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《四年级上册语文作文《记一次游戏》范文500字【精彩26篇】》

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在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?

记一次游戏优秀作文 1

树林里静悄悄的,一只母鸡正带着一群小鸡散步,突然,一只老鹰飞了下来,吓得小鸡赶紧躲到了母鸡后面。这时传来了阵阵加油声,原来是我们班的同学们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

这个游戏的规则很简单,它不需要复杂的道具,只需要4个人以上就能玩。我们先用“黑白派”选出老鹰,再选出母鸡,剩下的全当小鸡。在游戏中,小鸡要抓住前面人的“尾巴”,不能松开。母鸡要带着小鸡躲开老鹰。老鹰要奋力捉小鸡,如果抓到了,立马老鹰“变”小鸡,被抓到的小鸡不得不“变”老鹰,游戏继续。

母鸡是智林,老鹰是启鸣,而我则是剩下的那些小鸡。游戏开始了,只见老鹰嘿嘿一笑,露出狡诈的表情,然后张牙舞爪地扑了过来。我们被吓得松开了手,全部跑走了。等我们反应过来,才发现老鹰和母鸡还愣在原地,一动不动。这时,我们所有人都哈哈大笑起来,第一轮结束了。

新一轮开始了,母鸡和老鹰还是他们俩。老鹰展开了他的姿势,母鸡也做好了充分的准备。我躲在母鸡身后,心想:我一定要抓紧母鸡,免得让身后的小鸡因为我而掉队。老鹰又扑了过来,我们灵活地躲避了它的攻击,我在心里暗暗高兴,母鸡也在勇敢地保护着我们。可是到了最后,有一只小胖鸡还是掉队了,老鹰抓住它后,一口“吃”掉了。这时,上课铃响了,同学们一哄而散。

这个游戏可真刺激呀!

记一次游戏作文400字 2

今天,我和小红、小明、小华一起出去玩,但是,我们玩什么呢?我们玩什么呢?我们都想了又想,这时,我兴奋地大声说:"我们玩两人三足吧!”之后,他们都同意了。

我们给他们讲了讲游戏的规则。然后,我们分成了两组,又把一条丝巾系到了我们的腿上,于是,大家听我喊:“三、二、一、开始!”另外一组马上有条理地走起来,我和小红看见了,也着急起来,我们立即跑起来,哦,不!我跑地太快了,好像忘记了我和小红的脚上还系着一条丝巾,唉!所以,我们两个一个摔地四脚朝天,一个摔地趴在地上。于是,我们就输掉了这场比赛。等我们起来时,都互相吵了起来,你说我,我说你,这时,小华大声喊:“别吵了,你们两个要团结,如果都互相责怪,还怎么能赢得比赛呢?”于是,我和小红都不说话了,都静下心来听小明说窍门,最后,经过我和小红的努力后,终于成功了!

通过这次游戏,我知道了我们不管什么事请都不要因为困难而退缩。

四年级上册语文第六单元作文记游戏 3

《折纸游戏》

今天的手工课上,老师教我们玩了一个有趣的折纸游戏。

老师先给我们每人发了一张正方形的纸,然后告诉我们游戏规则:大家可以根据自己的想象,把这张纸折成各种各样的东西,后看谁折的东西有创意。

我拿到纸后,首先想到了折一只小船。我先把纸对折,然后再对折,接着把两个角向中间折,再把下面的两个角往上折,后把纸翻过来,一只小船就折好了。我看着自己折的小船,心里很满意。

这时,我看到同桌折了一只飞机。他先把纸对折,然后再把两边的角向中间折,接着把纸翻过来,把上面的两个角向两边折,后把飞机的翅膀折出来,一只漂亮的飞机就折好了。他拿着飞机,在教室里飞来飞去,引得其他同学纷纷效仿。

还有的同学折了一朵花、一只青蛙、一个千纸鹤等等,大家都发挥了自己的想象力和创造力,折出了各种各样的东西。

后,老师让我们把自己折的东西展示给大家看,并说一说自己的创意。同学们都积极地举手发言,介绍自己折的东西。有的同学说他折的花是送给妈妈的礼物,有的同学说他折的青蛙可以跳得很远,还有的同学说他折的千纸鹤可以带着他的梦想飞翔。

这个折纸游戏真有趣,它不仅让我们锻炼了动手能力,还让我们发挥了想象力和创造力。我喜欢这个游戏,希望以后还能玩更多这样的游戏。

记一次游戏作文400字 4

一声声“哈哈哈……”从耳边轻轻地拂过,仔细一听,原来是从操场那边传过来的。哦!原来是在玩跳房子呢!

