺了一半月亮—爸妈正在这个时候出差了。我真的很孤单，本来一个完美的团圆的节日，却显得这么悲凉，独自一人吃月饼，自己赏残缺的月亮，甚至我的生日……我的名字正是由此得来，秋月秋月，秋天的月亮，象征着圆满完美。
在这种氛围里，我突然想到了一首诗：
明月几时有
把酒问青天
不知天上宫阙
今夕是何年？
虽然有一个不太好的情绪，但也并不会少了传统，中秋节是我国传统的节日，今晚眼去看等会了呢！约几个好姐妹，骑着自开车在大街小巷看着五颜六色的彩灯。还有踩着高跷的小妹妹，呦！道行可真够深啊。
“嘀”，老妈打来电话了，“喂，宝贝，此刻干嘛呢？想不想妈妈呀？哦，祝你生日快乐哦！”眼睛里的泪水不争气的落了下来，妈妈，也是，你工作那么忙，可我只会去花你的钱，但是，我很坚强，我会照顾好自己的。
这个中秋，我很快乐，有着妈妈的一句祝福，胜过朋友的数件礼物，妈妈，我爱你，胜过任何一个人。
今夜，心里的月儿圆了。
以圆为话题的作文 篇16
圆，一提到圆，人们就必然想到与其相对的字：方。“天圆地方”，人们在古时就有对圆和方的认识。
爷爷收藏了一枚铜钱，外面圆，里面方。我望着这枚铜钱，陷入了沉思：爷爷说，这样做钱样子的原因，是因为古代人们“天圆如张盖，地方如棋局”的认识。但我认为，这枚小小的铜钱蕴含了做人的道理。
“囡囡，你呀，什么都好，就是太有“棱角”，你也长大了，该收敛些了！”爷爷一脸慈祥地望着我，笑得脸上的皱纹都挤在了一起。更显沧桑。我却是不满地嘟起了嘴，只是把玩着手中的铜钱，爷爷的话太深奥，我听不懂。而且，我有“棱角”吗？我头上又没长角，我也不是方的。
“叮铃——”一声脆响，手中的铜钱不甚掉落在地上，翻滚了几圈后，才倒在地上，我看着地上的钱，若有所思。“爷爷爷爷，铜钱掉了……”爷爷在书房中拿着刀，把弄着另一枚铜钱，我轻手轻脚地走到他身边，看他用大指和食指捏着铜钱，往前一送。那枚铜钱却不像我这个，那枚只歪歪扭扭地翻滚了半圈，便趴下了。
爷爷骨节分明的手指拿起铜钱，在它的斜面上刮了刮，几片碎渣随之掉落。这回，爷爷又捏起它，往前一送。这回，铜钱却是一直骨碌碌地往前滚，从这块滚到了那头。“囡囡，知道爷爷为什么把这些去掉吗？”他指了指桌上的碎屑，“因为那些‘棱角’妨碍着它前进啦！”爷爷依旧那样笑着，像在问我：懂了吗？
我明白了什么似的，朝爷爷点头，：“爷爷我懂了！”我懂了原来只有圆才能使我们更好的前进，要学会收敛自己的棱角，处世圆滑；但又不能没有棱角，我们要把这棱角放进心底，用柔软的圆包裹这坚硬的方，寓刚于柔，这才是这枚铜钱的真谛。
“叮呤——”铜钱落在了桌上，一路滚出去好远……
以圆为话题的作文 篇17
今天的活动课，老师请我们把一个个圆变成各种各样的东西。
圆可以变成很多东西，可以变成绿绿圆圆的大西瓜，那真是太好吃了。
小时候，我喜欢肥皂泡，吹出圆圆的，大小各异的肥皂泡泡满天飞，泡泡们好像一个个顽皮的小精灵在天空玩耍。
圆还可以变成一颗颗晶莹的雨珠，让它给大地浇水、施肥，让我们的大地穿上鲜艳、美丽的衣裳。
地球也是圆的，是我们人类生存的家园，正因为有了它，才会有我们人类，才会有万物，才会有我们现在如此美好的生活。
太阳是圆的，万物生长靠太阳。小树苗在太阳的呵护下，茁壮成长。
圆圆的，那是我的笑脸，嘴边加两个小点，那是我的甜甜的酒窝。
你见过圆圆的耳朵吗？我来给你画一个瞧瞧吧！别不信，我表哥就有一对这样的耳朵。
只见在圆旁边又画了个圆，两个圆中间一连，圆两边加上两个柄。噢！原来这就是奶奶的眼镜啊！
啊，原来圆可以变成这么多东西！真是太奇妙了。
以圆为话题的作文 篇18
“叮呤呤——”上课了，同学们一窝蜂似的涌进教室。
刚坐下，只见老师满面春风地走进来，随手就在黑板上画了一个圆，大声问大家：“这是什么？”同学们异口同声地说：“这是圆！”
“那么，它像什么？”老师饶有兴趣地再问道。
同学们争先恐后地举手回答，有的说像明亮的太阳，有的说像又大又圆的西瓜，还有的说像酸甜可口的苹果……同学们七嘴八舌地说着。顿时，教室里乱成了一锅粥。
过了一会儿，老师又提高嗓门，问：“如果我们在圆上加上几笔，它可以变成什么呢？赶紧在本子上画出你的奇思妙想吧！”
于是，我在圆上加了几笔，它就变成了能帮助我实现飞翔梦想的气球。有了它，我就可以飞上蓝天，飞出中国，飞向世界；有了它，我就可以装扮我的房间，让我的房间更美观，更温馨。
接着，我又在圆上加了几笔，它就变成了奶奶的好帮手——眼镜。奶奶有了它，心不慌，手不乱。穿针引线，读书看报，洗衣做饭，样样都能行。
