《消防演习方案最新8篇》

消防演习方案 篇1

学校20_年度消防安全演练方案(一)

为了切实提高广大师生的消防意识，使每一位师生都能更深入地了解消防逃生常识，具备初步的自救互救的能力，为此学校决定在6月28日下午举行全校性的消防逃生自救演练和灭火演习，请全校师生密切配合，确保我校消防逃生演练安全有序地顺利进行，特制订如下演练计划：

一、时间、地点、内容

演练时间：20_年6月28日下午二、三两节课

地 点：学校教学楼和学校操场

内 容：

（一)火情报警(听呜笛）

（二）学校教学楼遇到火灾时的逃生

（三）火场救护

（四）消防灭火演示

（五）器材装备演练

（六）消防特勤领导作消防安全讲座

（七）学校领导讲话

二、组织领导

组 长：王爱琪

副组长：董卫红 董跃峰 曹俊义

三、演练组织及人员安排：

（一）现场总指挥：王爱琪

（二）副总指挥：消防特勤领导：董卫红

（三）总协调：曹俊义

四)报警组：董跃峰

（五）疏散组：各班主任

（六）楼层定点引导疏散组：

教学楼定点人员：贾水平 董丽宏（教学楼楼梯）

（七）、救护组：暴旭英 张晋菊

（八）广播宣传：王芳

（九）后勤保障：姜卫东 梁东旺

（十）照相：康海明

四、演练的具体操作程序

（一）现场总指挥宣布：“老师们、同学们，我校消防逃生自救演练现在开始。各组教师各就各位，统一行动，按原计划进行演练！”

（二)全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作，由报警组人员打开烟雾产生器(假设教学楼二楼电脑室起火）

（三）报警

1、待烟雾扩散后，报警组拔打“119”报警，并迅速向校领导报告失火情况。

2、报警组到主要路口迎候消防车。

3、校领导当机立断立即启动学校灭火预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼电脑房发生火灾，请老师们马上组织学生按计划、按要求、按路线有秩序的撤离，到操场按升旗仪式队伍集合。”

（四）火场逃生

1、校领导通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”；“灭火组切断电源，其他人用灭火器在外围灭火，疏散组和救护组展开行动”；“同学们要在教师的引导下自动排成一行，前后轻拽衣角，用手绢捂住鼻口，低头躬腰，从相应的出口有秩序、有组织地右行下楼”。

2、定点引导疏散组在楼道内疏散各班学生。

3、学校清点人数（班主任负责），消防队开始灭火。消防一车：出一支水枪沿楼梯进入三楼灭火，（从三楼窗口向外射水）。消防二车（泡沫车）：用水炮向教学楼墙壁射水。

4、灭火结束，消防队收起器材。

5、现场总指挥宣布：我校消防逃生演练结束。接下来请消防特勤中队领导作消防安全讲座和现场消防灭火演示。

（五)消防领导作消防安全讲座。 学生按照升旗仪式队伍站好。 (六）现场消防灭火演示。

消防官兵示范，让两名老师和学生分别使用灭火器。 (七)学校领导总结讲话。 要求：

1、班主任通知每位学生带一块小毛巾，沾湿，事先让学生知道在进行消防逃生演习。一切听从指挥。

2、下楼梯按照学校规定的上下楼梯路线走，班级之间距离保持2米左右，班主任在前带队，要求小跑下楼，学生用毛巾捂住鼻子到操场集中，按照升旗队伍站好。

3、演习结束，各班主任要向年段长汇报人数，然后由年段长向现场总指挥汇报人数。

消防应急演练方案及流程 篇2

为了进一步加强安全生产工作，增强施工现场消防防火安全意识，加强平安工地建设的有效进行，使大家掌握防火知识和准确使用消防器具，提高处置突发火灾火警事件能力，有效预防和减少工程项目发生火灾事件，特组织此次建筑工地消防和应急疏散演习，使安全管理工作提高到一个新的水平。

一、演习目的

检验项目部员工消防应急组织应对火灾的能力，考核日常消防训练、教育的技能和成效，提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，及提升农民工的消防安全意识和能力，使员工和农民工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针能够得到更好的贯彻落实。

