《拾起心中的珍珠作文500字【优秀6篇】》

在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？这里是编辑为大伙儿收集的拾起心中的珍珠作文500字【优秀6篇】，希望对大家有所帮助。

拾起心中的珍珠作文 篇1

它是一块最普通不过的石头了，和众多兄弟姐妹一样，从巨岩上崩塌下来，随后几经山洪的冲刷，它被冲到了河谷。它就是这样在懵懂中走来，离开了父母，离开了家乡。在与同伴们同行的日子里，它知道自己的命运：自己会被汹涌的江水磨损成粉末，即使有� 它决心要改变自己的命运。

从大河冲入长江时，水面更开阔了，水流更湍急了。它和兄弟姐妹们被波涛冲散了，不过，它很快又认识了许多新朋友。当它问它们如何可以改变自己命运时，它们就嘲笑它说：“我们就是随波逐流的命，何必去想那些不可能的事呢？ ”它就是不相信它们的话。

沿途它们饱览美丽的风景，和鱼儿一起嬉戏，躺在柔弱的水草上，欣赏自己的蜕变。在同伴的眼里这一切好像是人间天堂。可只有它知道这天堂只是暂时。

沿途它们饱受江水的折磨，和礁石一起战斗，摔在黝黑的淤泥里，看着自己的伤口。在同伴的眼里这一切仿佛是世界末日。可只有它知道这末日只是暂时。

沿途只有它不停的问鱼问虾问老树问水藻问……

问它们如何可以改变自己的命运？它们有的嘲讽，有的冷漠，有的摇头，有的叹息，有的热情却又无奈。只有一只大海龟告诉它办法总会有的，或许河蚌可以帮助你。

在经历艰难险阻之后，它见到了河蚌。那时候它已经瘦弱的不像样子了。河蚌知道它的来意后，表示可以把它变成一粒璀璨的珍珠。不过在变成珍珠前要经历炼狱般的考验。它毫不犹豫的答应了。

从此世间少了一粒沙，多了一颗璀璨的珍珠。

拾起心中的珍珠作文 篇2

记忆中有许多熠熠生辉的——如繁星般闪烁的片段，让人难以忘怀，这些片段就像珍珠一样弥足珍贵。

亲人的呵护是珍珠

“下雨了！”同学们在一片哀怨中，上完了最后一节课。雨更大了，“哗……哗……”大门外车流涌动，自行车、电动车、汽车……糊满了校门口那片狭小的地皮。人渐渐走光了，但我仍然畏缩在教室里，怎么办啊？妈妈今天加班，根本就不能来接我，算了，豁出去了！我顶着书包在大雨中艰难地行走着，水已经淹没了我的旅游鞋，只得深一脚、浅一脚地顶雨前行。蓦地，一把伞在我的头顶上闪现，抬头一看，是妈妈！她用责备的语气对我说：“也不等一等，这急性子，唉……”我低头走着，猛然发现，妈妈的裤角上已经全湿了。雨渐渐停了，太阳从云中/跳了出来，阳光照在妈妈还在滴水的裤角上，闪闪发光，那些雨珠竟如珍珠般在闪耀。

朋友的鼓励是珍珠

“这可怎么办哪！”惆怅、失意，各种情绪让我无法开心起来。体育短跑才10分，这以后可怎么办啊！越想越失落，坐在座位上呆滞着，如霜打的茄子般垂头丧气。前桌也许看出了我的郁闷，拍了拍我的头，展颜一笑，对我说：“没什么的，晚上我带你跑！不要失落，拿出努力来，你一定会成功的！”她那期盼的眼神，就如清泉一般明澈，我不由得笑了：“好，你带我跑！”在她的帮助下，我的短跑成绩日益提高，终于过关，而她的鼓励，亦是我记忆中的珍珠。

此时此刻，那些潜藏在记忆深处的珍珠，被我再度捡拾起，捡拾起，心好暖，嘴角不觉露出笑意……

拾起心中的珍珠作文 篇3

“滴答”一声，晶莹剔透的珍珠落入回忆的长河，那印在珠壁上一闪而过的倒影，是一串凌乱纷呈的脚印。

雪花安静地飞着，那一片纯粹的白橡是吸附了一切嘈杂。

清晨的空气格外冷洌，墨黑的天被白雪隔绝在外。我深一脚浅一脚地走着，父亲却走得很快，雪地上留下他沉默寡言的脚印。

沉重的书包勒得我肩膀生疼，落了很远。风雪迷住了我的眼睛。渐渐放大红色让站牌边的人们紧张起来，在这打滑的地面竟开始推搡。父亲将我圈在他的臂弯内，在拥挤的车厢为我撑起了一块小小的天地。

他的周身散发着温暖的气息，可以让我安心地靠在他宽厚的肩膀上。车缓慢的在风雪中爬行着，天空于雪融为一色。

路上已没有初一的学生了，父亲拽我下车，生硬的背上我的书包。我在后面小跑着跟上。路很滑，我一个趔趄就要摔倒，父亲急忙拉了我一下。我觉得出，他脚底也在打滑，却用力稳住了我们。

早已迟到，他却在校门口叮嘱我慢点。我急匆匆上了楼，雪花淹没了他的声音。

晚上回家，母亲突然感叹：“今年的雪也太大了，你爸今天回来都10点多了。他说没有车，走回来的。”

我笑着，喉咙却涌起一股酸涩，脑中浮现出一幅画面——飞雪炫舞，冰冻的大街上，一个男人深一脚浅一脚地走着。白雪朦胧了遥远的路。早餐也许早在兜里冷掉，须臾间，便落了满头白发，身后，是一串绵长的脚印……