“当——”下课了，我还是意犹未尽，心想：一个普普通通的圆，竟然有这么大的魔力，真是太神奇了！
以圆为话题的作文 篇19
圆是一种神奇的几何图案，是那么美丽。春夏秋冬周而复始，每个轮回都可视为一个美丽的园。地球是圆的，皓月是圆的，娇艳的鲜花的轮廓大多也是圆的。宇宙和生命中的圆虽然简单却充满了神奇的韵味。
如果你是一个在茫茫草原上迷路的人，饥渴难耐，疲惫不堪，忽然，前方草丛中有一巢圆润的鸟蛋。这鸟蛋也许是大雁的，也许是野鸭的，不管是那种鸟的，看见这丰硕可爱的鸟蛋，你必须会两眼放光，正因这巢鸟蛋给了你生命的期望。
记忆里祖母是一个旧式小脚女生，饲养的几只老母鸡是她的挚爱。母鸡们是散养的，自由自在地捉虫，觅食，她们常常寻找隐秘处生下圆圆的宝贝，使老祖母摆放的鸡笼形同虚设。小角的祖母常常跟踪母鸡，把圆圆的蛋捡回家，她是那么满足，正因这是她应得的收获。偶尔有些蛋没有捡回来，老母鸡过些时日就会携几只小鸡回家。这时候，老祖母每每大喜过望，我也会得到老祖母赏赐的一个油煎鸡蛋，这份美味的余香至今让我回味无穷。
如今，生活在都市的我，鸡蛋已是每一天必备的食物。花钱在超市买上一袋，吃上几枚，鸡蛋虽也圆润，但却没了色彩，好像此刻的月亮总没过去的圆，得到的东西是那么平淡，正因花钱就能买到，这就是生活中的习以为常了。
忽然有一天，我在小区的草地上发现了一枚白润圆滑的球，之后又是一枚黄色的。我是多么惊喜，正因那是我的宝贝。这宝贝从高处跳跃着离开了我，飘忽而下，我的情绪是如此沮丧。当我在草丛里发现这些小东西时，又是那么兴奋，虽然东西是自己的，失去了才知珍重，再次拥有它就是一种意外的收获，收获是愉快的，意外的收获更是充满惊喜。
以圆为话题的作文 篇20
你曾经喂过鱼吗？是不是鱼食掉到水里会激起一圈圈波纹？所有的圆圈都有一个圆心，也就是鱼食掉进水里的那个点。很多圆形物体都是围绕圆心转动的，比如圆形钟表上的指针，就是围绕钟表的中心转动的。
你有画过圆吗？有一样工具可以帮助你画圆，那就是圆规。圆规有两条“腿”，一条装针，一条装铅笔。只要把装针的那条“腿”定在圆心，然后把装铅笔的那条“腿”绕一圈，就可以得到一个完整的圆。从圆心到圆上的直线叫做半径，而从圆的边缘的任意一点，画一条通过圆心到达对面边缘的线叫做直径。圆周长与直径的比值是是一个固定不变的数，我们称之为圆周率，做题时圆周率一般取它的近似值3。14。有了圆周率和半径就可以求出圆的周长和面积：圆的周长=2×圆周率×半径=圆周率×直径，圆的面积=圆周率×半径的平方。
说到圆周率，还有一个小故事给大家分享一下：464年，有一位学者名叫祖冲之被罢官闲在家中研究数学。有一天，他想到了求更精确的圆周率的方法：经过无数个日夜备战，图形遍地，算筹成堆，祖冲之终于把圆周率精确到了小数点后8位。虽然只是后8位，但地上的大圆直割了24567份，祖冲之的指头都被磨破了，算筹都染上了红红的血印。正是“公式定理虽无声，原来却是血凝成。莫言数字最枯燥，多少前人拼搏清”。
今天跟大家分享的数学知识——圆就到此结束了，欢迎和我探讨数学问题！
以圆为话题的作文 篇21
“你见过什么是圆形的？”韩老师问了一句，我顿时灵机一动，脑海中浮现了好多个圆形的东西：杯子底，摩天轮，太阳，风扇的外框……
经过大家的议论后，又开始了想圆是怎么画的？我心里小声嘀咕了一句，用圆规呗。紧接着韩老师说了一句：“除了用圆规。”我心中俨然有无数个疑问，小高同学飞快直起了手“可以用大拇指按住一个点食指转一圈。”小高同学回答道。充满好奇心的自己尝试了一下，可是食指转不了一圈了，而且大拇指会动的'。陆陆续续又有了许多人举手，有人说：“可以用胳膊伸直在黑板上转一圈。”“可以先画一个正方形，在一点点的改成圆形。”“可以用一个鞋带或绳子的一头摁住，”小崔同学激动的回答道，“另一头绑上笔，将鞋带伸直画一周。”这句话把我逃走的大脑，一下子“揪”了回来。仔细思考一下，有道理，这可比其他几个方法靠谱多了。
做完了“鞋带法”的试验，又开始讲了圆规的使用①用右手捏住圆规的手柄。②分开圆规的两个脚。③固定好尖脚。再轻轻地旋转一圈。一个堪称完美的圆就完成了！
接下来讲了圆的各点位置及名称。针尖所在处叫圆心。两个脚间的距离越大圆就越大。从圆心到圆上任何一条线段，叫做半径。直径是半径的2倍。
这节课的信息量十分大，不过课后好好复习的，我会将它们好好吸收进我的大脑中，并牢牢的锁住它们，绝不让他们逃走。