首先,在地上用石头刻画出一个方方正正的房子,再在这个方方正正都房子里写上不同的数字,一定要是不同都数字。还有,有的是两格的,有的是一格的。如果是两格的话,就把两个脚分开跳,如果是一格都话就把双脚并齐跳,只要没有跳到格子里就输了。

第一个是我出发,我一个一个跳,一跳一个准,正在我得意洋洋时突然一个分神,就跳错了。把一格的看成两格的了。最后我还是以失败告终了,跳完之后我还一直唉声叹气的。

接下来跳的就是小红,小红非常的厉害。小红跳得才叫一跳一个准,无论是闭着眼,还是倒着跳,小红都能做到每个都准确的跳到格子里,真是我羡慕都羡慕不来的。

最后就轮到了小明,也许是没有跳过都原因吧,小明跳得些许有一点都生疏,跳得也不是很准,但是小明非常的努力,在我们不断的鼓励下,小明最后跳到了终点。

跳完之后,我们几个的笑声更加的响亮了,也更加的开心了!回去的时候脸上还带着笑!

记一次玩游戏作文 5

暑假的一天,我和几个小伙伴来到了渔洞的一个农家乐里,在这个农家乐的迷宫里玩起了“捉迷藏”。

小何先来找我们。她说:“我数五十秒后来找你们。”游戏开始了,小伙伴们各奔东西,藏了起来。我也像猴子一样爬到一棵树上,因为树叶非常茂密,小何从我这边走了几圈都没发现我,最后,小朱和小陈也跟着她一起找我,找了半天还是没找到我,她们只好齐声大喊:“小吴,快点出来吧!”我从树上露出一个脑袋,正准备下去,可我发现:因为树有点高,我下不去了!她们看到我的窘样,仰头哈哈大笑,我却急的欲哭无泪。最后,我费了九牛二虎之力像乌龟一样从树上慢慢滑了下去。虽然这局我赢了,但是从那以后我在也不敢爬树了。

第二局,由小朱负责找我们,这次我躲到了树丛的一个空隙里,小何躲到了另一个空隙里,小陈则躲到了我们对面凉亭的桌子下面。我让小陈别躲那,会被发现的,可她却说我“乌鸦嘴”,哼!真是“狗咬吕洞宾,不识好人心”。果然,小陈是最先被发现的,第二局,我又赢了,真是太开心了!

这时,大人们叫我们去吃饭了,我们结束了这场既精彩又好玩的“捉迷藏”游戏。

记一次游戏的作文 6

加油,快跑!快丢给我,求你了咦?到底是谁在操场玩呀?原来是我们班的调皮鬼在玩丢手绢。

整个班分成两个大组,我们组先手拉手围成一个大圈,然后原地坐下,由我开始丢,丢到谁的身后谁就要拿着手绢来追我。当我跑到他(她)原来的座位时即可坐下,由他(她)开始下一局。坐错座位和被捉住的人就出局。

刚一开始,我慢慢地跑,后来一边加速一边选人。选谁好呢?选个男生吧,可能会被他捉住;选个女生吧,可她们反应快极了。咦,郑小曼在发呆呢,不如就选她了。我心想,于是我把毛巾轻轻地放在了她的背后。果然不出所料,她先是愣了一下,接着反应过来,一把抓起毛巾就跑来追我。可我已经跑了大半圈了,一下子就坐到了她的位置。

之后,几位女同学你追我赶引起了男生们的不满,他们纷纷抗议,向我们竖起了文明手势。这时,李妍正走到了男生区,把毛巾丢给了谢定君,只见他飞腾而起,像离弦的箭一样向前冲去,打破了他以往的沉默,不用说,李妍也出局了。

接着,谢定君又把毛巾扔给我,我像一只丹顶鹤一样飞起,拼尽全力向前冲,仿佛脚下生了风。可我还是不够他快,不一会儿就败下阵来。

时间在快乐的游戏中流淌,我们依依不舍地解散了,但操场上的笑声仍在回荡着。

记一次游戏优秀作文 7

阳光明媚的周五,潘老师踩着轻快的脚步走进教室,神秘地对我们说:“这节课,我们来玩一个游戏!”同学们都高兴得鼓起掌来。

潘老师又说:“请你们先拿出一个本子,然后在本子上写出你们最宝贵的五个东西。”有的同学挠着头,有的。同学快速地写下来,有的同学扒在桌子上想来想去……老师提示我们,可以写财富、可以写亲人、可以写生命……花了好一会的时间,我终于写完了,分别是亲人、聪明、愉快、生命和事业这五个,老师说:“请在这五个东西里划掉一个。”这时我的眉头拧得像麻绳一样,我觉得自己落到了万丈深渊。我提着笔,不,那不是笔,而是一把冰冷的刀子,那么无情,那么冷漠。经过一番激烈的思想斗争,我最终痛心地划去了事业。

我本以为已经结束了,老师又对我们说:“请再划掉一个。”我忍住眼泪,再次拿起那把“刀”划掉了聪明。“悲剧”仍然没有结束,老师又说:“请再划去一个。“我的心如刀绞,我拿起笔,轻轻地划去了愉快,我顿时觉得我的快乐像过冬的燕子一般,飞到了一个谁也不知道的地方去了。

