《谈礼貌作文(精选10篇)》
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,的小编精心为您带来了谈礼貌作文(精选10篇),您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
谈礼貌作文 篇1
俗语说:“有礼走遍天下,无礼寸步难行”。意思是在告诉我们,有礼貌的`人,处处受欢迎;相反的,没礼貌的人,处处讨人厌。所以我们要有礼貌,看到人彬彬有礼,做个有礼貌、有气质的好小孩。
有礼貌的人,不但可以使别人喜欢我们,拉近你我之间的距离,使友情十分美好;看重自己,并尊重别人,设身处地替别人着想,更可以使自己的人际关系更加和谐。说话前要经过大脑加以思考,如果说话用词不当,不但会造成误会,更会使人与人之间的友情渐渐疏远。
每个人的待人处世态度不同,给人的感受也迥然不同。每当我们希望别人帮你做一件事时,应该说“请”!别人送你东西,或帮你做事时,应该说“谢谢”;冒犯别人或撞到别人都该说声“对不起”。如果少了这些词语,就好像少了开启友谊大门的钥匙一样,由此可知礼貌的重要性。
有句话说“礼多人不怪”,如果你待人谦虚、和气,凡事用对礼节,那么我们一定可以成为一个有礼貌的人 。
谈礼貌作文 篇2
中国自古以来就是文明礼仪之邦,讲文明,懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们这个美丽的校园里,文明礼貌也无处不在,同学们互帮互助,互相理解,团结友爱,文明之花常开放在我们美丽的校园。
但是在我们的校园里还存在着一些不文明现象,这些不文明现象与我们的校园格格不入,希望通过“三中文明礼貌月”的宣传,同学们的不文明的行为都得以改正。
一个充满文明礼貌的校园能够给人带来愉悦的心情和信心。一个不讲文明的校园,就算设施再好,也难秩序井然、赏心悦目。文明礼貌表现的不仅是个人礼貌、校园形象、学生素质,也在一定程度上反映了社会文明程度。这一点越来越成为大家的共识。
讲文明,懂礼貌,需要开展广泛持久的教育。社会教育,学校教育,家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的系统,以强化人们讲文明,懂礼貌的自觉意识;公德意识培养和完善公民的道德人格,形成无论在家庭、学校、社会、都能够自觉自愿地讲文明,讲礼貌的习惯。
讲文明,讲礼貌,需要自觉行动。有些人谈起不文明现象时严厉指责,但没过多久,他们却成了不文明中的一分子,这有何用?一切都只停留在口头上而不付出行动,这是无法改变不文明现象的,所以我们需做到言行一致,从自己做起。
作为一名学生,爱护校园,美化环境也是我们的一个重要使命。当你扔出手中的垃圾时,请多走几步,将垃圾从手中送入垃圾桶中,而不是让垃圾在外风餐露宿;当你看见地上有废纸时,请你弯弯腰做个好心人送垃圾回家;当你随地吐痰时;请回想一个自己看见别人随地吐痰时的厌恶的表情,说不定此刻你的旁边就有人这么看着你。如果我们每一位同学都能这么想,这么做,那么,我相信我们的校园一定会更加美好。
愿我们所有的同学都能与文明同行,与礼貌同在,让文明之花始终在我们身边绽放。文明礼貌月不只局限这三月,我们应当时时讲文明,事事讲礼貌。从自己做起,让文明礼貌成为我们人生中的一个重要课题。
同学们,行动起来吧!从此刻出发!让我们成为一个文明的青少年,让我们携起手来共同努力,让文明礼貌之花永久盛开在我们这个美丽的校园之中,同时盛开在每一位同学的心中!
谈礼貌作文 篇3
如果每个人,都可以把礼貌都常常挂在嘴边,那么人就不会有口角上的争执,也不会引发不必要的战争,古人说:“祸从口出”也就是说,不注重礼貌的话,就会引?