以圆为话题的作文 篇22
那轮得墨客骚人一生仰望的明月，至今仍悬挂在深蓝的天幕上，将自己的清辉洒在树梢，洒在江面上，洒在人心上。每至月初，月亮便开始养精蓄锐，充盈着自己的形体；等到月中，便将存着的光华尽情挥洒，奔放淋漓。之后，再渐渐地变纤细，等待着下一次的绚烂夺目。人生如月，亦有圆缺。圆时去即缺时，缺时亦是圆时。不能常圆也不能常缺。
李白的一生如明月。他那惊世的诗句同月亮的光华一样摄入心魄，他高洁的性情也像月一般纯真无暇。他的一生有圆有缺。在满怀抱负一腔热忱地投身官场时，他以为会得圆满，而冷酷的现实如冰水一般当头浇下，使他清醒，他从政治里只得到残缺。他的圆满不在那里，于是他转身离开，去寻找他的圆满。正是这种残缺和圆满才成就了气势恢宏、豪放浪漫的李白，没有残缺，则过于完美，高不可攀；没有圆满，我们不会珍惜这个才华横溢的伟大诗人。
东坡的一生如明月，他的“明月夜，短松冈”，“千里孤坟，无处话凄凉”，感动成千上万的人，他的一曲《水调歌头》传成千古绝唱，将他喻明月，他当之无愧。东坡亦在官场失意，受奸人排挤，被贬至黄州，这是他生命的残缺。但东坡的豁达让我们震惊，“挟飞仙以遨游，抱明月而长终”，他的文彩像“月出于东山之上”般让我们惊艳，在他眼里轮换着盈虚的明月。正是这种豁达与大度，使他吟出“也无风雨也无晴”的诗句，帮他架起了缺与圆之间的桥梁，照射出他的价值。
黛玉的一生如明月。她像月亮一般皎洁美丽，兰心玉质，亦像月亮一样只可远观不能够一亵玩，但她的生命是残缺的，她无法忍受封建社会的黑暗，于是在只吟出“冷月葬花魂”这样凄美的句子之后便走向生命的终结，成为世人永远怜惜疼爱的林妹妹。
月如人生，正因残缺而圆满。月若长圆，则显呆板；月若常缺，则显悲凉。体味着盈虚间的哲理，我们明白了圆与缺，得与失，行与停的辨证关联。感谢月亮，使我们的生命走向完整！
以圆为话题的作文 篇23
阿基米德曾说过：“圆是世界上最美的图形。”在我眼里，美的不光是它的弧度，它的样子，而是这个字在生活中的乐趣与温暖。
爸爸老是吃好多，每次吃，嘴巴都塞得满满的，圆鼓鼓的，巴不得立马填饱肚子。结果，日渐圆润，再胖一点，我看跟《哪吒》里的太乙真人差不多了。圆鼓鼓的啤酒肚，肉嘟嘟的脸，想想就能笑出眼泪。圆，它是一个神奇的字，让人温暖。
老师让我们打扫教室，我们认真严谨，一丝不苟，能扫的地方全扫了，能擦的地方也全擦了，一尘不染。各个角落散发出耀眼的光芒，桌子都能拿来当镜子照了。老师十分开心，就奖了每人一块巧克力，事情圆满又成功。
各种各样的节日总会把人们聚在一起，春节的年夜饭是我吃过的最好吃的饭了。从下午开始，年夜饭就在制作中了。到了晚上，大家都聚到了一张大圆桌上，一盘盘美味的菜肴被端了上来，清蒸鱼、烤鸭、鸡翅……啊，还有我最爱的东坡肉。上来时，我就锁定了它，泛着点点油光的肉肥瘦相间，上面裹满了酱汁，点缀着翠绿的葱花，一股香甜的肉香一下钻进我的鼻子，我眼睛连眨都不带眨一下，口水流出了三千丈。俗话说得好，一道好菜必须色香味俱全。这味还不知道，但这颜色和香味，那都是上品啊。我夹起一块，放进了嘴巴里，入口即化！酱汁香甜的感觉在我唇齿中徘徊，咦，吃完了。不行，得再来一块。低头一看碗里已经有几块了，原来是舅舅给我夹了几块，知我者乃舅舅也。吃完主食和菜后还有甜点。一家人其乐融融，聊着家常，吐槽着工作的不顺，向新的一年许愿……一切是那么美好。一不小心就又吃多了，我的肚子快炸了，回家后称体重，哎，又胖了。但是过年不胖什么时候胖呢。
圆，这个字将生活的千丝万缕全结合在一起，大到一个星球，小到一个句号。它带给我的不光是乐趣与美好，还有令人一辈子难以忘记的温暖。圆是世界上最美的图形。
以圆为话题的作文 篇24
“○”是一个几何图形，里面蕴含了千百年来世界探索的奥秘；“○”表示着幸福美满，是吉祥平安大家都喜爱的符号。可殊不知，这“○”，有多少人生的哲理。
“○”的数学定义是从中心点到周边任何一点的距离都相等的图形，不论你是谁，它也不会多给你一点，它对每个人都一样，它对每件事的态度都一样。并不正因人的关联疏远还是亲密无间，并不正因这件事的低贱与高贵而区分，而另类对待。这也是一种值得我们学习的对待人生的态度，公平公正，两袖清风。那些献媚拍马屁的人，对社会也不会有什么贡献的，那些受贿行贿的人，也会正因道德的变形而扭曲了自己本身俱来的圆，从而被人遗弃、唾骂。
