《我劳动我快乐作文（优秀6篇）》

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编辛苦为大家带来的我劳动我快乐作文（优秀6篇），希望大家可以喜欢并分享出去。

我劳动我快乐作文 篇1

今天是“五一”国际劳动节，语文老师说，我们要过一个有意义的劳动节，最好能参加力所能及的家务活或农活，体会劳动的快乐。我想了想，决定拜妈妈为师——学做蛋糕，尝尝自己的劳动成果。

说干就干，在妈妈的指导下，我拿来碟子、筷子、勺子、打蛋器等工具，用热水清洗干净，再准备了糖、油、鸡蛋、纯牛奶、面粉、烘焙纸等。第一步，把蛋清和蛋黄分离到两个碟子里。妈妈说这个步骤有点难度。我在打鸡蛋时太大力了，把蛋黄捏破了，真失望。妈妈说：“没关系，再来一个，注意打鸡蛋时不能太大力，但也不能太小力，因为力太小，不能把蛋壳分开。”听了妈妈的话，我把握好力度，终于成功地磕破鸡蛋，并把蛋黄和蛋清分开。我往蛋清里放一些糖，再用打蛋器打蛋清。分三次打，每打一次都放一些糖，一直打到没有泡泡，筷子插在里面不倒就行了。接着我用筷子和弄和弄蛋黄，放入糖和纯牛奶，还加上一些面粉，再和弄和弄，变成糊状的就可以了。接着，我把蛋清一点一点地倒在蛋黄和面粉糊里，再和弄和弄。

“很快就能吃到美味的蛋糕了！”我可真高兴呀！我在另一个碟子中放入烘烤纸，把刚刚和弄好的蛋清和蛋黄倒在烘烤纸的碟子中，再放入烤箱中烤。按妈妈的指导，上管调180度，下管调200度，时间调20分钟，我目不转睛地盯着烤箱，只见蛋糕越来越膨胀，颜色也变得越来越金黄，在几米外都可以闻到蛋糕的香味了。我可真好奇，它最后是什么样子呢？

20分钟过去了，终于可以了，我迫不及待想吃了，爸爸戴上手套把蛋糕拿出来，说：“很成功嘛，不过还要等等，心急吃不了热豆腐，看你猴急的样子……”我馋得直流口水，5分钟后，爸爸说可以吃了，我拿起一块咬下去，可真香啊，真好吃呀！

我劳动，我快乐。吃着自己亲手制作的`蛋糕，我觉得这是世上最美味的食物了。

我劳动我快乐的作文 篇2

五一劳动节假期已经开始，我最先要解决的便是我的作业。

假期的第一天，我急匆匆的把作业完成接着把作业本一扔便去看电视了。我刚打开电视调到金鹰卡通频道便听见了妈妈的声音。妈妈说：快把你的房间收拾一下，看乱成什么样子了。

刚打开电视的我心里有些不甘心，虽然完完整整的听到了妈妈的话，但是却仍旧守在电视机前，虽然身体动弹了一下，但心里却丝毫没有要想去的意思。

我再一次听见了妈妈：听到了没有的提醒声。妈妈下令了，我只好执行。

我的房间像刚刚结束战争的战场，乱七八糟。我先把书桌上的书一本一本的放到书架上。然后，把作业本摞在了一起，又把钢笔抽足了水，把铅笔削好，统统把它们赶回了文具盒里。

文具“将军们”回营了。接下来该收拾玩具了。我把布娃娃按顺序排好，把卡片整整齐齐的收到了玩具箱里。玩具小将们也回营休息喽！妈妈来检查战况了，她“老人家”一看，对我说：“很好嘛，收拾得不错嘛！”我高兴的回答：“谢谢夸奖！”通过这件事，我真正体会到了：我劳动，我快乐！

我劳动我快乐 篇3

快乐时什么？也许你会说快乐时创造，快乐时给予，快乐时奉献，快乐还是得到……但是我的快乐时普普通通的劳动。

今天，我发现家里乱糟糟的，妈妈又很忙于是我便整理一下家里，帮妈妈分担一些家务。

说干就干，我模仿妈妈开始扫了，我拿起扫把，手毛脚乱地扫着灰尘总把家里弄得乌烟瘴气的，正当我愁眉苦脸时，我想妈妈买的“新式武器”吸尘器，我赶紧去拿，果然吸尘器真管用，一下子吃掉了许多“灰尘”。

地上干净了，我就开始擦桌子，我漫不经心的擦着，谁知“砰”的一下，作文玻璃杯被我弄碎了，更倒霉的事水全都流了出来，我只好小心翼翼地把碎玻璃扔到垃圾桶里，然后在重新擦，擦的时候，我吸取了一个教训，知道了擦东西并不是那么容易的，直到那本来“藏污渍的玻璃”照出人影来，后来，我又用干布擦了一遍，让湿漉漉的玻璃干了。

我怀着满腔的热情和自豪，忙上忙下，任汗水如雨地落下来。忙了一整天，我已经筋疲力尽了。但看着被自己整理得井井有条的家，心里像喝了蜜一样甜。一时之间，一点疲劳都没有了。啊，劳动的感觉真快乐。