我刚准备放笔,老师又说:”请你们在剩下的两个中再划去一个。我含着泪,我如果去掉生命就会死亡;如果去掉亲人,就没有了温暖……这次我想了好久,才拿起”刀”慢慢地划向了生命……

游戏结束后,有的同学已经泪流满面、有的同学眼睛里含着泪、有的同学脸憋得通红。通过这一个游戏,我明白了一个道理:你现在拥有的东西一定要珍惜,不要让它白白失去。

记一次游戏优秀作文 8

一次下课,我和几个好朋友去操场玩。我抬头望天,看见白云朵朵,有的像小狗、有的像小猪、有的像小猫、还有的像小羊,好一个美丽的云彩啊。大家高兴地看着天空,我灵机一动说:“咱们来玩猜云游戏吧!”她们异口同声地说:“好!好!”

游戏规则:两个人一组,一个人依照天上的云比划出动作,另一个人来猜,哪一组猜得多,有奖,猜得少的一组,要接受惩罚,绕操场跑五圈。

我们六个人分成三组,开始比赛。我和我最好的朋友是一组,她比划,我猜。开始的几个都很顺利,她刚摆出动作,我就猜出来了。眼看时间就要到了,她突然摆出一个奇怪的动作。只见她踮起脚尖,双手向后画出一个圆,然后,笑了笑。我猜是圆形。她摇摇头:“不对,不对。”“是笑脸!”她点点头:“对对对!”我开心地跳了起来,她也跳了起来。

游戏结束了,我这组猜对20个,小丽那组猜对15个,小红和队友只猜对5个。我们瞪大了眼睛说:“罚小红那组跑5圈。”她俩才跑了两圈,就累得满头大汗。

这个游戏真好玩、真开心呀!

四年级上册语文作文《记游戏》范文字 9

阳光明媚的星期四,老师走进教室告诉我们一个好消息:“今天我们来玩‘剥瓜子’。”顿时,全班上下热血沸腾,恨不得立马大显身手。

老师先给我们各发一袋瓜子,拿到瓜子之后,我们就已经迫不及待了。接着老师介绍了游戏规则:全班同学都参加,在两分钟时间内,哪个同学剥得多,就算赢。赢了的奖励一包瓜子。我们欢呼雀跃,盯着自己面前的瓜子,都想得第一。

“比赛开始!”随着老师一声令下,教室里瞬间安静下来,我们就像打了鸡血似的奋力地剥着瓜子。有的同学用锋利的牙齿咬开瓜子壳并取出“心脏”,有的同学用手硬生生地把瓜子壳打开,还有的同学把手当成锤子把瓜子壳捶开……教室里弥漫着紧张的气氛。

而我,则慢条斯理地把瓜子剥开,犹如一只慢吞吞的蜗牛,还时不时想吃掉瓜子。费了半天劲才剥出七个。当我抬头一看,呀!只有后的四十五秒了。我顿时手忙脚乱,恨不得立马找个缝隙钻进去。随着时间一秒一秒地过去,我也终于找到了应对的方法,那就是用手捶。

“三,二,一,时间到!”剥瓜子游戏到此结束。我数了一下,一共有二十四个瓜子仁。我心想:这么多的瓜子仁我一定能赢。可赢的人并不是我而是汤涵艺。老师还奖励给她一袋瓜子。别提我有多羡慕了。

通过这次游戏,我明白了一个道理:做事情要快也得认真,不能总是慢吞吞的。

记一次游戏优秀作文 10

今天我们在老师的带领下,玩了一个“冰冻人”游戏。一听到玩游戏,同学们有的高兴的直拍桌子;有的甚至高高举起手,跃跃欲试;还有的和周围人分享着喜悦,我也是激动不已。

游戏规则是:在30秒内,参赛选手任意做奇葩动作,时间结束时,他们不准动,不准说话,不准笑,看谁的动作最奇特,谁就是奇葩王,并且还会奖励20个积分。

游戏开始了,三名选手在讲台上面上蹿下跳,“冰冻”在老师的喊声下,他仨只好呆呆地定在那儿。只见我的同桌笑得前仰后合:“谢小芳,你的动作可真搞笑呀!哈哈哈哈……”我一看,哇塞!真的!只见她双手拖着下巴,眉头紧皱着,眼睛眯着,嘴巴向下撇着,一脸不高兴的样子,就像花儿枯萎的一样,真有趣!再看李一飞,他摆了一个超人的模样,好像随时都要起飞似的。

“鬼呀!”突然有个同学大声喊道。哦!原来是张钰涵啊!只见她翻着白眼,还呲牙咧嘴,一张“狰狞”的“鬼脸”出现在大家的面前。更搞笑的是,她双腿交叉站着,拧得像一根麻花一样。最后在我们的一致投票下,张钰涵成了“奇葩王,”并且,老师还奖励了她20个积分。

这次的冰冻游戏真有趣,我也好像想上台体验一次啊!