“○”为什么会表示幸福、美满？正因它没有终点，不会走到尽头，做人也是要这样。说话，不能说得太绝，要给自己留点下台的路；做事，不能做得太极端，要给自己留点余地，承诺也是一样，万万不可轻易许下诺言，然后再轻易地打破诺言，这样就是卑鄙无耻的行为，你活着就死了，活得没有好处，活得苟延残喘，遗臭万年。你想吉祥平安，你就要处处注意自己的言行举止，不好被激动冲昏了头脑。
我拿起水笔，在这篇文章的最后一个格子里慎重地画了一个句号，思绪万千。
以圆为话题的作文 篇25
人生就像无数个圆。
刚出生时，每个人都是一个点。
健康是一台发动机，带动着生命转动。有的人身残了，发动机出了毛病，生命不如原先那么快速地转动了，但志还坚，就能画出最完美的生命的迹轨。
从那个点起转动，画圆，也许那并不是标准的圆形，但始终是循环的轨迹。暂时称作圆吧！
生活中的困难是加速器，让我们从圆上的一点飞出，以圆外另一个点为起点，画更大的圆。飞出的一刹那是痛苦的，但那毕竟是超越，也是值得的。
人生总是这样一个过程：不断循环、不断超越又不断循环……
每个人的人生都是相同的。
但又是不同的。
运动的轨迹不同，形成的圆的轨迹不同、大小不同、形状不同、超越的那一点也不同……
我要画怎样的圆呢？很大、很圆。
那么不断超越吧！不断勇敢地面对痛苦吧！每一天都充满活力、全力以赴。心情不好时尽情发泄吧！想哭时尽情哭吧！想笑时放声笑吧……做个真实的自我！对自己诚实！
以圆为话题的作文 篇26
如果说人生是一个圆，那么我们就应做的是尽力将这个圆画好画大。如果说人生这个圆的圆心代表着信念，而它的半径代表着发奋与执着，那么确定圆心的位置和半径的长短就是画好我们人生之圆的关键。我们只有树立明确的目标，并为目标矢志不渝地追求才能画好人生的圆！
一分耕耘，才有一份收获。在人生的成长道路上，“勤奋，执着”四字远远比“与生俱来”——这个说起来令人羡慕的字眼可贵。
譬如澳大利亚的半身人——约翰·库提斯，他出生时仅有一个矿泉水瓶那么大，腿细得像麻杆，脊椎下部根本没有发育，天生严重残疾。当时，医生就断言他活但是当天。可到此刻，三十多年过去了，这个顽强的生命仍活跃在世界的舞台上。他曾到190个国家演讲，成为世界级著名演讲大师，实现了他的人生价值。“我不想跟别人不一样，别人能做到的，我也同样能做到。”从库提斯的话语中可知，“画好人生的圆”已经深入他的骨髓。
翟墨为了画好人生的圆，追求单人环球航海的梦想，挑战自我，证明了炎黄子孙对海洋的勇气与豪情。
邓亚萍为了画好人生的圆，在不断发奋与追求中铸造辉煌，在中国的乒乓球事业上添了光辉的一笔。
席勒为了画好人生的圆，追求民主与自由并勇敢斗争了一生。
当你在画人生之圆的旅途中前进时，先苦后甜。古有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的绝句，这天有张海迪给我们做榜样。她没有沉沦于痛苦之中，而是发奋地去画人生这个圆。她在发奋与追求中实现了梦想，享受了快乐，同时画好了人生的圆。她把最平凡，最琐屑，最艰辛的追求融入到人生中。
人生的信念一旦树立，人生之圆的圆心一旦确定，我们就就应要坚定不移地画好我们的人生之圆。画圆的过程或许是艰苦的，也很可能充满挫折与痛苦。但是，我们既然已经决定走这条路，就要坚持不懈、持之以恒地走下去——这就是信念的体现。成功只属于勇敢的人，困难吓不住有坚定信念的人。画人生之圆的路还很漫长，我们应充满勇气与期望，坚定执着地朝着心中的信念前进！
以圆为话题的作文 篇27
国庆节那天，为了让我更好地了解各个国家的风景和习俗，我们全家人一起来到了园博圆游玩。
园博圆的景色可以说是数不胜数，在这里我就向大家介绍两处景点。
第一处是仿照安徽古建筑建造的听香苑。要说它最吸引我的地方，也就是它古色古香的外表了，我这种在中大等城市长大的孩子，还有几次机会能看见这样的建筑了呢？这栋建筑的面积很大，有二十多个房间。每个房间都那么静，只能听见自己的呼吸，仿佛你已经脱离了这个繁忙的世界。穿行在各个房间之间，每一个寂静的房间都使你在城市里每一根紧绷的神经缓缓地放松下来，不知不觉中，你已陶醉在老房子那浓浓的韵味中了。触摸每一件木制家具，一种犹如投进母亲怀抱般的温馨就像细流似的从你的指尖流进你的心窝，使你在瞬间震撼：老房子带给我们的是回归的快乐啊！