目前施工现场存在几个火灾事故隐患点：

1）作业现场及工人生活区用电负荷较大，易发生用电火险；

2）方木、竹胶板等材料堆放区，易发生火灾；

3）电线损伤，造成短路起火；

4）氧气、乙炔等其它易燃易爆品；

5）劳务工人消防意识不强，消防技能较差。因此本次消防演习的目的在于普及消防知识及操作技能，提高操作工人及工地应急救援队的救火救灾、自防自救能力，促进我项目部消防安全管理工作水平，有效地遏制重大火灾事故的发生。

二、消防演习应注意的事项

1、爱护公共财物，尽量减少设备设施损坏，参演消防人员应注意灭火器喷射方向，以免财物受损。

2、注意人身安全，听从指挥，避免发生伤亡事故。

3、做好安全保卫工作，以免发生财物丢失。

4、严肃认真，确保演习真实感。

三、演练的时间：

年4月26日上午10点00分，由现场总指挥***向领导汇报演习准备就绪情况，领导同意演习后以广播扩音器或口哨信号启动消防应急预案开始，以现场建设单位领导总结发言结束。历时计划60分钟参加人员35人。

四、消防演练内容：

1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、演练；

2、火场人员疏散引导和自救演练；

3、火场警戒及配合消防队演练；

4、灭火器材现场灭火演练；

5、火灾事故处理教育及演习总结。

五、演习地点：

***有限公司***三标段项目部施工现场

六、演习的组织指挥分工及参演人员

1、现场设立指挥部（门卫室）

总指挥：安卫俭（施工单位）

副指挥：***（施工单位）、***（施工单位）、***（建设单位）、***（建设单位）、***（监理单位）

2、主持人：***

3、参演成员：

（1）、灭火行动组：

组长：***组员：***

（2）、疏散引导组

组长：王中洲组员：李玮玮、王渊华、谭飞飞、石发文

（3）、通讯设备组（广播扩音器）

组长：***组员：***

（4）、医疗救护组（担架、急救箱）

组长：***组员：***

（5）、水电保障组（配电箱、消防栓扳手、绝缘手套）

组长：***组员：***

（6）、保卫警戒组（广播扩音器、散导警戒牌）

组长：***组员：***

（7）、事故调查组

组长：***

（7）门卫接待组

组长：***组员：***

（8）样板区

解说：***

（9）现场迎宾

组长：***接待：***

（10）照相组

***

（11）车辆疏导组

***

（12）后勤组

***

（13）、疏散参演工人10人

当发生火灾时，要沉着冷静，迅速组织灭火组、疏散抢救组、保卫警戒组按照预案所分配的职责和任务迅速报告火警，开展扑灭火灾、疏散被火围困人员、抢救伤员和财物等救援工作，妥善处置火灾现场的易燃易爆及其他化学危险物品，落实安全警戒工作，保护好火灾事故现场。扑灭火灾后，各组长向演习指挥部汇报各组参演情况，组织调查火灾原因，查处火灾事故责任，全面落实防火措施，消除火灾隐患，积极恢复施工生产。

七、演习部位使用着火源及放烟雾场所

1、电气火灾着火点使用煤油做着火源。

2、木材燃烧使用干材浇汽油作为着火源。

3、释放烟雾场所在着火点附近。

八、演习动用的项目消防设施、准备材料及救援物资

1、4KgABC干粉灭火器6支；消防砂池，配备5把铁铲及提桶；消防水枪，配备5具提桶；喊话器1部。

2、煤油2L；木材（准备量够燃烧10分钟）、稻草（放烟雾用）；盛装燃烧物所用的大铁皮桶两个。

3、担架及急救药箱（1、各种常用小夹板；2、止血袋；3消毒用品（酒精等）；

4、急救物品（无菌敷料、绷带等）；

5、应急车辆一辆。

九、救援小组成员名单及任务

1、消防灭火组

组长：***组员：***

发生火灾时要听从指挥，注意个人安全，迅速利用灭火器材、消防设施及消防水源、砂子、浸湿水的麻袋棉布等进行灭火。及时切断火灾现场的电源（未切断电源前不能用水直接灭火），集中力量控制火势，快速灭火，保障疏散抢救工作顺利进行。