“滴答”一声，晶莹剔透的泪珠落入我的心底了，那晃在泪痕上一闪而过的倒影，却是一串凌乱纷呈的脚印……

拾起心中的珍珠优秀作文 篇4

曾经有那么多的画面，我暗暗发誓要在心里记一辈子，现在都淡了，只留下一个模糊的形象，形象里的人是什么样子，苦苦思索总是无果。这样苍白无力的回忆，因为不是自己心中的珍珠，泛着璀璨的光泽，依然璀璨耀眼。

我缩成一团，藏在雨披后面。凉飕飕的雨已经打湿了我的裤子。我听他说他要失明了。他是我爷爷，一个很爱笑的老人。在小学没有父母的日子里，无论晴雨，我每天都接送孩子，以保护我上学路上的安全。

我从没想过我爷爷老了。他的鬓角总是染成黑色，没有一丝白发。直到今年他因病不能再染，我才看到他还在热情地微笑。我总是慢慢走向挤满家长的学校门口，一眼就看到他穿着半旧的条纹衬衫，坐在电动车上和周围的人有说有笑，不时打手势。每次我出来，

，总是立马就提起我颇为沉重的书包。等我坐在他身后，他便问一句“坐好了没？”这一画面，每天重复着上演，周而复始的延续了五年。偶有雨天，或是春寒料峭之时，他便捏着我的衣服或一把半旧的直柄雨伞，殷切的张望着校门口的方向。我有留堂的时候，还挺多，出来的时候他常常是站在大厅蹩着眉张望着教学楼的方向。一边疾步往前走，一边提着我的书包，碎碎念叨着什么。

我唯记的最清晰的便是他笑得开怀的等我的样子，那一头特意染的乌黑的发，那一件半旧的条纹衬衫，那一把雨中半旧的直柄雨伞。没有刻意去铭记，却已经在无意中牢牢铭记。这便是我心中的一颗珍珠，如此简单干净的画面，拾起时，依然鲜明如初。

拾起心中的珍珠作文 篇5

岁月悄悄流逝，拾起那一个个由时间孕育，包含在我们心中的珍珠，回忆起在老家度过的童年。

想起那时在乡村与伙伴们追逐玩闹，亲密无间。那时的乐趣无处不在，就算是一块被常年丢弃的烂砖头，我们也能将它磨平做成小汽车的模样用于玩耍，那时的我充满了天真和稚嫩。

记得有一次我和一位只比我小几个月的邻家男孩在他家的田地里玩。大人们在干活，而我们你追我赶，玩的不亦乐乎。就这样俩人蹦跶了一个上午，终于感到了口渴。正好在附近有一片西瓜地，地里全是圆圆的西瓜。甜美的瓜汁，粉红诱人的瓜瓤光是想着就让人嘴馋，口水直流“三千尺”的我俩怎能无动于衷呢？于是我们俩打定了这西瓜的主意，并在行动之前制订了“周密”的计划：“行动时要采用匍匐方式前进，为的是不让别人发现，西瓜得手后要用最快的速度撤离，最后将西瓜运送到我家。”

于是我们两个按照商量好的计划成功地将西瓜抱入怀中，然后兴冲冲地跑回了我家。我拿来刀子迫不及待地切开了西瓜，看着被一分为二的西瓜，我们很是惊讶，在惊讶的同时又感到了无比的失望。我叹着气说道：“这西瓜是生的，咱俩这是白忙活了一趟啊！”他说：“是呀！现在咱们只能将西瓜扔了。”于是我们将西瓜扔进了院外的草丛中。

那件事过了很多天后我才知道，当初我们偷的不是别人家的西瓜，而是我家的的西瓜。此后我一想起这件事便捧腹大笑。笑我那时的无知，笑我那时的天真。

啊！童年的往事是藏于心中的一颗颗珍珠，散发着耀眼的光芒。

拾起心中的珍珠作文 篇6

记忆的沙滩上有着那小小的贝壳，每一个贝壳里都有一颗珍贵的珍珠，它蕴含着我的回忆。即使有些已经沉入海洋，可它却仍令我难以忘怀。

小学时的我成绩并不怎么样，班中二三十个同龄人，我最多算个中上等，为此母亲也是操碎了心。

五年级的一次考试，迅速下滑的成绩使我不敢相信。手中紧握着那张卷子，看着上面鲜红的大字――77分！我害怕极了，因为在此之前我的成绩通常是八九十分的，这77分，打得我手忙脚乱。

我不敢回家，怕母亲看见卷子，为此而责罚我！独自走在回家的路上，心中忐忑不安。硬着头皮走进家门，一言不发。母亲注视着我，没有想象中的大声责怪，也没有询问我原因，只是无声地接下我的书包，为我盛好可口的饭菜。这平静实在太过古怪，令我难以相信。

晚饭过后，母亲走到了我的身边，询问我为什么才考了77分。暴风雨终于来了！我支支吾吾，半天也回答不上。母亲慢慢的翻看我的卷子，仔细研究我的错题：“下次做题要记得细心，错了，不是因为你不会，而是太过马虎，只要认真下一次一定能考好的。”母亲的苦口婆心让我感动不已。

母亲转过身朝屋外走去，我注视着她的背影，竟从她的发丝中看到一撮不起眼的白色。母亲明明才30多岁，为何有了白发？想起母亲的日夜操劳，心中也有了答案，雾气朦胧了我的双眼，泪水随脸颊滑落。

啊！母亲您对我的精心呵护，是我记忆中的珍珠，我会将它们一颗又一颗拾起放进我最宝贵的匣子，永远珍藏，永远牢记这一点一滴！