讲了古老的，也得讲点儿现代的嘛，不用说，下一个肯定是现代的了。那就是海洋动物雕塑。这个雕塑周围都是用沙子铺成的地面，就像沙滩一样，一走进去，你就仿佛置身于大海边一样。再一看，这“沙滩”上的动物还不少哩：最中间的是鲸鱼和海豚。鲸鱼静静地浮在水上，喷起高高的水柱。而小海豚就没这么安稳了，你瞧，它们正翘起头和尾巴向我们致意呢！它们被放在一个喷泉里，身上淋着水花，使它们显得更活灵活现了。呦，那边墙上是什么呀？原来是一只大螃蟹呀！只见它紧紧地攀在墙上，挥舞着两只大钳子，两只小眼睛死死盯着天空，仿佛它和天空有仇似的。除了这些大型动物以外，那儿还有许多像海星、海螺之类的小动物，别看它们小，做工也十分精致呢。
游园博园，既让我感慨祖国的悠久文化，又让我赞叹祖国的飞速发展，还让我领略了异国的风土人情，真是一举三得的大好事呀！
以圆为话题的作文 篇28
这一天是什么节日？哈哈，你们猜不出来吧就让我告诉你吧，这一天是月圆的时候，也是八月十五，不仅仅这些而且还是嫦娥奔月的呢天。我还记得一段怎样的故事。
有一天后羿跟随部队外出，剩下家里嫦娥一个人。晚上，一个小人也就是逢蒙，到嫦娥家，翻箱倒柜找长生不老的仙丹，而且吃仙丹就能够上天当神仙。眼看小人找到了，但是嫦娥快了几步，吞下了仙丹慢慢上天飞去。后羿外出回来，听说妻子上天了，后羿生死不如。这个嫦娥奔月就这样构成的。
中秋夜我和家人吃完饭就出来坐在呢看月亮，我顺手拿了几个月饼，月亮下吃月饼是一件难得的事、很愉快的事情。
这月亮就像月饼挂在辽阔的天空上。我真想上天。尝尝这月饼甜不甜。这月亮就是天空中的一部分，夜晚没有月亮天空就缺少了美。我突然想起了关于月亮的诗“小时不识月，呼作白玉盘。又凝瑶台境，飞在青云端。移舟泊烟渚，日着客愁新。野旷天低树，江清月近人。”我们家的人困了去睡觉了。夜深了月亮还是这么亮，它也是照明的好工具。它为人带来了方便。
高深莫测的夜空竟是个充满故事的世界。人们沉浸再入水的月色里，安详地入了眠。月亮姐姐深情得为星妹们“吟唱”，轻轻的，轻轻的。像三月的和风，像小溪的流水，世界上漂满了她那芳香的音韵。
我爱这美丽而迷人的星空。
以圆为话题的作文 篇29
上课前，李老师在黑板上随手画出许多大小不一的圆圈，看着这些莫名其妙的圆圈，我心里很纳闷，心想：这节课是作文课，老师今天会给我们出什么题目呢？真是期待呀！
李老师指着黑板上的圆亲切地说：“看看这些圆，发挥你们的想象力，动动脑筋，想想它们像什么呢？”还没等老师的话说完，同学们就七嘴八舌地说了起来，有的说像月饼，有的说像汤圆，还有的说像药丸，……短短的几分钟，李老师把各种意见写满了黑板，情不自禁地夸奖大家说：“你们真是想象力丰富的孩子！”
正当我们说得高兴，李老师又提了新要求：“你们能给圆添几笔，画几道，变成一个变形金刚，给圆化化妆吗？”同学们异口同声地说：“当然能！”说着，老师把纸发给我们。我先在中等圆的左边和右边分别画出一对尖尖的小狗的耳朵，中间还画出一个小方口，圆的里面写上数字：“十二、三、六、九。”然后画出钟表的指针。你们一定以为这是一只闹钟吧，哈哈，其实这是一只存钱机，存钱机中间的长短指针分别代表不同的钱数，短指针走一格代表一百元，长针走一格代表十元，最长的走一格代表一元。我为什么画出一个存钱机呢？因为爸爸妈妈挣钱很辛苦，我们不能浪费，所以我要把钱存起来，等我长大了以后，他们需要的时候，我会全还给他们。嘿，听了我的话，你一定会说我是个孝敬长辈的好孩子吧？
我特别欣赏李浦楠的蝴蝶，因为我发现她寥寥几笔，就画出非常漂亮的蝴蝶。她先从圆的上面画出一对触角，圆里面画出小女孩的样子，圆下面画出一道道条纹，左右两边画出翅膀。蝴蝶是春天来到的象征，我想她一定是热爱春天，喜欢春天的小女孩！
这个圆在我们的手中五花八门，千变万化，到底是谁让我们这么有想法呢？是我们的想象力！所以我们以后一定要开动脑筋，这样我们的世界才会更精彩！
以圆为话题的作文 篇30
每当红通通的太阳落下地平线的时候，皎洁的月亮便来到了这美丽的世界……
在无边无际的天空中，在暗夜的衬托下，那月亮更加美丽。她散发着朦胧的光芒笼罩着大地。
站在门口抬头仰望天空，那轮明月又圆又亮。看着那轮明月，我的口水情不自禁地流了下来，正因那圆月很像可口的月饼，看着就想让人咬上一口。
随着时刻的推移，一天一天的光阴，往日的圆月慢慢地变成了月牙。
弯弯的月牙像一把玉白色的镰刀。仔细的观察，隐隐约约看到嫦娥仙子抱着可爱的玉兔，坐在月牙上给小星星们讲着故事，小星星似懂非懂地眨着小眼睛。不知怎样，好像饿了，怎样看月亮怎样像香甜的香蕉。
月食那一刻，我记忆犹新。89时的时候，月亮只剩下了三分之一。过了一会，月亮越来越小了，最后只剩下了一圈红色的光环……