记一次游戏作文 11

今天下午,天气晴朗。听说体育课不上,要在教室里做游戏,大家激动得快蹦“一尺高”,而且还是三班的刘老师带领我们做游戏,同学们的心情别提有多高兴了,包括我也非常希望这次活动马上开始。

果然不出我所料,刘老师进了教室表情严肃得站在讲台上,开始宣布规则,首先分成三个大组,让每人拿出一张纸条来,让第一组在纸条上面写谁在干什么,第二组写姓名,第三组写动作,写完后把之后再扣在桌面上,上最后一的同学去收,然后交给老师。

老师开始让我们抽条子了,我们这一组迫不及待地举起了小手,刘老师的目光,扫到了叶星明身上,让他上来做游戏,我们眼巴巴地望着他,他好像想:刘老师要玩什么游戏?我的思路也跟着他探索一番。于是带着疑问,叶星明走上了讲台,老师让他在三组分别抽一张纸条,他看完后忍不住笑了起来,老师让他大声都,竟然是:周子辛在碗里飞。读完教室里一片哄堂大笑,我也忍不住大笑了起来。

通过今天的组句游戏使我懂得我们平时说话要符合实际,不然,会惹出笑话来。

记一次游戏满分作文 12

“加油!加油!”建小操场上的呐喊声此起彼伏,原来是我们班在pk"一圈到底"的游戏。

规则是:以小组为单位,同学们手拉手站成一排,从第一个人开始,依次将呼啦圈传递给最后一位同学。传递过程中不可松手或动手指头,否则算犯规。

看!3组vs4组,比赛开始了!4组排头小c同学刚开始就摔了个“开门红",四脚朝天跌在地上,样子狼狈不堪,真是出师未捷。轮到z同学了,他笨拙地将脚踏进呼啦圈,可是只进了一只脚,另一只左跨右跨无论怎样也进不去,把大家逗得前仰后合。

空气中充满了浓浓的火药味,看着前面的同学们一个接一个地完成,我的心里像是有只兔子“嗵嗵”直跳。到我了!前面一个同学灵活地穿越后,将呼啦圈传给了我。我小心翼翼地将它套在头上,扭动身体,费尽干辛万苦终于将双脚拿了出来。再看着男同学们,一个个妖娆的样子,以及那婀娜多姿的姿态,和那轻盈柔美如杨柳道风起舞般扭动的身躯,我笑得合不拢嘴。

这次游戏让我终生难忘。不仅是因为它很有趣,更重要的是我明白了友谊第一比赛第二。

四年级上册语文作文《记游戏》范文字 13

我说坐,你就站,哎,就是玩。你是不是觉得我发疯了,No No No,我们是在玩儿游戏。游戏前同学们有的交头接耳,有的议论纷纷,还有则在安静的等待。

游戏开始了,好家火,我让同桌哭,他竟然笑,真是厚颜无耻之人。只见他露出那大板牙,正在对我笑呢!我猜他正在想:好你个同桌儿,我挖坑你不会往里面跳吗?我可不像你这个土豆脑袋一样。哼!这是耍不到,下次一定。让我气的面红耳赤。”我说道:“左手摸右耳,右手摸左耳。”我说的速度跟火箭一样快,看见没生效了,同学晕头转向,我笑的肚子疼。”心想:这太好玩儿了,不知道下次还能不能玩儿。”这时心情直接来个阴转晴。我又笑了一会儿,同学同桌等的不耐烦了,对我用急切的语气说:“快点儿,快点儿,要不然不玩了。”我看他不是不想玩,而是被我整的不想玩儿吧。

后对战,同桌准备就位,战斗马上开始,站着,坐下,站着,坐下,我说的像机关枪一样,谁知道同桌跟我的速度跟风一样快,嘿!可以呀!刚才还不行呢。我猜同桌在想:这么慢呀,快点,快点,今天我都不信耍不过你,我又重复了一遍,我同桌误做成了站坐,站坐笑得我上气儿不接下气儿,他也脸红了,没忍住扑哧一声笑出来了。同桌服不服,牛不牛,惊不惊喜,意不意外。

下课了,同学们像飞出笼的小鸟一样飞奔出了教室。而我还在玩游戏呢!