来许多的麻烦,所以,说话要婉转一点,不要太直,这样才不会被别人讨厌,俗语说:“近朱者赤,近墨者黑。”这句话也是有关系到礼貌的说话态度,好的朋友?就会温和的说“请、谢谢、对不起。”但一交到不好的朋友,就会连一些基本的话都不会说,说不定还会一见面,看对方不顺眼就会骂脏话呢!孔子为人称道,因为他从童年的时候,就开始学习礼貌,所以到了今日才有这么多人尊敬他,并不是常说“请、谢谢、对不起。”就是有礼貌的人,其实在电话、穿着、国际……
等的礼貌都很重要,对人彬彬有礼,给人一个微笑,说一句好听的话,虽然是一个很简单的动作,但让人对你有有礼貌的深刻印象,也让你在人际关系工?作上都会有不错的成绩呢!我有一个同学他叫陈大文,是一个没有礼貌的人,因为每次别人跟他问好,他都不理人,还会东看西望的,而且对人讲话也很大声,还有一件事是大家都不可以容忍的,就是别人在跟同学说话的时候,他不是插话,就是在那边唸,所以大家都很讨厌他。对家里的人,早上起床,要对彼此道早安,平时也要说“请”“谢谢你”“对不起”跟“非常抱歉”,这样来家庭一定会幸福美满。到了公共场合就是要轻声细语、小声慢步、沉稳、安静、跟别人点头问好、弯腰等这些,基本的礼貌,不但会获得到友谊,得到尊重,而且可以赢的人心呢!
礼貌不是一定要送礼、送钱等,光是这些东西是 不够的。真正的礼貌,是一种修养,有了修养,就有了教养,有了教养,在社会上,就会格外受人的尊敬喔!所以让我们把礼貌做出来,让全世界觉得我们是最有礼貌的,朋友们,让我们一起加油吧!
谈礼貌作文 篇4
妈妈常说:“讲礼貌不用花钱,可是能得到一切。”你对别人讲礼貌,别人同样也会礼貌对你,还可以解决许多平时出现的小矛盾。我应该对别人常说礼貌用语。
当爸爸妈妈下班回到家里,我礼貌地说:“爸爸妈妈辛苦啦!”爸爸妈妈都夸我长大了,这是多么幸福啊!当我想借同学的东西,我礼貌地说:“请把你的东西借我用一下,可以吗?”同学都会高兴地答应我,这是多么快乐啊!
我对别人礼貌,别人就喜欢我。礼貌给我带来许多快乐。
谈礼貌作文 篇5
从我懂事以来,爸爸妈妈就告诉我:我们的祖国是一个“文明古国”,也是一个礼仪之邦。当我踏入学校的大门,老师们就教导我:一个素质高、有修养的学生必须有良好的文明礼仪。
有一次,我和奶奶乘坐公交车,大家一窝蜂地争抢座位,奶奶好不容易找到一个座位坐下来。这时,一位满头白发的老奶奶吃力地上了车。我本以为会有人主动让座,但是那些年轻的叔叔阿姨有的玩手机,有的扭头看窗外装作没看见,没有一个人想把座位让出来。我十分奇怪:“尊老爱幼不是传统美德吗?为什么都不让座呢?”奶奶见状,只好把座位让给了那位白发奶奶。
“勿以善小而不为!”其实,文明礼仪体现在日常生活的点滴小事中。比如尊敬师长懂礼貌,公共场所不大声喧哗,坐公交车时主动给老幼病残孕让座,不乱扔垃圾……这些都需要我们去生活中实践,而不是“纸上谈兵”。
谈礼貌作文 篇6
不管做什么事情都要懂礼貌,不要像一个不懂事的孩子,要见到任何认识的人,都要懂礼貌的打一声招呼!
今天早上,我和我的同学去玩,我看到了我的数学老师,我说:“老师好!”老师说:“好!”只有我打了招呼,他却没有吭一声,老师走的时候,我看到了老师瞅了他一眼,非常的生气。老师走后,我给他说:“你怎么不给老师打招呼啊?”他说:“我害怕老师”我又说:“害怕什么啊!老师又不能把你吃了!”听完这些,我看到了他感到了丝毫的后悔,我最后给他说:“如果你不给别人打招呼,别人就会以为你是一个不懂事的孩子,以后见到熟人要打招呼,不要做不懂礼貌的人!”后来我听他说:“今天下午,我见到数学老师了!我给他打招呼了!”我非常高兴!