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”不管是月圆，还是月缺，只要在不下雨的夜晚，在窗前抬头望着天空，必须会看到洁白无瑕的月亮，也会赞叹：月亮好美啊！
以圆为话题的作文 篇31
生活当中许许多多圆的东西，每当看见它们时，我就会想到很多很多……
圆是太阳。太阳给了我们温暖和生的期望。万物生长靠太阳。小树在太阳的呵护下，茁壮成长；花儿在阳光的照耀下，绽放出美丽的“容颜”；我们在太阳下，享受着温暖柔和的阳光，幸福地成长。假若没有太阳，地球上将什么也没有，假若没有太阳，也就不会有人类的生存。
圆是十五的月亮。正月十五的那天晚上，月亮高高地挂在夜空中，它不再是月牙，也不再只露出半个脸，而是个大大的圆盘。它既像一个用纯金打造的黄金盘子，又像一颗金灿灿的宝珠，闪闪发亮。你瞧，月亮旁边还有许多星星与他陪伴呢！我依偎在爸爸妈妈的身边，一边吃着香甜的月饼，一边欣赏美丽的月光，那种感觉别提有多幸福了！
圆又是我床边的小闹钟。他每一天早上都会“叮铃铃”地叫我起床，把我从美梦中进惊醒。因此我十分十分地厌恶他。但是我又不得不感谢它，多亏有了它才让我上学从没迟到过。
圆是金牌。它是荣誉与汗水的结晶。只有透过不断发奋，才会得到回报。就像奥林匹克的精神一样：“更高、更快、更强。”每当我们中国的户外员为祖国又获得一枚金牌时，那是多么快乐的时刻啊！终有一天，我也会为祖国捧回一枚金牌的。
圆是地球，是我们共同的母亲，也是我们共同生活的家园，人类生命的摇篮，正正因有了它，才会有各种生命的存在，也才会有我们此刻如此完美的生活。如今，地球妈妈严重被污染。正遭受着各种磨难，我们还犹豫什么呢？全世界人们就应携起手来，共同拯救我们的地球妈妈！
这就是我脑海中对圆的想象，除此之外，圆还有很多很多——此刻我要画一个小小的圆，那就是句号了。
以圆为话题的作文 篇32
圆月散下银色的平静，浸着青草的根如寒冷的水。睡莲从梦里展开它处女的心，羞涩的花瓣尖如初吻而红了。夏夜的花蚊是不寐的，它的双翅如粘满花蜜的黄蜂的足，窍带我们的私语去告诉芦苇。
说呵，是什么哀怨，什么寒冷摇撼，你的心，如林叶颤抖于月光的摩抚，摇坠了你眼里纯洁的珍珠，悲伤的露？“是的，我哭了，正因今夜这样美丽！”你的声音柔美如天使雪白之手臂触着每秒光阴都成了黄金。你以为我是一个残忍的爱人吗？
若我的胸怀如蓝色海波一样柔媚，枕你有海藻气息的头于我的心脉上。它的颤跳如鱼嘴里吐出的珠沫，一串银圈作眠歌之回旋。迷人的梦已栖止在你的眉尖。你的眼如含苞未放的并蒂二月兰，蕴藏着神秘的夜之香麝。你听见金色的星殒在林间吗？是黄熟的槐花离开了解放的枝头。
你感到一片绿荫压上你的发际吗？是从密叶间滑下的微风。玲珑的栏干的影子已移到我们脚边了。你沉默的朱唇期盼的是什么回答？是无声的落花一样的吻？
以圆为话题的作文 篇33
房间里有一个圆，一个普通的圆。可就是这个普通的圆，让我的想象奔腾了起来。
圆在我的眼中逐渐变成了一个西瓜，一个汁多味美的西瓜。我会把它送给那些不辞辛苦来卖西瓜的瓜农，他们用汗水和心血培育了成千上万汁多味美的西瓜，却很少品尝过西瓜的美味。
圆在我眨眼的瞬间，变成了一个精美的盆子，盛满了纯净的水。我要双手奉送给缺少水源地区的人们，让他们尝试水的甘甜。
在我思绪万千的瞬间，圆又变了，变成一块巨大的糖。我会把它送给医院里那些患了绝症的孩子，让他们在生命之火即将熄灭之时，最后品尝糖果的甜美。
这个变化多端的圆让我感到十分奇特。
而我希望圆能变成一个大大甜甜、铺满奶油的蛋糕，我会把它送给孤儿院里失去亲人的孩子。但愿一个个甜滋滋的蛋糕能给他们带来温暖。
我也希望圆能变成一口在农田边的清泉，泉水清澈见底，纯净甘甜。希望这口泉水能给辛苦为我们种粮食的农民伯伯在休息时能喝上一口，感受夏日的清凉。
以圆为话题的作文 篇34
圆在我们的生活中无处不在，它能变化成任何的事物。而且也与我们的生活息息相关，它非常神奇，变化无穷。
看到圆，我想到了太阳。太阳高高地挂在空中，像一个大火球。太阳把温暖带到了人间；太阳把光芒带到了人间；太阳把热量带到了人间。年复一年，日复一日，太阳就这么工作着，一直在默默无闻，无私奉献着。在太阳的照耀下，树枝繁叶茂，撑起了一把把的大伞；在太阳的照耀下，花儿绽开了灿烂的笑容；在太阳的照耀下，小草跳起了欢快的舞蹈；在太阳的照耀下，我们茁壮成长。太阳是光明的使者，驱逐了黑暗，带来了希望。在黑暗中，看到了太阳，就给了我前进的动力。我心中充满乐观、积极的心态，面对这重重的困难，我勇往直前。是因为太阳给了我力量！