记一次游戏作文一二三木头人500字 14

下课了,操场上热闹极了,我一看操场,操场上好多人都在玩《鱿鱼游戏》里面的一二三木头人。

游戏规则是:我们石头剪刀布,输的人要去当说的那个人,而其他人就要当“木头人”的角色。

第一轮,夏夏输了,他走到前面,说起了“一二三,木头人……”等他说完了,我们一个个都变成了“木头人”,突然有一个人动了,夏夏做出小手枪的手势,把那个人假装打死了。悦悦第二个上场了,我提前安排过,我们的安排是:悦悦说完“一二三木头人”以后,我就跑到走廊里面,让悦悦觉得这个游戏很可怕。计划就这样开始了,她刚转头,就发现我们一个人都不在了,感觉自己身上一直在冒汗,然后,我们就从走廊里跑出来,她特别惊讶,她还以为我们都消失了。

轮到我啦,我说完“一二三木头人”之后,一转头,居然少了一半的人,我去长廊里找的时候,也没有人,等我回到操场的时候,一个人都没有了。突然,“叮铃铃”上课铃响了,我回到了教室,我发现他们都已经回到了教室里去了。

呜呜呜他们为什么不等我?我真的是太伤心了。

记一次游戏的作文 15

星期天的下午,李老师带领同学们在教室里玩了一个非常有趣的游戏——传话,同学们一个个欢呼雀跃。

游戏规则是:一、要快;二、要声音小;三、要讲话清楚。然后,我们分两队站好,准备进行比赛。

老师先站在宋润桐旁边,然后把话悄悄地传给了她,接着宋润桐把话传给第二位同学。当孔淑媛把话传给我时,我生怕听错了,把脖子伸的像长颈鹿的脖子一样,因为只要听错了一丁点,后面的同学就会都说错了。该我把话传给后面的张子诺了,为了保证按照游戏规则的三点完成任务,我把手放在嘴边围成个喇叭形对准张子诺的耳朵,轻声的把话说了一遍。此时我的心咚咚地跳着,既兴奋又紧张,兴奋的是我勇敢地把话传了出去,紧张的是万一我传错了我们队就输了,于是我紧张的盯着张子诺把话传下去,一直传到最后一个同学。

最后传话的结果分为了三种:1、屎壳螂,屎壳螂,屎壳螂。2、喜洋洋是大色狼。3、七岁上山打老虎。他们都错了!哈哈哈!同学们笑的'前仰后合,我更是笑得肚子也疼了,再看看老师,笑得气都喘不过来。正确答案是:5,4,3,2,1,上山打老虎。

古人云:“失之毫厘,谬以千里。”你差一点,我差一点,好好的一句话经过几个人一传就完全走样儿了,所以,不要做传话人,那些道听途说的话语不能轻信,更不能盲目的扩散乱传。

记一次游戏优秀作文 16

天气转冷,寒风凛冽,我来到作文班,温暖却扑面而来,更值得庆幸的是,今天竟然是游戏作文,我立刻激情四射。

游戏第一局一开始,大家都很活跃,拿身份时:我点兵点将慢悠悠地拿了一张纸条,小心翼翼地打开,笑眯眯地故弄玄虚,到了杨梓硕拿时,他迅速出手,争分夺秒地打开,突然如同炸雷一般“yes”一声,挥了挥手便自得其乐

“捉”是马一一,在审问谢明桐时,只见她眉飞色舞地摇晃着凳子,纤细的身体跟着晃动,笑了笑说:“guess。”马一一无语了。正当马一一又审问邵丹清时,杨梓硕急忙问我:“你是不是贼?”我想了一下,便指鹿为马地说:“杨茗寓绝对是“贼”!”结果杨梓硕大吼大叫:“贼一定是杨金瑞!”真是皇上不急太监急呀!于是马一一跑来责问我:“你是不是贼?”我为了混淆视听说:“是杨茗寓!是杨茗寓!”哈哈!真是贼喊捉贼!

老师说:“纸条给我看一下。”我只得认输。最后我只能听谢明桐的惩罚:做十个俯卧撑,我心里很不甘心。

游戏让我们将屋外的寒风抛之脑后,陶醉于游戏带给我们的温暖之中。

记一次游戏的作文 17

哈哈,哈哈,在安静的教学楼里,忽然传来一阵阵哈哈大笑声,哦,原来是四年级三班的同学们在玩贴鼻子的游戏呀,我们一起去看看吧!

今天上课的时候,老师手里拿着粉笔在黑板上画了一个大大的娃娃脸,回过头来说:“今天我们玩一个游戏,这个游戏的名字叫做贴鼻子。”“好啊!”同学们,一阵欢呼声之后,在老师简要地说完规则后,游戏开始了!