从中我体会到:做人要做有礼貌的人,不要做没有礼貌的人!
谈礼貌作文 篇7
俗语说:“有礼走遍天下,无礼寸步难行”。意思是在告诉我们,有礼貌的人,处处受欢迎;相反的,没礼貌的人,处处讨人厌。所以我们要有礼貌,看到人彬彬有礼,做个有礼貌、有气质的好小孩。
有礼貌的人,不但可以使别人喜欢我们,拉近你我之间的距离,使友情十分美好;看重自己,并尊重别人,设身处地替别人着想,更可以使自己的`人际关系更加和谐。说话前要经过大脑加以思考,如果说话用词不当,不但会造成误会,更会使人与人之间的友情渐渐疏远。
每个人的待人处世态度不同,给人的感受也迥然不同。每当我们希望别人帮你做一件事时,应该说“请”!别人送你东西,或帮你做事时,应该说“谢谢”;冒犯别人或撞到别人都该说声“对不起”。如果少了这些词语,就好像少了开启友谊大门的钥匙一样,由此可知礼貌的重要性。
有句话说“礼多人不怪”,如果你待人谦虚、和气,凡事用对礼节,那么我们一定可以成为一个有礼貌的人 。
谈礼貌作文 篇8
今天我在妈妈单位的电梯里遇到了一位妈妈不认识的叔叔,当我和妈妈讨论问题的时侯,叔叔说:已经到一楼了,我说谢谢叔叔提醒我们。
我们下了电梯我就想起来给叔叔问好,我说叔叔好——再见,叔叔夸我说好有礼貌啊。
谈礼貌作文 篇9
作为中国人,应该是一个非常有礼貌的人,因为我们是传统的礼仪之邦。
其实,在我们身边处处都有礼貌所在之处,我也见过许多讲礼貌的人和不讲礼貌的人。
有一次,我和我的弟弟在外面一起玩,不小心把弟弟的玩具车玩坏了,我连忙说:“对不起弟弟,我再给你买一个!”我的弟弟笑着说:“没事,我早就不想玩它了,你不用伤心!”弟弟笑着说的这句话感动了我,是多的的宽容呀!还关心我伤不伤心,他一定是一个真正的男子汉!
有好当然也有坏,有一次,我在草坪上踢足球时,不小心踢着一个人,我连忙说:“对不起,我不是故意的,请不要生气!”然而,他没有理会我,又踢了我一脚,还骂我。我感到很生气,世上怎么还有这样的人,真是国家的败类!
世界上本来就有好也有坏,那些讲礼貌的人总让人很开心、感动。而那些不讲礼貌的人总会文具盒觉得讨厌、无耻,应该让这些人受受教育!
谈礼貌作文 篇10
亲爱的评委们,老师们,同学们,早上好。今天我想分享的话题是《谈礼貌》。
礼仪是人类行为的规范,体现一个人的教育素养。
在社会上,如果每个人都不讲礼貌,不讲孝顺父母,不讲不尊重老师的学生,不讲互相包容的公民,这个社会甚至国家肯定会有一个混乱的秩序。为了避免这种情况在我国发生,礼貌起着重要的作用。
礼貌可以维系人与人之间的感情,使人与人之间和睦相处,相亲相爱。它的作用是使人们根据自己的亲戚和差异、辈分,在各种关系中采取适当的态度,使彼此能够友好相处。比如在家里,父母和兄弟姐妹之间的感情是靠礼貌维系的。年轻人尊敬老年人,老年人关心年轻人。他们不会因为小事脸红或者翻脸,但是一个家庭是充满“爱”的。我们在讲礼貌的时候,要强调内与外的统一,这样才能成为真正有礼貌的人。