2、疏散抢救组

组长：***组员：***

发生火灾时，坚持“先救人，后救物”的原则，立即开展疏散抢救工作，及时疏散火灾现场被围困人员，抢救伤员，并迅速与医院急救中心“120”联系，及时运送受伤人员到医院救治，在先救人的同时，组织力量抢救贵重财物、文件档案资料。

3、保卫警戒组

组长：***组员：***

认真做好巡逻检查工作，及时发现初起火灾，迅速拔打“119”电话向消防部门报告火警，同时向现场人员通报火灾情况，采取有效措施扑灭初起火灾，认真警戒，禁止无关人员进入危险区域，防止财物被抢被盗，保护好火灾事故现场。

十、演习火场假设

场景一：2#楼2层堆放方木着火燃烧引起火灾：

2#楼2层突然冒起浓烟并有火光，现场工人急忙喊“着火了，着火了”同时，施工现场专职安全员发现后急忙打电话向管理人员报告，总指挥王慧海立即到场，同时报监理和建设方及集团公司领导。管理人员立即启动《施工生产现场火灾事故应急救援预案》，吹响哨声，召集灭火组、和救援组参加灭火和救援，使用干粉灭火器及消防用水灭火，保卫警戒组立刻对着火点设置警戒线，防止其它工人进入危险地点，火情得不到控制，迅速拨打“119”，在消防官兵的全力支援下，最后火情得到扑灭。

场景二：高坠救援

由于现场火势较大，一名工人情急之下采取不正确的逃生方式——从楼上跳下。现场安全员带领救援人员进场并抢救伤者，现场应急救援小组立刻到达事发地点，救护车随即到达。

场景三：高空坠物应急救援演练

2#楼塔吊吊运材料时，由于所吊装的材料超过一定数量且没有防护，一块砌块不慎掉落，正好砸到了吊装半径区域内闯入的一名违规作业的工人，发生高空坠物致人受伤事故，受伤人员当场晕倒在地，处于紧急状态。现场安全员带领救援人员进场并抢救伤者，现场应急救援小组立刻到达事发地点，救护车随即到达。

十一、火场人员疏散引导演练

1、疏散引导组长王中洲指挥组员分别负责安全出口处的人员疏散，按规定路线，从指定安全出口引导人员有序逃生，避免拥挤，摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带；并及时向总指挥报告。

2、员工按指令疏散至项目部大院集中列队清点人数

3、火场所在单位留10人，在员工疏散完后5人模拟火场浓烟状态下疏散，低姿撤出；5人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出，再列队回归原单位。要求：让全体员工观摩疏散自救过程。

4、演练要点：

（1）员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源；

（2）总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点，确保人员全部到齐，并能查出何人被困火场等待救助。

十二、灭火器材现场灭火演练：集合现场所有参演人员

1、布置火场，在各部门清点人数的同时，完成准备工作。

2、先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。

3、灭火行动：当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。

（1）义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。

（2）消火栓灭火：义务消防队员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭。

4、要求：

（1）先作模拟动作，再作实战动作，动作正确果断。

（2）让普通员工上来感受灭火器操作，并作讲解。

（3）掌握风向、控制现场的烟、雾、水流。

（4）使用快到期灭火器，开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽以节约器材。

十三、现场演练突发情况处置方案

在实战演练中，要通过传递控制消息来控制演练进程。若在演练过程中发生火势不可控事件时：

1、应及时拨打“119”火警救援电话；

2、如果发生人员烧伤的意外情况应及时拨打“120”急救电话。

十四、火灾事故教育及演习总结

1、火灾事故教育：由总指挥向全体员工宣讲。

（1）本次火灾的起因，财产损失和人员伤亡情况。

（2）本次火灾的教训，违章违纪造成的后果。

（3）火灾得以控制、扑灭的原因，表扬各行动组的努力协作。

（4）宣布组成事故调查组，进一步查明原因落实责任，处理相关责任人，进一步作好消防工作。

要求：

以上讲话均属模拟，目的使员工从演习及火灾事故中知道火灾的危害性，明白火灾事故处理程序，增加日常遵章守纪的自觉性，进一步提高消防工作重要性的认识，从中吸取教训，受到教育。