第一个上场的是王辰柠,她拿着鼻子对着娃娃脸,远远地比量了几下,然后对老师点点头,告诉老师:“可以开始了。”老师给她蒙上眼,小心翼翼地走上讲台。最激动人心的时刻到了,她的手摸到了娃娃的脸,眼看就要贴上去了,可她就在要成功的时候,犹豫了一下,把鼻子挪了挪。哈哈,王辰柠把鼻子贴在了娃娃的眼睛下面。哈哈哈,教室里哄堂大笑。

第二位姜思涵上场了,他先是夸张的笔亮划了几下,然后自信满满的蒙上眼睛走上讲台,把鼻子贴在了脸上,她贴的,绝对是这几个人里面最好的,可是就是因为他的粗心,把鼻子贴反了。可想而知,教室里的笑声更加响亮了。老师打趣道:“我怎么听着这笑声还有另一层意思呀?”姜思涵听了不好意思地笑了。第三位王子涵上场了,他也大致比量了几下,然后,让老师帮他蒙上眼睛,自信满满地走上讲台,然后毫不犹豫地贴了上去,他当即摘了眼罩,看向了自己贴的鼻子,这一下他可傻了眼:原来那鼻子,贴在了脸的外面。同学们笑得前仰后合,他也灰溜溜地跑下了讲台。

贴鼻子游戏真好玩!

记一次游戏作文400字 18

今天,在教室里,吴老师带我们玩了一个游戏,叫“心有灵犀”。

首先,要两个人一组。然后,一个人表演,另一个人根据表演者的动作,猜出表演者所要表达的词语。表演者要面向黑板,根据黑板上的词语做相应的动作,要猜的那个人就要背对着黑板了。做刚开始,我不得方法,很难猜对。只见表演者来来回回的走,一遍又一遍,我很着急,不知道他所要表达的是什么。突然,我看了一眼表演者,我想到了一个语徘徊,终于猜对了。

让我印象最深的是“圆圆的肚子”,首先,吴老师问我,“西瓜是什么形状的”?,我想都没想,直接说;“圆的”,这也太简单了吧。然后表演者还是手叉腰在来来回回的走,步子走得很慢,但是我还是猜不出来。吴老师这时看得也着急了,她不自觉的拍了拍肚子,我还是百思不得期解,表演者这时用手故意挠了下肚子。我忽然灵光一闪,哈哈,是肚子,圆圆的肚子。我和表演者欢呼起来,我们又猜对了。

通过这个游戏,让我明白了一个道理,团结、协作才能成功。

记一次游戏优秀作文 19

“向前”“稳住、稳住啊”,这是谁在叫呐?哦,原来是我们作文班在做游戏呢。

作文课上,周老师一提出玩游戏,班里就炸开了锅。周老师告诉我们,今天玩一个有趣的游戏——顶水果。周老师拿来一只橘子和一只苹果,然后让王丽丽、董晓、刘小丽,还有王萍组成女生队,连孙、范刘、师洋和小许组成男生队。女生队要把橘子顶在头上,然后按老师的指令坐到椅子上,并跨过椅子;而男生队则要头顶苹果,按老师的指令先坐到椅子上,然后再站起来,最后才能跨过椅子。

老师为了不“欺负”男生,就让女生在准备走和把橘子递给队友的时候都要转上一圈。瞧,王丽丽把橘子顶在头上,橘子像一个淘气的小孩子在她头上跳舞呢。同学们看见了,都异口同声说:“橘子宝宝快点下来吧,快点下来吧……”说完,便忍不住捧腹大笑起来。虽然王丽丽被大家闹着,但女生队一点儿也不泄气,全力以赴,继续奋战。

男生队当然不甘落后,只要跨过凳子就迅速熟练地把苹果传给另一个队友。女生们看着男生行云流水般的传递,信心差不多都失去了,趁机捣起乱来。她们大喊:“男生队必败!”“男生队漏油!”可这怎么可能打败男生队的信心呢。听女生们这么一喊,男生反而兴致到了极点,两分钟就完成了游戏。女生队的啦啦队也已经精疲力尽了,教室里笑成了一团。

快乐的时光总是短暂的。转眼间下课了,可同学们还沉浸在游戏当中。看来要让头和身体保持平衡,也不是一件简单的事啊。

记一次游戏优秀作文 20

我们在课间休息的时候最喜欢玩游戏,有鬼捉人、写大字、老鹰捉小鸡……等等,其中“鬼捉人”的游戏最好玩了。

“鬼”捉人的游戏规则是这样的:先剪刀石头布决定谁是鬼,输的人扮演“鬼”,其他人要想办法藏起来,如果被“鬼”抓到,被抓的人就变成“鬼”。

“叮铃铃——”下课铃响了,我们像火箭一样冲出教室,“鬼”捉人游戏开始了!我们剪刀石头布确定谁是“鬼”之后,有人大喊:“东东是鬼!”我们听到了立刻跑得没影了。我跑着跑着,发现路旁有一个大草丛,我想:“嗯……这里比较隐蔽,不容易被发现……就躲在这里吧!”想着,我扒开草丛躲了进去。这里面可真好!外面看不见里面,里面却可以透过缝隙观察外面。不一会儿,我发现东东正朝我走来!我顿时吓得不敢吱声。东东一步步向我走来,我的心也悬了起来,就在他扒开草丛的一刹那,我冲了出来,他气急败坏地在后面追。我使出了九牛二虎之力拼命地往前飞奔。最后,他还是没追上我。过了几分钟,我停了下来,坐在路边的石头上大口大口地喘气,我心想:“总算把他给摆脱了。”正想着呢,突然感觉肩膀上出现了一只手!吓得我跳起来,扭头一看原来是东东!东东大笑:“哈哈哈,你被我偷袭了,轮到你当鬼了。”“哼,你等着瞧!”我说。我正准备去抓东东的时候,“叮铃铃——”上课铃响了,我们只好依依不舍的回到了教室。

这个游戏真好玩,我们都非常喜欢,你喜欢吗?