看到了圆，我想到了奖牌。每当看到运动员站在领奖台上。我不禁想起了他们背后训练付出的。在背后，他们付出了多少心血和汗水，才换来的那金灿灿的奖牌。我们也要向他们学习，要知道，只有付出了才会有收获。
看到了圆，我想到了钟表。钟表圆圆的，有一个表盘，还有12个数字，有３个兄弟，分别是时针、分针、秒针。钟表的工作一刻也不能停歇。它象征着时间。在我们吸收式，时间从我们的指缝里慢慢流逝；在我们踢球时，时间在我们的嬉闹间慢慢流逝；在我们睡觉时，时间从我们的枕边慢慢流逝。时间一去不复返，所以我们要好好珍惜时间。
看到了圆，我想到了地球。地球是我们生存的家园，也是我们的妈妈。我们躺在地球妈妈的怀抱中，它给予我们那么多的关怀，我们也要好好的爱护它。让它的天空变得更蓝，让它的土地变得更加肥沃，让它的花儿更加美丽。
圆象征着团结、团圆、幸福美满、成功……因为生活中有了圆，才有了这五彩斑斓的世界。
以圆为话题的作文 篇35
圆对于很多人来说都是比较美好的事物，而我却恨透了圆了。
我叫达大，一个很不快乐的孩子，对于我来说圆就是一个理想的东西，一个不知什么滋味的东西，一个我所讨厌而有向往的东西。
在我的爸爸十几岁时，我的爷爷就因为到山上当伐木工而被树的丫丫打死了，所以我从来都没有爷爷的爱，从来都没有爷爷，看见别的小朋友在爷爷面前撒娇，硬要爷爷背，然后跟着爷爷出去钓鱼，好是幸福，而我只能在一旁看着，对于我的钓鱼技术来说，可以说是天下第一，平生仅钓到一个鲫鱼，只有两个手指那么大。
还好有奶奶照顾我，一直到了上初一，奶奶也离我儿去，可以说奶奶是最疼我了，有好吃的东西她从来都舍不得自己吃，总是给我留着，可是我没有珍惜那段快乐的日子，现在我已经后悔莫及拉。
现在我一点也不开心，因为自从奶奶死了以后，就在也没有人如此疼爱我了，爸爸妈妈每天闹离婚，而我拉只能在一旁干哭，他们也不理我，只成天到晚的闹后来妈妈也出去了。
现在我正在一个迷失的地方，寻找爱的真谛，不知道我什么时候，才能和爸爸妈妈开开心心一起过中秋，让我真的感受真正的圆。
以圆为话题的作文 篇36
这节课，老师问我们：圆是什么？我陷入了思考。接下来，就让我们一起去寻找圆吧？
我在果园里寻找圆。啊！圆是一个个红通通的大苹果。大苹果又大又红，吃一口，酸甜可口的大苹果汁和果肉太好吃了。大苹果不光好吃，还有为我们解渴的功能。
我在饭店里寻找圆。啊！圆是一个个好吃的汉堡。汉堡有又香又软的面包，有又香又脆的鸡肉，还有清爽的生菜。吃一个保准，让你停不下嘴。在饥饿的时候吃一个汉堡，可以使你感到满足。
我在马路上寻找圆。啊！圆是一个个轮胎。轮胎是黑色的，他像一个个黑色的呼啦圈。轮胎可以使车子十分平稳的跑在马路上。
我在家里寻找圆。啊！圆是一个电风扇。洁白的电风扇在转动的时候，像一个个洁白的大盘子。每当炎热的夏日，我们在外面玩的满头大汗的时候，回到家中，打开电风扇我们立刻变得凉爽起来。
我在教室里寻找圆。啊！圆是一个钟表。蓝色的钟表，仿佛是一位勤劳的工人，每天都辛勤的为我们报时。
我喜欢圆。圆好似一个个多变的精灵，有着各式各样的造型，用在不同的物体上都有它的用处。
以圆为话题的作文 篇37
也许你会说，圆？不就是一个普普通通的圆吗！有什么可说的！那你是大错特错了，且听我慢慢道来。
圆是宽广博大的。众所周知，在周长相等的情况下，圆的面积是最大的。商家正是利用了这个特点，造出了经典的圆圆的小水杯。看着我面前的水杯，不禁想起了一 句话：“比大海宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”这是作家雨果的名言。还有我们身边人们天天说的“宰相肚里能撑船。”以及佛教中那个大肚翩翩，笑 看人生的大佛弥勒佛。他大肚能容天下难容之事，笑口常开，笑世上可笑之人。”可笑之人便是那些小肚鸡肠，自私的人。只有像圆一样的博大，宽广的胸怀，世界 才能海阔天空，生活变得风清云谈。
太阳是圆的，带来生机，温暖。地球是圆的，是生命共同的家园。圆像水滴，滋养着无数个生命。鸡蛋是圆的，孕育着下一代。圆，是生命的原始状态。河边美丽的 卵石也是圆的，它曾经是棱角分明，只是千万块石块中的一员。可是，它被清澈的河水千百次冲刷，经过岁月的打磨，它变得光彩照人，圆润光滑。与河水完美的融 合，是卵石回报大自然最好的方式，为大自然添一份平静和和谐。这是生命的完美回归。看着这个可爱又有些晶莹的卵石，我不由自主的想到了人生。人生不就是一 个圆吗！我们平时画好一个圆很容易，可画好人生这个圆，这可是不简单的事情。你的笔是成长，支点是自信心。我们只有向着支点走，才能画好这个圆！也许你的 画笔的笔尖会短粗，也许你的圆在画纸上弯弯曲曲，但是，你用那小巧的橡皮，把困难统统解决，那你的圆，可说是完美了。