2、演习总结：由主要领导对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评；对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结，肯定优点，指出不足，进一步提高演习水平，使平日训练、演习接近实战，提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

3、演习结束后召开会议，对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结，并对预案作必要的调整修订。

十五、项目部安全科负责演练记录，评价和修改完善《施工生产现场火灾事故应急救援预案》。

消防演练方案 篇3

为加强在建高层建筑消防安全工作管理水平，提高社会大众的防火安全意识，切实提高快速反应处置灾害事故能力和消防安全重点单位安全意识及自防自救能力，为使我区在建施工现场发生特大火灾后，区政府各相关和部门有机协调配合、快速、科学、有效的处置，确保国家和人民群众的生命财产安全，最大限度地减少火灾事故造成的损失，促进我区经济社会持续健康发展，维护社会稳定。结合当前开展的“安全生产月”活动，特组织此次演练。

一、演练时间

20xx年x月x日8:30

二、演练地点

xxx区xxx号楼

三、主协办单位

主办单位：区人民政府

承办单位：区城乡建委区消防支队协办单位：xxx建筑集团有限公司

参演单位：区政府应急办公室、区安监局、区消防支队、区城乡建委以及相关新闻单位等。

四、组织机构及工作职责

为加强本次灭火救援演练的组织领导，特成立应急演练工作领导小组。

组长：xxx副区长

副组长：xxx区政府办公室副主任、应急办公室主任xxx江津区建委主任、xxx江津区应急救援支队支队长

牵头单位：

1、区城乡建委。主要负责在建工程演练现场相关设置，组织，协调各参演单位的有关工作。

2、区公安消防支队，主要负责演练过程指挥。

本次演练设火场指挥部，负责演练活动的组织、指挥和协调工作。

总指挥：xxx副区长

副总指挥：xxx区政府办公室副主任、应急办公室主任

会议主持人：xxx区城乡建委主任

执行总指挥：xxx江津区应急救援支队支队长指挥部成员：各参演单位负责人

五、各参演单位的职责和任务

1、区政府应急办公室：负责跨区域灭火救援应急演练策划和指挥各联动单位。

2、消防部门：负责火灾扑救、抢救和疏散被困人员，查找火灾原因。

3、区城乡建委；负责在建工程现场设置。

4、区安监局：查处“事故”原因等

5、区新闻单位（电视台、报社）：宣传报道。

六、演练要求

1、各参演单位要高度重视，积极参与，按职责分工开展工作。

2、各参演单位要服从火场总指挥的指挥调动，不得擅离岗位。

3、如遇突发事件，要保持冷静，及时有效地处置并报指挥部。在指挥部的统一指挥下，有效有序地开展工作。

4、参演人员如有制服的，一律着制服到场进行演练。

七、其它事项

1、参演单位人员集结时间为20xx年x月x日上午8:30分。（集结地点见附件）

2、参演单位车辆停于xxx小区靠左，车头朝向xxx方向。停放顺序为，消防支队指挥车、消防特勤

消防演习方案 篇4

一、指导思想：

以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

二、目 的

通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

三、地 点：

学校教学楼、操场。

四、时 间：

20xx年3月31日下午

五、组织领导：

演练总指挥：郑学基校长

组织 策划：徐明杰校长、童伟星指导员、陈跃旭校长、韩俊女校长

现场 指挥：徐中队长、沈舜尧

医疗 保障：徐晓峰 戴亚波

参加 对象：新城学校全体师生、东部新城消防中队官兵

六、组织分工：

1、学校

职责：准备好知识讲座的场地及仪器；参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长（或指定安全负责人）汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。