记一次游戏作文400字四年级 21

“叮铃铃——叮铃铃——”上课了,同学们纷纷回到教室,准备上课。

“我们今天来玩个游戏吧!”吴老师走上讲台,大声宣布道。“太好了!”同学们一听,高兴得差点跑上讲台和吴老师拥抱。“好,安静,我来说一下玩法。”吴老师说,“你们分为四个小组,每个小组一个地方,轮流来黑板上画一笔,直到画好我的画像。”老师说完,便给每一小组发了一支粉笔。

游戏开始了,我是第一个,可不能慢吞吞哦。我一把抓起粉笔,大步流星地走上前准备画一个头。走到黑板前,我突然意识到了一个问题,我够不着。我只好奋力一跳,用粉笔飞快地一画,结果画歪了。吴老师摆摆手,让我在够得着的地方画,我踮起脚,"唰——"终于画了一个不太圆的头。

同学们你一笔我一笔地接着画,渐渐地,四个吴老师成型了。吴老师上前看了看,哭笑不得。

我觉得最搞笑的是第一组画的。瞧!又肥又大的身材,长长的头发,手里还拿着一个菠萝,一本语文书,好像在说:“如果不好好学习,我就用菠萝砸你!”

我想吴老师被我们同学恶搞成这样,他肯定很伤心的。我们真是一帮调皮的孩子!

记一次游戏优秀作文 22

“加油啊!加油啊!快点,别人要追上你啦。”一阵阵加油声从快乐魔方基础一班里传出来,如果你想知道怎么回事,就随我来看看吧。

原来他们在玩接力赛,比赛规则是这样的:①分成两组进行接力比赛。②听口令开始不能抢跑。③两组同时出发-绕过障碍物-回到起点-传给第二位同学。

我们组第一个上场的是朱皓阳。他先双手叉腰,右脚脚跟抬起,脚尖用力着地旋转,他又用同样的方式活动了左脚。接着重新再做一遍。

做完热身运动后,他先是一只脚跪在地上,一只脚抬起来,呈现出一个半跪的姿势,双手撑着地面。这时,我听到朱皓阳正在小声地说:“加油!我一定行的,我一定能赢。”与此同时,只听老师大喊一声“三二一开始。”朱皓阳就像一根离弦的箭一样,冲了出去。再看看对方选手,因为没有做热身运动而摔了个马大哈。朱皓阳趁机向终点冲去,啊,我们队已经遥遥领先了。朱皓阳绕过障碍物,向我跑来,我心里像装了一只非常顽皮的小兔子,在我心里蹦蹦跳跳。我接过棒子,立马向下一位同学跑去。

与此同时,台下的同学也按耐不住了。有人在大喊“加油!加油!别人追到你啦。”有的皱起眉头不说话,有的激动地跳了起来。

最后,我们队赢了。同时也知道了:比赛时要对自己有信心,不要太紧张,团结很重要。

记一次游戏优秀作文 23

我最喜欢的是第一局。只见丫丫老师走一大步,胸往前,手慢慢地往上抬,小声说,“预——”,又一边用力把脚踩在地上大声喊道:“备!”我还在准备拍的时候,只见对手把手变成像一个盖子一样,好像随时准备把米粒盖住。

当米粒不在我手上时,我看着米粒,而对手却用像刀一样锋利的眼神看着我,好像在警告我不要跟他抢,可我眼神坚定地看着对手,要告诉她,想跟我抢,没门。说着慢慢把手放在他手旁,随时准备抓住米粒。而我的对手已经把手放在了米粒上,得意洋洋地看着手里的米粒。我感觉在对手手里,米粒像是无价之宝,当丫丫老师大声说:“请手里有米粒的人站起来。”这时我心里想,完了,完了,肯定得让丫丫老师请我吃点餐了。就在这时,丫丫老师说道:“请跟我握手。”胜者手舞足蹈地把手握住,可丫丫老师却说:“恭喜你们,大获全胜,不可能。”顿时,教室里鸦雀无声,丫丫老师大喊,“请没有米粒的站起来。”