我劳动，我快乐！

我劳动我快乐的作文 篇4

为让学生明白劳动最光荣，劳动是快乐的，要时时处处创造劳动，要热爱劳动和珍惜劳动成果。吉化第三小学校在劳动节前夕，向全体同学们发出了“在家做劳动小能手、小标兵”的号召，一、二年级学生在家做扫地、擦桌子等力所能及的事，三至六年级学生在家做包饺子、拌凉菜等家务。

5月5日下午第七节课，吉化第三小学校举行了“我劳动，我快乐”主题班会。

班会上，各班班主任通过各种形式让学生明白劳动的含义，树立劳动光荣、不劳动可耻的思想。有的通过演讲比赛，让学生深刻体会劳动果实来之不易，学会尊重每一个劳动者；有的通过三句半的形式，号召学生回家帮父母做一件力所能及的事，感恩父母，回报父母的劳动；有的举行手抄报比赛，加深学生对劳动的认识与体验；有的以儿歌或歌唱的形式让学生热爱劳动，做到自己的事情要自己做，不会做的事情要学着做，做自己力所能及的劳动。学生还汇报展示了自己在家做家务的照片。

通过本次活动，让学生们认识到了劳动的重要性，提高了劳动意识，明白劳动最光荣，要时时处处创造劳动，做一个爱劳动的人。

我劳动我快乐的作文 篇5

记得有一次，要开学了，因为很久没打扫，所以教室灰尘特别多，根本就不是人呆的地方，我们就开始动员大扫除，我还没开始劳动，就被一年级的老师“拐”到了一年级去打扫去了！

因为人手不够的缘故，老师只让我扫地和排桌子，可别小看扫地和排桌子啊！

教室虽然不是很肮脏，地板上没有纸屑，但却堆积了厚厚的灰尘，我拿起扫把，开始扫了起来，我左扫扫，我右扫扫，夷，这儿刚刚不是才扫吗？怎么又有灰尘了？管它三七二十一，我开始龙卷风般的疯狂扫地，终于，在我的不断地扫地之下，灰尘最终还是屈服了，在我辛苦扫地的灌溉和我亮晶晶的汗水滋润之下，地板亮出了她的原来风貌（地板是灰的，其实都差不多拉！）

接下来的工作就只剩下排桌子了，我开始排第一排桌子，这个上去点，太偏了，不行，下来点，恩，好了，出去看看效果，啊？怎么歪歪扭扭的？在里面看的时候还可以，现在全乱了？可能是我近视没戴眼镜引起的偏差吧！近视真不是个好东西，我无奈地重排了桌子，现在，恩，好，OK，通过，下一排，就这样，我一排一排的排了下去，整体看上去，恩，还不错，整体上过得去。

结束了，劳动结束了，我兴奋的心情也平静了下来，老师回来后，看着我自己一个人把教室打扫得这么干净，硬拉着我去喝饮料，奖励我，一天的疲劳都消除了。啊，劳动真快乐。现在回想起来，我的心仍有点激动。

我劳动我快乐作文600字 篇6

“五一”劳动节到了，在这个节日里，我想要下田锄草，下田种菜……可老天不给力，从大清早就下起了倾盆大雨，将我的计划全部打乱。不过，我灵机一动，现在正是豌豆成熟的时候，我可以采豌豆，剥成豌豆籽给奶奶做菜！

我撑着雨伞，拎起篮子，迈着轻盈的步伐来到豌豆地里。哇！豆荚上滚动着一滴滴透明而又明亮的雨珠，像一条绿色的小船上镶着漂亮的钻石！奶奶告诉我，采的豌豆“肚子”一定要大，如果小的就是没有成熟的。我点了点头，就开始埋头寻找我的目标豌豆。我拉着豌豆的杆子，认真的找啊，摘啊，生怕漏掉一个豌豆荚。突然，我发现远处有一个胖胖的豌豆荚，但想要把它摘进我的小篮子时，它却像调皮的小孩躲着我，让我摘不到。我用力扯来它身边的叶子，将整颗豌豆藤拉到我身旁，这样它就没有办法躲过我的魔爪了！

不一会，我就摘了满满的一篮子。望着这一篮子的豆荚，我心想：嘿嘿，一会我就把你们变成我最喜欢的豌豆籽！说干就干！我学着妈妈的样子，用食指和拇指将豌豆荚用力一捏，只见豌豆荚裂开了嘴巴，我顺着它嘴巴的缝隙，用指甲用力往外一剥，只见一颗颗胖乎乎圆滚滚的豌豆正舒舒服服地躺在豆荚里，像一颗颗绿宝石正微笑着向我问好：“小朋友，我们终于见面了！”不一会，我剥了满满一碗的豌豆。

望着满满一碗的豌豆，我揉着发红的手指，暗想：原来每次品尝到美味的豌豆，是这么不容易的从地里来到餐桌上。看样子不光是豌豆，我们平时餐桌上每样食物都是经过农民伯伯辛苦播种，采摘、挑选然后来到我们餐桌上。我们还有什么理由去挑食，浪费食物呢？想到这，我的疲倦也化成了嘴边甜甜的微笑。