2、 部新城消防中队

职责：消防安全知识讲授，消防器材演练、器材展示。

七、演练前的准备：

1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：孔子像前面。

2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散；

3、议程安排： 3月31日（星期六）

1:45 全体教师到大报告厅进行消防演练培训 （各班学生改自学）

2:45 各班主任到教室对学生进行消防演练培训

3:10 消防演练开始

3:40左右 消防演练结束

4、对班主任的要求：①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。②演练前检查学生鞋带是否系好。③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。

5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略)

紧急疏散时的学生队形：两列纵队；靠右；保持安全距离；有序快速前进；所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

八、演练过程：

3月31日下午3:10（左右）消防演练总指挥（郑校长）宣布消防演习开始。

“下面我宣布20xx年宁波市新城第一实验学校、宁波市东部新城消防中队消防演练现在开始”

1、（假设）老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时上报校长室。

“报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指示”

2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》，徐副校长发出疏散逃生指令。

“现在校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警。

3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。（三至五分钟内到达现场并清点人数）。

4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数---清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。

“报告郑校长：X年级组实到几人，应到几人，报告完毕”

5、徐中队长点评并宣布演习结束。

6、消防官兵讲解灭火器使用，体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。

7、郑校长对本次消防演练进行总结发言

8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

九、场地器材

1、横幅：“宁波市新城第一实验学校消防演练现场会” 田径场

“热烈祝贺宁波市新城第一实验学校消防演练现场会圆满成功！”

2、九个***由学校准备，放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备；

3、总控室、操场音响：罗建杰

4、摄影：张挺峰、周震、

5、新闻报道：周宁

消防安全应急演练 篇5

一、活动目的

为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力，使全校师生掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行校园消防疏散演习活动。旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。

二、时间、地点、参加人员

1、时间：20xx年4月1日上午9点50分。

2、地点：学校操场内。

3、参加人员：全体教职员工及学生。

三、演练道具

灭火器等，湿毛巾

四、现场人员分工

现场总指挥：z校长

现场副总指挥：z

现场总协调：z

疏散人员：全体教职工及学生

救护人员：z协助

指挥人员：各班班主任老师

五、演练的具体操作程序

1、学生在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离

2、迅速地撤离到操场，有序地按站操四列队型站好，各班体育委员清点实到人数立刻跑到席台前向谢沛然老师报告学生情况；各班班主任老师在前门，副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的安全。

3、z老师通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序：教室1，4大组向前跑走前门出口，2，3大组向后转走后门出口，依次快速、安全抛出楼外，以免发生拥挤践踏事故。注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

4、为模拟活动的真实性，参加演习的学生在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

6、从楼内撤离出的学生以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出的不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。