我目瞪口呆地站起来,只听见丫丫老师说,“恭喜你们,胜利了。”我开心地摆起了小鸟舞,有的人把双手比了个耶,还有的人得意地摇起头。丫丫老师的游戏还真是陷阱多多呀!这轮游戏,我们都玩得开怀大笑。

记一次游戏作文 24

今天,我和小伙伴一起玩水果大作战。规则很简单,先是每个人选一个自己喜欢的水果名称,然后,再用公平的方法分出谁抓,只要他快要抓到你时,你就可以喊自己的`水果名称,并立刻坐下,如果所有人都坐下了,就可以喊水果大作战,继续游戏。

我和我的小伙伴小陆和小黄还有小刘在花园里开始了游戏,我们先选好了自己的水果名称,我是香蕉,小刘是西瓜,小黄是芒果,小陆是草莓。一开始是小陆抓,我们立刻跑了起来,小陆一直在追我,直到我精疲力尽时,才迫不得已喊出了香蕉。后来小陆跑去抓小黄,我站了起来准备去找小黄,此时,小黄正和小刘在商量怎样才能让小陆找不到和抓不到他们。后来,小陆偷袭了小黄,幸亏小黄及时反应过来,并喊出了芒果。小陆看见小黄也喊了,并连忙去抓小刘。小刘跑的快,所以小陆无能为力,只有放了小刘,来抓我和小黄了。这时,我看见了小黄,我问他怎么回事?他有些得意地说:“没怎么,只是小陆偷袭了我们,我们都没有被抓,现在小陆去追小刘了。”我们坐在泥巴上等小刘回来,忽然,小陆戴着帽子,走到了我们身旁,一把抓住了小黄一招致胜。小黄有些不服气,但还是去抓人了。

今天我们玩的很开心,花园里满是我们的欢声笑语。

记一次游戏优秀作文 25

今天,我们班玩了一个游戏——左手剥鸡蛋。老师先给我们宣布了游戏规则:“第一,把全班共分为六组,每排一组,以抽签的方式,确定每组的一个同学当裁判员。第二,只能左手剥鸡蛋,右手放到背后,最后剥下鸡蛋要完整,不能将鸡蛋清破坏,第三,两个鸡蛋必须是熟的。”

游戏开始了,我们的桌子上都放一个鸡蛋,突然老师一声令下:“预备,开始!”我非常紧张,心想:左手怎么可以剥鸡蛋,平时都是用右手剥鸡蛋呢?

你看,我们班的学生都非常紧张,同桌手忙脚乱地剥着鸡蛋,邻桌也在慌张地剥鸡蛋。我慌了神,不知道怎么办才好,我左手拿着鸡蛋不停地在桌子上滚着敲,直到把鸡蛋皮敲破才开始剥鸡蛋。我非常小心地剥着,生怕有一点损伤,我的手非常不舒服,我还没有剥了一半,就有人剥完了,我看了一下,哇,非常均匀,没有一点儿损伤,我又剥了一会儿,终于剥完了,但我剥的非常丑。

我剥了好半天,终于找到和我一样的鸡蛋,我又高兴起来了。

虽然我没有获得第一名,但我也很欣慰,因为我认真地参与了。

记一次玩游戏作文 26

团结就是力量,合作就是桥梁。合作时彼此应该互相帮助,互相理解,互相宽容。听说今天要玩儿关于合作的游戏,我很开心。

这个游戏交“赛豆”。老师拿来了道具——一袋橡皮和三双筷子。游戏规则:找六名同学,两个人一组,用筷子把“豆子”从后面的桌子上夹到对面的桌子,时间为两分钟,数量最多的获胜。

比赛开始前,先要把韩洋,陈永亮,侯德鑫,万里炜,杨宇欣,牟琳波他们分成三组。通过黑白配,最终确定韩洋与陈永亮一组、侯德鑫和万里炜一组、杨宇欣和牟琳波一组。老师把橡皮倒在桌子上,之后把筷子分给他们。此时游戏正式开始了,韩洋和陈永亮很快的找到了办法——把筷子做成剪刀的形状。很快,他们的“豆子”越来越多。万里炜他们也不甘示弱,通过努力也追了上来。而杨雨欣和牟琳波呢?她们两个有点儿慢,夹一个掉一个,大概是因为太紧张了吧!时间一秒一秒的流逝……“停”!在老师的口令响起之后,游戏结束了。老师数他们各夹了多少个,韩洋和陈永亮一共有六个,万里炜和侯德鑫也是六个,杨雨欣和牟琳波是夹了两个。由于有两组成绩一样,所以加赛一轮。最终的获胜者是万里炜和侯德鑫。

比赛结束了,过程是那么激烈,看得我也是热血沸腾。

我深知这个第一名不仅代表了荣誉,还体现着团队之间合作的重要性。平时的日子里,总会遇到困难,此时需要做的就是团结。因为团结就是力量,众人拾柴火焰高。