圆是重复中的升华。你看那钟表，滴答滴答不停的响，他平常并不是很重要，可那是重复中的升华。走过的每一分，每一秒，是历史，正在走的是美好的未来！
圆也是无限的。圆给我们这么多启示，有无数个事物是圆的，让我们一起探索吧，探索圆的无数个秘密！
以圆为话题的作文 篇38
一轮矫月高悬空中，似乎那是满天星斗把圣洁都给了它，它们构成了一体，才使月如此般皎洁。纯洁的童心与月相印生辉，才使大地如此静谧，似在聆听那永远讲不完的古老传说。此刻，正直中秋月圆时。
美丽的皎洁依在窗头，外头的一切在月的渲染下，显的神秘朦胧。月圆似盏明灯，照过古人照今人，古人不知今人月圆时的悲伤与喜悦，今人却能了解古人为月圆而长叹，月证明了古人，今人内心中的欢与忧。
月儿圆，皎洁心中无比激动。正因人们在月圆时不无想起“皎洁”与明月相配，这样，交接就会时时被人们想起。虽然这只是两个字，但是童稚的皎洁不在乎。她只要想起自己能让别人快乐，自己也无比快乐，酒窝时常在月儿般的脸上浮现，人人都在讲皎洁是月宫上的仙女，正因她给了人们快乐。天使飞舞着洁白的羽翼伴随了交接那天真无邪的童年。
月儿正圆，时不时有乌云拂过，皎洁似乎已褪色。那美丽的“皎洁依旧美丽，凭空多了一副多愁善感，皎洁已从童年步入了花季，她此时的心中充满了心事，可又无从说起，单纯的心灵被时刻抹上了一丝阴影。她那美丽的天使随童年而去，皎洁不爱笑了，正因她不再是那么单纯无知了。她为自己的不平而悲哀。她时常追问父母，为什么给她取这样的名字。原来她是厌恶自己的名字。她认为那太俗气了，人人都知道的两个字，时时都惹起别人的笑声，。其实她太多心了，大家并没有嘲笑她的意思，而是从她那得到了快乐。她也恨皎洁2字，正因她永远比不上那两个字。人们知道”皎洁“2字，却不知道她。她在两个字上赌气，失掉了往日的笑颜。大家都说皎洁变了，乌云又飘拂而过。
月而正圆，诉不尽人间的情长，不远处响起了两声叹息；一个是皎洁的多愁善感：另一个是月儿发出的，正因她的内心也有喜有悲，诉不完，道不尽，只能化作一声长叹。此刻，月儿正圆……
以圆为话题的作文 篇39
“如果用小圆代表你学到的知识，用大圆代表我学到的知识，那么大圆的面积是多一些，但两圆之外的空白，都是我们的无知面，圆越大其圆周接触的无知点就越多了。”——芝诺。
社会不断进步，科技迅猛发展、日全食、地壳的构成，厄尔尼诺现象……人类的认识不断提高，但是当我们登上太空船，飞出地球，应对浩涉无垠的宇宙，才知道人类所知道的圆在宇宙中只但是是一个小小的点。真是天外有在，圆外有圆。
当然，我们每个人也都有一圆，这个圆不是每个人的知识面。由于人对知识的追求各有不一样，圆自然就有大有小。
“昨夜西风过园林、吹落黄花满地金。”当苏轼读到王安石的这两句诗，很不以为然，心想，菊花敢与秋霜鏖战，至死焦干枯烂，并不落瓣，于是随手写道：“秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。”之后苏轼调往黄州，在重阳节后的一天步入菊园方知菊花竟也有落瓣与不落瓣之分。
苏轼，唐宋八大家之一，才识过人。但是，在仔的圆外也照样存在着空白，何况我们这些凡夫俗子？真是学无止境啊！其实，任何人的认识都是如此，一旦超出我们所接触、了解的范围，我们就像是一个新生儿，对世界感到陌生、新鲜，甚至感到有些荒唐。
有句俗话：“天下乌鸦一般黑。”这是人们的局限所致。此刻我们却知大自然竟有全身雪白嘴是红色的白乌鸦。大自然是神秘的，尽管我们有电脑，有卫星，有机器人，有……可应对着大自然的x+y=z这道神秘议方程式却显得微不足道。大自然是变幻莫测的，万物本是同根生，却用千姿万态绽放，我们不可能提示所有的奥秘，开启所有的知识大门。但是，人的脚比山高，人的眼比海阔，我们站在无数的巨人肩上必须会看得更远。
眼前，我们的竞争靠速度，这也就如百米冲刺，谁跑到最前边谁就是冠军。我问大家，想拿冠军吗？十分想！好。我们要跑在世间的最前头，就要发奋扩大自己的圆，不轻率，不狂妄，不断地探索未知的世界，力求避免苏轼式错误。我坚信，我们的圆会更大，更大！