7、教师安排：各位必须时刻注意学生情况，避免过道拥堵造成危险。

消防应急演练方案及流程 篇6

1、目的

通过消防演练的实施达到以练养战，确保消防事故有准备。

2、适用范围

适用于物业所辖项目的消防演练的组织。

3、职责

3、1公共秩序负责人和管理处负责人负责本项目消防演练方案的编制。

3、2管理处负责人为消防演练总指挥，负责消防演练的统筹安排工作。

3、3秩序负责人为副总指挥，具体负责人员的组织工作。

4、各部门分工

4、1公共秩序部

A。负责现场火情的确认和前期的处理。

B。负责利用消防器材（如：灭火器、消防栓、水带）进行火灾扑救工作。

C。负责现场灭火器材的归位和充气粉工作。

4、2设备维修班

A。负责火灾现场断电、断气、电梯迫降等工作。

B。负责消防联动灭火系统设备的正常运行。

4、3环境维护部负责消防演练现场的恢复、卫生清理工作。

4、4客户服务部负责现场人员疏散和业主安抚工作。

4、5行政人员负责现场拍照、留取影像资料并准备急救药箱不少于一个，毛巾不少于参练人员的80%。

5、处理程序

5、1火灾发现（三种形式）

5、1。1业主或其他人员发现火灾，发出求救信号。

5、1。2监控中心通过监控系统发现火灾。

5、1。3巡逻岗｛BAIHUAWEN.｝巡逻期间发现火灾。

5、2预处理

5、2。1火灾区域的巡逻岗和本区域当班班长，从最近楼栋取灭火器迅速到达现场进行火情早期控制。

5、2。2安全值班班长带一名队员带消防栓扳手赶赴现场，寻找附近消防栓检查水源，准备用消防水带灭火。

5、3报告（报警）

5、3。1火灾发生区域巡逻岗第一时间报告班长、监控中心火灾的具体位置和势态。

5、3。2火灾发生区域班长报告秩序主管及管理处现场火灾情况。

5、3。3监控中心通知赶到现场的公共秩序员就近的灭火消防栓的具体位置及需要使用的消防水带的数量。

5、3。4监控中心通知非上班班组人员紧急集合，并告知非上班值班班长火灾发生具体位置、势态、最近消防栓的地点和需要使用消防水带的数量。

5、3。5部门秩序主管根据现场火势情况决定是否报“119”火警并将情况上报项目第一负责人。

5、3。6未上班值班班长迅速组织人员集合，根据监控中心紧急通知，向全体队员宣布火灾紧急扑救命令，迅速布署，组织人员调配和分工。

5、4处理过程

5、4。1总指挥：负责现场实施指挥、协调、处理各种问题情况，协助公安机关调查、取证。

5、4。2副总指挥：协助总指挥处理各种情况问题，在总指挥不在的时候行使总指挥的权力。

5、4。3扑救组：

组长：公共秩序负责人；

组员：不值班的公共秩序员；

负责找出火源，及时控制火场情况，并给予及时扑救，依照“先人后物，先幼后老”的原则，救援被困人员及贵重物品。

5、4。4设备维护组：

组长：设备负责人；

组员：维修班长、维修工；

负责关闭防火门，切断电源、燃气，控制电梯，打开消防电梯，

5、4。5疏散组：

组长：客服中心主任；

组员：全体客服人员；

负责先上后下疏散人员，宣传维护疏散秩序，转移危险物品。

5、4。6警戒组：

组长：公共秩序负责人；

组员：岗位值班人员；

负责封闭现场，阻止无关人员进入火场，防止物品丢失。

5、4。7交通组：

组长：公共秩序负责人；

组员：园区巡逻人员和部分值班人员；

负责疏导交通，保障消防通道的畅通，引导消防车，协助其它组；

5、4。8保障组：

组长：品质负责人；

组员：设备负责人、环境维护负责人、行政人员、设备部员工、环境管理部员工；

负责保障救火现场所需要的物资、器材及设备，清理现场，熄灭余火，回收器材。

5、5恢复工作

5、5。1对火灾现场受伤人员进行包扎，并及时送往医院治疗。

5、5。2查找火灾发生原因；查找责任人；及时对火灾隐患采取整改措施。

5、6演练总指挥作出相关总结点评，提出不足、下次具体要求。

5、7模拟场景种类：园区某个区域或楼道发生火灾、业主家发生火灾、设备房发生火灾、楼道内发生大量烟雾和浓雾等。

5、8项目公共秩序负责人负责填写《消防演练评估报告》，并向城市公司和运营管理部提交。

6、表单及模板

《消防演练评估报告》

7、流程图

消防演习日记 篇7

“同学们着火了！”我们正在做作业，突然听到老师着急的声音。

我们赶快往楼下跑，并用餐巾纸捂住鼻孔和嘴巴。只见每个楼层都布满红色的烟雾。我看到别班的同学用毛巾一边捂住鼻子，一边紧跟同学跑向操场。有的同学看起来很紧张，脚有些不听使唤。

我在心里想：这仅仅是一次演习。让我知道了面临火灾应临危不惧。

消防演习日记 篇8

03月31日

今天，妈妈听到了奇怪的声音，吓了一大跳，原来学校要举办一场消防演练。

老师说：“前两年也演练过。出去的时候，不能说说笑笑，捂着嘴，而且还要半蹲。”

演练开始了，同学们慌慌张张地跑出大门到了操场，第二遍，走得不是大门，而是中门。

演习后，我就开始写作业，感觉到：“这次演练可真有意义呀！”